INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7674, 7, '2020-07-18 17:31:09', '2020-07-18 11:31:09', '<table width=\"99%\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>সেলিনা হোসেন</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"99%\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>সেলিনা হোসেন একই সাথে কথাসাহিত্যিক, গবেষক এবং প্রাবন্ধিক। তাঁর লেখার জগত্‍ বাংলাদেশের মানুষ, তাদের সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য। জীবনের গভীর উপলব্ধির প্রকাশকে তিনি শুধু কথাসাহিত্যের মধ্যেই সীমাবদ্ধ রাখেননি, শাণিত ও শক্তিশালী গদ্যের নির্মাণে প্রবন্ধের আকারেও উপস্থাপন করেছেন। বেশ কয়েকটি উপন্যাসে তিনি বাংলার লোক-পুরাণের উজ্জ্বল চরিত্রসমূহকে নতুনভাবে এনেছেন। তাঁর উপন্যাসে প্রতিফলিত হয়েছে সমকালের সামাজিক ও রাজনৈতিক দ্বন্দ্ব্ব সংকটের সামগ্রিকতা। বাঙালির অহংকার ভাষা আন্দোলন ও মুক্তিযুদ্ধের প্রসঙ্গ তাঁর লেখায় নতুনমাত্রা যোগ করেছে।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>  জন্ম ও পরিবার</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>সেলিনা হোসেনের পৈতৃক নিবাস বর্তমান লক্ষ্মীপুর জেলার হাজীরপাড়া গ্রামে।। বাবা এ কে মোশাররফ হোসেন ছিলেন রাজশাহী রেশম শিল্প কারখানার পরিচালক। মা মরিয়মন্নেসা বকুল ছিলেন গৃহিণী। তিনি অত্যন্ত বুদ্ধিমতী ছিলেন। স্বামীর চাকরির টাকা দিয়ে সংসারের সব খরচ সুন্দরভাবে চালাতেন, খুব ভালো রান্না করতেন। ছেলেমেয়েরা কে কোথায় পড়াশুনা করবে তার সিদ্ধান্তও নিজেই নিতেন। অবসর সময়ে রেডিওতে খেয়াল শুনতেন, বাগান করতেন আর ফুলগাছ ভালোবাসতেন।\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের জন্ম ১৯৪৭ সালের ১৪ জুন রাজশাহী শহরে। সাত ভাইবোনের মধ্যে তিনি ছিলেন চতুর্থ। তাঁর বড় বোনের নাম সুরাইয়া। সুরাইয়া ১৯৫৪ সালে ভারতেশ্বরী হোমস থেকে ইস্ট পাকিস্তান এডুকেশন বোর্ডে ম্যাট্রিকুলেশন পরীক্ষায় মেধা তালিকায় অষ্টম স্থান অধিকার করেন। ভাইবোনেরা সবাই বিভিন্ন ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠিত।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>  শৈশবকাল</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>বাবার কর্মস্থল বগুড়ায় তাঁর শৈশব কাটে। শৈশবে তিনি অবাধ স্বাধীনতা ও উন্মুক্ত প্রকৃতির মাঝে বেড়ে ওঠেন। মাঠে ঘাটে, প্রান্তরে, নদীতে, ঘুরে বেড়ানো, গাছ বাওয়া, কখনও অনেক উচুঁ গাছে চড়ে বাবাকে দেখে বকা খাওয়ার ভয়ে লাফ দিয়ে পালিয়ে যাওয়া, ভাইবোন এবং অন্যান্য ছেলেমেয়ের সঙ্গে হল্লা করতে করতে স্কুলে যাওয়া ছিল তাঁর নিত্যনৈমিত্তিক কাজের একটি। তাঁরা যেখানে থাকতেন সেটা ছিলো রেশম চাষের এলাকা। বিশাল বিশাল তুতের বাগান। তাঁর বাবা ছিলেন সেই অফিসের বড়বাবু। সেই এলাকার ভেতরে ছিলো কর্মকর্তা-কর্মচারীদের বাসস্থান, ডাকবাংলো রেশম-কীট পোষার ঘর। তুতের বাগান পার হয়ে ডিস্ট্রিক্ট বোর্ডের পাকা সড়ক ধরে পুলিশ লাইনের ভেতর দিয়ে কিংবা পাশ দিয়ে স্কুলে যেতেন। স্কুল থেকে ফেরার পথে টিলায় উঠে পুলিশদের বন্দুকের গুলি থেকে বেরিয়ে আসা সীসা কুড়িয়ে হানিফের দোকান থেকে মুড়ি- মুড়কি, খুব ছোট ছোট রঙিন লজেন্স নিয়ে চিবুতে চিবুতে ডিস্ট্রিক্ট বোর্ডের পাকা সড়ক ধরে বাড়ি ফেরার মধ্যে পেতেন এক অনাবিল আনন্দ। বাড়ির কাছাকাছি এসে কে আগে পৌঁছবে তা নিয়ে প্রতিযোগিতা চলতো চার ভাইবোনের মধ্যে। বাড়ি ফিরে পেটপুরে ভাত খেয়ে ছুটতেন মাঠের দিকে। গোল্লাছুট, দাঁড়িয়াবান্ধা, ছি-বুড়ি ইত্যাদি একেকরকম খেলা খেলতেন একেকদিন। সন্ধ্যা নামলেই ঘরে ফিরে হারিকেনের আলোয় পড়তে বসতেন।\r\n\r\nতাঁর বাবা ছিলেন ভীষণ রাগী। ফলে বাবাকে ভাইবোনেরা খুব ভয় পেতেন। চার-পাঁচ বছর বয়সের ছোট বোন লাকির মৃত্যু তাঁর বাবাকে একদম বদলে দেয়। লাকির নেফ্রাইটিস অসুখ হয়েছিল। সে সময়ে ভালো চিকিত্‍সা না থাকায় লাকির নানারকম চিকিত্‍সা চলতে লাগল। একজন কবিরাজ লাকিকে রাতে ধানের ওপর বসে থাকা শিশির খাওয়ানোর উপদেশ দেন। ছোট বোনকে সুস্থ করার জন্য ভাইবোনদের সঙ্গে তিনিও ধানক্ষেতে গিয়ে শিশির ঝরিয়ে বাটি ভরে নিয়ে আসতেন। কিন্তু এরপরও ছোট বোনকে হারাতে হলো। কন্যাকে হারিয়ে তাঁর বাবা একেবারে শান্ত হয়ে যান। আর কোনোদিন কোনো ছেলেমেয়ের গায়ে হাত তোলেননি।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>  শিক্ষাজীবন</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>পঞ্চাশ দশকে তাঁর প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষাজীবন শুরু হয় বগুড়ার লতিফপুর প্রাইমারি স্কুলে। সেসময়ে কাগজ কলমে লেখার রেওয়াজ না থাকায় পঞ্চম শ্রেণী পর্যন্ত তিনি স্লেটে লিখতেন। স্লেটে শিক্ষক তাদের বিভিন্ন প্রশ্ন লিখতে দিতেন এবং সেগুলো ঠিক হলো কিনা একজন আরেকজনকে যাচাই করতে দিতেন। একবার শিক্ষক একজনের স্লেট অন্যজনকে শুদ্ধ করতে দেন। তাঁর কাছে যার স্লেটটি পড়ে সে তাঁর স্লেটে সঠিক উত্তরের জায়গায় টিক মার্ক এবং ভুল উত্তরের জায়গায় ক্রস চিহ্ন দেন। কিন্তু তাঁর স্লেটটি যে ছেলেটির হাতে পড়ে সে দুষ্টুমি করে সঠিক বানান হিজিবিজি করে কেটে দিয়ে স্লেটটি স্যারকে দেখায়। ফলে বোঝাই গেল না স্লেটে কী লেখা ছিল। এটা দেখে তিনি রাগে দুঃখে ভীষণ কাঁদেন। কিন্তু সাহস করে স্যারকে দৃঢ়তার সঙ্গে বলেন, ছেলেটি তার যেসব বানান কেটেছে সেগুলো মুছে তিনি আবার লিখে দিবেন। স্যারের অনুমতি মিলল। তিনি বানানগুলো শুদ্ধ করে লিখে স্যারকে দেখান। স্যার তো ছেলেটির কূটবুদ্ধি দেখে ভীষণ রেগে গিয়ে দু\'ঘা লাগিয়ে দেন। পাশ থেকে অন্য সহপাঠীরা এ নিয়ে তাঁকে ব্যঙ্গ করে বলল, \'দেখতে পুঁচকে হলে কী হবে, সাহস আছে।\' তিনি তাদের কথা গায়ে মাখলেন না বরং না শোনার ভান করে এড়িয়ে গেলেন। এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক প্রতিদিন তাদের একটি লাইন উচ্চারণ করাতেন \'কাননে কুসুমকলি সকলি ফুটিল\'। সকলের সঙ্গে তিনিও চিত্‍কার করে লাইনটি বলতে আনন্দ পেতেন। প্রাথমিক শিক্ষা শেষ করে তিনি বগুড়ায় ভি, এম (ভিক্টোরিয়া মেমোরিয়াল) গার্লস স্কুলে ষষ্ঠ শ্রেণীতে ভর্তি হন। বাবার বদলির চাকরির কারণে এরপর তাঁরা রাজশাহীতে চলে আসেন। এখানে এসে রাজশাহীর পি এন গার্লস স্কুলে অষ্টম শ্রেণীতে ভর্তি হন। এই বিদ্যালয় থেকে ১৯৬২ সালে ম্যাট্রিকুলেশন পাশ করেন। এরপর রাজশাহী মহিলা কলেজে আই এ ক্লাসে ভর্তি হন। তিনি ছিলেন এই কলেজের প্রথম ব্যাচের শিক্ষার্থী।\r\n\r\nকলেজ শিক্ষক প্রফেসর আব্দুল হাফিজ ১৯৬৩-৬৪ সালে এ্যালেন গিন্সবার্গের \'হাউল\' বইটি তাকে পড়তে দেন। বইটি পড়ে তিনি অভিভূত হয়ে যান। তাঁর লেখালেখির শুরু ৬৪ বা ৬৫ সালের দিকে। এসময় তার শিক্ষক আব্দুল হাফিজ তাকে পরামর্শ দেন, যদি সে শুধুমাত্র মেয়েদের পাতায় লেখালেখি করে তাহলে সেও একটা বৃত্তের মধ্যে আটকে যাবে। রাজশাহী কলেজের ছেলেমেয়েদের নিয়ে ১৯৬৪ সালে রাজশাহী আন্তঃবিভাগীয় সাহিত্য প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হয়। তিনি এই প্রতিযোগিতায় গল্প লিখে প্রথম হয়ে চ্যাম্পিয়ানশিপ গোল্ড মেডেল পান। বিষয়গুলো ছিল বাংলা ও ইংরেজী কবিতা আবৃত্তি, বিতর্ক, উপস্থিত বক্তৃতা, ছোট গল্প লেখা, ইংরেজীতে নির্ধারিত বক্তৃতা। এ বছরই রাজশাহী মহিলা কলেজের বার্ষিক অনুষ্ঠানে শিক্ষকরা শওকত ওসমানের \'ক্রীতদাসের হাসি\' উপন্যাসের নাট্যরূপ মঞ্চস্থ করেন। তাঁরা সেলিনা হোসেনকে \'মেহেরজান\'-এর ভূমিকায় অভিনয় করার জন্য নির্বাচিত করেন। এটা ছিল তাঁর জীবনের প্রথম অভিনয়। তাঁর বিপরীতে তাতারীর ভূমিকায় অভিনয় করে তাঁরই বান্ধবী সুফিয়া। সুফিয়া ছিলো বেশ বড়সড় লম্বা। আর ওর পাশে তাঁকে বেশ ছোট মনে হতো। রিহার্সেলের সময় সবাই তাঁকে নিয়ে হাসতো। ওদের হাসি দেখে তিনি নার্ভাস হয়ে যেতেন। কিন্তু মঞ্চে অভিনয়ের সময় দু\'জনের অসম উচ্চতার কথা ভুলে চরিত্রের মাঝে মিশে চমত্‍কার অভিনয় করে সুনাম অর্জন করেন। সেলিনা হোসেন রাজশাহী মহিলা মহাবিদ্যালয় থেকে আই.এ. পাশ করে ঐ কলেজেই অনার্স ক্লাসে ভর্তি হন। তাঁদের নিয়েই কলেজটি অনার্স খোলার উদ্যোগ নেয়। কিন্তু একবছর পর বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষের অনুমতি না পাওয়ায় তিনি ও আর সহপাঠী রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার জন্য বাংলা বিভাগের অধ্যক্ষ মাযহারুল ইসলামের সঙ্গে দেখা করেন। অধ্যক্ষ তাঁদের অনার্স দ্বিতীয় বর্ষে ভর্তি করতে অপারগতা প্রকাশ করে প্রথম বর্ষে ভর্তি হবার পরামর্শ দেন। একথা শোনার সঙ্গে সঙ্গে একটা বছর নষ্ট হয়ে যাবে একথা ভেবে তাঁর মাথায় আকাশ ভেঙ্গে পড়ে। তাই তাঁরা দুজনে উপাচার্য অধ্যাপক মোহাম্মদ শামসউল হকের সঙ্গে দেখা করে নিজেদের সমস্যার কথা জানান। উপাচার্য তাঁদের কথা মনোযোগ দিয়ে শোনেন। এর কয়েকদিন পর বাংলা বিভাগে খোঁজ নিয়ে জানেন তাঁরা দ্বিতীয় বর্ষে ভর্তি হতে পারবেন। রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে বাংলা বিভাগে অনার্সে ভর্তি হন।\r\n\r\nরাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় ঢাকার \'পূবালী\' পত্রিকায় তাঁর প্রথম গল্প ছাপা হয়। ড. মাযহারুল ইসলাম, ড. জিল্লুর রহমান সিদ্দিকী এবং ড. মুস্তাফা নূরউল ইসলামের সম্পাদনায় \'উত্তর অন্বেষা\', \'পূর্বমেঘ\' এবং ঢাকার \'মাহে নও\', \'পূবালী\' পত্রিকাতে তাঁর লেখা ছাপা হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ের জীবনে তিনি রাজনীতিতে অংশ নেন। তিনি ছাত্রী ইউনিয়নে (মতিয়া গ্রুপে) যোগ দেন। দলের পক্ষে সভা-মিছিলে অংশ নেন। তিনি মন্নুজান হলের ছাত্রী সংসদের সাধারণ সম্পাদিকা এবং রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র সংসদের (রাকসু) দু\'বার সহকারী কমনরুম সেক্রেটারি নির্বাচিত হন। বিশ্ববিদ্যালয়ের কেন্দ্রীয় ছাত্র পরিষদ বছরে একবার সাহিত্য প্রতিযোগিতার এবং সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন করত। তিনি ক্যাম্পাসের সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানে নিয়মিত অংশগ্রহণ করাসহ নাটকে অভিনয় করেন। সে সময়ে রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের ইংরেজী বিভাগের অধ্যাপক এবং জিন্নাহ হলের প্রভোষ্ট ছিলেন ড. জিল্লুর রহমান সিদ্দিকী। জিন্নাহ হলের বার্ষিক নাটকে অভিনয় করার জন্য তিনি সেলিনা হোসেনকে নায়িকা নির্বাচিত করে অভিনয় করতে বলেন। সেলিনা সঙ্গে সঙ্গে অভিনয় করতে প্রবল আপত্তি জানান। অধ্যাপক সিদ্দিকী তাঁর বাবার কাছে ফোন করে বলেন যে \'আপনার মেয়ে আমার কথা শুনছেনা।\' শেষ পর্যর্ন্ত শিক্ষকের তাগাদা এবং বাবার বকাবকিতে তাঁকে রাজি হতে হয়। তিনি \'ক্ষুধা\' নাটকে নায়িকার চরিত্রে অভিনয় করেন। রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ে সাহিত্য প্রতিযোগিতায় চারবার চ্যাম্পিয়ন হন।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>  কর্মজীবন</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>সেলিনা হোসেনের কর্মজীবন শুরু হয় বাংলা একাডেমীর গবেষণা সহকারী হিসেবে, ১৯৭০ সালের জুলাই মাসে। তিনি ১৯৬৮ সালে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বেরিয়ে চাকরী পাওয়ার আগ পর্যন্ত বিভিন্ন পত্রিকাতে উপসম্পাদকীয়তে নিয়মিত লিখতেন। ১৯৭০ সালে দুটো চাকরীর ইন্টারভিউয়ের জন্য চিঠি পান। একটি বাংলা একাডেমিতে অন্যটি পাবলিক সার্ভিস কমিশন থেকে সরকারী কলেজের জন্য। বাংলা একাডেমীর চাকরীর ইন্টারভিউ বোর্ডে ছিলেন বাংলা একাডেমীর তৎকালীন পরিচালক কবীর চৌধুরী, ড. মুহম্মদ এনামুল হক, ড. নীলিমা ইব্রাহিম, আবদুল্লাহ আলমুতী শরফুদ্দীন প্রমুখ। তিনি বাংলা একাডেমীতে গবেষণা সহকারী পদের জন্য ইন্টারভিউ দেন। একই দিনে একই সময়ে সেখানে পান্ডুলিপি পাঠক পদেও ইন্টারভিউ হচ্ছিল। ড. মুহম্মদ এনামুল হক তাঁকে বললেন, \'পুথি পড়তে পার?\' তিনি বলেন \'পারি।\' ড. মুহম্মদ এনামুল হক সেলিনার দিকে তাকিয়ে চারশত বছর আগের পান্ডুলিপি ঠেলে দিয়ে বললেন \'পড়ো।\' সেলিনা সুর করে পুথি পড়ে শোনান। কারণ এম এ ক্লাসে তাঁদের পুরনো পান্ডুলিপি পাঠ করা শেখানো হতো। ভীষণ রাগী পন্ডিত মানুষ ড. মুহম্মদ এনামুল হক তাঁর নিভূল পাঠ শুনে এমন একটি হাসি দেন যা সেলিনা কখনও ভুলেননি। ড. এনামুল হক তখনও জানতেন না যে \'ড. মো. এনামুল হক স্বর্ণপদক প্রতিযোগিতায়\' যে প্রবন্ধটি জমা দিয়েছিলেন তার জন্য তিনিই নির্বাচিত হয়েছিলেন। তিনি বিশ্বাস করেন প্রবন্ধটিও চাকরি পাওয়ার ক্ষেত্রে একটি বাড়তি যোগ্যতা হিসেবে বিবেচিত হয়েছে। এর পাশাপাশি পাবলিক সার্ভিস কমিশনে সরকারি কলেজের চাকরির জন্য ইন্টারভিউ দিতে গিয়ে বোর্ডে শহীদ অধ্যাপক মুনীর চৌধুরীকে পান। এম.এ. পাশ করার পরে তাঁর শিক্ষক আব্দুল হাফিজ তাঁকে বলেছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময়ে লেখা প্রকাশিত গল্পগুলো নিয়ে একটি বই করতে। যে বইটি তাঁর বায়োডাটাকে খানিকটুকু সমৃদ্ধ করবে। সে সময়ে অধ্যাপক মুনীর চৌধুরী ঢাকা টেলিভিশনে বই বিষয়ে একটি অনুষ্ঠান করতেন। সেই অনুষ্ঠানে তিনি সেলিনা হোসেনের প্রথম গল্পগ্রন্থ \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' আলোচনা করেছিলেন। ইন্টারভিউ বোর্ডে মুনীর চৌধুরী সেলিনাকে বলেন, \'গল্পগুলোতো ভালোই লিখেছ।\' কলেজের চাকরিটাও তাঁর হয়। তাঁকে পোস্টিং দেওয়া হয় সিলেটের এম সি কলেজে। সে সময়ে তাঁর ছোট মেয়ে লারার বয়স দু\'মাস থাকায় তিনি কলেজের চাকরিটি গ্রহণ না করে সরকারি কলেজের থেকে অর্ধেক বেতনে বাংলা একাডেমীর চাকরিটিতে যোগদান করেন। সেসময়ে রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পড়ে আসা একটি মেয়ের ঢাকার মতো অজানা অচেনা বন্ধুহীন আত্মীয়হীন শহরে একসঙ্গে দুটো চাকরি যোগাড় করা খুব আয়াসসাধ্য কাজ ছিল না।\r\n\r\nকর্মরত অবস্থায় তিনি বাংলা একাডেমীর \'অভিধান প্রকল্প\', \'বিজ্ঞান বিশ্বকোষ প্রকল্প\', \'বিখ্যাত লেখকদের রচনাবলী প্রকাশ\', \'লেখক অভিধান\', \'চরিতাভিধান\' এবং \'একশত এক সিরিজের\' গ্রন্থগুলো প্রকাশনার দায়িত্ব পালন করেন। এছাড়াও ২০ বছরেরও বেশি সময় \'ধান শালিকের দেশ\' পত্রিকা সম্পাদনা করেন। তিনি ১৯৯৭ সালে বাংলা একাডেমীর প্রথম মহিলা পরিচালক হন। ২০০৪ সালের ১৪ জুন চাকুরি থেকে অবসর নেন।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td> পারিবারিক জীবন</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>ছোটবেলা থেকে এক অবাধ স্বাধীনতার মধ্যে বেড়ে ওঠেন সেলিনা। তাঁর বাবা-মা দুজনেরই একটি অসাধারণ গুণ ছিলো - মেয়েরা লেখাপড়া শিখবে। তাঁর বড় দুই বোন পড়তেন ভারতেশ্বরী হোমসে। তাঁর দাদা চাইতেন অল্প লেখাপড়া শিখিয়ে নাতনীদের বিয়ে দেবেন। কিন্তু তাঁর বাবা এর বিরোধিতা করেন। তাঁর মা ছোট ছেলের জন্মের সময় প্রচণ্ড অসুস্থ হয়ে পড়েন। তাঁর বড় দুই বোন মাকে এ অবস্থায় রেখে হোস্টেলে ফিরতে রাজি হলেন না। মা মেয়েদের পড়াশুনার ক্ষতি করে নিজের কাছে রাখার পক্ষপাতি ছিলেন না। বরং মেয়েদের স্কুলে ফিরে যাওয়ার নির্দেশ দেন। তাঁর বাবার মাছ ধরা, শিকার করার নেশা ছিলো। বাবার সঙ্গে তিনিও শিকারে যেতেন। এছাড়া বাবা গ্রামের সাধারণ মানুষদের হোমিওপ্যাথিক চিকিত্‍সা করতেন। তিনি ছিলেন তাঁর কম্পাউণ্ডার। বাবার নির্দেশ পাওয়া মাত্র তিনি নির্দিষ্ট শিশি বের করে পুরিয়া বানিয়ে লোকজনকে দিতেন। এভাবে বাবার সঙ্গে তাঁর ঘনিষ্ঠতা গড়ে ওঠে। তাঁদের প্রতি বাবা মার উদার দৃষ্টিভঙ্গী তখন থেকেই তাঁকে নিজের অধিকার সম্পর্কে সচেতন করে। কলেজে পড়ার সময় বাড়িতে ঢাকা এবং লাইব্রেরি থেকে পত্রিকা আসত। এসময় থেকেই তাঁর পাঠ্যপুস্তকের বাইরে অন্য বই পড়ার সুযোগ হয়। অনার্স পড়ার সময়ে এক ভদ্রলোকের সঙ্গে তাঁর প্রেম হয়। তারা বিয়ে করার সিদ্ধান্ত নেন। কিন্তু পাত্র বাইশ বছরের বড় হওয়ায় অভিভাবকরা প্রথমে বিয়েতে বাধা দেন। পরে অভিভাবকের সম্মতিতে ১৯৬৮ সালের ২ ফেব্রুয়ারি তাঁরা বিয়ে করেন। তাঁদের ঘর আলো করে জন্ম নেয় দুই কন্যা সন্তান-লাজিনা মুনা এবং ফারিয়া লারা। ১৯৭১ সালের ২৩ ডিসেম্বরে স্বামী মারা গেলে তিনি দু\'সন্তানকে নিয়ে সামনে এগিয়ে চলেন। তাঁর মায়ের শরীরও ভালো যাচ্ছিল না। দীর্ঘদিন ধরে হার্টের রোগে ভুগছিলেন। তাঁর বাসায় রেখে মায়ের চিকিত্‍সা সেবা করছিলেন। ১৯৭৩ সালে তাঁর মা মারা যান। এর কিছুদিন পর আনোয়ার হোসেনের সঙ্গে তাঁর বিয়ে হয়। আবার মেয়েরা বাবার স্নেহ ভালোবাসায় বেড়ে উঠতে থাকে। পুত্র সাকিব আনোয়ারের জন্ম ১৯৭৭ সালে। তিনি মেয়েদের ভর্তি করে দেন উদয়ন স্কুলে। পড়াশোনার পাশাপাশি ছেলেমেয়েরা ছবি আঁকা, বিভিন্ন সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে অংশ নেয়। ছবি এঁকে ছোট মেয়ে ফারিয়া লারা ১৯৭৮ সালে কোরিয়ান চিলড্রেন সেন্টার পুরস্কার, ১৯৭৯ সালে ফিলিপস বাংলাদেশ পুরস্কার, ১৯৮০ সালে নিপ্পন টেলিভিশন নেটওর্য়াক আয়োজিত প্রতিযোগিতায় স্বর্ণপদক, ১৯৮৪ সালে ভারতের শংকর আন্তজার্তিক পুরস্কার এবং বাংলাদেশ টেলিভিশন আয়োজিত জাতীয় পর্যায়ে \'নতুন কুঁড়ি\' প্রতিযোগিতায় উপস্থিত বক্তৃতায় পুরস্কার অর্জন করেন। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে লাজিনা মুনা ১৯৯১ সালে পাবলিক এডমিনিসট্রেশনে স্নাতক ও ১৯৯২ সালে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি লাভ করেন। ফারিয়া লারা ১৯৯২ সালে ইংরেজি সাহিত্যে স্নাতক পাশের পরপরই পাইলট হওয়ার জন্য পাইলট প্রশিক্ষণে ভর্তি হন। মা হিসেবে সেলিনা হোসেন মেয়েকে একজন দায়িত্ববান পাইলট হবার জন্য পারিবারিক সহায়তা এবং উত্‍সাহ দেন। ১৯৯৪ সালে লারা ইংরেজি সাহিত্যে এম এ পাশ করেন।\r\n\r\nএবছরই সেলিনা হোসেনের বাবা মারা যান। তখন তিনি লন্ডনে। বৃটিশ কাউন্সিলের বৃত্তি নিয়ে ৪ মাসের জন্য SOAS এ ড. উইলিয়াম বাভিচের সঙ্গে কাজ করেন। লন্ডনে থাকার কারণে বাবাকে আর শেষ দেখা হলো না তাঁর। এর দু\'বছর পর লারা পাইলট প্রশিক্ষণে চমত্‍কার ফলাফল করে ১৫ সেপ্টেম্বর ১৯৯৬ সালে সিভিল এভিয়েশন অথরিটি অফ বাংলাদেশের কাছ থেকে প্রাইভেট পাইলটের লাইসেন্স অর্জন করেন। দু-বছর পরে ১৯৯৮ সালের ১৯ মার্চ লারা বাণিজ্যিক পাইলট লাইসেন্স লাভ করেন। এরপরই তিনি পাইলটদের প্রশিক্ষক হওয়ার প্রশিক্ষণ নেন। তিনিই বাংলাদেশের প্রথম নারী যিনি এই পেশায় আসেন। পাইলট হতে ইচ্ছুক শিক্ষাথীদের ক্লাশ নেওয়ার পাশাপাশি উড্ডয়নের প্রশিক্ষণ নিতে শুরু করেন। পঞ্চাশ ঘন্টার এই প্রশিক্ষণের শেষ দিনটি ২৭ সেপ্টেম্বর ১৯৯৮ সালে বরিশাল থেকে ঢাকায় ফেরার পর পোস্তগোলা এলাকায় বিমানটি বিধ্বস্ত হয়ে লারা মৃত্যুবরণ করে। পুরো পরিবারে নেমে আসে শোকের ছায়া। বড় মেয়ে লাজিনা মুনা \'এইচ আই ভি এইডস\' এর ওপর লন্ডন স্কুল অব ট্রপিক্যাল মেডিসিন এন্ড হাইজিন লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ২০০৩ সালে পিএইচডি ডিগ্রি লাভ করেন। ছেলে সাকিব আনোয়ার নর্থ সাউথ বিশ্ববিদ্যালয়ে দু\'বছর শিক্ষকতা করার পর এশিয়ান ডেভেলপমেন্ট ব্যাংকে কর্মরত রয়েছে।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>  ক্ষেত্রভিত্তিক অবদান</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>ষাটের দশকের মধ্যভাগে রাজশাহী মহিলা কলেজে পড়ার সময়ে তাঁর লেখালেখির সূচনা। সেই সময়ের লেখা নিয়ে প্রথম গল্পগ্রন্থ \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' প্রকাশিত হয় ১৯৬৯ সালে। তাঁর দুটি গ্রন্থ \'পোকামাকড়ের ঘরবসতি\' এবং \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' দিয়ে চলচ্চিত্র নির্মাণ করা হয়। তাঁর কয়েকটি গল্প নিয়েও নাটক নির্মাণ করা হয়েছে। তিনি বর্তমানে ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশনের নির্বাহী পরিচালক। ১৯৯৮ সালের ১০ অক্টোবর তাঁর ছোট কন্যা ফারিয়া লারার শোকসভায় মেয়ের নামে কিছু করার সিদ্ধান্ত নেন। পারিবারিক সিদ্ধান্তে ১৯৯৯ সালে ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন এবং মা ও শিশুদের স্বাস্থ্যসেবার কথা ভেবে রাজেন্দ্রপুরের হালডোবা গ্রামে দুই কক্ষ বিশিষ্ট \'মা ও শিশু স্বাস্থ্য সেবা ও স্বাস্থ্য সচেতনতা প্রকল্প\' প্রতিষ্ঠা করেন। অনানুষ্ঠানিকভাবে ১৯৯৯ সালের জানুয়ারি থেকে ডিসেম্বর পর্যন্ত ভ্রাম্যমান চিকিত্‍সা কেন্দ্র খোলা হয়। ঢাকা থেকে প্রয়োজন অনুযায়ী বিশেষজ্ঞ চিকিত্‍সকরা প্রতি শনিবার চিকিত্‍সাসেবা প্রদান করে। এসব চিকিত্‍সা সুবিধার মধ্যে ছিল নাক-কান-গলা, হৃদরোগ, চর্মরোগ ও অজীর্ণ অপুষ্টি ইত্যাদি বিষয়ক চিকিত্‍সা সেবা। চিকিত্‍সকরা বিনামূল্যে রুগী দেখেন এবং চিকিত্‍সাপত্রসহ সাধ্যমতো ওষুধ প্রদান করা হয়। এক বছরে এক হাজার রোগীর চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। ২০০০ সালের জানুয়ারির ১৫ তারিখ থেকে শুক্রবার ব্যতীত সপ্তাহের বাকি ছয়দিন নিয়মিত চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। এই ক্লিনিকের সময়সূচি সকাল ৮টা ৩০ মিনিট থেকে দুপুর ২টা ৩০ মিনিট পর্যন্ত। এখানে মা ও শিশুদের বেশি প্রাধান্য দেওয়া হয়। পুরুষ রোগী এলেও তাদের চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। শনিবার দিন ঢাকা থেকে চার জন চিকিত্‍সক অর্থাত্‍ মেডিসিনের চিকিত্‍সক (অপুষ্টি রোগজনিত), গাইনী বিশেষজ্ঞ, চর্ম ও যৌন রোগ বিশেষজ্ঞ, জেনারেল ফিজিশিয়ান চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করেন। অন্যান্য পাঁচ দিন একজন প্যারামেডিক ও দুইজন মেডিক্যাল সহকারী এবং একজন ক্লিনিক সহকারী সেবা প্রদান করেন। ২০০৫ সালের জানুয়ারি থেকে রোগীদের চিকিত্‍সা সেবাকে আরো প্রসার করার জন্য একটি প্যাথলজিক ইউনিট খোলা হয়। একজন প্যাথলজিক টেকনিশিয়ানের দ্বারা এটি পরিচালনা করা হয়। সপ্তাহে গড়ে ৮০০ থেকে ১ হাজার রোগী বিনামূল্যে চিকিত্‍সা সেবা পেয়ে থাকেন। এসব রোগীদের বিনামূল্যে এক সপ্তাহের ওষুধ দেওয়া হয়। এছাড়া রোগীদের রক্তের বিভিন্ন ধরনের পরীক্ষা নামমাত্র মূল্যে করা হয়। প্রতিষ্ঠাকাল থেকে ২০০৫ সালের ৩১ ডিসেম্বর পর্যন্ত এখানে ১ লক্ষ ২৪ হাজার ১৬৭ জন রোগী চিকিত্‍সা সেবা পান। ২০০৬ সালের জানুয়ারি থেকে একজন মহিলা চিকিত্‍সককে মা ও শিশু রোগীদের সাবর্‍ক্ষণিকভাবে সেবা প্রদানের জন্য নিয়োগ প্রদান করা হয়। এছাড়া রাজেন্দ্রপুর হালডোবার ইমারজেন্সি রোগীদের জন্য ( জরুরি ভিত্তিতে ) দুটি শয্যা স্থাপন করা হয়। স্বাস্থ্য প্রশিক্ষকদের ভ্রাম্যমাণ ১২টি দল রাজেন্দ্রপুর সংলগ্ন ১২টি গ্রামে স্বাস্থ্য কর্মসূচি স্বাস্থ্য সচেতনতা বৃদ্ধি, এই ১২টি গ্রাম থেকে নারী ও পুরুষ মিলিয়ে ১২ জনকে স্বাস্থ্য সহকারীর প্রশিক্ষণ প্রদান করার ব্যবস্থা ইত্যাদির কাজ করা হয়েছে। এছাড়া ঐসব গ্রামে স্থানীয়ভাবে ধাত্রীবিদ্যায় পারদর্শীদের প্রশিক্ষণ প্রদান করে গর্ভবতী মায়েদের সন্তান প্রসবে যতোটা সম্ভব নিরাপত্তা এবং উপশম প্রদান করার ক্ষেত্রে সহায়তা প্রদান করা হবে।\r\n\r\n\'মা ও শিশু স্বাস্থ্য সেবা\' প্রদানের পাশাপাশি সেলিনা হোসেন ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশনের পক্ষ থেকে গবেষণা ও প্রকাশনা নিয়ে কাজ করছে। সম্প্রতি এই প্রতিষ্ঠান থেকে \'জেন্ডার বিশ্বকোষ\' প্রকাশ হয়। তিনি বরগুনা জেলায় \'আমার অধিকার জানতে চাই, বুঝতে চাই\' এই শ্লোগানে মানবাধিকার, নারী ও শিশু অধিকার, শিক্ষা সংস্কৃতি এবং জেন্ডার বৈষম্য নিরসনে সচেতনতা কর্মসূচি নিয়ে কাজ করছেন। এই ইউনিয়নে চারটি স্কুল ও একটি কলেজ আছে। কলেজটি তাঁর শ্বশুরের জমির উপর প্রতিষ্ঠিত করেন। তাঁর কন্যা লারার নামে প্রতি বছর এই কলেজের ২৫ জন শিক্ষার্থীকে শিক্ষাবৃত্তি প্রদান করা হয়। সে সঙ্গে প্রতি বছর একাদশ শ্রেণীতে ভর্তিকৃত মেধাবী শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিনামূল্যে পাঠ্যবই বিতরণ করা হয়। শিক্ষাসংস্কৃতির কর্মসূচির অপর দিকটি হচ্ছে প্রাইমারী পর্যায় থেকে ডিগ্রি শ্রেণীতে পড়ুয়া শিক্ষার্থীদের আনুষ্ঠানিক প্রতিযোগিতার মাধ্যমে পুরস্কৃত করা। প্রাইমারী, মাধ্যমিক কলেজ পর্যায়ে একটি করে মোট তিনটি স্বর্ণপদক দেওয়া ছাড়াও ১২টি শ্রেণীতে প্রথম, দ্বিতীয় ও তৃতীয় স্থান অধিকারী মোট ৩৬ জনকে পুরস্কৃত করা হয়। ২০০২ সাল থেকে প্রতি বছর ডিসেম্বর মাসের শেষ সপ্তাহে লিখিত ও মৌখিক পরীক্ষার আয়োজন করার মধ্য দিয়ে পরবর্তী এপ্রিল মাসের ১৬ তারিখে পাইলট লারার জন্মদিনে এই পুরস্কার প্রদান করা হয়।\r\n\r\nতিনি \'জেন্ডার ইন মিডিয়া ফোরামে\'র আহ্বায়ক। জেন্ডার ইন মিডিয়া ফোরাম মিডিয়া (প্রিন্ট ও ইলেকট্রনিক্স) মাধ্যমে জেন্ডার বিষয়টাকে পর্যালোচনা এবং বিশ্লেষণ করে।\r\n\r\nএছাড়াও তিনি গণ সাহায্য সংস্থা, রিসার্চ ইনিসিয়েটিভ বাংলাদেশ, ব্রতী, ইউ এস সি কানাডা-বাংলাদেশ, প্রিপ ট্রাষ্ট, ডি.নেট ইত্যাদি সংস্থার পরিচালনা পর্ষদের সঙ্গে যুক্ত।\r\n\r\nতিনি ২০০৫ সালের নভেম্বর মাসে মেলবোর্ণে বসবাসরত বাঙালিদের সংগঠন \'বাংলা সাহিত্য সংসদে\'র আমন্ত্রণে মেলবোর্ণে যান। সেখানে তারা তাঁর সাহিত্যকর্ম বিষয়ে আলোচনা করে, উপন্যাসের নাট্যরূপ দিয়ে অভিনয় করে। তাঁর উপন্যাসভিত্তিক চলচ্চিত্র \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' অংশ বিশেষ দেখায়। শেষে তাঁকে এশিয়ার নারী বিষয়ে বক্তৃতা করতে বলা হয়। বক্তৃতার পরে তিনি শ্রোতাদের প্রশ্নের উত্তর দেন।\r\n\r\nমেলবোর্ণ ইউনিভার্সিটি লাইব্রেরীতে তিনি নাট্যকার হেরিক ইবসেনের \'লাভস কমেডি\' নাটকটি খুঁজতে গিয়ে দেখতে পান লাইব্রেরীর বাংলা বইয়ের তাক থেকে বইগুলো গুদামে পাঠান হয়েছে। কারণ সেখানে বাংলাভাষী পাঠকরা বাংলা বই পড়ে না।\r\n\r\nতিনি ২০০৬ সালের জানুয়ারি মাসে দিল্লির \'কথা\' সংস্থা আয়োজিত অনুষ্ঠানে যোগদান করেন। এই অনুষ্ঠানে তিনি \'মাই সিটি: মাই হার্ট মাই ওর্য়াল্ড\' শীর্ষক প্রবন্ধ পড়েন। এই প্রবন্ধে সেলিনা তাঁর শহর ঢাকাকে কেন পছন্দ করেন, কেন পছন্দ করেন না এবং কেন এই শহরকে ভালোবাসেন সে বিষয় তুলে ধরেন।\r\n\r\nএকই বছরে ফেব্রুয়ারি মাসে ভারতের আইসিসিআর আয়োজিত এশিয়া আফ্রিকার লিটারেরি কনফারেন্সে যোগদান করেন। \'দ্যা লিটল ম্যাগাজিন সাউথ এশিয়া লিটারেরি এওর্য়াড ফর দি মার্স্টাস ২০০৬ (TLMSALAM ) প্রদানের জুরি বোর্ডের বাংলাদেশের জুরি ছিলেন সেলিনা হোসেন। \'দ্যা লিটল ম্যাগাজিন\' পত্রিকা প্রাথমিকভাবে গবেষক, পাঠক, লেখক, সম্পাদক এবং প্রকাশকদের সহযোগিতায় বিভিন্ন ভাষার লেখকদের একটি ছোট তালিকা তৈরি করেন। এ তালিকা থেকে পুরস্কারপ্রাপ্তদের মনোনীত করার জন্য সাত সদস্যবিশিষ্ট একটি জুরিবোর্ড গঠন করা হয়। জুরি বোর্ডের অন্য সদস্যদের মধ্যে ছিলেন ভারত থেকে এ আর অনন্তমুরতি, গুলজার, নবনীতা দেব সেন, মৃণাল পান্ডে, কে শচিদানন্দ, পাকিস্তান থেকে কথাশিল্পী জাহিদা হেনা। জুরি বোর্ড ছোট তালিকা থেকে চূড়ান্ত প্রার্থী নির্বাচন করে। পুরস্কার প্রদানের ক্ষেত্রগুলো হলো কবিতা, নাটক, উপন্যাস। কবিতায় নয়জনকে মনোনীত করা হয়। এদের মধ্য থেকে পুরস্কার প্রাপ্ত হন বাংলাদেশের শ্রেষ্ঠ কবি শামসুর রাহমান। নাটকে পাঁচজনকে মনোনীত করা হয়। মনোনীত ব্যক্তিদের মধ্য থেকে পুরস্কারপ্রাপ্ত হন মারাঠি ভাষার লেখক যাদব টেন্ডুলকার। উপন্যাসে দশজনকে মনোনীত করা হয়। এদের মধ্যে মালয়লাম ভাষার লেখক কমলা দাশ পুরস্কারপ্রাপ্ত হন।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td> সম্মাননা, স্বীকৃতি ও সংবর্ধনা</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>সেলিনা হোসেন বিভিন্ন সেমিনার, অনুষ্ঠানে অংশ নেন। তিনি ১৯৮০ সালে কুয়ালালামপুরে এশিয়ান কো-পাবলিকেশন প্রোগামে, ১৯৮১ সালে ম্যানিলায় এশিয়ান রাইর্টাস কনফারেন্সে, ১৯৯১ সালে কলকাতায় জিজ্ঞাসা এডুকেশন সোসাইটিতে, ১৯৯৩ সালে লণ্ডনে বিবিসি বাংলা বিভাগের ১৪০০ সন বর্ষপূর্তি অনুষ্ঠানে, নব্বই এর দশকে আমস্টারডামের ইউরোপিয়ান নেটওয়ার্ক অব বাংলাদেশ স্টাডিজে প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন। এসব প্রবন্ধ পরবতীর্তে দেশ-বিদেশের বিভিন্ন জার্নালে প্রকাশিত হয়। ১৯৯৪ সালে লণ্ডনের সোয়াস- এ উইলিয়াম রেডিচ ও প্রফেসর জে সি রাইটের সঙ্গে বাংলা শব্দার্থতত্ত্ব বিষয়ে গবেষণা করেছেন। ১৯৯৬ সালে দিল্লিতে অনুষ্ঠিত দ্বাদশ বিশ্ব বইমেলায় আনুষ্ঠানিকভাবে অবমুক্ত করেছেন বইমেলার ক্যাটালগ। ১৯৯৭ সালে আসামের শিলচরে অনুষ্ঠিত সাহিত্য সভায় বিশেষ অতিথি হিসেবে আমন্ত্রিত হন। একই বছর অংশগ্রহণ করেন আমেরিকার শিকাগোতে অনুষ্ঠিত বঙ্গ সাহিত্য সম্মেলনে। ২০০০ সালের ফেব্রুয়ারি মাসে আগরতলা বইমেলায় প্রধান অতিথি হিসেবে অংশগ্রহণ করেন। এবছর দিল্লি ও কাঠমুণ্ডুতে সার্ক লেখক সম্মেলনে অংশগ্রহণ করেন। ২০০১ সালে ভারতের কেরালা প্রদেশে সাহিত্য উত্‍সবে যোগ দেন। দেশে ও বিদেশে অনুষ্ঠিত অসংখ্য সাহিত্য সভায় অংশগ্রহণ করেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৬৯ সালে প্রবন্ধের জন্য পান ডক্টর মুহম্মদ এনামুল হক স্বর্ণপদক, ১৯৮০ সালে উপন্যাসের জন্য বাংলা একাডেমী পুরস্কার, ১৯৮১ সালে \'মগ্নচৈতন্যে শিস\' উপন্যাসের জন্য আলাওল সাহিত্য পুরস্কার, ১৯৮২ সালে অগ্রণী ব্যাংক সাহিত্য পুরস্কার, ১৯৮৭ সালে \'পোকামাকড়ের ঘরবসতি\' উপন্যাসের জন্য কমর মুশতারী পুরস্কার, ১৯৯৪ সালে \'অনন্যা\' ও \'অলক্ত\' পুরস্কার পান। এছাড়া ১৯৯৪- ৯৫ সালে তিনি তাঁর এয়ী উপন্যাস \'গায়ত্রী সন্ধ্যা\' রচনার জন্য ফোর্ড ফাউন্ডেশন ফেলোশিপ পান। ১৯৯৬ ও ১৯৯৭ সালে শ্রেষ্ঠ কাহিনীকার হিসেবে জাতীয় চলচ্চিত্র পুরস্কার পান। ইংরজি, হিন্দি, মারাঠি, কানাড়ি, রুশ, মালে, মালয়ালাম, ফরাসি, জাপানি, ফিনিস, কোরিয়ান প্রভৃতি ভাষার তাঁর বেশ কয়েকটি গল্প অনূদিত হয়েছে। ১৯৮৩ সালে \'নীল ময়ূরের যৌবন\' উপন্যাসের ইংরেজি অনুবাদ প্রকাশ পায়। ২০০০ সালে প্রকাশিত হয় \'টানাপোড়েন\' উপন্যাসের ইংরেজি অনুবাদ ২০০১ সালে মালয়ালাম ভাষায় অনূদিত এবং ভারতের কেরালা প্রদেশ থেকে প্রকাশিত হয়। পশ্চিমবঙ্গের রবীন্দ্রভারতী বিশ্ববিদ্যালয়ে তাঁর \'যাপিত জীবন\' এবং যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে তাঁর \'নিরন্তর ঘন্টাধ্বনি\' উপন্যাস পাঠ্যসূচিভুক্ত। শিলচরে আসাম বিশ্ববিদ্যালয়ে ৫টি উপন্যাস এম.ফিল. গবেষণাভুক্ত। ২০০৫ সাল থেকে শিকাগোর ওকটন কলেজের সাহিত্য বিভাগ দক্ষিণ এশিয়ার সাহিত্য কোর্সে তাঁর \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি পাঠ্যসূচিভুক্ত হয়।\r\n\r\n২০১০ সালে একুশে পদক পান সেলিনা হোসেন। ঐ বছরেই রবীন্দ্র ভারতী বিশ্ববিদ্যালয় তাঁকে ডি.লিট উপাধি দেয়।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>  প্রকাশনা ও সৃষ্টিকর্মের বিবরণ</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>সেলিনা হোসেনের উপন্যাসের সংখ্যা ২৬টি, গল্পগ্রন্থ ১৮টি, প্রবন্ধগ্রন্থ ৯টি, সম্পাদনা গ্রন্থ ৬টি , শিশুতোষ গ্রন্থ ১২ টি।\r\n\r\n<em>কথাসাহিত্য</em>\r\n\'জলোচ্ছাস\' উপন্যাসটি ১৯৭৩ সালে প্রথম প্রকাশিত হয়। উপন্যাসটি দ্বিতীয় প্রকাশ করে মুক্তধারা। গ্রামবাংলার শান্ত নিস্তরঙ্গ জীবনে প্রাকৃতিক আকস্মিক আঘাতে পর্যুদস্ত জীবনের ঘটনা \'জলোচ্ছাস\' উপন্যাসের উপজীব্য বিষয়। একদিন মানুষের জীবনের সাধ মুছে দেয় প্রাকৃতিক জলোচ্ছ্বাস। তবুও সূর্য ওঠে। রোদ ফোটে। মানুষ জীবনের দিকে মুখ ফেরায়। ভাবে, কীভাবে শুরু করবো? কোন মাঠটা ফসলের উপযোগী? কোন জালে ধরা পড়বে রূপোলি ইলিশের ঝাঁক? \'জলোচ্ছাস\' মানুষের সাহসী জীবনের গল্প। বা জলোচ্ছাস জীবনের নতুন অর্থ খোঁজার প্রান্তিক সীমায় নিয়ে যায় মানুষকে। শুধু নুন-ভাতের বুড়ি- ছোঁয়া জীবন থেকে বেরিয়ে আসার কথা বলে।\r\n\r\nদক্ষিণ বাংলার রাঙাবালি চরের মতো অসংখ্য জনপদে বয়ে যায় নিস্তরঙ্গ সময়। এখানে নদীর সঙ্গে মানুষের গেরস্থালি। সুখে- দুঃখে-আনন্দ-বেদনায় মোচড়ায় জীবনের গ্রন্থিল রশি। এখানে সময় তখনই ভিন্ন অর্থে অভিঘাত তোলে যখন প্রকৃতি বিরূপ হয় মানুষের ওপর। ছোবল দেয় মানুষের হাঁড়িকুড়িতে। ভেঙে দেয় ঘরের চাল উড়িয়ে নেয় গোয়াল ও গরু। এভাবেই চলছে। জীবন থেকে জীবনের সময় গড়ায়-শুরু হয় নতুন বসতি। সূচিত হয় জীবনের নতুন উপাখ্যান।\r\n\r\nউপাখ্যানের মানুষেরা এই উপন্যাসেও খুঁজছে বেঁচে থাকার অর্থ-সংগ্রামে ও প্রেমে। দেখেছে কীভাবে টানাপোড়েনে ছিন্নভিন্ন হয় মানুষ-টানাপোড়েনে কাছাকাছি হয় মানুষ। সময়ের সঙ্গে মানুষের বোধে-সংঘাতে-সম্প্রীতিতে জীবন ঘরানা মোড় নেয়। অপরাজেয় মানুষ হার মানে না। নতুন করে জীবনকে অর্থবহ করে তোলার জন্য অমিত শক্তিতে উঠে দাঁড়ায়। \'জলবতী মেঘের বাতাস\' গল্পগ্রন্থটি ১৯৭৫ সালে প্রকাশিত হয়। বইটি বের করে কালিকলম প্রকাশনী।\r\n\r\n\'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি ১৯৭৬ সালে মুক্তধারা থেকে প্রকাশিত হয়। ১৯৮৭ সালে বাংলা একাডেমী এর ইংরেজি অনুবাদ প্রকাশ করে। প্রথম মুদ্রণ শেষ হলে দ্বিতীয় মুদ্রণ প্রকাশিত হয় ২০০৪ সালে। \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি মুক্তিযুদ্ধের পটভূমিতে লেখা। এই উপন্যাসে হলদী গাঁয়ের কিশোরী বুড়ির বিপত্নীক চাচাত ভাই গফুরের সঙ্গে বিয়ে হয়। তার কোল জুড়ে যে সন্তান আসে সে একজন প্রতিবন্ধী। মুক্তিযুদ্ধের সময় পাকসেনাদের নৃশংসতা থেকে মুক্তিযোদ্ধাদের বাঁচানোর জন্য নিজের প্রতিবন্ধী সন্তান রইসকে পাকবাহিনীর হাতে তুলে দেয়। সন্তানের জীবনের বিনিময়ে দেশের স্বাধীনতা ফিরিয়ে আনে।\r\n\r\n\'মগ্ন চৈতন্যে শিস\' ১৯৭৯ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৪ সালে এর দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। উপন্যাসটিতে তিনি ব্যক্তির সংবেদনশীল অনুভবের তীব্রতাকে তুলে ধরেছেন।\r\n\r\n\'যাপিত জীবন\' উপন্যাসটি প্রথম প্রকাশ হয় ১৯৮১ সালে। ২০০৪ সালে এর দ্বিতীয় মুদ্রণ প্রকাশিত হয়। উপন্যাসের নায়ক জাফর প্রতিটি অণুমুহূর্তে ঘোষণা করে বেড়ায় তাঁর বাঙালি অস্তিত্ব। তাঁর শেকড়। নিজের মৃত্তিকারসে জারিত স্বকীয় বিকাশের সমস্ত প্রয়াস ভর করে বাঙালি জাতিসত্তার প্রতিনিধি জাফরের মাঝে। জাফর বাঙালি কন্ঠের বলিষ্ঠ উত্‍সারণ। মহত্‍ আদর্শের জন্যে ছোট ছোট জাগতিক মোহকে বিসর্জন দিয়ে উপবাসী জাফর জন্মের ঋণ পরিশোধ করে রাজপথে-মিছিলে মৃত্যুর সাথে আত্মীয়তা করে।\r\n\r\n\'নীল ময়ূরের যৌবন\' উপন্যাস অষ্টম থেকে দশম শতাব্দীর মধ্যে চর্যাপদের সময়কালের পটভূমিতে রচনা করেন। বইটি ১৯৮২ সালের ফেব্রুয়ারিতে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০০ সালে ঢাকার ঐতিহ্য প্রকাশন থেকে চতুর্থবার বইটি প্রকাশিত হয়। \'চাঁদবেনে\' উপন্যাস ১৯৮৪ সালে সন্ধানী থেকে বের হয়।\r\n\r\n\'ক্ষরণ\' ১৯৮৮ সালে প্রকাশ হয়। উপন্যাসটি দহন ক্ষরণ মানুষের জীবনের পটভূমিতে রচিত। \'পোকা মাকড়ের ঘরবসতি\' ১৯৮৬ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করেছে ইউনির্ভাসিটি প্রেস লিমিটেড। এই উপন্যাসের পটভূমি দক্ষিণাঞ্চলের মানুষদের জীবনযাপন। নাফ নদীর তীরে ছোট একটি দ্বীপের বুকে এইসব মানুষের বসতি। যারা সাহসী, লড়াকু, স্বপ্নতাড়িত, প্রেমময় মানুষ।\r\n\r\n\'কাঁটাতারে প্রজাপতি\' নাচোলের তে-ভাগা আন্দোলনের শিল্পরূপ। এ উপন্যাসে ইলা মিত্রের মতো ইতিহাসের পাত্র-পাত্রীর পাশাপাশি উঠে এসেছে আরো অনেক সাধারণ মানুষের আনন্দ-বেদনা, আশা-নিরাশা, সফলতা ব্যর্থতা নিয়ে যাদের প্রত্যেকে এক একজন পরিপূর্ণ মানুষ। বইটি ১৯৮৯ সালের ফেব্রুয়ারিতে প্রকাশ হয়। ২০০৩ সালের মার্চে বইটি দ্বিতীয়বার প্রকাশ হয়। \'কালকেতু ও ফুল্লরা\' ১৯৯২ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৪ সালে \'কালকেতু ও ফুল্লরা\' উপন্যাসটির দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। ষোড়শ শতাব্দীতে রচিত কবিকঙ্কন মুকুন্দরামের চণ্ডীমঙ্গল কাব্যের নায়ক-নায়িকা কালকেতু ও ফুল্লরার কাহিনী অবলম্বনে উপন্যাসটি লিখেছেন তিনি।\r\n\r\n\'নিরন্তর ঘন্টাধ্বনি\' ১৯৮৭ সালে বের হয়। চল্লিশ দশকের পটভূমিতে লেখা একটি উপন্যাস। গল্পকার সোমেন চন্দ, শহীদ মুনীর চৌধুরী, রণেশ দাশগুপ্ত প্রমুখ বাস্তব চরিত্রের সঙ্গে আরো অনেক কল্পনার চরিত্র এই উপন্যাসে উপজীব্য হয়ে উঠেছে। \'টানাপোড়েন\' ১৯৯৪ সালে সাহিত্য বিলাস প্রকাশ করে। \'ওয়ারফ এন্ড উফ\' নামে ইংরেজি ভাষায় ১৯৯৯ সালে বাংলা একাডেমী থেকে প্রকাশিত হয়। পাকিস্তান থেকে উর্দু ভাষায় ২০০৩ সালে মার্শাল বুকস, লাহোর থেকে বের করে। \'টানাপোড়েন\' মানবজীবনের সম্পর্ক জটিলতার গল্প। একসময় গড়ে ওঠা সম্পর্কের সূত্র, আরেক সময় তা ছিঁড়ে যায়। এর অন্তরালে কাজ করে ব্যক্তি মানুষের নিজস্ব ভাবনা। নিজস্ব নিয়মে জীবন পরিচালনার আকাঙ্ক্ষা এবং নিজস্ব ভুবন কাকে নিয়ে তৈরি হবে সেই তাড়না। প্রবল জলোচ্ছ্বাসে একদিন ভেসে যাওয়া সমুদ্র উপকূলবর্তী কতিপয় গ্রামের মানুষ এই উপন্যাসের চরিত্র।\r\n\r\n\'গায়ত্রী সন্ধ্যা\'-এক ১৯৯৪, দুই ১৯৯৫ এবং তিন ১৯৯৬ সালে প্রকাশ করেছে বিদ্যাপ্রকাশ। বাংলাদেশের আর্থসামাজিক রাজনৈতিক পটভূমিতে তিন খণ্ডে এই বইটি রচিত। \'৪৭ সাল থেকে \'৫৮, \'৫৯ থেকে \'৬৯ এবং \'৬৯ থেকে \'৭৫ পর্যন্ত সময়ের ঘটে যাওয়া ইতিহাসের ঘটনাপ্রবাহ এ উপন্যাসের বিষয়বস্তু। এই উপন্যাসের বলিষ্ঠ চরিত্র আলী আহমদ যৌবন থেকে প্রৌঢ় পর্যন্ত দীর্ঘ ইতিহাসের টানাপোড়েনের সাক্ষী।\r\n\r\n\'গায়ত্রী সন্ধ্যা\'র তৃতীয় খন্ডে অভ্যুদয় ঘটেছে বাংলাদেশের। যা বাঙালির জীবনের শ্রেষ্ঠ কাল। তারা অর্জন করেছে সব ধর্মের মানুষের জন্য একটি ভূখন্ড। যেখানে প্রতিদিনের গায়ত্রী সন্ধ্যায় মানুষের মঙ্গলধ্বনি বাজে। যে ভুখন্ডে স্থিত করে একটি জাতির স্বপ্নসাধ। সেই স্বপ্নকে ভেঙ্গে চুরমার করে দেয় জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবর রহমানকে হত্যার মাধ্যমে। যিনি বাঙালিকে তার গৌরবময় জীবনের সন্ধান দিয়েছেন।\r\n\r\n\'যুদ্ধ\' ১৯৯৮ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৬ সালে অন্যপ্রকাশ থেকে দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। ১৯৭১ সালে সংঘটিত মুক্তিযুদ্ধের পটভূমিতে উপন্যাসটি রচিত। এই উপন্যাসে যুদ্ধের প্রেক্ষাপটে নির্মাণ করা হয়েছে ব্যক্তির বেঁচে থাকার সঙ্কট, মূল্যবোধের রূপান্তর, ধর্মীয় বিশ্বাসের অনুষঙ্গে আঘাত, মৃত্যু, স্বজন হারানোর বেদনার ভেতর দিয়ে গড়ে ওঠা জীবন। এই উপন্যাসে একটি চরিত্র আছে যার কোনো নাম নেই। পুরো উপন্যাস জুড়ে সে একটি প্রতীকী চরিত্র।\r\n\r\n\'লারা\' ২০০০ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। বের করেছে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে সেই জীবনের কথা আছে, যে জীবন যাপিত হচ্ছে আপন নিয়মে। এখানে নানা অনুভূতির কথা আছে, যে অনুভব মানুষকে দীপ্র করে। এখানে রহস্যের কথা আছে, যে রহস্য কোনোদিন মানুষের কাছে উন্মোচিত হয় না।\r\n\r\n\'কাঠ কয়লার ছবি\' বইটি ২০০১ সালে প্রকাশ হয়। বইটি বের করে মাওলা ব্রাদার্স। কাঠ কয়লার ছবি একটি লস্ট আইডেনটিটির গল্প। এই উপন্যাসের পটভূমি একটি যুদ্ধ শিশু ও চা বাগানের সেইসব মানুষ, যাদের একদিন নিজ বাসভূমি থেকে জোর করে ধরে এনে চা-শ্রমিক হিসেবে বাগানের কাজে লাগানো হয়েছিল। তাদের মজুরি নির্ধারিত হয়েছিলো নূন্যতম হার তাদেরকে শুধু বাঁচিয়ে রাখার তাগিদে, যেন তারা শুধুই বেঁচে থাকে এবং ব্যাহত না হয় চা-উত্‍পাদন। শতাব্দীরও বেশি সময় ধরে এভাবেই চলে আসছে এবং এখনও সেভাবে চলছে।\r\n\r\nএদের কাছে এসে দাঁড়ায় একটি যুদ্ধ শিশু। বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধের সময়ে একজন শ্রমিক নারীর গর্ভে যার জন্ম। পিতা একজন পাকিস্তানি সৈনিক। জন্মের পরপরই অসুস্থ মাকে না দেখিয়ে শিশুটিকে দিয়ে দেওয়া হয় একটি বিদেশী দম্পতিকে। যারা প্রবল মমতায় ছেলেটিকে বড় করে। একদিন পালক বাবা-মা ছেলেটিকে তার জন্মের কথা বলে। ছেলেটি তার মাকে খুঁজতে বাংলাদেশে আসে।\r\n\r\n\'মোহিনীর বিয়ে\' ২০০২ সালে বের হয়। প্রকাশ করেছে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে যে মেয়েটির গল্প বলা হয়েছে সেটি শুধু একটি মেয়ের গল্প নয়। এ গল্পের শিকড় সমাজের অনেক গভীরে বিস্তৃত। এই উপন্যাসের চরিত্র রমজান আলী ভালোবাসার নামে প্রতারিত করে নিজ প্রেমিকাকে বিক্রি করে দেয় পতিতালয়। সময়ের পরিধিতে দুজনের জীবন গড়ায়। দুজনে\'র আবার দেখা হয় পতিতালয়ে। ততোদিনে রমজান আলী সংসারী এবং পাঁচ কন্যার জনক। পতিতালয়ে প্রাক্তন প্রেমিকাকে গর্ভবতী দেখে সে প্রতারণার নতুন জাল ফাঁদে। প্রেমিকাকে বলে, আমার স্ত্রীও গর্ভবতী। তোমাদের দুজনে\'র একই সময়ে সন্তান হবে। তোমার ছেলে হলে আমাকে দিও। ওকে লুকিয়ে আমার স্ত্রীর কোলে দেবো। আমার বংশ রক্ষা হবে। প্রেমিকা বলে, এবার তোমার মেয়ে হলে আমাকে দিও। পতিতালয়ে মেয়েরা সোনা। এভাবেই বদল হয় মোহিনী। শুরু হয় জীবনের টানাপোড়েন।\r\n\r\n\'আণবিক আঁধার\' উপন্যাসটি ২০০৩ সালে অন্যপ্রকাশ বের করে। এই উপন্যাস প্রবহমান সময়ের উপন্যাস। এই সময়ের স্রোত জনগোষ্ঠীর যে অংশের অনুকূলে নয় তার নাম নারী। প্রশান্তি এই নারী সমাজের প্রতিনিধি। প্রশান্তিকে লড়াই করতে হচ্ছে এক অস্বাভাবিক আঁধারের বিরুদ্ধে। যে আঁধার প্রাকৃতিক নয়, যে আঁধারের সৌন্দর্য মানব হৃদয়কে উদ্ভাসিত করে না। এই সাময়িক আঁধার মানুষেরই তৈরি, মানুষের বিরুদ্ধে।\r\n\r\n\'ঘুমকাতুরে ঈশ্বর\' উপন্যাসটি ২০০৪ সালে বের হয়। বইটি বের করে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে নদী ভাঙ্গা মানুষের জীবনের গল্প প্রতিধ্বনিত হয়েছে। যাদের নদী সূত্রীয় জীবনযাপনের অভ্যস্ত যাত্রায় সামান্যই ছুঁয়ে থাকে শস্য এবং শস্যের স্বপ্ন। উপন্যাসের চরিত্র মনির ও শুকতারার মতো যুবক-যুবতী বেঁচে থাকার পীড়নে যৌনতা বিক্রি করে। কিন্তু জীবন থেকে ভালোবাসা নিঃশোষিত হয় না তাদের। প্রয়োজন মিটে গেলে আবার ফিরে আসে ঘরে।\r\n\r\n\'মর্গের নীল পাখি\' উপন্যাসটি ২০০৫ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করে অন্যপ্রকাশ। মর্গ এই উপন্যাসের একটি চরিত্র। বিভিন্ন সময়ে ঘটে যাওয়া মৃত্যুর ঘটনা, কখনো ব্যক্তিগত শোককে ছাড়িয়ে রাষ্ট্রের কাছে জিজ্ঞাসা চিহ্ন হিসেবে প্রতিভাত হয়েছে। মৃত্যুর পরে মর্গই তো সেই জায়গা যেখানে শব হয়ে ঢুকতে হয়, যখন মৃত্যু আর স্বাভাবিক মৃত্যু থাকে না। আইনের নিয়মে এখানে শবব্যবচ্ছেদ সম্পন্ন হয়, কিন্তু মেটে না জীবনের মূল্য।\r\n\r\nএই উপন্যাসের একদল ছেলেমেয়ে মর্গের অভিজ্ঞতার ভেতর দিয়ে নিজেদের বয়স্ক হতে দেখেছে। কখনো পরিবারের প্রবল কষ্টে মর্গের ব্যবচ্ছেদের পরে বেওয়ারিশ হয়ে গেছে লাশ। ছেলেমেয়েরা বদলে দিচ্ছে রাষ্ট্রের সংজ্ঞা। বলছে রাষ্ট্র নিজেই বেওয়ারিশ লাশ বহনকারী আঞ্জুমানে মফিদুল ইসলামের গাড়ি। এতকিছুর ভেতর দিয়ে ছেলেমেয়েরা বেঁচে থাকার অর্থ খোঁজে!</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td><em>গল্প</em>\r\nতাঁর প্রথম গল্পের বই \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' ১৯৬৯ সালে বের হয়। \'জলবতী মেঘের বাতাস\' ১৯৭৫ সালে, \'পদশব্দ\' ১৯৮২ সালে, \'খোল করতাল\' ১৯৮২ সালে, \'পরজন্ম\' ১৯৮৬ সালে, \'খুন ও ভালোবাসা\' ১৯৯০, \'ভালোবাসা প্রীতিলতা\' ১৯৯২ সালে, \'নির্বাচিত গল্প\' ১৯৯৩ সালে, \'মতিজানের মেয়েরা\' ১৯৯৫ সালে, \'দীপান্বিতা\' ১৯৯৭ সালে এবং \'একটি উপন্যাসের সন্ধানে\' ১৯৯৯ সালে প্রকাশ হয়।\'মানুষটি\' একটি গল্পগ্রন্থ। বইটি ১৯৯৩ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। বইটি ২০০৪ সালে পুর্নমুদ্রণ করে মীরা প্রকাশন। বইটি ১৫টি গল্পের সংকলন। গল্পগুলো হলো মানুষটি, জলহাওয়া, প্রার্থনা, কষ্টিপাথর, দাঁড়কাক, স্পর্শ, ঘৃণা, ঘরজুড়ে জ্যোত্‍স্না, বাঁচা, বসন্ত বাউরি, ময়েজের পরাজয়, শব্দ ও কাঁচি, ক্রোধ, উনসত্তর, থুতু।এসব গল্পের কোথাও আছে একজন ব্যক্তির কথা, একজন হতদরিদ্র নারীর কথা, যে ছেলেকে লেখাপড়া শেখানোর জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে পাঠায়, কিন্তু একদিন ফিরে আসে ছেলের লাশ, সন্ত্রাসীর গুলিতে নিহত হয়ে। এখানে আছে ভালোমানুষকে ভালোবাসার জন্য যুবতীর প্রার্থনা, যে প্রেমিকের কাছে প্রতারিত হয়ে গর্ভবতী হয়। আছে পার্বত্য চট্রগ্রামে জোর করে পাঠানো একজন বাঙালি অভিবাসীর শান্তিবাহিনীর হাতে পুড়ে যাওয়ার ঘটনা। আছে হাওরের গল্প, পাহাড়ি ঢলে ভেসে যায় সোনালি ধান, কৃষকের স্বপ্ন, একজন যুবক নিজের চোখের সামনে দেখতে পায় কীভাবে বদলে যাচ্ছে শহর। গল্পের নায়ক দেখে তার চোখের সামনে একটি অসুন্দর শহর প্রবল হয়ে ওঠে। ওর মুখ ভরে থুতু আসে। এই পতিত জমির অন্ধকার ছেড়ে ও কোথায় পালাবে। এভাবে আরও নানা বিষয়ের গল্প আছে এ বইয়ে। নানা বিষয়কে কেন্দ্র করে কাহিনী তৈরি হয়েছে। \'মুক্তিযুদ্ধের গল্প\' ২০০০ সালে বের হয়। বইটিতে ৭টি গল্প সংকলন হয়েছে। গল্পগুলোতে একাত্তরে বাংলাদেশের নারীর ওপর দিয়ে বয়ে যাওয়া যন্ত্রণার দুঃখ বেদনার কথা তুলে ধরেছেন।\'গল্প সমগ্র\' বইটি ২০০২ সালে সময় প্রকাশন বের করে। বইটিতে আটটি গল্পের বইয়ের \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\', \'জলবতী মেঘের বাতাস\', \'পরজন্ম\', \'মানুষটি\', \'খোল করতাল\', \'মতিজানের মেয়েরা\', \'অনূঢ়া পূর্ণিমা\', \'একালের পান্তাবুড়ি\', গল্পসমগ্র সংকলিত হয়েছে।\r\n\r\n\'ঋতু বসন্তের ফুলকলি\' গল্পের বইটি ২০০৪ সাল প্রকাশ করেছে বিজয় প্রকাশ। বইটিতে দশটি গল্প সংকলিত হয়েছে। গল্পগুলো হলো - গোলাপ ফোটা সকাল, সুখের পিঠে সুখ, স্রোত, ইচ্ছা বাগান কবিতা- আমার ভালোবাসা, অনূঢ়া পূর্ণিমা, শেষ চিঠির পরে, নদে এলো বান, বুকের ভেতর নদী, গোলাপকে ভালোবাসতে হলে, আসিফ আহমদ বন্ধুবরেষু। \'গোলাপ ফোটা সকাল\' গল্পে লেখক দেখিয়েছেন বাবা মেয়ের মধ্যে সহজ সরল সুন্দর বন্ধুত্বের সম্পর্ক। যে বাবা দেখতে কুৎসিত হওয়ায় প্রতিনিয়ত সমাজের কাছ থেকে প্রতিনিয়ত নিজেকে আড়াল করে রাখতেন। কারণ পাড়া-প্রতিবেশী, আত্মীয়- স্বজন সবার কাছে নিজের রূপহীনতার কথা শুনতে শুনতে তার ভেতর জন্মেছিল এক হীনমন্যতাবোধ। কিন্তু তার মেয়ে লেসিনা যখন বাবার রূপ নিয়ে জন্মায় তখন তিনি ভীষণ কষ্ট পেলেও মেয়েকে এই বলে সান্ত্বনা দেয় মানুষের বাইরের সৌন্দর্যটাই আসল নয়, মানুষের আসল সৌন্দর্য তার সুন্দর মন।\r\n\r\n<em>গবেষণা ও প্রবন্ধ নিবন্ধ</em>\r\n\'স্বদেশ পরবাসী\' তাঁর প্রথম প্রবন্ধের বই। বইটি ১৯৮৫ সালে বাংলা একাডেমী থেকে প্রকাশ হয়। \'একাত্তরের ঢাকা\' ১৯৮৯ সালে বের হয়। বইটি বের করে আহমদ পাবলিশিং হাউস। এই বইয়ের পটভূমি একাত্তরের নয়মাসে ঢাকায় পাকিস্তান সেনাবাহিনীর বর্বরতা, মুক্তিযোদ্ধাদের বীরত্ব, রাজাকার আলবদরদের তাণ্ডবতা প্রভৃতি বিষয়। \'নির্ভয় করো হে\' ১৯৯৮ সালে প্রকাশ করে অনন্যা। এই প্রবন্ধ গ্রন্থে সংস্কৃতি, সাহিত্য, বঙ্গবন্ধু, স্মৃতি, প্রক্ষিপ্ত ভাবনা, অভিভাষণ, ভ্রমণ, নির্বাচিত কলাম, বিভিন্ন দৈনিক সাপ্তাহিক পত্রিকায় সেলিনা হোসেনের সাক্ষাত্‍কারগুলো সংকলিত হয়েছে। \'সংস্কৃতি ও শিশু\' প্রবন্ধে লেখক দেখিয়েছেন কোনো মানুষই সংস্কৃতির বাইরে নয়, শিশুও নয়। কাজেই শিশু সংস্কৃতির এক মহত্‍ উপাদান, উপাদান এজন্য যে শিশুর আশেপাশের মানুষের-তার মা-বাবার কিংবা শুধু তার মায়ের, যদি বাবা বেঁচে না থাকে কিংবা মাকে ছেড়ে চলে যায় তার পরিবারের, গ্রামের কিংবা শহরের যে পাড়ায় তার জন্ম সে পাড়ার, তার সমাজের- জীবনের অনেকখানি শিশুকে ঘিরে আবর্তিত হয় এবং তাদের জীবনধারণের পদ্ধতি ও জীবন নিয়ে চিন্তা শিশুর অস্তিত্ব দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়।\r\n\r\n\'বাংলাদেশের মেয়ে শিশু\' ১৯৯০ সালের ডিসেম্বর মাসে মাওলা ব্রাদার্স প্রথম বের করে। এই বইয়ে বাংলাদেশের মেয়ে-শিশুর অবস্থান পর্যালোচনা করা হয়েছে। এই পর্যালোচনায় ব্যবহৃত হয়েছে প্রাথমিক তথ্য অর্থাত্‍ মাঠ পর্যায়ের জরিপ, কেসস্টাডি, সাক্ষাত্‍কার গ্রহণ ইত্যাদি এবং পাশাপাশি পর্যালোচনা করা হয়েছে। এছাড়া মেয়ে শিশু ও বৃহত্তর অর্থে শিশু সম্পর্কিত সরকার কর্তৃক গৃহীত নীতিসমূহও এই বইয়ে যুক্ত করেছেন। বাংলাদেশের মেয়ে শিশুরা যে অরক্ষিত এবং দেশের সবচেয়ে বিপজ্জনক পরিস্থিতিতে বসবাস করছে। তারা সামাজিক মূল্যবোধের হাতে ক্রীড়নক তা লেখক এই বইয়ে তুলে ধরেছেন। আবহমানকালের থেকে এ মূল্যবোধ সমাজে বিরাজ করছে। অন্যদিকে মেয়ে শিশুরা মুষ্টিমেয় সাধারণ মানুষের বিকৃত মানসিকতার শিকার। কোনো পরিস্থিতিই স্বাভাবিকভাবে মেয়ে শিশুর জন্য অনুকূল নয়। শারীরিক নির্যাতন যেমন তাদের সহ্য করতে হয়, তেমনি মানসিক নির্যাতন প্রতি পদক্ষেপে তাদের পিষ্ট করে।\r\n\r\n\'মুক্ত করো ভয়\' একটি প্রবন্ধ গ্রন্থ। সাহিত্য-সংস্কৃতি বিষয়ক প্রবন্ধ, বিভিন্ন ধরণের গদ্য- রচনা, সমকালীন আর্থ-সামাজিক রাজনীতি বিষয়ে কলাম, বিভিন্ন পত্রিকায় দেওয়া সাক্ষাত্‍কার, প্রয়াত লেখকদের স্মরণে লেখা এবং বিখ্যাত জনদের কাছ থেকে পাওয়া চিঠিপত্র এই বইটিতে সংকলিত হয়েছে। বইটির প্রকাশকাল ২০০১ সালের ফেব্রুয়ারিতে। প্রকাশ করেছে ঢাকা থেকে অনুপম প্রকাশনী।\r\n\r\n\'দূরের দেশ কাছের দেশ\' ২০০৬ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করে অন্যপ্রকাশ। এই বইয়ে তিনি ছয়টি দেশ যেমন- ম্যানিলা, সোভিয়েত ইউনিয়ন, সুইজারল্যাণ্ড, হল্যাণ্ড, কম্বোডিয়া, কেরালা প্রদেশের ভ্রমণ অভিজ্ঞতাকে রূপায়িত করেছেন।</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td><em>কিশোর সাহিত্য</em>\r\nতাঁর প্রথম কিশোর উপন্যাস \'সাগর\' ১৯৯২ সালে বের হয়। বইটি প্রকাশ করে সাহিত্য প্রকাশ। কৃষকের ছেলে সাগর বাপঠাকুরদার পেশা কৃষিকাজকে পেশা হিসেবে বেছে নিলেও তার মনে কোন দুঃখ নেই। তবে বাবার সঙ্গে ক্ষেতে কাজ করার পরেও সে অনেক কিছু করতে চায়, জানতে চায়, দেখতে চায়। ছোট বোন দিঠির সঙ্গে হেসে খেলে দিন কাটাতে কাটাতে সে অনেক রঙিন স্বপ্ন দেখে। এসব স্বপ্নের মধ্যে ভিড় করে দেশ স্বাধীন করার জন্য মুক্তি সংগ্রামে যোগ দেবার স্বপ্নও। \'বাংলা একাডেমী থেকে গল্পে বর্ণমালা ১৯৯৪ সালে, \'কাকতাড়ুয়া\' ১৯৯৬ সালে \'অন্যরকম যাওয়া\' ২০০১ সালে, \'আকাশপরী\' ২০০১ সালে, \'জ্যোত্‍স্নার রঙে আঁকা ছবি\' ২০০২ সালে এবং \'যখন বৃষ্টি নামে\' ২০০২ সালে প্রকাশ হয়।\'বর্ণমালার গল্প\' ১৯৯৭ সালে প্রকাশ হয়। এক একটি বর্ণ দিয়ে কীভাবে সুন্দর সুন্দর গভীর অর্থ, অর্থ থেকে বাক্য এবং বাক্য থেকে জীবনের গল্প তৈরি হয়। যাতে ছোট ছোট সুখ দুঃখ জড়িয়ে থাকে। এই বিষয়টি বইয়ে উঠে এসেছে।\'মেয়রের গাড়ি\' ২০০৩ সালে বের হয়। বইটি বের করেছে ঐতিহ্য প্রকাশন।\'গল্পটা শেষ হয় না\' মুক্তিযুদ্ধভিত্তিক শিশুতোষ উপন্যাস। বইটি বের করেছে মাওলা ব্রাদার্স। প্রকাশকাল ফেব্রুয়ারি ২০০৬। এই উপন্যাসের নায়ক নিটু একজন স্কুল ছাত্র। তার চোখে দেখা মুক্তিযুদ্ধের দিনগুলো নিয়ে এই উপন্যাসটি রচিত। দেশের স্বাধীনতার স্বপ্ন দেখার অপরাধে নিটুর বাবাকে জীবন দিতে হয় পাকসেনাদের হাতে। আর চাচা যুদ্ধক্ষেত্রে শহীদ হন। এরপর বাড়ির কাজের ছেলে হাবুর বাবা-মাকে পাকসেনারা হত্যা করে। হত্যা করে নিরীহ সাধারণ মানুষদের। পাকসেনাদের এই বর্বরতা নিটুকে ক্ষুব্ধ করে।\r\n\r\n\'কিশোর সমগ্র\' ২০০৪ সালে বের হয়েছে। বইটি বের করেছে সময় প্রকাশন। এই বইটিতে লেখকের নয়টি কিশোর উপন্যাস সংকলিত হয়েছে। এই উপন্যাসগুলো হলো \'সাগর\', \'কাকতাড়ুয়া\', \'বর্ণমালার গল্প\', \'অন্যরকম যাওয়া\', \'আকাশপরী\', \'যখন বৃষ্টি নামে\', \'জোত্‍স্নার রঙে আঁকা ছবি\', \'আমার স্কুল\'।\r\n\r\n\'বায়ান্নো থেকে একাত্তর\' বইটি ২০০৬ সালে প্রকাশ করেছে মাওলা ব্রার্দাস। এই বইয়ের পটভূমি বায়ান্নোর ভাষা আন্দোলনের ঘটনাপ্রবাহ থেকে শুরু করে মুক্তিযুদ্ধ পর্যন্ত।\r\n\r\n<em>সম্পাদনা</em><em> </em>\r\n\'মুক্তিযুদ্ধের গল্প\' বইটি ২০০৫ সালে প্রকাশ করেছে সাহিত্য বিলাস। বইটিতে উনিশটি শিশুতোষ গল্প রয়েছে। সম্পাদকের নিজেরও একটি গল্প এই বইয়ে সংকলিত হয়েছে। গল্পগুলোতে বাংলাদেশের মানুষ একাত্তরে পাকিস্তান সেনাবাহিনীর সঙ্গে নয় মাস যুদ্ধ করে কীভাবে দেশের স্বাধীনতা লাভ করেছে তার কথা আছে। আছে মানুষের সাহসের ভেতর ফুটে থাকা তার স্বাধীনতার গল্প, মানুষের বেদনার মধ্যেও ফুটে থাকা স্বাধীনতার স্বপ্ন।\r\n\r\n\'জেন্ডার বিশ্বকোষ\' একটি সম্পাদনা গ্রন্থ। একশন এইড বাংলাদেশের সহযোগিতায় মাওলা ব্রার্দাস এবং ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন যৌথভাবে ২০০৬ সালে প্রকাশ করে। বইটি বর্ণ আকারে সাজানো হয়েছে এবং দুটি খণ্ডে বের হয়েছে। প্রথম খণ্ড অ থেকে ন ও দ্বিতীয় খণ্ড প থেকে হ পর্যন্ত ভুক্তি সংযুক্ত হয়েছে।\r\n\r\nসেলিনা হোসেন এবং মাসুদুজ্জামান বইটি সম্পাদনা করেছেন। নারী সম্পর্কিত অসংখ্য তথ্য সংকলিত করে তা পাঠকের সামনে সহজ-সাবলীল ভাষায় তুলে ধরেছেন। এই বিশ্বকোষে তথ্যসূত্রসহ অনেক ধরনের ভুক্তি অন্তর্ভূক্ত হয়েছে। এরমধ্যে রয়েছে তত্ত্বধর্মী ভুক্তি (যেমন জেন্ডার), সংজ্ঞার্থীমূলক ভুক্তি (যেমন সাংস্কৃতিক নারীবাদ), বিষয়ভিত্তিক ভুক্তি (যেমন রাজনীতি/সংখ্যালঘু), ধারণাবাচক ভুক্তি (যেমন পরিবেশ নারীবাদ), ব্যক্তি পরিচিতিমূলক ভুক্তি (যেমন মেরি উলস্টোনক্র্যাফ্ট/বেগম রোকেয়া), পুরাণ ও লোকাচারধর্মী ভুক্তি (যেমন আটলান্ট/ব্রতকথা), বস্তুকেন্দ্রিক ভুক্তি (যেমন ঢেঁকি/কুলা), চিকিত্‍সাশাস্ত্র সংশ্লিষ্ট ভুক্তি (যেমন এইডস/ গলগণ্ড), প্রবচনধর্মী ভুক্তি (যেমন \'মাগ জব্দ কিলে, হলুদ জব্দ শিলে\') ইত্যাদি। এসব ভুক্তির সংখ্যা প্রায় ২ হাজার ৬০০। এসব ভুক্তির মধ্যে স্ত্রীবাচক শব্দের ইতিবাচক অর্থ পূর্বসূরিদের সামনে তুলে ধরা হয়েছে।\r\n\r\nএছাড়া নারী শুধু যে প্রাকৃতিক পরিচয়ে পরিচিত নয়, সামাজিক পরিচয়েও পরিচিত, গোটা বিশ্বেও নারী আন্দোলন, নারী সমাজের প্রসার ইত্যাদি এই বইটিতে সন্নিবেশিত হয়েছে। বিশ্বখ্যাত এহরাক ইবসেককে নিয়ে দুটো বই সম্পাদনা করেছেন। সম্পাদনা করেছেন (যৌথ) \'দক্ষিণ এশিয়ার নারীবাদী গল্প।\'</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>  তথ্য সূত্র</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td></td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td>\r\n<table width=\"543\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>১. সাক্ষাত্‍কার : সেলিনা হোসেন\r\nতারিখ : ২৮.০২.০৬, ২২.০৩.০৬, ১১.০৪.০৬২. জেন্ডার বিশ্বকোষ : সেলিনা হোসেন\r\nমাসুদুজ্জামান সম্পাদিত\r\nপ্রকাশক: মাওলা ব্রাদার্স, ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন\r\nপ্রকাশকাল: ফেব্রুয়ারি ২০০৬৩. মুক্ত করো ভয় : সেলিনা হোসেন\r\nপ্রকাশক: অনুপম প্রকাশনী\r\nপ্রকাশকাল: ফেব্রুয়ারি ২০০১<em>লেখক : রীতা ভৌমিক</em></td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n&nbsp;', 'সেলিনা হোসেন', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7668-revision-v1', '', '', '2020-07-18 17:31:09', '2020-07-18 11:31:09', '', 7668, 'http://gunijan.org.bd/?p=7674', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7677, 7, '2020-07-18 17:43:10', '2020-07-18 11:43:10', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=7380 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\nসেলিনা হোসেন একই সাথে কথাসাহিত্যিক, গবেষক এবং প্রাবন্ধিক। তাঁর লেখার জগত্‍ বাংলাদেশের মানুষ, তাদের সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য। জীবনের গভীর উপলব্ধির প্রকাশকে তিনি শুধু কথাসাহিত্যের মধ্যেই সীমাবদ্ধ রাখেননি, শাণিত ও শক্তিশালী গদ্যের নির্মাণে প্রবন্ধের আকারেও উপস্থাপন করেছেন। বেশ কয়েকটি উপন্যাসে তিনি বাংলার লোক-পুরাণের উজ্জ্বল চরিত্রসমূহকে নতুনভাবে এনেছেন। তাঁর উপন্যাসে প্রতিফলিত হয়েছে সমকালের সামাজিক ও রাজনৈতিক দ্বন্দ্ব্ব সংকটের সামগ্রিকতা। বাঙালির অহংকার ভাষা আন্দোলন ও মুক্তিযুদ্ধের প্রসঙ্গ তাঁর লেখায় নতুনমাত্রা যোগ করেছে।\r\n\r\nজন্ম ও পরিবার\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের পৈতৃক নিবাস বর্তমান লক্ষ্মীপুর জেলার হাজীরপাড়া গ্রামে।। বাবা এ কে মোশাররফ হোসেন ছিলেন রাজশাহী রেশম শিল্প কারখানার পরিচালক। মা মরিয়মন্নেসা বকুল ছিলেন গৃহিণী। তিনি অত্যন্ত বুদ্ধিমতী ছিলেন। স্বামীর চাকরির টাকা দিয়ে সংসারের সব খরচ সুন্দরভাবে চালাতেন, খুব ভালো রান্না করতেন। ছেলেমেয়েরা কে কোথায় পড়াশুনা করবে তার সিদ্ধান্তও নিজেই নিতেন। অবসর সময়ে রেডিওতে খেয়াল শুনতেন, বাগান করতেন আর ফুলগাছ ভালোবাসতেন।\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের জন্ম ১৯৪৭ সালের ১৪ জুন রাজশাহী শহরে। সাত ভাইবোনের মধ্যে তিনি ছিলেন চতুর্থ। তাঁর বড় বোনের নাম সুরাইয়া। সুরাইয়া ১৯৫৪ সালে ভারতেশ্বরী হোমস থেকে ইস্ট পাকিস্তান এডুকেশন বোর্ডে ম্যাট্রিকুলেশন পরীক্ষায় মেধা তালিকায় অষ্টম স্থান অধিকার করেন। ভাইবোনেরা সবাই বিভিন্ন ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠিত।\r\n\r\nশৈশবকাল\r\n\r\nবাবার কর্মস্থল বগুড়ায় তাঁর শৈশব কাটে। শৈশবে তিনি অবাধ স্বাধীনতা ও উন্মুক্ত প্রকৃতির মাঝে বেড়ে ওঠেন। মাঠে ঘাটে, প্রান্তরে, নদীতে, ঘুরে বেড়ানো, গাছ বাওয়া, কখনও অনেক উচুঁ গাছে চড়ে বাবাকে দেখে বকা খাওয়ার ভয়ে লাফ দিয়ে পালিয়ে যাওয়া, ভাইবোন এবং অন্যান্য ছেলেমেয়ের সঙ্গে হল্লা করতে করতে স্কুলে যাওয়া ছিল তাঁর নিত্যনৈমিত্তিক কাজের একটি। তাঁরা যেখানে থাকতেন সেটা ছিলো রেশম চাষের এলাকা। বিশাল বিশাল তুতের বাগান। তাঁর বাবা ছিলেন সেই অফিসের বড়বাবু। সেই এলাকার ভেতরে ছিলো কর্মকর্তা-কর্মচারীদের বাসস্থান, ডাকবাংলো রেশম-কীট পোষার ঘর। তুতের বাগান পার হয়ে ডিস্ট্রিক্ট বোর্ডের পাকা সড়ক ধরে পুলিশ লাইনের ভেতর দিয়ে কিংবা পাশ দিয়ে স্কুলে যেতেন। স্কুল থেকে ফেরার পথে টিলায় উঠে পুলিশদের বন্দুকের গুলি থেকে বেরিয়ে আসা সীসা কুড়িয়ে হানিফের দোকান থেকে মুড়ি- মুড়কি, খুব ছোট ছোট রঙিন লজেন্স নিয়ে চিবুতে চিবুতে ডিস্ট্রিক্ট বোর্ডের পাকা সড়ক ধরে বাড়ি ফেরার মধ্যে পেতেন এক অনাবিল আনন্দ। বাড়ির কাছাকাছি এসে কে আগে পৌঁছবে তা নিয়ে প্রতিযোগিতা চলতো চার ভাইবোনের মধ্যে। বাড়ি ফিরে পেটপুরে ভাত খেয়ে ছুটতেন মাঠের দিকে। গোল্লাছুট, দাঁড়িয়াবান্ধা, ছি-বুড়ি ইত্যাদি একেকরকম খেলা খেলতেন একেকদিন। সন্ধ্যা নামলেই ঘরে ফিরে হারিকেনের আলোয় পড়তে বসতেন।\r\n\r\nতাঁর বাবা ছিলেন ভীষণ রাগী। ফলে বাবাকে ভাইবোনেরা খুব ভয় পেতেন। চার-পাঁচ বছর বয়সের ছোট বোন লাকির মৃত্যু তাঁর বাবাকে একদম বদলে দেয়। লাকির নেফ্রাইটিস অসুখ হয়েছিল। সে সময়ে ভালো চিকিত্‍সা না থাকায় লাকির নানারকম চিকিত্‍সা চলতে লাগল। একজন কবিরাজ লাকিকে রাতে ধানের ওপর বসে থাকা শিশির খাওয়ানোর উপদেশ দেন। ছোট বোনকে সুস্থ করার জন্য ভাইবোনদের সঙ্গে তিনিও ধানক্ষেতে গিয়ে শিশির ঝরিয়ে বাটি ভরে নিয়ে আসতেন। কিন্তু এরপরও ছোট বোনকে হারাতে হলো। কন্যাকে হারিয়ে তাঁর বাবা একেবারে শান্ত হয়ে যান। আর কোনোদিন কোনো ছেলেমেয়ের গায়ে হাত তোলেননি।\r\n\r\nশিক্ষাজীবন\r\n\r\nপঞ্চাশ দশকে তাঁর প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষাজীবন শুরু হয় বগুড়ার লতিফপুর প্রাইমারি স্কুলে। সেসময়ে কাগজ কলমে লেখার রেওয়াজ না থাকায় পঞ্চম শ্রেণী পর্যন্ত তিনি স্লেটে লিখতেন। স্লেটে শিক্ষক তাদের বিভিন্ন প্রশ্ন লিখতে দিতেন এবং সেগুলো ঠিক হলো কিনা একজন আরেকজনকে যাচাই করতে দিতেন। একবার শিক্ষক একজনের স্লেট অন্যজনকে শুদ্ধ করতে দেন। তাঁর কাছে যার স্লেটটি পড়ে সে তাঁর স্লেটে সঠিক উত্তরের জায়গায় টিক মার্ক এবং ভুল উত্তরের জায়গায় ক্রস চিহ্ন দেন। কিন্তু তাঁর স্লেটটি যে ছেলেটির হাতে পড়ে সে দুষ্টুমি করে সঠিক বানান হিজিবিজি করে কেটে দিয়ে স্লেটটি স্যারকে দেখায়। ফলে বোঝাই গেল না স্লেটে কী লেখা ছিল। এটা দেখে তিনি রাগে দুঃখে ভীষণ কাঁদেন। কিন্তু সাহস করে স্যারকে দৃঢ়তার সঙ্গে বলেন, ছেলেটি তার যেসব বানান কেটেছে সেগুলো মুছে তিনি আবার লিখে দিবেন। স্যারের অনুমতি মিলল। তিনি বানানগুলো শুদ্ধ করে লিখে স্যারকে দেখান। স্যার তো ছেলেটির কূটবুদ্ধি দেখে ভীষণ রেগে গিয়ে দু\'ঘা লাগিয়ে দেন। পাশ থেকে অন্য সহপাঠীরা এ নিয়ে তাঁকে ব্যঙ্গ করে বলল, \'দেখতে পুঁচকে হলে কী হবে, সাহস আছে।\' তিনি তাদের কথা গায়ে মাখলেন না বরং না শোনার ভান করে এড়িয়ে গেলেন। এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক প্রতিদিন তাদের একটি লাইন উচ্চারণ করাতেন \'কাননে কুসুমকলি সকলি ফুটিল\'। সকলের সঙ্গে তিনিও চিত্‍কার করে লাইনটি বলতে আনন্দ পেতেন। প্রাথমিক শিক্ষা শেষ করে তিনি বগুড়ায় ভি, এম (ভিক্টোরিয়া মেমোরিয়াল) গার্লস স্কুলে ষষ্ঠ শ্রেণীতে ভর্তি হন। বাবার বদলির চাকরির কারণে এরপর তাঁরা রাজশাহীতে চলে আসেন। এখানে এসে রাজশাহীর পি এন গার্লস স্কুলে অষ্টম শ্রেণীতে ভর্তি হন। এই বিদ্যালয় থেকে ১৯৬২ সালে ম্যাট্রিকুলেশন পাশ করেন। এরপর রাজশাহী মহিলা কলেজে আই এ ক্লাসে ভর্তি হন। তিনি ছিলেন এই কলেজের প্রথম ব্যাচের শিক্ষার্থী।\r\n\r\nকলেজ শিক্ষক প্রফেসর আব্দুল হাফিজ ১৯৬৩-৬৪ সালে এ্যালেন গিন্সবার্গের \'হাউল\' বইটি তাকে পড়তে দেন। বইটি পড়ে তিনি অভিভূত হয়ে যান। তাঁর লেখালেখির শুরু ৬৪ বা ৬৫ সালের দিকে। এসময় তার শিক্ষক আব্দুল হাফিজ তাকে পরামর্শ দেন, যদি সে শুধুমাত্র মেয়েদের পাতায় লেখালেখি করে তাহলে সেও একটা বৃত্তের মধ্যে আটকে যাবে। রাজশাহী কলেজের ছেলেমেয়েদের নিয়ে ১৯৬৪ সালে রাজশাহী আন্তঃবিভাগীয় সাহিত্য প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হয়। তিনি এই প্রতিযোগিতায় গল্প লিখে প্রথম হয়ে চ্যাম্পিয়ানশিপ গোল্ড মেডেল পান। বিষয়গুলো ছিল বাংলা ও ইংরেজী কবিতা আবৃত্তি, বিতর্ক, উপস্থিত বক্তৃতা, ছোট গল্প লেখা, ইংরেজীতে নির্ধারিত বক্তৃতা। এ বছরই রাজশাহী মহিলা কলেজের বার্ষিক অনুষ্ঠানে শিক্ষকরা শওকত ওসমানের \'ক্রীতদাসের হাসি\' উপন্যাসের নাট্যরূপ মঞ্চস্থ করেন। তাঁরা সেলিনা হোসেনকে \'মেহেরজান\'-এর ভূমিকায় অভিনয় করার জন্য নির্বাচিত করেন। এটা ছিল তাঁর জীবনের প্রথম অভিনয়। তাঁর বিপরীতে তাতারীর ভূমিকায় অভিনয় করে তাঁরই বান্ধবী সুফিয়া। সুফিয়া ছিলো বেশ বড়সড় লম্বা। আর ওর পাশে তাঁকে বেশ ছোট মনে হতো। রিহার্সেলের সময় সবাই তাঁকে নিয়ে হাসতো। ওদের হাসি দেখে তিনি নার্ভাস হয়ে যেতেন। কিন্তু মঞ্চে অভিনয়ের সময় দু\'জনের অসম উচ্চতার কথা ভুলে চরিত্রের মাঝে মিশে চমত্‍কার অভিনয় করে সুনাম অর্জন করেন। সেলিনা হোসেন রাজশাহী মহিলা মহাবিদ্যালয় থেকে আই.এ. পাশ করে ঐ কলেজেই অনার্স ক্লাসে ভর্তি হন। তাঁদের নিয়েই কলেজটি অনার্স খোলার উদ্যোগ নেয়। কিন্তু একবছর পর বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষের অনুমতি না পাওয়ায় তিনি ও আর সহপাঠী রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার জন্য বাংলা বিভাগের অধ্যক্ষ মাযহারুল ইসলামের সঙ্গে দেখা করেন। অধ্যক্ষ তাঁদের অনার্স দ্বিতীয় বর্ষে ভর্তি করতে অপারগতা প্রকাশ করে প্রথম বর্ষে ভর্তি হবার পরামর্শ দেন। একথা শোনার সঙ্গে সঙ্গে একটা বছর নষ্ট হয়ে যাবে একথা ভেবে তাঁর মাথায় আকাশ ভেঙ্গে পড়ে। তাই তাঁরা দুজনে উপাচার্য অধ্যাপক মোহাম্মদ শামসউল হকের সঙ্গে দেখা করে নিজেদের সমস্যার কথা জানান। উপাচার্য তাঁদের কথা মনোযোগ দিয়ে শোনেন। এর কয়েকদিন পর বাংলা বিভাগে খোঁজ নিয়ে জানেন তাঁরা দ্বিতীয় বর্ষে ভর্তি হতে পারবেন। রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে বাংলা বিভাগে অনার্সে ভর্তি হন।\r\n\r\nরাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় ঢাকার \'পূবালী\' পত্রিকায় তাঁর প্রথম গল্প ছাপা হয়। ড. মাযহারুল ইসলাম, ড. জিল্লুর রহমান সিদ্দিকী এবং ড. মুস্তাফা নূরউল ইসলামের সম্পাদনায় \'উত্তর অন্বেষা\', \'পূর্বমেঘ\' এবং ঢাকার \'মাহে নও\', \'পূবালী\' পত্রিকাতে তাঁর লেখা ছাপা হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ের জীবনে তিনি রাজনীতিতে অংশ নেন। তিনি ছাত্রী ইউনিয়নে (মতিয়া গ্রুপে) যোগ দেন। দলের পক্ষে সভা-মিছিলে অংশ নেন। তিনি মন্নুজান হলের ছাত্রী সংসদের সাধারণ সম্পাদিকা এবং রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র সংসদের (রাকসু) দু\'বার সহকারী কমনরুম সেক্রেটারি নির্বাচিত হন। বিশ্ববিদ্যালয়ের কেন্দ্রীয় ছাত্র পরিষদ বছরে একবার সাহিত্য প্রতিযোগিতার এবং সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন করত। তিনি ক্যাম্পাসের সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানে নিয়মিত অংশগ্রহণ করাসহ নাটকে অভিনয় করেন। সে সময়ে রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের ইংরেজী বিভাগের অধ্যাপক এবং জিন্নাহ হলের প্রভোষ্ট ছিলেন ড. জিল্লুর রহমান সিদ্দিকী। জিন্নাহ হলের বার্ষিক নাটকে অভিনয় করার জন্য তিনি সেলিনা হোসেনকে নায়িকা নির্বাচিত করে অভিনয় করতে বলেন। সেলিনা সঙ্গে সঙ্গে অভিনয় করতে প্রবল আপত্তি জানান। অধ্যাপক সিদ্দিকী তাঁর বাবার কাছে ফোন করে বলেন যে \'আপনার মেয়ে আমার কথা শুনছেনা।\' শেষ পর্যর্ন্ত শিক্ষকের তাগাদা এবং বাবার বকাবকিতে তাঁকে রাজি হতে হয়। তিনি \'ক্ষুধা\' নাটকে নায়িকার চরিত্রে অভিনয় করেন। রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ে সাহিত্য প্রতিযোগিতায় চারবার চ্যাম্পিয়ন হন।\r\n\r\nকর্মজীবন\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের কর্মজীবন শুরু হয় বাংলা একাডেমীর গবেষণা সহকারী হিসেবে, ১৯৭০ সালের জুলাই মাসে। তিনি ১৯৬৮ সালে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বেরিয়ে চাকরী পাওয়ার আগ পর্যন্ত বিভিন্ন পত্রিকাতে উপসম্পাদকীয়তে নিয়মিত লিখতেন। ১৯৭০ সালে দুটো চাকরীর ইন্টারভিউয়ের জন্য চিঠি পান। একটি বাংলা একাডেমিতে অন্যটি পাবলিক সার্ভিস কমিশন থেকে সরকারী কলেজের জন্য। বাংলা একাডেমীর চাকরীর ইন্টারভিউ বোর্ডে ছিলেন বাংলা একাডেমীর তৎকালীন পরিচালক কবীর চৌধুরী, ড. মুহম্মদ এনামুল হক, ড. নীলিমা ইব্রাহিম, আবদুল্লাহ আলমুতী শরফুদ্দীন প্রমুখ। তিনি বাংলা একাডেমীতে গবেষণা সহকারী পদের জন্য ইন্টারভিউ দেন। একই দিনে একই সময়ে সেখানে পান্ডুলিপি পাঠক পদেও ইন্টারভিউ হচ্ছিল। ড. মুহম্মদ এনামুল হক তাঁকে বললেন, \'পুথি পড়তে পার?\' তিনি বলেন \'পারি।\' ড. মুহম্মদ এনামুল হক সেলিনার দিকে তাকিয়ে চারশত বছর আগের পান্ডুলিপি ঠেলে দিয়ে বললেন \'পড়ো।\' সেলিনা সুর করে পুথি পড়ে শোনান। কারণ এম এ ক্লাসে তাঁদের পুরনো পান্ডুলিপি পাঠ করা শেখানো হতো। ভীষণ রাগী পন্ডিত মানুষ ড. মুহম্মদ এনামুল হক তাঁর নিভূল পাঠ শুনে এমন একটি হাসি দেন যা সেলিনা কখনও ভুলেননি। ড. এনামুল হক তখনও জানতেন না যে \'ড. মো. এনামুল হক স্বর্ণপদক প্রতিযোগিতায়\' যে প্রবন্ধটি জমা দিয়েছিলেন তার জন্য তিনিই নির্বাচিত হয়েছিলেন। তিনি বিশ্বাস করেন প্রবন্ধটিও চাকরি পাওয়ার ক্ষেত্রে একটি বাড়তি যোগ্যতা হিসেবে বিবেচিত হয়েছে। এর পাশাপাশি পাবলিক সার্ভিস কমিশনে সরকারি কলেজের চাকরির জন্য ইন্টারভিউ দিতে গিয়ে বোর্ডে শহীদ অধ্যাপক মুনীর চৌধুরীকে পান। এম.এ. পাশ করার পরে তাঁর শিক্ষক আব্দুল হাফিজ তাঁকে বলেছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময়ে লেখা প্রকাশিত গল্পগুলো নিয়ে একটি বই করতে। যে বইটি তাঁর বায়োডাটাকে খানিকটুকু সমৃদ্ধ করবে। সে সময়ে অধ্যাপক মুনীর চৌধুরী ঢাকা টেলিভিশনে বই বিষয়ে একটি অনুষ্ঠান করতেন। সেই অনুষ্ঠানে তিনি সেলিনা হোসেনের প্রথম গল্পগ্রন্থ \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' আলোচনা করেছিলেন। ইন্টারভিউ বোর্ডে মুনীর চৌধুরী সেলিনাকে বলেন, \'গল্পগুলোতো ভালোই লিখেছ।\' কলেজের চাকরিটাও তাঁর হয়। তাঁকে পোস্টিং দেওয়া হয় সিলেটের এম সি কলেজে। সে সময়ে তাঁর ছোট মেয়ে লারার বয়স দু\'মাস থাকায় তিনি কলেজের চাকরিটি গ্রহণ না করে সরকারি কলেজের থেকে অর্ধেক বেতনে বাংলা একাডেমীর চাকরিটিতে যোগদান করেন। সেসময়ে রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পড়ে আসা একটি মেয়ের ঢাকার মতো অজানা অচেনা বন্ধুহীন আত্মীয়হীন শহরে একসঙ্গে দুটো চাকরি যোগাড় করা খুব আয়াসসাধ্য কাজ ছিল না।\r\n\r\nকর্মরত অবস্থায় তিনি বাংলা একাডেমীর \'অভিধান প্রকল্প\', \'বিজ্ঞান বিশ্বকোষ প্রকল্প\', \'বিখ্যাত লেখকদের রচনাবলী প্রকাশ\', \'লেখক অভিধান\', \'চরিতাভিধান\' এবং \'একশত এক সিরিজের\' গ্রন্থগুলো প্রকাশনার দায়িত্ব পালন করেন। এছাড়াও ২০ বছরেরও বেশি সময় \'ধান শালিকের দেশ\' পত্রিকা সম্পাদনা করেন। তিনি ১৯৯৭ সালে বাংলা একাডেমীর প্রথম মহিলা পরিচালক হন। ২০০৪ সালের ১৪ জুন চাকুরি থেকে অবসর নেন।\r\n\r\nপারিবারিক জীবন\r\n\r\nছোটবেলা থেকে এক অবাধ স্বাধীনতার মধ্যে বেড়ে ওঠেন সেলিনা। তাঁর বাবা-মা দুজনেরই একটি অসাধারণ গুণ ছিলো - মেয়েরা লেখাপড়া শিখবে। তাঁর বড় দুই বোন পড়তেন ভারতেশ্বরী হোমসে। তাঁর দাদা চাইতেন অল্প লেখাপড়া শিখিয়ে নাতনীদের বিয়ে দেবেন। কিন্তু তাঁর বাবা এর বিরোধিতা করেন। তাঁর মা ছোট ছেলের জন্মের সময় প্রচণ্ড অসুস্থ হয়ে পড়েন। তাঁর বড় দুই বোন মাকে এ অবস্থায় রেখে হোস্টেলে ফিরতে রাজি হলেন না। মা মেয়েদের পড়াশুনার ক্ষতি করে নিজের কাছে রাখার পক্ষপাতি ছিলেন না। বরং মেয়েদের স্কুলে ফিরে যাওয়ার নির্দেশ দেন। তাঁর বাবার মাছ ধরা, শিকার করার নেশা ছিলো। বাবার সঙ্গে তিনিও শিকারে যেতেন। এছাড়া বাবা গ্রামের সাধারণ মানুষদের হোমিওপ্যাথিক চিকিত্‍সা করতেন। তিনি ছিলেন তাঁর কম্পাউণ্ডার। বাবার নির্দেশ পাওয়া মাত্র তিনি নির্দিষ্ট শিশি বের করে পুরিয়া বানিয়ে লোকজনকে দিতেন। এভাবে বাবার সঙ্গে তাঁর ঘনিষ্ঠতা গড়ে ওঠে। তাঁদের প্রতি বাবা মার উদার দৃষ্টিভঙ্গী তখন থেকেই তাঁকে নিজের অধিকার সম্পর্কে সচেতন করে। কলেজে পড়ার সময় বাড়িতে ঢাকা এবং লাইব্রেরি থেকে পত্রিকা আসত। এসময় থেকেই তাঁর পাঠ্যপুস্তকের বাইরে অন্য বই পড়ার সুযোগ হয়। অনার্স পড়ার সময়ে এক ভদ্রলোকের সঙ্গে তাঁর প্রেম হয়। তারা বিয়ে করার সিদ্ধান্ত নেন। কিন্তু পাত্র বাইশ বছরের বড় হওয়ায় অভিভাবকরা প্রথমে বিয়েতে বাধা দেন। পরে অভিভাবকের সম্মতিতে ১৯৬৮ সালের ২ ফেব্রুয়ারি তাঁরা বিয়ে করেন। তাঁদের ঘর আলো করে জন্ম নেয় দুই কন্যা সন্তান-লাজিনা মুনা এবং ফারিয়া লারা। ১৯৭১ সালের ২৩ ডিসেম্বরে স্বামী মারা গেলে তিনি দু\'সন্তানকে নিয়ে সামনে এগিয়ে চলেন। তাঁর মায়ের শরীরও ভালো যাচ্ছিল না। দীর্ঘদিন ধরে হার্টের রোগে ভুগছিলেন। তাঁর বাসায় রেখে মায়ের চিকিত্‍সা সেবা করছিলেন। ১৯৭৩ সালে তাঁর মা মারা যান। এর কিছুদিন পর আনোয়ার হোসেনের সঙ্গে তাঁর বিয়ে হয়। আবার মেয়েরা বাবার স্নেহ ভালোবাসায় বেড়ে উঠতে থাকে। পুত্র সাকিব আনোয়ারের জন্ম ১৯৭৭ সালে। তিনি মেয়েদের ভর্তি করে দেন উদয়ন স্কুলে। পড়াশোনার পাশাপাশি ছেলেমেয়েরা ছবি আঁকা, বিভিন্ন সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে অংশ নেয়। ছবি এঁকে ছোট মেয়ে ফারিয়া লারা ১৯৭৮ সালে কোরিয়ান চিলড্রেন সেন্টার পুরস্কার, ১৯৭৯ সালে ফিলিপস বাংলাদেশ পুরস্কার, ১৯৮০ সালে নিপ্পন টেলিভিশন নেটওর্য়াক আয়োজিত প্রতিযোগিতায় স্বর্ণপদক, ১৯৮৪ সালে ভারতের শংকর আন্তজার্তিক পুরস্কার এবং বাংলাদেশ টেলিভিশন আয়োজিত জাতীয় পর্যায়ে \'নতুন কুঁড়ি\' প্রতিযোগিতায় উপস্থিত বক্তৃতায় পুরস্কার অর্জন করেন। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে লাজিনা মুনা ১৯৯১ সালে পাবলিক এডমিনিসট্রেশনে স্নাতক ও ১৯৯২ সালে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি লাভ করেন। ফারিয়া লারা ১৯৯২ সালে ইংরেজি সাহিত্যে স্নাতক পাশের পরপরই পাইলট হওয়ার জন্য পাইলট প্রশিক্ষণে ভর্তি হন। মা হিসেবে সেলিনা হোসেন মেয়েকে একজন দায়িত্ববান পাইলট হবার জন্য পারিবারিক সহায়তা এবং উত্‍সাহ দেন। ১৯৯৪ সালে লারা ইংরেজি সাহিত্যে এম এ পাশ করেন।\r\n\r\nএবছরই সেলিনা হোসেনের বাবা মারা যান। তখন তিনি লন্ডনে। বৃটিশ কাউন্সিলের বৃত্তি নিয়ে ৪ মাসের জন্য SOAS এ ড. উইলিয়াম বাভিচের সঙ্গে কাজ করেন। লন্ডনে থাকার কারণে বাবাকে আর শেষ দেখা হলো না তাঁর। এর দু\'বছর পর লারা পাইলট প্রশিক্ষণে চমত্‍কার ফলাফল করে ১৫ সেপ্টেম্বর ১৯৯৬ সালে সিভিল এভিয়েশন অথরিটি অফ বাংলাদেশের কাছ থেকে প্রাইভেট পাইলটের লাইসেন্স অর্জন করেন। দু-বছর পরে ১৯৯৮ সালের ১৯ মার্চ লারা বাণিজ্যিক পাইলট লাইসেন্স লাভ করেন। এরপরই তিনি পাইলটদের প্রশিক্ষক হওয়ার প্রশিক্ষণ নেন। তিনিই বাংলাদেশের প্রথম নারী যিনি এই পেশায় আসেন। পাইলট হতে ইচ্ছুক শিক্ষাথীদের ক্লাশ নেওয়ার পাশাপাশি উড্ডয়নের প্রশিক্ষণ নিতে শুরু করেন। পঞ্চাশ ঘন্টার এই প্রশিক্ষণের শেষ দিনটি ২৭ সেপ্টেম্বর ১৯৯৮ সালে বরিশাল থেকে ঢাকায় ফেরার পর পোস্তগোলা এলাকায় বিমানটি বিধ্বস্ত হয়ে লারা মৃত্যুবরণ করে। পুরো পরিবারে নেমে আসে শোকের ছায়া। বড় মেয়ে লাজিনা মুনা \'এইচ আই ভি এইডস\' এর ওপর লন্ডন স্কুল অব ট্রপিক্যাল মেডিসিন এন্ড হাইজিন লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ২০০৩ সালে পিএইচডি ডিগ্রি লাভ করেন। ছেলে সাকিব আনোয়ার নর্থ সাউথ বিশ্ববিদ্যালয়ে দু\'বছর শিক্ষকতা করার পর এশিয়ান ডেভেলপমেন্ট ব্যাংকে কর্মরত রয়েছে।\r\n\r\nক্ষেত্রভিত্তিক অবদান\r\n\r\nষাটের দশকের মধ্যভাগে রাজশাহী মহিলা কলেজে পড়ার সময়ে তাঁর লেখালেখির সূচনা। সেই সময়ের লেখা নিয়ে প্রথম গল্পগ্রন্থ \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' প্রকাশিত হয় ১৯৬৯ সালে। তাঁর দুটি গ্রন্থ \'পোকামাকড়ের ঘরবসতি\' এবং \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' দিয়ে চলচ্চিত্র নির্মাণ করা হয়। তাঁর কয়েকটি গল্প নিয়েও নাটক নির্মাণ করা হয়েছে। তিনি বর্তমানে ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশনের নির্বাহী পরিচালক। ১৯৯৮ সালের ১০ অক্টোবর তাঁর ছোট কন্যা ফারিয়া লারার শোকসভায় মেয়ের নামে কিছু করার সিদ্ধান্ত নেন। পারিবারিক সিদ্ধান্তে ১৯৯৯ সালে ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন এবং মা ও শিশুদের স্বাস্থ্যসেবার কথা ভেবে রাজেন্দ্রপুরের হালডোবা গ্রামে দুই কক্ষ বিশিষ্ট \'মা ও শিশু স্বাস্থ্য সেবা ও স্বাস্থ্য সচেতনতা প্রকল্প\' প্রতিষ্ঠা করেন। অনানুষ্ঠানিকভাবে ১৯৯৯ সালের জানুয়ারি থেকে ডিসেম্বর পর্যন্ত ভ্রাম্যমান চিকিত্‍সা কেন্দ্র খোলা হয়। ঢাকা থেকে প্রয়োজন অনুযায়ী বিশেষজ্ঞ চিকিত্‍সকরা প্রতি শনিবার চিকিত্‍সাসেবা প্রদান করে। এসব চিকিত্‍সা সুবিধার মধ্যে ছিল নাক-কান-গলা, হৃদরোগ, চর্মরোগ ও অজীর্ণ অপুষ্টি ইত্যাদি বিষয়ক চিকিত্‍সা সেবা। চিকিত্‍সকরা বিনামূল্যে রুগী দেখেন এবং চিকিত্‍সাপত্রসহ সাধ্যমতো ওষুধ প্রদান করা হয়। এক বছরে এক হাজার রোগীর চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। ২০০০ সালের জানুয়ারির ১৫ তারিখ থেকে শুক্রবার ব্যতীত সপ্তাহের বাকি ছয়দিন নিয়মিত চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। এই ক্লিনিকের সময়সূচি সকাল ৮টা ৩০ মিনিট থেকে দুপুর ২টা ৩০ মিনিট পর্যন্ত। এখানে মা ও শিশুদের বেশি প্রাধান্য দেওয়া হয়। পুরুষ রোগী এলেও তাদের চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। শনিবার দিন ঢাকা থেকে চার জন চিকিত্‍সক অর্থাত্‍ মেডিসিনের চিকিত্‍সক (অপুষ্টি রোগজনিত), গাইনী বিশেষজ্ঞ, চর্ম ও যৌন রোগ বিশেষজ্ঞ, জেনারেল ফিজিশিয়ান চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করেন। অন্যান্য পাঁচ দিন একজন প্যারামেডিক ও দুইজন মেডিক্যাল সহকারী এবং একজন ক্লিনিক সহকারী সেবা প্রদান করেন। ২০০৫ সালের জানুয়ারি থেকে রোগীদের চিকিত্‍সা সেবাকে আরো প্রসার করার জন্য একটি প্যাথলজিক ইউনিট খোলা হয়। একজন প্যাথলজিক টেকনিশিয়ানের দ্বারা এটি পরিচালনা করা হয়। সপ্তাহে গড়ে ৮০০ থেকে ১ হাজার রোগী বিনামূল্যে চিকিত্‍সা সেবা পেয়ে থাকেন। এসব রোগীদের বিনামূল্যে এক সপ্তাহের ওষুধ দেওয়া হয়। এছাড়া রোগীদের রক্তের বিভিন্ন ধরনের পরীক্ষা নামমাত্র মূল্যে করা হয়। প্রতিষ্ঠাকাল থেকে ২০০৫ সালের ৩১ ডিসেম্বর পর্যন্ত এখানে ১ লক্ষ ২৪ হাজার ১৬৭ জন রোগী চিকিত্‍সা সেবা পান। ২০০৬ সালের জানুয়ারি থেকে একজন মহিলা চিকিত্‍সককে মা ও শিশু রোগীদের সাবর্‍ক্ষণিকভাবে সেবা প্রদানের জন্য নিয়োগ প্রদান করা হয়। এছাড়া রাজেন্দ্রপুর হালডোবার ইমারজেন্সি রোগীদের জন্য ( জরুরি ভিত্তিতে ) দুটি শয্যা স্থাপন করা হয়। স্বাস্থ্য প্রশিক্ষকদের ভ্রাম্যমাণ ১২টি দল রাজেন্দ্রপুর সংলগ্ন ১২টি গ্রামে স্বাস্থ্য কর্মসূচি স্বাস্থ্য সচেতনতা বৃদ্ধি, এই ১২টি গ্রাম থেকে নারী ও পুরুষ মিলিয়ে ১২ জনকে স্বাস্থ্য সহকারীর প্রশিক্ষণ প্রদান করার ব্যবস্থা ইত্যাদির কাজ করা হয়েছে। এছাড়া ঐসব গ্রামে স্থানীয়ভাবে ধাত্রীবিদ্যায় পারদর্শীদের প্রশিক্ষণ প্রদান করে গর্ভবতী মায়েদের সন্তান প্রসবে যতোটা সম্ভব নিরাপত্তা এবং উপশম প্রদান করার ক্ষেত্রে সহায়তা প্রদান করা হবে।\r\n\r\n\'মা ও শিশু স্বাস্থ্য সেবা\' প্রদানের পাশাপাশি সেলিনা হোসেন ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশনের পক্ষ থেকে গবেষণা ও প্রকাশনা নিয়ে কাজ করছে। সম্প্রতি এই প্রতিষ্ঠান থেকে \'জেন্ডার বিশ্বকোষ\' প্রকাশ হয়। তিনি বরগুনা জেলায় \'আমার অধিকার জানতে চাই, বুঝতে চাই\' এই শ্লোগানে মানবাধিকার, নারী ও শিশু অধিকার, শিক্ষা সংস্কৃতি এবং জেন্ডার বৈষম্য নিরসনে সচেতনতা কর্মসূচি নিয়ে কাজ করছেন। এই ইউনিয়নে চারটি স্কুল ও একটি কলেজ আছে। কলেজটি তাঁর শ্বশুরের জমির উপর প্রতিষ্ঠিত করেন। তাঁর কন্যা লারার নামে প্রতি বছর এই কলেজের ২৫ জন শিক্ষার্থীকে শিক্ষাবৃত্তি প্রদান করা হয়। সে সঙ্গে প্রতি বছর একাদশ শ্রেণীতে ভর্তিকৃত মেধাবী শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিনামূল্যে পাঠ্যবই বিতরণ করা হয়। শিক্ষাসংস্কৃতির কর্মসূচির অপর দিকটি হচ্ছে প্রাইমারী পর্যায় থেকে ডিগ্রি শ্রেণীতে পড়ুয়া শিক্ষার্থীদের আনুষ্ঠানিক প্রতিযোগিতার মাধ্যমে পুরস্কৃত করা। প্রাইমারী, মাধ্যমিক কলেজ পর্যায়ে একটি করে মোট তিনটি স্বর্ণপদক দেওয়া ছাড়াও ১২টি শ্রেণীতে প্রথম, দ্বিতীয় ও তৃতীয় স্থান অধিকারী মোট ৩৬ জনকে পুরস্কৃত করা হয়। ২০০২ সাল থেকে প্রতি বছর ডিসেম্বর মাসের শেষ সপ্তাহে লিখিত ও মৌখিক পরীক্ষার আয়োজন করার মধ্য দিয়ে পরবর্তী এপ্রিল মাসের ১৬ তারিখে পাইলট লারার জন্মদিনে এই পুরস্কার প্রদান করা হয়।\r\n\r\nতিনি \'জেন্ডার ইন মিডিয়া ফোরামে\'র আহ্বায়ক। জেন্ডার ইন মিডিয়া ফোরাম মিডিয়া (প্রিন্ট ও ইলেকট্রনিক্স) মাধ্যমে জেন্ডার বিষয়টাকে পর্যালোচনা এবং বিশ্লেষণ করে।\r\n\r\nএছাড়াও তিনি গণ সাহায্য সংস্থা, রিসার্চ ইনিসিয়েটিভ বাংলাদেশ, ব্রতী, ইউ এস সি কানাডা-বাংলাদেশ, প্রিপ ট্রাষ্ট, ডি.নেট ইত্যাদি সংস্থার পরিচালনা পর্ষদের সঙ্গে যুক্ত।\r\n\r\nতিনি ২০০৫ সালের নভেম্বর মাসে মেলবোর্ণে বসবাসরত বাঙালিদের সংগঠন \'বাংলা সাহিত্য সংসদে\'র আমন্ত্রণে মেলবোর্ণে যান। সেখানে তারা তাঁর সাহিত্যকর্ম বিষয়ে আলোচনা করে, উপন্যাসের নাট্যরূপ দিয়ে অভিনয় করে। তাঁর উপন্যাসভিত্তিক চলচ্চিত্র \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' অংশ বিশেষ দেখায়। শেষে তাঁকে এশিয়ার নারী বিষয়ে বক্তৃতা করতে বলা হয়। বক্তৃতার পরে তিনি শ্রোতাদের প্রশ্নের উত্তর দেন।\r\n\r\nমেলবোর্ণ ইউনিভার্সিটি লাইব্রেরীতে তিনি নাট্যকার হেরিক ইবসেনের \'লাভস কমেডি\' নাটকটি খুঁজতে গিয়ে দেখতে পান লাইব্রেরীর বাংলা বইয়ের তাক থেকে বইগুলো গুদামে পাঠান হয়েছে। কারণ সেখানে বাংলাভাষী পাঠকরা বাংলা বই পড়ে না।\r\n\r\nতিনি ২০০৬ সালের জানুয়ারি মাসে দিল্লির \'কথা\' সংস্থা আয়োজিত অনুষ্ঠানে যোগদান করেন। এই অনুষ্ঠানে তিনি \'মাই সিটি: মাই হার্ট মাই ওর্য়াল্ড\' শীর্ষক প্রবন্ধ পড়েন। এই প্রবন্ধে সেলিনা তাঁর শহর ঢাকাকে কেন পছন্দ করেন, কেন পছন্দ করেন না এবং কেন এই শহরকে ভালোবাসেন সে বিষয় তুলে ধরেন।\r\n\r\nএকই বছরে ফেব্রুয়ারি মাসে ভারতের আইসিসিআর আয়োজিত এশিয়া আফ্রিকার লিটারেরি কনফারেন্সে যোগদান করেন। \'দ্যা লিটল ম্যাগাজিন সাউথ এশিয়া লিটারেরি এওর্য়াড ফর দি মার্স্টাস ২০০৬ (TLMSALAM ) প্রদানের জুরি বোর্ডের বাংলাদেশের জুরি ছিলেন সেলিনা হোসেন। \'দ্যা লিটল ম্যাগাজিন\' পত্রিকা প্রাথমিকভাবে গবেষক, পাঠক, লেখক, সম্পাদক এবং প্রকাশকদের সহযোগিতায় বিভিন্ন ভাষার লেখকদের একটি ছোট তালিকা তৈরি করেন। এ তালিকা থেকে পুরস্কারপ্রাপ্তদের মনোনীত করার জন্য সাত সদস্যবিশিষ্ট একটি জুরিবোর্ড গঠন করা হয়। জুরি বোর্ডের অন্য সদস্যদের মধ্যে ছিলেন ভারত থেকে এ আর অনন্তমুরতি, গুলজার, নবনীতা দেব সেন, মৃণাল পান্ডে, কে শচিদানন্দ, পাকিস্তান থেকে কথাশিল্পী জাহিদা হেনা। জুরি বোর্ড ছোট তালিকা থেকে চূড়ান্ত প্রার্থী নির্বাচন করে। পুরস্কার প্রদানের ক্ষেত্রগুলো হলো কবিতা, নাটক, উপন্যাস। কবিতায় নয়জনকে মনোনীত করা হয়। এদের মধ্য থেকে পুরস্কার প্রাপ্ত হন বাংলাদেশের শ্রেষ্ঠ কবি শামসুর রাহমান। নাটকে পাঁচজনকে মনোনীত করা হয়। মনোনীত ব্যক্তিদের মধ্য থেকে পুরস্কারপ্রাপ্ত হন মারাঠি ভাষার লেখক যাদব টেন্ডুলকার। উপন্যাসে দশজনকে মনোনীত করা হয়। এদের মধ্যে মালয়লাম ভাষার লেখক কমলা দাশ পুরস্কারপ্রাপ্ত হন।\r\n\r\nসম্মাননা, স্বীকৃতি ও সংবর্ধনা\r\n\r\nসেলিনা হোসেন বিভিন্ন সেমিনার, অনুষ্ঠানে অংশ নেন। তিনি ১৯৮০ সালে কুয়ালালামপুরে এশিয়ান কো-পাবলিকেশন প্রোগামে, ১৯৮১ সালে ম্যানিলায় এশিয়ান রাইর্টাস কনফারেন্সে, ১৯৯১ সালে কলকাতায় জিজ্ঞাসা এডুকেশন সোসাইটিতে, ১৯৯৩ সালে লণ্ডনে বিবিসি বাংলা বিভাগের ১৪০০ সন বর্ষপূর্তি অনুষ্ঠানে, নব্বই এর দশকে আমস্টারডামের ইউরোপিয়ান নেটওয়ার্ক অব বাংলাদেশ স্টাডিজে প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন। এসব প্রবন্ধ পরবতীর্তে দেশ-বিদেশের বিভিন্ন জার্নালে প্রকাশিত হয়। ১৯৯৪ সালে লণ্ডনের সোয়াস- এ উইলিয়াম রেডিচ ও প্রফেসর জে সি রাইটের সঙ্গে বাংলা শব্দার্থতত্ত্ব বিষয়ে গবেষণা করেছেন। ১৯৯৬ সালে দিল্লিতে অনুষ্ঠিত দ্বাদশ বিশ্ব বইমেলায় আনুষ্ঠানিকভাবে অবমুক্ত করেছেন বইমেলার ক্যাটালগ। ১৯৯৭ সালে আসামের শিলচরে অনুষ্ঠিত সাহিত্য সভায় বিশেষ অতিথি হিসেবে আমন্ত্রিত হন। একই বছর অংশগ্রহণ করেন আমেরিকার শিকাগোতে অনুষ্ঠিত বঙ্গ সাহিত্য সম্মেলনে। ২০০০ সালের ফেব্রুয়ারি মাসে আগরতলা বইমেলায় প্রধান অতিথি হিসেবে অংশগ্রহণ করেন। এবছর দিল্লি ও কাঠমুণ্ডুতে সার্ক লেখক সম্মেলনে অংশগ্রহণ করেন। ২০০১ সালে ভারতের কেরালা প্রদেশে সাহিত্য উত্‍সবে যোগ দেন। দেশে ও বিদেশে অনুষ্ঠিত অসংখ্য সাহিত্য সভায় অংশগ্রহণ করেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৬৯ সালে প্রবন্ধের জন্য পান ডক্টর মুহম্মদ এনামুল হক স্বর্ণপদক, ১৯৮০ সালে উপন্যাসের জন্য বাংলা একাডেমী পুরস্কার, ১৯৮১ সালে \'মগ্নচৈতন্যে শিস\' উপন্যাসের জন্য আলাওল সাহিত্য পুরস্কার, ১৯৮২ সালে অগ্রণী ব্যাংক সাহিত্য পুরস্কার, ১৯৮৭ সালে \'পোকামাকড়ের ঘরবসতি\' উপন্যাসের জন্য কমর মুশতারী পুরস্কার, ১৯৯৪ সালে \'অনন্যা\' ও \'অলক্ত\' পুরস্কার পান। এছাড়া ১৯৯৪- ৯৫ সালে তিনি তাঁর এয়ী উপন্যাস \'গায়ত্রী সন্ধ্যা\' রচনার জন্য ফোর্ড ফাউন্ডেশন ফেলোশিপ পান। ১৯৯৬ ও ১৯৯৭ সালে শ্রেষ্ঠ কাহিনীকার হিসেবে জাতীয় চলচ্চিত্র পুরস্কার পান। ইংরজি, হিন্দি, মারাঠি, কানাড়ি, রুশ, মালে, মালয়ালাম, ফরাসি, জাপানি, ফিনিস, কোরিয়ান প্রভৃতি ভাষার তাঁর বেশ কয়েকটি গল্প অনূদিত হয়েছে। ১৯৮৩ সালে \'নীল ময়ূরের যৌবন\' উপন্যাসের ইংরেজি অনুবাদ প্রকাশ পায়। ২০০০ সালে প্রকাশিত হয় \'টানাপোড়েন\' উপন্যাসের ইংরেজি অনুবাদ ২০০১ সালে মালয়ালাম ভাষায় অনূদিত এবং ভারতের কেরালা প্রদেশ থেকে প্রকাশিত হয়। পশ্চিমবঙ্গের রবীন্দ্রভারতী বিশ্ববিদ্যালয়ে তাঁর \'যাপিত জীবন\' এবং যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে তাঁর \'নিরন্তর ঘন্টাধ্বনি\' উপন্যাস পাঠ্যসূচিভুক্ত। শিলচরে আসাম বিশ্ববিদ্যালয়ে ৫টি উপন্যাস এম.ফিল. গবেষণাভুক্ত। ২০০৫ সাল থেকে শিকাগোর ওকটন কলেজের সাহিত্য বিভাগ দক্ষিণ এশিয়ার সাহিত্য কোর্সে তাঁর \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি পাঠ্যসূচিভুক্ত হয়।\r\n\r\n২০১০ সালে একুশে পদক পান সেলিনা হোসেন। ঐ বছরেই রবীন্দ্র ভারতী বিশ্ববিদ্যালয় তাঁকে ডি.লিট উপাধি দেয়।\r\n\r\nপ্রকাশনা ও সৃষ্টিকর্মের বিবরণ\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের উপন্যাসের সংখ্যা ২৬টি, গল্পগ্রন্থ ১৮টি, প্রবন্ধগ্রন্থ ৯টি, সম্পাদনা গ্রন্থ ৬টি , শিশুতোষ গ্রন্থ ১২ টি।\r\n\r\nকথাসাহিত্য\r\n\r\n\'জলোচ্ছাস\' উপন্যাসটি ১৯৭৩ সালে প্রথম প্রকাশিত হয়। উপন্যাসটি দ্বিতীয় প্রকাশ করে মুক্তধারা। গ্রামবাংলার শান্ত নিস্তরঙ্গ জীবনে প্রাকৃতিক আকস্মিক আঘাতে পর্যুদস্ত জীবনের ঘটনা \'জলোচ্ছাস\' উপন্যাসের উপজীব্য বিষয়। একদিন মানুষের জীবনের সাধ মুছে দেয় প্রাকৃতিক জলোচ্ছ্বাস। তবুও সূর্য ওঠে। রোদ ফোটে। মানুষ জীবনের দিকে মুখ ফেরায়। ভাবে, কীভাবে শুরু করবো? কোন মাঠটা ফসলের উপযোগী? কোন জালে ধরা পড়বে রূপোলি ইলিশের ঝাঁক? \'জলোচ্ছাস\' মানুষের সাহসী জীবনের গল্প। বা জলোচ্ছাস জীবনের নতুন অর্থ খোঁজার প্রান্তিক সীমায় নিয়ে যায় মানুষকে। শুধু নুন-ভাতের বুড়ি- ছোঁয়া জীবন থেকে বেরিয়ে আসার কথা বলে।\r\n\r\nদক্ষিণ বাংলার রাঙাবালি চরের মতো অসংখ্য জনপদে বয়ে যায় নিস্তরঙ্গ সময়। এখানে নদীর সঙ্গে মানুষের গেরস্থালি। সুখে- দুঃখে-আনন্দ-বেদনায় মোচড়ায় জীবনের গ্রন্থিল রশি। এখানে সময় তখনই ভিন্ন অর্থে অভিঘাত তোলে যখন প্রকৃতি বিরূপ হয় মানুষের ওপর। ছোবল দেয় মানুষের হাঁড়িকুড়িতে। ভেঙে দেয় ঘরের চাল উড়িয়ে নেয় গোয়াল ও গরু। এভাবেই চলছে। জীবন থেকে জীবনের সময় গড়ায়-শুরু হয় নতুন বসতি। সূচিত হয় জীবনের নতুন উপাখ্যান।\r\n\r\nউপাখ্যানের মানুষেরা এই উপন্যাসেও খুঁজছে বেঁচে থাকার অর্থ-সংগ্রামে ও প্রেমে। দেখেছে কীভাবে টানাপোড়েনে ছিন্নভিন্ন হয় মানুষ-টানাপোড়েনে কাছাকাছি হয় মানুষ। সময়ের সঙ্গে মানুষের বোধে-সংঘাতে-সম্প্রীতিতে জীবন ঘরানা মোড় নেয়। অপরাজেয় মানুষ হার মানে না। নতুন করে জীবনকে অর্থবহ করে তোলার জন্য অমিত শক্তিতে উঠে দাঁড়ায়। \'জলবতী মেঘের বাতাস\' গল্পগ্রন্থটি ১৯৭৫ সালে প্রকাশিত হয়। বইটি বের করে কালিকলম প্রকাশনী।\r\n\r\n\'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি ১৯৭৬ সালে মুক্তধারা থেকে প্রকাশিত হয়। ১৯৮৭ সালে বাংলা একাডেমী এর ইংরেজি অনুবাদ প্রকাশ করে। প্রথম মুদ্রণ শেষ হলে দ্বিতীয় মুদ্রণ প্রকাশিত হয় ২০০৪ সালে। \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি মুক্তিযুদ্ধের পটভূমিতে লেখা। এই উপন্যাসে হলদী গাঁয়ের কিশোরী বুড়ির বিপত্নীক চাচাত ভাই গফুরের সঙ্গে বিয়ে হয়। তার কোল জুড়ে যে সন্তান আসে সে একজন প্রতিবন্ধী। মুক্তিযুদ্ধের সময় পাকসেনাদের নৃশংসতা থেকে মুক্তিযোদ্ধাদের বাঁচানোর জন্য নিজের প্রতিবন্ধী সন্তান রইসকে পাকবাহিনীর হাতে তুলে দেয়। সন্তানের জীবনের বিনিময়ে দেশের স্বাধীনতা ফিরিয়ে আনে।\r\n\r\n\'মগ্ন চৈতন্যে শিস\' ১৯৭৯ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৪ সালে এর দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। উপন্যাসটিতে তিনি ব্যক্তির সংবেদনশীল অনুভবের তীব্রতাকে তুলে ধরেছেন।\r\n\r\n\'যাপিত জীবন\' উপন্যাসটি প্রথম প্রকাশ হয় ১৯৮১ সালে। ২০০৪ সালে এর দ্বিতীয় মুদ্রণ প্রকাশিত হয়। উপন্যাসের নায়ক জাফর প্রতিটি অণুমুহূর্তে ঘোষণা করে বেড়ায় তাঁর বাঙালি অস্তিত্ব। তাঁর শেকড়। নিজের মৃত্তিকারসে জারিত স্বকীয় বিকাশের সমস্ত প্রয়াস ভর করে বাঙালি জাতিসত্তার প্রতিনিধি জাফরের মাঝে। জাফর বাঙালি কন্ঠের বলিষ্ঠ উত্‍সারণ। মহত্‍ আদর্শের জন্যে ছোট ছোট জাগতিক মোহকে বিসর্জন দিয়ে উপবাসী জাফর জন্মের ঋণ পরিশোধ করে রাজপথে-মিছিলে মৃত্যুর সাথে আত্মীয়তা করে।\r\n\r\n\'নীল ময়ূরের যৌবন\' উপন্যাস অষ্টম থেকে দশম শতাব্দীর মধ্যে চর্যাপদের সময়কালের পটভূমিতে রচনা করেন। বইটি ১৯৮২ সালের ফেব্রুয়ারিতে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০০ সালে ঢাকার ঐতিহ্য প্রকাশন থেকে চতুর্থবার বইটি প্রকাশিত হয়। \'চাঁদবেনে\' উপন্যাস ১৯৮৪ সালে সন্ধানী থেকে বের হয়।\r\n\r\n\'ক্ষরণ\' ১৯৮৮ সালে প্রকাশ হয়। উপন্যাসটি দহন ক্ষরণ মানুষের জীবনের পটভূমিতে রচিত। \'পোকা মাকড়ের ঘরবসতি\' ১৯৮৬ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করেছে ইউনির্ভাসিটি প্রেস লিমিটেড। এই উপন্যাসের পটভূমি দক্ষিণাঞ্চলের মানুষদের জীবনযাপন। নাফ নদীর তীরে ছোট একটি দ্বীপের বুকে এইসব মানুষের বসতি। যারা সাহসী, লড়াকু, স্বপ্নতাড়িত, প্রেমময় মানুষ।\r\n\r\n\'কাঁটাতারে প্রজাপতি\' নাচোলের তে-ভাগা আন্দোলনের শিল্পরূপ। এ উপন্যাসে ইলা মিত্রের মতো ইতিহাসের পাত্র-পাত্রীর পাশাপাশি উঠে এসেছে আরো অনেক সাধারণ মানুষের আনন্দ-বেদনা, আশা-নিরাশা, সফলতা ব্যর্থতা নিয়ে যাদের প্রত্যেকে এক একজন পরিপূর্ণ মানুষ। বইটি ১৯৮৯ সালের ফেব্রুয়ারিতে প্রকাশ হয়। ২০০৩ সালের মার্চে বইটি দ্বিতীয়বার প্রকাশ হয়। \'কালকেতু ও ফুল্লরা\' ১৯৯২ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৪ সালে \'কালকেতু ও ফুল্লরা\' উপন্যাসটির দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। ষোড়শ শতাব্দীতে রচিত কবিকঙ্কন মুকুন্দরামের চণ্ডীমঙ্গল কাব্যের নায়ক-নায়িকা কালকেতু ও ফুল্লরার কাহিনী অবলম্বনে উপন্যাসটি লিখেছেন তিনি।\r\n\r\n\'নিরন্তর ঘন্টাধ্বনি\' ১৯৮৭ সালে বের হয়। চল্লিশ দশকের পটভূমিতে লেখা একটি উপন্যাস। গল্পকার সোমেন চন্দ, শহীদ মুনীর চৌধুরী, রণেশ দাশগুপ্ত প্রমুখ বাস্তব চরিত্রের সঙ্গে আরো অনেক কল্পনার চরিত্র এই উপন্যাসে উপজীব্য হয়ে উঠেছে। \'টানাপোড়েন\' ১৯৯৪ সালে সাহিত্য বিলাস প্রকাশ করে। \'ওয়ারফ এন্ড উফ\' নামে ইংরেজি ভাষায় ১৯৯৯ সালে বাংলা একাডেমী থেকে প্রকাশিত হয়। পাকিস্তান থেকে উর্দু ভাষায় ২০০৩ সালে মার্শাল বুকস, লাহোর থেকে বের করে। \'টানাপোড়েন\' মানবজীবনের সম্পর্ক জটিলতার গল্প। একসময় গড়ে ওঠা সম্পর্কের সূত্র, আরেক সময় তা ছিঁড়ে যায়। এর অন্তরালে কাজ করে ব্যক্তি মানুষের নিজস্ব ভাবনা। নিজস্ব নিয়মে জীবন পরিচালনার আকাঙ্ক্ষা এবং নিজস্ব ভুবন কাকে নিয়ে তৈরি হবে সেই তাড়না। প্রবল জলোচ্ছ্বাসে একদিন ভেসে যাওয়া সমুদ্র উপকূলবর্তী কতিপয় গ্রামের মানুষ এই উপন্যাসের চরিত্র।\r\n\r\n\'গায়ত্রী সন্ধ্যা\'-এক ১৯৯৪, দুই ১৯৯৫ এবং তিন ১৯৯৬ সালে প্রকাশ করেছে বিদ্যাপ্রকাশ। বাংলাদেশের আর্থসামাজিক রাজনৈতিক পটভূমিতে তিন খণ্ডে এই বইটি রচিত। \'৪৭ সাল থেকে \'৫৮, \'৫৯ থেকে \'৬৯ এবং \'৬৯ থেকে \'৭৫ পর্যন্ত সময়ের ঘটে যাওয়া ইতিহাসের ঘটনাপ্রবাহ এ উপন্যাসের বিষয়বস্তু। এই উপন্যাসের বলিষ্ঠ চরিত্র আলী আহমদ যৌবন থেকে প্রৌঢ় পর্যন্ত দীর্ঘ ইতিহাসের টানাপোড়েনের সাক্ষী।\r\n\r\n\'গায়ত্রী সন্ধ্যা\'র তৃতীয় খন্ডে অভ্যুদয় ঘটেছে বাংলাদেশের। যা বাঙালির জীবনের শ্রেষ্ঠ কাল। তারা অর্জন করেছে সব ধর্মের মানুষের জন্য একটি ভূখন্ড। যেখানে প্রতিদিনের গায়ত্রী সন্ধ্যায় মানুষের মঙ্গলধ্বনি বাজে। যে ভুখন্ডে স্থিত করে একটি জাতির স্বপ্নসাধ। সেই স্বপ্নকে ভেঙ্গে চুরমার করে দেয় জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবর রহমানকে হত্যার মাধ্যমে। যিনি বাঙালিকে তার গৌরবময় জীবনের সন্ধান দিয়েছেন।\r\n\r\n\'যুদ্ধ\' ১৯৯৮ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৬ সালে অন্যপ্রকাশ থেকে দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। ১৯৭১ সালে সংঘটিত মুক্তিযুদ্ধের পটভূমিতে উপন্যাসটি রচিত। এই উপন্যাসে যুদ্ধের প্রেক্ষাপটে নির্মাণ করা হয়েছে ব্যক্তির বেঁচে থাকার সঙ্কট, মূল্যবোধের রূপান্তর, ধর্মীয় বিশ্বাসের অনুষঙ্গে আঘাত, মৃত্যু, স্বজন হারানোর বেদনার ভেতর দিয়ে গড়ে ওঠা জীবন। এই উপন্যাসে একটি চরিত্র আছে যার কোনো নাম নেই। পুরো উপন্যাস জুড়ে সে একটি প্রতীকী চরিত্র।\r\n\r\n\'লারা\' ২০০০ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। বের করেছে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে সেই জীবনের কথা আছে, যে জীবন যাপিত হচ্ছে আপন নিয়মে। এখানে নানা অনুভূতির কথা আছে, যে অনুভব মানুষকে দীপ্র করে। এখানে রহস্যের কথা আছে, যে রহস্য কোনোদিন মানুষের কাছে উন্মোচিত হয় না।\r\n\r\n\'কাঠ কয়লার ছবি\' বইটি ২০০১ সালে প্রকাশ হয়। বইটি বের করে মাওলা ব্রাদার্স। কাঠ কয়লার ছবি একটি লস্ট আইডেনটিটির গল্প। এই উপন্যাসের পটভূমি একটি যুদ্ধ শিশু ও চা বাগানের সেইসব মানুষ, যাদের একদিন নিজ বাসভূমি থেকে জোর করে ধরে এনে চা-শ্রমিক হিসেবে বাগানের কাজে লাগানো হয়েছিল। তাদের মজুরি নির্ধারিত হয়েছিলো নূন্যতম হার তাদেরকে শুধু বাঁচিয়ে রাখার তাগিদে, যেন তারা শুধুই বেঁচে থাকে এবং ব্যাহত না হয় চা-উত্‍পাদন। শতাব্দীরও বেশি সময় ধরে এভাবেই চলে আসছে এবং এখনও সেভাবে চলছে।\r\n\r\nএদের কাছে এসে দাঁড়ায় একটি যুদ্ধ শিশু। বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধের সময়ে একজন শ্রমিক নারীর গর্ভে যার জন্ম। পিতা একজন পাকিস্তানি সৈনিক। জন্মের পরপরই অসুস্থ মাকে না দেখিয়ে শিশুটিকে দিয়ে দেওয়া হয় একটি বিদেশী দম্পতিকে। যারা প্রবল মমতায় ছেলেটিকে বড় করে। একদিন পালক বাবা-মা ছেলেটিকে তার জন্মের কথা বলে। ছেলেটি তার মাকে খুঁজতে বাংলাদেশে আসে।\r\n\r\n\'মোহিনীর বিয়ে\' ২০০২ সালে বের হয়। প্রকাশ করেছে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে যে মেয়েটির গল্প বলা হয়েছে সেটি শুধু একটি মেয়ের গল্প নয়। এ গল্পের শিকড় সমাজের অনেক গভীরে বিস্তৃত। এই উপন্যাসের চরিত্র রমজান আলী ভালোবাসার নামে প্রতারিত করে নিজ প্রেমিকাকে বিক্রি করে দেয় পতিতালয়। সময়ের পরিধিতে দুজনের জীবন গড়ায়। দুজনে\'র আবার দেখা হয় পতিতালয়ে। ততোদিনে রমজান আলী সংসারী এবং পাঁচ কন্যার জনক। পতিতালয়ে প্রাক্তন প্রেমিকাকে গর্ভবতী দেখে সে প্রতারণার নতুন জাল ফাঁদে। প্রেমিকাকে বলে, আমার স্ত্রীও গর্ভবতী। তোমাদের দুজনে\'র একই সময়ে সন্তান হবে। তোমার ছেলে হলে আমাকে দিও। ওকে লুকিয়ে আমার স্ত্রীর কোলে দেবো। আমার বংশ রক্ষা হবে। প্রেমিকা বলে, এবার তোমার মেয়ে হলে আমাকে দিও। পতিতালয়ে মেয়েরা সোনা। এভাবেই বদল হয় মোহিনী। শুরু হয় জীবনের টানাপোড়েন।\r\n\r\n\'আণবিক আঁধার\' উপন্যাসটি ২০০৩ সালে অন্যপ্রকাশ বের করে। এই উপন্যাস প্রবহমান সময়ের উপন্যাস। এই সময়ের স্রোত জনগোষ্ঠীর যে অংশের অনুকূলে নয় তার নাম নারী। প্রশান্তি এই নারী সমাজের প্রতিনিধি। প্রশান্তিকে লড়াই করতে হচ্ছে এক অস্বাভাবিক আঁধারের বিরুদ্ধে। যে আঁধার প্রাকৃতিক নয়, যে আঁধারের সৌন্দর্য মানব হৃদয়কে উদ্ভাসিত করে না। এই সাময়িক আঁধার মানুষেরই তৈরি, মানুষের বিরুদ্ধে।\r\n\r\n\'ঘুমকাতুরে ঈশ্বর\' উপন্যাসটি ২০০৪ সালে বের হয়। বইটি বের করে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে নদী ভাঙ্গা মানুষের জীবনের গল্প প্রতিধ্বনিত হয়েছে। যাদের নদী সূত্রীয় জীবনযাপনের অভ্যস্ত যাত্রায় সামান্যই ছুঁয়ে থাকে শস্য এবং শস্যের স্বপ্ন। উপন্যাসের চরিত্র মনির ও শুকতারার মতো যুবক-যুবতী বেঁচে থাকার পীড়নে যৌনতা বিক্রি করে। কিন্তু জীবন থেকে ভালোবাসা নিঃশোষিত হয় না তাদের। প্রয়োজন মিটে গেলে আবার ফিরে আসে ঘরে।\r\n\r\n\'মর্গের নীল পাখি\' উপন্যাসটি ২০০৫ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করে অন্যপ্রকাশ। মর্গ এই উপন্যাসের একটি চরিত্র। বিভিন্ন সময়ে ঘটে যাওয়া মৃত্যুর ঘটনা, কখনো ব্যক্তিগত শোককে ছাড়িয়ে রাষ্ট্রের কাছে জিজ্ঞাসা চিহ্ন হিসেবে প্রতিভাত হয়েছে। মৃত্যুর পরে মর্গই তো সেই জায়গা যেখানে শব হয়ে ঢুকতে হয়, যখন মৃত্যু আর স্বাভাবিক মৃত্যু থাকে না। আইনের নিয়মে এখানে শবব্যবচ্ছেদ সম্পন্ন হয়, কিন্তু মেটে না জীবনের মূল্য।\r\n\r\nএই উপন্যাসের একদল ছেলেমেয়ে মর্গের অভিজ্ঞতার ভেতর দিয়ে নিজেদের বয়স্ক হতে দেখেছে। কখনো পরিবারের প্রবল কষ্টে মর্গের ব্যবচ্ছেদের পরে বেওয়ারিশ হয়ে গেছে লাশ। ছেলেমেয়েরা বদলে দিচ্ছে রাষ্ট্রের সংজ্ঞা। বলছে রাষ্ট্র নিজেই বেওয়ারিশ লাশ বহনকারী আঞ্জুমানে মফিদুল ইসলামের গাড়ি। এতকিছুর ভেতর দিয়ে ছেলেমেয়েরা বেঁচে থাকার অর্থ খোঁজে!\r\n\r\nগল্প\r\n\r\nতাঁর প্রথম গল্পের বই \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' ১৯৬৯ সালে বের হয়। \'জলবতী মেঘের বাতাস\' ১৯৭৫ সালে, \'পদশব্দ\' ১৯৮২ সালে, \'খোল করতাল\' ১৯৮২ সালে, \'পরজন্ম\' ১৯৮৬ সালে, \'খুন ও ভালোবাসা\' ১৯৯০, \'ভালোবাসা প্রীতিলতা\' ১৯৯২ সালে, \'নির্বাচিত গল্প\' ১৯৯৩ সালে, \'মতিজানের মেয়েরা\' ১৯৯৫ সালে, \'দীপান্বিতা\' ১৯৯৭ সালে এবং \'একটি উপন্যাসের সন্ধানে\' ১৯৯৯ সালে প্রকাশ হয়।\'মানুষটি\' একটি গল্পগ্রন্থ। বইটি ১৯৯৩ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। বইটি ২০০৪ সালে পুর্নমুদ্রণ করে মীরা প্রকাশন। বইটি ১৫টি গল্পের সংকলন। গল্পগুলো হলো মানুষটি, জলহাওয়া, প্রার্থনা, কষ্টিপাথর, দাঁড়কাক, স্পর্শ, ঘৃণা, ঘরজুড়ে জ্যোত্‍স্না, বাঁচা, বসন্ত বাউরি, ময়েজের পরাজয়, শব্দ ও কাঁচি, ক্রোধ, উনসত্তর, থুতু।এসব গল্পের কোথাও আছে একজন ব্যক্তির কথা, একজন হতদরিদ্র নারীর কথা, যে ছেলেকে লেখাপড়া শেখানোর জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে পাঠায়, কিন্তু একদিন ফিরে আসে ছেলের লাশ, সন্ত্রাসীর গুলিতে নিহত হয়ে। এখানে আছে ভালোমানুষকে ভালোবাসার জন্য যুবতীর প্রার্থনা, যে প্রেমিকের কাছে প্রতারিত হয়ে গর্ভবতী হয়। আছে পার্বত্য চট্রগ্রামে জোর করে পাঠানো একজন বাঙালি অভিবাসীর শান্তিবাহিনীর হাতে পুড়ে যাওয়ার ঘটনা। আছে হাওরের গল্প, পাহাড়ি ঢলে ভেসে যায় সোনালি ধান, কৃষকের স্বপ্ন, একজন যুবক নিজের চোখের সামনে দেখতে পায় কীভাবে বদলে যাচ্ছে শহর। গল্পের নায়ক দেখে তার চোখের সামনে একটি অসুন্দর শহর প্রবল হয়ে ওঠে। ওর মুখ ভরে থুতু আসে। এই পতিত জমির অন্ধকার ছেড়ে ও কোথায় পালাবে। এভাবে আরও নানা বিষয়ের গল্প আছে এ বইয়ে। নানা বিষয়কে কেন্দ্র করে কাহিনী তৈরি হয়েছে। \'মুক্তিযুদ্ধের গল্প\' ২০০০ সালে বের হয়। বইটিতে ৭টি গল্প সংকলন হয়েছে। গল্পগুলোতে একাত্তরে বাংলাদেশের নারীর ওপর দিয়ে বয়ে যাওয়া যন্ত্রণার দুঃখ বেদনার কথা তুলে ধরেছেন।\'গল্প সমগ্র\' বইটি ২০০২ সালে সময় প্রকাশন বের করে। বইটিতে আটটি গল্পের বইয়ের \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\', \'জলবতী মেঘের বাতাস\', \'পরজন্ম\', \'মানুষটি\', \'খোল করতাল\', \'মতিজানের মেয়েরা\', \'অনূঢ়া পূর্ণিমা\', \'একালের পান্তাবুড়ি\', গল্পসমগ্র সংকলিত হয়েছে।\'ঋতু বসন্তের ফুলকলি\' গল্পের বইটি ২০০৪ সাল প্রকাশ করেছে বিজয় প্রকাশ। বইটিতে দশটি গল্প সংকলিত হয়েছে। গল্পগুলো হলো - গোলাপ ফোটা সকাল, সুখের পিঠে সুখ, স্রোত, ইচ্ছা বাগান কবিতা- আমার ভালোবাসা, অনূঢ়া পূর্ণিমা, শেষ চিঠির পরে, নদে এলো বান, বুকের ভেতর নদী, গোলাপকে ভালোবাসতে হলে, আসিফ আহমদ বন্ধুবরেষু। \'গোলাপ ফোটা সকাল\' গল্পে লেখক দেখিয়েছেন বাবা মেয়ের মধ্যে সহজ সরল সুন্দর বন্ধুত্বের সম্পর্ক। যে বাবা দেখতে কুৎসিত হওয়ায় প্রতিনিয়ত সমাজের কাছ থেকে প্রতিনিয়ত নিজেকে আড়াল করে রাখতেন। কারণ পাড়া-প্রতিবেশী, আত্মীয়- স্বজন সবার কাছে নিজের রূপহীনতার কথা শুনতে শুনতে তার ভেতর জন্মেছিল এক হীনমন্যতাবোধ। কিন্তু তার মেয়ে লেসিনা যখন বাবার রূপ নিয়ে জন্মায় তখন তিনি ভীষণ কষ্ট পেলেও মেয়েকে এই বলে সান্ত্বনা দেয় মানুষের বাইরের সৌন্দর্যটাই আসল নয়, মানুষের আসল সৌন্দর্য তার সুন্দর মন।\r\n\r\nগবেষণা ও প্রবন্ধ নিবন্ধ\r\n\r\n\'স্বদেশ পরবাসী\' তাঁর প্রথম প্রবন্ধের বই। বইটি ১৯৮৫ সালে বাংলা একাডেমী থেকে প্রকাশ হয়। \'একাত্তরের ঢাকা\' ১৯৮৯ সালে বের হয়। বইটি বের করে আহমদ পাবলিশিং হাউস। এই বইয়ের পটভূমি একাত্তরের নয়মাসে ঢাকায় পাকিস্তান সেনাবাহিনীর বর্বরতা, মুক্তিযোদ্ধাদের বীরত্ব, রাজাকার আলবদরদের তাণ্ডবতা প্রভৃতি বিষয়। \'নির্ভয় করো হে\' ১৯৯৮ সালে প্রকাশ করে অনন্যা। এই প্রবন্ধ গ্রন্থে সংস্কৃতি, সাহিত্য, বঙ্গবন্ধু, স্মৃতি, প্রক্ষিপ্ত ভাবনা, অভিভাষণ, ভ্রমণ, নির্বাচিত কলাম, বিভিন্ন দৈনিক সাপ্তাহিক পত্রিকায় সেলিনা হোসেনের সাক্ষাত্‍কারগুলো সংকলিত হয়েছে। \'সংস্কৃতি ও শিশু\' প্রবন্ধে লেখক দেখিয়েছেন কোনো মানুষই সংস্কৃতির বাইরে নয়, শিশুও নয়। কাজেই শিশু সংস্কৃতির এক মহত্‍ উপাদান, উপাদান এজন্য যে শিশুর আশেপাশের মানুষের-তার মা-বাবার কিংবা শুধু তার মায়ের, যদি বাবা বেঁচে না থাকে কিংবা মাকে ছেড়ে চলে যায় তার পরিবারের, গ্রামের কিংবা শহরের যে পাড়ায় তার জন্ম সে পাড়ার, তার সমাজের- জীবনের অনেকখানি শিশুকে ঘিরে আবর্তিত হয় এবং তাদের জীবনধারণের পদ্ধতি ও জীবন নিয়ে চিন্তা শিশুর অস্তিত্ব দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়।\r\n\r\n\'বাংলাদেশের মেয়ে শিশু\' ১৯৯০ সালের ডিসেম্বর মাসে মাওলা ব্রাদার্স প্রথম বের করে। এই বইয়ে বাংলাদেশের মেয়ে-শিশুর অবস্থান পর্যালোচনা করা হয়েছে। এই পর্যালোচনায় ব্যবহৃত হয়েছে প্রাথমিক তথ্য অর্থাত্‍ মাঠ পর্যায়ের জরিপ, কেসস্টাডি, সাক্ষাত্‍কার গ্রহণ ইত্যাদি এবং পাশাপাশি পর্যালোচনা করা হয়েছে। এছাড়া মেয়ে শিশু ও বৃহত্তর অর্থে শিশু সম্পর্কিত সরকার কর্তৃক গৃহীত নীতিসমূহও এই বইয়ে যুক্ত করেছেন। বাংলাদেশের মেয়ে শিশুরা যে অরক্ষিত এবং দেশের সবচেয়ে বিপজ্জনক পরিস্থিতিতে বসবাস করছে। তারা সামাজিক মূল্যবোধের হাতে ক্রীড়নক তা লেখক এই বইয়ে তুলে ধরেছেন। আবহমানকালের থেকে এ মূল্যবোধ সমাজে বিরাজ করছে। অন্যদিকে মেয়ে শিশুরা মুষ্টিমেয় সাধারণ মানুষের বিকৃত মানসিকতার শিকার। কোনো পরিস্থিতিই স্বাভাবিকভাবে মেয়ে শিশুর জন্য অনুকূল নয়। শারীরিক নির্যাতন যেমন তাদের সহ্য করতে হয়, তেমনি মানসিক নির্যাতন প্রতি পদক্ষেপে তাদের পিষ্ট করে।\r\n\r\n\'মুক্ত করো ভয়\' একটি প্রবন্ধ গ্রন্থ। সাহিত্য-সংস্কৃতি বিষয়ক প্রবন্ধ, বিভিন্ন ধরণের গদ্য- রচনা, সমকালীন আর্থ-সামাজিক রাজনীতি বিষয়ে কলাম, বিভিন্ন পত্রিকায় দেওয়া সাক্ষাত্‍কার, প্রয়াত লেখকদের স্মরণে লেখা এবং বিখ্যাত জনদের কাছ থেকে পাওয়া চিঠিপত্র এই বইটিতে সংকলিত হয়েছে। বইটির প্রকাশকাল ২০০১ সালের ফেব্রুয়ারিতে। প্রকাশ করেছে ঢাকা থেকে অনুপম প্রকাশনী।\r\n\r\n\'দূরের দেশ কাছের দেশ\' ২০০৬ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করে অন্যপ্রকাশ। এই বইয়ে তিনি ছয়টি দেশ যেমন- ম্যানিলা, সোভিয়েত ইউনিয়ন, সুইজারল্যাণ্ড, হল্যাণ্ড, কম্বোডিয়া, কেরালা প্রদেশের ভ্রমণ অভিজ্ঞতাকে রূপায়িত করেছেন।\r\n\r\nকিশোর সাহিত্য\r\n\r\nতাঁর প্রথম কিশোর উপন্যাস \'সাগর\' ১৯৯২ সালে বের হয়। বইটি প্রকাশ করে সাহিত্য প্রকাশ। কৃষকের ছেলে সাগর বাপঠাকুরদার পেশা কৃষিকাজকে পেশা হিসেবে বেছে নিলেও তার মনে কোন দুঃখ নেই। তবে বাবার সঙ্গে ক্ষেতে কাজ করার পরেও সে অনেক কিছু করতে চায়, জানতে চায়, দেখতে চায়। ছোট বোন দিঠির সঙ্গে হেসে খেলে দিন কাটাতে কাটাতে সে অনেক রঙিন স্বপ্ন দেখে। এসব স্বপ্নের মধ্যে ভিড় করে দেশ স্বাধীন করার জন্য মুক্তি সংগ্রামে যোগ দেবার স্বপ্নও। \'বাংলা একাডেমী থেকে গল্পে বর্ণমালা ১৯৯৪ সালে, \'কাকতাড়ুয়া\' ১৯৯৬ সালে \'অন্যরকম যাওয়া\' ২০০১ সালে, \'আকাশপরী\' ২০০১ সালে, \'জ্যোত্‍স্নার রঙে আঁকা ছবি\' ২০০২ সালে এবং \'যখন বৃষ্টি নামে\' ২০০২ সালে প্রকাশ হয়।\'বর্ণমালার গল্প\' ১৯৯৭ সালে প্রকাশ হয়। এক একটি বর্ণ দিয়ে কীভাবে সুন্দর সুন্দর গভীর অর্থ, অর্থ থেকে বাক্য এবং বাক্য থেকে জীবনের গল্প তৈরি হয়। যাতে ছোট ছোট সুখ দুঃখ জড়িয়ে থাকে। এই বিষয়টি বইয়ে উঠে এসেছে।\'মেয়রের গাড়ি\' ২০০৩ সালে বের হয়। বইটি বের করেছে ঐতিহ্য প্রকাশন।\'গল্পটা শেষ হয় না\' মুক্তিযুদ্ধভিত্তিক শিশুতোষ উপন্যাস। বইটি বের করেছে মাওলা ব্রাদার্স। প্রকাশকাল ফেব্রুয়ারি ২০০৬। এই উপন্যাসের নায়ক নিটু একজন স্কুল ছাত্র। তার চোখে দেখা মুক্তিযুদ্ধের দিনগুলো নিয়ে এই উপন্যাসটি রচিত। দেশের স্বাধীনতার স্বপ্ন দেখার অপরাধে নিটুর বাবাকে জীবন দিতে হয় পাকসেনাদের হাতে। আর চাচা যুদ্ধক্ষেত্রে শহীদ হন। এরপর বাড়ির কাজের ছেলে হাবুর বাবা-মাকে পাকসেনারা হত্যা করে। হত্যা করে নিরীহ সাধারণ মানুষদের। পাকসেনাদের এই বর্বরতা নিটুকে ক্ষুব্ধ করে।\'কিশোর সমগ্র\' ২০০৪ সালে বের হয়েছে। বইটি বের করেছে সময় প্রকাশন। এই বইটিতে লেখকের নয়টি কিশোর উপন্যাস সংকলিত হয়েছে। এই উপন্যাসগুলো হলো \'সাগর\', \'কাকতাড়ুয়া\', \'বর্ণমালার গল্প\', \'অন্যরকম যাওয়া\', \'আকাশপরী\', \'যখন বৃষ্টি নামে\', \'জোত্‍স্নার রঙে আঁকা ছবি\', \'আমার স্কুল\'।\r\n\r\n\'বায়ান্নো থেকে একাত্তর\' বইটি ২০০৬ সালে প্রকাশ করেছে মাওলা ব্রার্দাস। এই বইয়ের পটভূমি বায়ান্নোর ভাষা আন্দোলনের ঘটনাপ্রবাহ থেকে শুরু করে মুক্তিযুদ্ধ পর্যন্ত।\r\n\r\nসম্পাদনা\r\n\r\n\'মুক্তিযুদ্ধের গল্প\' বইটি ২০০৫ সালে প্রকাশ করেছে সাহিত্য বিলাস। বইটিতে উনিশটি শিশুতোষ গল্প রয়েছে। সম্পাদকের নিজেরও একটি গল্প এই বইয়ে সংকলিত হয়েছে। গল্পগুলোতে বাংলাদেশের মানুষ একাত্তরে পাকিস্তান সেনাবাহিনীর সঙ্গে নয় মাস যুদ্ধ করে কীভাবে দেশের স্বাধীনতা লাভ করেছে তার কথা আছে। আছে মানুষের সাহসের ভেতর ফুটে থাকা তার স্বাধীনতার গল্প, মানুষের বেদনার মধ্যেও ফুটে থাকা স্বাধীনতার স্বপ্ন।\r\n\r\n\'জেন্ডার বিশ্বকোষ\' একটি সম্পাদনা গ্রন্থ। একশন এইড বাংলাদেশের সহযোগিতায় মাওলা ব্রার্দাস এবং ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন যৌথভাবে ২০০৬ সালে প্রকাশ করে। বইটি বর্ণ আকারে সাজানো হয়েছে এবং দুটি খণ্ডে বের হয়েছে। প্রথম খণ্ড অ থেকে ন ও দ্বিতীয় খণ্ড প থেকে হ পর্যন্ত ভুক্তি সংযুক্ত হয়েছে।\r\n\r\nসেলিনা হোসেন এবং মাসুদুজ্জামান বইটি সম্পাদনা করেছেন। নারী সম্পর্কিত অসংখ্য তথ্য সংকলিত করে তা পাঠকের সামনে সহজ-সাবলীল ভাষায় তুলে ধরেছেন। এই বিশ্বকোষে তথ্যসূত্রসহ অনেক ধরনের ভুক্তি অন্তর্ভূক্ত হয়েছে। এরমধ্যে রয়েছে তত্ত্বধর্মী ভুক্তি (যেমন জেন্ডার), সংজ্ঞার্থীমূলক ভুক্তি (যেমন সাংস্কৃতিক নারীবাদ), বিষয়ভিত্তিক ভুক্তি (যেমন রাজনীতি/সংখ্যালঘু), ধারণাবাচক ভুক্তি (যেমন পরিবেশ নারীবাদ), ব্যক্তি পরিচিতিমূলক ভুক্তি (যেমন মেরি উলস্টোনক্র্যাফ্ট/বেগম রোকেয়া), পুরাণ ও লোকাচারধর্মী ভুক্তি (যেমন আটলান্ট/ব্রতকথা), বস্তুকেন্দ্রিক ভুক্তি (যেমন ঢেঁকি/কুলা), চিকিত্‍সাশাস্ত্র সংশ্লিষ্ট ভুক্তি (যেমন এইডস/ গলগণ্ড), প্রবচনধর্মী ভুক্তি (যেমন \'মাগ জব্দ কিলে, হলুদ জব্দ শিলে\') ইত্যাদি। এসব ভুক্তির সংখ্যা প্রায় ২ হাজার ৬০০। এসব ভুক্তির মধ্যে স্ত্রীবাচক শব্দের ইতিবাচক অর্থ পূর্বসূরিদের সামনে তুলে ধরা হয়েছে।\r\n\r\nএছাড়া নারী শুধু যে প্রাকৃতিক পরিচয়ে পরিচিত নয়, সামাজিক পরিচয়েও পরিচিত, গোটা বিশ্বেও নারী আন্দোলন, নারী সমাজের প্রসার ইত্যাদি এই বইটিতে সন্নিবেশিত হয়েছে। বিশ্বখ্যাত এহরাক ইবসেককে নিয়ে দুটো বই সম্পাদনা করেছেন। সম্পাদনা করেছেন (যৌথ) \'দক্ষিণ এশিয়ার নারীবাদী গল্প।\'\r\n\r\nতথ্য সূত্র\r\n\r\n১. সাক্ষাত্‍কার : সেলিনা হোসেন\r\nতারিখ : ২৮.০২.০৬, ২২.০৩.০৬, ১১.০৪.০৬২. জেন্ডার বিশ্বকোষ : সেলিনা হোসেন\r\nমাসুদুজ্জামান সম্পাদিত\r\nপ্রকাশক: মাওলা ব্রাদার্স, ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন\r\nপ্রকাশকাল: ফেব্রুয়ারি ২০০৬৩. মুক্ত করো ভয় : সেলিনা হোসেন\r\nপ্রকাশক: অনুপম প্রকাশনী\r\nপ্রকাশকাল: ফেব্রুয়ারি ২০০১<em>লেখক : রীতা ভৌমিক</em>', 'সেলিনা হোসেন', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7668-revision-v1', '', '', '2020-07-18 17:43:10', '2020-07-18 11:43:10', '', 7668, 'http://gunijan.org.bd/?p=7677', 0, 'revision', '', 0),
(7680, 7, '2020-07-18 17:56:26', '2020-07-18 11:56:26', '[vc_row css=\".vc_custom_1542439890441{margin-bottom: 40px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>আলোকচিত্র প্রদর্শনী</strong></h3>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7377\" img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]', 'সেলিনা হোসেন --> আলোকচিত্র', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7380-revision-v1', '', '', '2020-07-18 17:56:26', '2020-07-18 11:56:26', '', 7380, 'http://gunijan.org.bd/?p=7680', 0, 'revision', '', 0),
(7681, 7, '2020-07-18 18:00:45', '2020-07-18 12:00:45', '[vc_row css=\".vc_custom_1542439890441{margin-bottom: 40px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>আলোকচিত্র প্রদর্শনী</strong></h3>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7669\" img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]', 'সেলিনা হোসেন- আলোকচিত্র', '', 'publish', 'closed', 'closed', '', '%e0%a6%b8%e0%a7%87%e0%a6%b2%e0%a6%bf%e0%a6%a8%e0%a6%be-%e0%a6%b9%e0%a7%8b%e0%a6%b8%e0%a7%87%e0%a6%a8-%e0%a6%86%e0%a6%b2%e0%a7%8b%e0%a6%95%e0%a6%9a%e0%a6%bf%e0%a6%a4%e0%a7%8d%e0%a6%b0', '', '', '2020-07-18 18:02:39', '2020-07-18 12:02:39', '', 0, 'http://gunijan.org.bd/?page_id=7681', 0, 'page', '', 0),
(7684, 7, '2020-07-18 18:02:39', '2020-07-18 12:02:39', '[vc_row css=\".vc_custom_1542439890441{margin-bottom: 40px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>আলোকচিত্র প্রদর্শনী</strong></h3>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7669\" img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]', 'সেলিনা হোসেন- আলোকচিত্র', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7681-revision-v1', '', '', '2020-07-18 18:02:39', '2020-07-18 12:02:39', '', 7681, 'http://gunijan.org.bd/?p=7684', 0, 'revision', '', 0),
(7682, 7, '2020-07-18 18:00:45', '2020-07-18 12:00:45', '[vc_row css=\".vc_custom_1542439890441{margin-bottom: 40px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>আলোকচিত্র প্রদর্শনী</strong></h3>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7669\" img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n<p style=\"text-align: center;\"></p>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n<p style=\"text-align: center;\"></p>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]', 'সেলিনা হোসেন- আলোকচিত্র', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7681-revision-v1', '', '', '2020-07-18 18:00:45', '2020-07-18 12:00:45', '', 7681, 'http://gunijan.org.bd/?p=7682', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7683, 7, '2020-07-18 18:01:47', '2020-07-18 12:01:47', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=7681 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\nসেলিনা হোসেন একই সাথে কথাসাহিত্যিক, গবেষক এবং প্রাবন্ধিক। তাঁর লেখার জগত্‍ বাংলাদেশের মানুষ, তাদের সংস্কৃতি ও ঐতিহ্য। জীবনের গভীর উপলব্ধির প্রকাশকে তিনি শুধু কথাসাহিত্যের মধ্যেই সীমাবদ্ধ রাখেননি, শাণিত ও শক্তিশালী গদ্যের নির্মাণে প্রবন্ধের আকারেও উপস্থাপন করেছেন। বেশ কয়েকটি উপন্যাসে তিনি বাংলার লোক-পুরাণের উজ্জ্বল চরিত্রসমূহকে নতুনভাবে এনেছেন। তাঁর উপন্যাসে প্রতিফলিত হয়েছে সমকালের সামাজিক ও রাজনৈতিক দ্বন্দ্ব্ব সংকটের সামগ্রিকতা। বাঙালির অহংকার ভাষা আন্দোলন ও মুক্তিযুদ্ধের প্রসঙ্গ তাঁর লেখায় নতুনমাত্রা যোগ করেছে।\r\n\r\nজন্ম ও পরিবার\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের পৈতৃক নিবাস বর্তমান লক্ষ্মীপুর জেলার হাজীরপাড়া গ্রামে।। বাবা এ কে মোশাররফ হোসেন ছিলেন রাজশাহী রেশম শিল্প কারখানার পরিচালক। মা মরিয়মন্নেসা বকুল ছিলেন গৃহিণী। তিনি অত্যন্ত বুদ্ধিমতী ছিলেন। স্বামীর চাকরির টাকা দিয়ে সংসারের সব খরচ সুন্দরভাবে চালাতেন, খুব ভালো রান্না করতেন। ছেলেমেয়েরা কে কোথায় পড়াশুনা করবে তার সিদ্ধান্তও নিজেই নিতেন। অবসর সময়ে রেডিওতে খেয়াল শুনতেন, বাগান করতেন আর ফুলগাছ ভালোবাসতেন।\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের জন্ম ১৯৪৭ সালের ১৪ জুন রাজশাহী শহরে। সাত ভাইবোনের মধ্যে তিনি ছিলেন চতুর্থ। তাঁর বড় বোনের নাম সুরাইয়া। সুরাইয়া ১৯৫৪ সালে ভারতেশ্বরী হোমস থেকে ইস্ট পাকিস্তান এডুকেশন বোর্ডে ম্যাট্রিকুলেশন পরীক্ষায় মেধা তালিকায় অষ্টম স্থান অধিকার করেন। ভাইবোনেরা সবাই বিভিন্ন ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠিত।\r\n\r\nশৈশবকাল\r\n\r\nবাবার কর্মস্থল বগুড়ায় তাঁর শৈশব কাটে। শৈশবে তিনি অবাধ স্বাধীনতা ও উন্মুক্ত প্রকৃতির মাঝে বেড়ে ওঠেন। মাঠে ঘাটে, প্রান্তরে, নদীতে, ঘুরে বেড়ানো, গাছ বাওয়া, কখনও অনেক উচুঁ গাছে চড়ে বাবাকে দেখে বকা খাওয়ার ভয়ে লাফ দিয়ে পালিয়ে যাওয়া, ভাইবোন এবং অন্যান্য ছেলেমেয়ের সঙ্গে হল্লা করতে করতে স্কুলে যাওয়া ছিল তাঁর নিত্যনৈমিত্তিক কাজের একটি। তাঁরা যেখানে থাকতেন সেটা ছিলো রেশম চাষের এলাকা। বিশাল বিশাল তুতের বাগান। তাঁর বাবা ছিলেন সেই অফিসের বড়বাবু। সেই এলাকার ভেতরে ছিলো কর্মকর্তা-কর্মচারীদের বাসস্থান, ডাকবাংলো রেশম-কীট পোষার ঘর। তুতের বাগান পার হয়ে ডিস্ট্রিক্ট বোর্ডের পাকা সড়ক ধরে পুলিশ লাইনের ভেতর দিয়ে কিংবা পাশ দিয়ে স্কুলে যেতেন। স্কুল থেকে ফেরার পথে টিলায় উঠে পুলিশদের বন্দুকের গুলি থেকে বেরিয়ে আসা সীসা কুড়িয়ে হানিফের দোকান থেকে মুড়ি- মুড়কি, খুব ছোট ছোট রঙিন লজেন্স নিয়ে চিবুতে চিবুতে ডিস্ট্রিক্ট বোর্ডের পাকা সড়ক ধরে বাড়ি ফেরার মধ্যে পেতেন এক অনাবিল আনন্দ। বাড়ির কাছাকাছি এসে কে আগে পৌঁছবে তা নিয়ে প্রতিযোগিতা চলতো চার ভাইবোনের মধ্যে। বাড়ি ফিরে পেটপুরে ভাত খেয়ে ছুটতেন মাঠের দিকে। গোল্লাছুট, দাঁড়িয়াবান্ধা, ছি-বুড়ি ইত্যাদি একেকরকম খেলা খেলতেন একেকদিন। সন্ধ্যা নামলেই ঘরে ফিরে হারিকেনের আলোয় পড়তে বসতেন।\r\n\r\nতাঁর বাবা ছিলেন ভীষণ রাগী। ফলে বাবাকে ভাইবোনেরা খুব ভয় পেতেন। চার-পাঁচ বছর বয়সের ছোট বোন লাকির মৃত্যু তাঁর বাবাকে একদম বদলে দেয়। লাকির নেফ্রাইটিস অসুখ হয়েছিল। সে সময়ে ভালো চিকিত্‍সা না থাকায় লাকির নানারকম চিকিত্‍সা চলতে লাগল। একজন কবিরাজ লাকিকে রাতে ধানের ওপর বসে থাকা শিশির খাওয়ানোর উপদেশ দেন। ছোট বোনকে সুস্থ করার জন্য ভাইবোনদের সঙ্গে তিনিও ধানক্ষেতে গিয়ে শিশির ঝরিয়ে বাটি ভরে নিয়ে আসতেন। কিন্তু এরপরও ছোট বোনকে হারাতে হলো। কন্যাকে হারিয়ে তাঁর বাবা একেবারে শান্ত হয়ে যান। আর কোনোদিন কোনো ছেলেমেয়ের গায়ে হাত তোলেননি।\r\n\r\nশিক্ষাজীবন\r\n\r\nপঞ্চাশ দশকে তাঁর প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষাজীবন শুরু হয় বগুড়ার লতিফপুর প্রাইমারি স্কুলে। সেসময়ে কাগজ কলমে লেখার রেওয়াজ না থাকায় পঞ্চম শ্রেণী পর্যন্ত তিনি স্লেটে লিখতেন। স্লেটে শিক্ষক তাদের বিভিন্ন প্রশ্ন লিখতে দিতেন এবং সেগুলো ঠিক হলো কিনা একজন আরেকজনকে যাচাই করতে দিতেন। একবার শিক্ষক একজনের স্লেট অন্যজনকে শুদ্ধ করতে দেন। তাঁর কাছে যার স্লেটটি পড়ে সে তাঁর স্লেটে সঠিক উত্তরের জায়গায় টিক মার্ক এবং ভুল উত্তরের জায়গায় ক্রস চিহ্ন দেন। কিন্তু তাঁর স্লেটটি যে ছেলেটির হাতে পড়ে সে দুষ্টুমি করে সঠিক বানান হিজিবিজি করে কেটে দিয়ে স্লেটটি স্যারকে দেখায়। ফলে বোঝাই গেল না স্লেটে কী লেখা ছিল। এটা দেখে তিনি রাগে দুঃখে ভীষণ কাঁদেন। কিন্তু সাহস করে স্যারকে দৃঢ়তার সঙ্গে বলেন, ছেলেটি তার যেসব বানান কেটেছে সেগুলো মুছে তিনি আবার লিখে দিবেন। স্যারের অনুমতি মিলল। তিনি বানানগুলো শুদ্ধ করে লিখে স্যারকে দেখান। স্যার তো ছেলেটির কূটবুদ্ধি দেখে ভীষণ রেগে গিয়ে দু\'ঘা লাগিয়ে দেন। পাশ থেকে অন্য সহপাঠীরা এ নিয়ে তাঁকে ব্যঙ্গ করে বলল, \'দেখতে পুঁচকে হলে কী হবে, সাহস আছে।\' তিনি তাদের কথা গায়ে মাখলেন না বরং না শোনার ভান করে এড়িয়ে গেলেন। এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক প্রতিদিন তাদের একটি লাইন উচ্চারণ করাতেন \'কাননে কুসুমকলি সকলি ফুটিল\'। সকলের সঙ্গে তিনিও চিত্‍কার করে লাইনটি বলতে আনন্দ পেতেন। প্রাথমিক শিক্ষা শেষ করে তিনি বগুড়ায় ভি, এম (ভিক্টোরিয়া মেমোরিয়াল) গার্লস স্কুলে ষষ্ঠ শ্রেণীতে ভর্তি হন। বাবার বদলির চাকরির কারণে এরপর তাঁরা রাজশাহীতে চলে আসেন। এখানে এসে রাজশাহীর পি এন গার্লস স্কুলে অষ্টম শ্রেণীতে ভর্তি হন। এই বিদ্যালয় থেকে ১৯৬২ সালে ম্যাট্রিকুলেশন পাশ করেন। এরপর রাজশাহী মহিলা কলেজে আই এ ক্লাসে ভর্তি হন। তিনি ছিলেন এই কলেজের প্রথম ব্যাচের শিক্ষার্থী।\r\n\r\nকলেজ শিক্ষক প্রফেসর আব্দুল হাফিজ ১৯৬৩-৬৪ সালে এ্যালেন গিন্সবার্গের \'হাউল\' বইটি তাকে পড়তে দেন। বইটি পড়ে তিনি অভিভূত হয়ে যান। তাঁর লেখালেখির শুরু ৬৪ বা ৬৫ সালের দিকে। এসময় তার শিক্ষক আব্দুল হাফিজ তাকে পরামর্শ দেন, যদি সে শুধুমাত্র মেয়েদের পাতায় লেখালেখি করে তাহলে সেও একটা বৃত্তের মধ্যে আটকে যাবে। রাজশাহী কলেজের ছেলেমেয়েদের নিয়ে ১৯৬৪ সালে রাজশাহী আন্তঃবিভাগীয় সাহিত্য প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হয়। তিনি এই প্রতিযোগিতায় গল্প লিখে প্রথম হয়ে চ্যাম্পিয়ানশিপ গোল্ড মেডেল পান। বিষয়গুলো ছিল বাংলা ও ইংরেজী কবিতা আবৃত্তি, বিতর্ক, উপস্থিত বক্তৃতা, ছোট গল্প লেখা, ইংরেজীতে নির্ধারিত বক্তৃতা। এ বছরই রাজশাহী মহিলা কলেজের বার্ষিক অনুষ্ঠানে শিক্ষকরা শওকত ওসমানের \'ক্রীতদাসের হাসি\' উপন্যাসের নাট্যরূপ মঞ্চস্থ করেন। তাঁরা সেলিনা হোসেনকে \'মেহেরজান\'-এর ভূমিকায় অভিনয় করার জন্য নির্বাচিত করেন। এটা ছিল তাঁর জীবনের প্রথম অভিনয়। তাঁর বিপরীতে তাতারীর ভূমিকায় অভিনয় করে তাঁরই বান্ধবী সুফিয়া। সুফিয়া ছিলো বেশ বড়সড় লম্বা। আর ওর পাশে তাঁকে বেশ ছোট মনে হতো। রিহার্সেলের সময় সবাই তাঁকে নিয়ে হাসতো। ওদের হাসি দেখে তিনি নার্ভাস হয়ে যেতেন। কিন্তু মঞ্চে অভিনয়ের সময় দু\'জনের অসম উচ্চতার কথা ভুলে চরিত্রের মাঝে মিশে চমত্‍কার অভিনয় করে সুনাম অর্জন করেন। সেলিনা হোসেন রাজশাহী মহিলা মহাবিদ্যালয় থেকে আই.এ. পাশ করে ঐ কলেজেই অনার্স ক্লাসে ভর্তি হন। তাঁদের নিয়েই কলেজটি অনার্স খোলার উদ্যোগ নেয়। কিন্তু একবছর পর বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষের অনুমতি না পাওয়ায় তিনি ও আর সহপাঠী রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার জন্য বাংলা বিভাগের অধ্যক্ষ মাযহারুল ইসলামের সঙ্গে দেখা করেন। অধ্যক্ষ তাঁদের অনার্স দ্বিতীয় বর্ষে ভর্তি করতে অপারগতা প্রকাশ করে প্রথম বর্ষে ভর্তি হবার পরামর্শ দেন। একথা শোনার সঙ্গে সঙ্গে একটা বছর নষ্ট হয়ে যাবে একথা ভেবে তাঁর মাথায় আকাশ ভেঙ্গে পড়ে। তাই তাঁরা দুজনে উপাচার্য অধ্যাপক মোহাম্মদ শামসউল হকের সঙ্গে দেখা করে নিজেদের সমস্যার কথা জানান। উপাচার্য তাঁদের কথা মনোযোগ দিয়ে শোনেন। এর কয়েকদিন পর বাংলা বিভাগে খোঁজ নিয়ে জানেন তাঁরা দ্বিতীয় বর্ষে ভর্তি হতে পারবেন। রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে বাংলা বিভাগে অনার্সে ভর্তি হন।\r\n\r\nরাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় ঢাকার \'পূবালী\' পত্রিকায় তাঁর প্রথম গল্প ছাপা হয়। ড. মাযহারুল ইসলাম, ড. জিল্লুর রহমান সিদ্দিকী এবং ড. মুস্তাফা নূরউল ইসলামের সম্পাদনায় \'উত্তর অন্বেষা\', \'পূর্বমেঘ\' এবং ঢাকার \'মাহে নও\', \'পূবালী\' পত্রিকাতে তাঁর লেখা ছাপা হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ের জীবনে তিনি রাজনীতিতে অংশ নেন। তিনি ছাত্রী ইউনিয়নে (মতিয়া গ্রুপে) যোগ দেন। দলের পক্ষে সভা-মিছিলে অংশ নেন। তিনি মন্নুজান হলের ছাত্রী সংসদের সাধারণ সম্পাদিকা এবং রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র সংসদের (রাকসু) দু\'বার সহকারী কমনরুম সেক্রেটারি নির্বাচিত হন। বিশ্ববিদ্যালয়ের কেন্দ্রীয় ছাত্র পরিষদ বছরে একবার সাহিত্য প্রতিযোগিতার এবং সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন করত। তিনি ক্যাম্পাসের সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানে নিয়মিত অংশগ্রহণ করাসহ নাটকে অভিনয় করেন। সে সময়ে রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের ইংরেজী বিভাগের অধ্যাপক এবং জিন্নাহ হলের প্রভোষ্ট ছিলেন ড. জিল্লুর রহমান সিদ্দিকী। জিন্নাহ হলের বার্ষিক নাটকে অভিনয় করার জন্য তিনি সেলিনা হোসেনকে নায়িকা নির্বাচিত করে অভিনয় করতে বলেন। সেলিনা সঙ্গে সঙ্গে অভিনয় করতে প্রবল আপত্তি জানান। অধ্যাপক সিদ্দিকী তাঁর বাবার কাছে ফোন করে বলেন যে \'আপনার মেয়ে আমার কথা শুনছেনা।\' শেষ পর্যর্ন্ত শিক্ষকের তাগাদা এবং বাবার বকাবকিতে তাঁকে রাজি হতে হয়। তিনি \'ক্ষুধা\' নাটকে নায়িকার চরিত্রে অভিনয় করেন। রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময় তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ে সাহিত্য প্রতিযোগিতায় চারবার চ্যাম্পিয়ন হন।\r\n\r\nকর্মজীবন\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের কর্মজীবন শুরু হয় বাংলা একাডেমীর গবেষণা সহকারী হিসেবে, ১৯৭০ সালের জুলাই মাসে। তিনি ১৯৬৮ সালে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বেরিয়ে চাকরী পাওয়ার আগ পর্যন্ত বিভিন্ন পত্রিকাতে উপসম্পাদকীয়তে নিয়মিত লিখতেন। ১৯৭০ সালে দুটো চাকরীর ইন্টারভিউয়ের জন্য চিঠি পান। একটি বাংলা একাডেমিতে অন্যটি পাবলিক সার্ভিস কমিশন থেকে সরকারী কলেজের জন্য। বাংলা একাডেমীর চাকরীর ইন্টারভিউ বোর্ডে ছিলেন বাংলা একাডেমীর তৎকালীন পরিচালক কবীর চৌধুরী, ড. মুহম্মদ এনামুল হক, ড. নীলিমা ইব্রাহিম, আবদুল্লাহ আলমুতী শরফুদ্দীন প্রমুখ। তিনি বাংলা একাডেমীতে গবেষণা সহকারী পদের জন্য ইন্টারভিউ দেন। একই দিনে একই সময়ে সেখানে পান্ডুলিপি পাঠক পদেও ইন্টারভিউ হচ্ছিল। ড. মুহম্মদ এনামুল হক তাঁকে বললেন, \'পুথি পড়তে পার?\' তিনি বলেন \'পারি।\' ড. মুহম্মদ এনামুল হক সেলিনার দিকে তাকিয়ে চারশত বছর আগের পান্ডুলিপি ঠেলে দিয়ে বললেন \'পড়ো।\' সেলিনা সুর করে পুথি পড়ে শোনান। কারণ এম এ ক্লাসে তাঁদের পুরনো পান্ডুলিপি পাঠ করা শেখানো হতো। ভীষণ রাগী পন্ডিত মানুষ ড. মুহম্মদ এনামুল হক তাঁর নিভূল পাঠ শুনে এমন একটি হাসি দেন যা সেলিনা কখনও ভুলেননি। ড. এনামুল হক তখনও জানতেন না যে \'ড. মো. এনামুল হক স্বর্ণপদক প্রতিযোগিতায়\' যে প্রবন্ধটি জমা দিয়েছিলেন তার জন্য তিনিই নির্বাচিত হয়েছিলেন। তিনি বিশ্বাস করেন প্রবন্ধটিও চাকরি পাওয়ার ক্ষেত্রে একটি বাড়তি যোগ্যতা হিসেবে বিবেচিত হয়েছে। এর পাশাপাশি পাবলিক সার্ভিস কমিশনে সরকারি কলেজের চাকরির জন্য ইন্টারভিউ দিতে গিয়ে বোর্ডে শহীদ অধ্যাপক মুনীর চৌধুরীকে পান। এম.এ. পাশ করার পরে তাঁর শিক্ষক আব্দুল হাফিজ তাঁকে বলেছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সময়ে লেখা প্রকাশিত গল্পগুলো নিয়ে একটি বই করতে। যে বইটি তাঁর বায়োডাটাকে খানিকটুকু সমৃদ্ধ করবে। সে সময়ে অধ্যাপক মুনীর চৌধুরী ঢাকা টেলিভিশনে বই বিষয়ে একটি অনুষ্ঠান করতেন। সেই অনুষ্ঠানে তিনি সেলিনা হোসেনের প্রথম গল্পগ্রন্থ \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' আলোচনা করেছিলেন। ইন্টারভিউ বোর্ডে মুনীর চৌধুরী সেলিনাকে বলেন, \'গল্পগুলোতো ভালোই লিখেছ।\' কলেজের চাকরিটাও তাঁর হয়। তাঁকে পোস্টিং দেওয়া হয় সিলেটের এম সি কলেজে। সে সময়ে তাঁর ছোট মেয়ে লারার বয়স দু\'মাস থাকায় তিনি কলেজের চাকরিটি গ্রহণ না করে সরকারি কলেজের থেকে অর্ধেক বেতনে বাংলা একাডেমীর চাকরিটিতে যোগদান করেন। সেসময়ে রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পড়ে আসা একটি মেয়ের ঢাকার মতো অজানা অচেনা বন্ধুহীন আত্মীয়হীন শহরে একসঙ্গে দুটো চাকরি যোগাড় করা খুব আয়াসসাধ্য কাজ ছিল না।\r\n\r\nকর্মরত অবস্থায় তিনি বাংলা একাডেমীর \'অভিধান প্রকল্প\', \'বিজ্ঞান বিশ্বকোষ প্রকল্প\', \'বিখ্যাত লেখকদের রচনাবলী প্রকাশ\', \'লেখক অভিধান\', \'চরিতাভিধান\' এবং \'একশত এক সিরিজের\' গ্রন্থগুলো প্রকাশনার দায়িত্ব পালন করেন। এছাড়াও ২০ বছরেরও বেশি সময় \'ধান শালিকের দেশ\' পত্রিকা সম্পাদনা করেন। তিনি ১৯৯৭ সালে বাংলা একাডেমীর প্রথম মহিলা পরিচালক হন। ২০০৪ সালের ১৪ জুন চাকুরি থেকে অবসর নেন।\r\n\r\nপারিবারিক জীবন\r\n\r\nছোটবেলা থেকে এক অবাধ স্বাধীনতার মধ্যে বেড়ে ওঠেন সেলিনা। তাঁর বাবা-মা দুজনেরই একটি অসাধারণ গুণ ছিলো - মেয়েরা লেখাপড়া শিখবে। তাঁর বড় দুই বোন পড়তেন ভারতেশ্বরী হোমসে। তাঁর দাদা চাইতেন অল্প লেখাপড়া শিখিয়ে নাতনীদের বিয়ে দেবেন। কিন্তু তাঁর বাবা এর বিরোধিতা করেন। তাঁর মা ছোট ছেলের জন্মের সময় প্রচণ্ড অসুস্থ হয়ে পড়েন। তাঁর বড় দুই বোন মাকে এ অবস্থায় রেখে হোস্টেলে ফিরতে রাজি হলেন না। মা মেয়েদের পড়াশুনার ক্ষতি করে নিজের কাছে রাখার পক্ষপাতি ছিলেন না। বরং মেয়েদের স্কুলে ফিরে যাওয়ার নির্দেশ দেন। তাঁর বাবার মাছ ধরা, শিকার করার নেশা ছিলো। বাবার সঙ্গে তিনিও শিকারে যেতেন। এছাড়া বাবা গ্রামের সাধারণ মানুষদের হোমিওপ্যাথিক চিকিত্‍সা করতেন। তিনি ছিলেন তাঁর কম্পাউণ্ডার। বাবার নির্দেশ পাওয়া মাত্র তিনি নির্দিষ্ট শিশি বের করে পুরিয়া বানিয়ে লোকজনকে দিতেন। এভাবে বাবার সঙ্গে তাঁর ঘনিষ্ঠতা গড়ে ওঠে। তাঁদের প্রতি বাবা মার উদার দৃষ্টিভঙ্গী তখন থেকেই তাঁকে নিজের অধিকার সম্পর্কে সচেতন করে। কলেজে পড়ার সময় বাড়িতে ঢাকা এবং লাইব্রেরি থেকে পত্রিকা আসত। এসময় থেকেই তাঁর পাঠ্যপুস্তকের বাইরে অন্য বই পড়ার সুযোগ হয়। অনার্স পড়ার সময়ে এক ভদ্রলোকের সঙ্গে তাঁর প্রেম হয়। তারা বিয়ে করার সিদ্ধান্ত নেন। কিন্তু পাত্র বাইশ বছরের বড় হওয়ায় অভিভাবকরা প্রথমে বিয়েতে বাধা দেন। পরে অভিভাবকের সম্মতিতে ১৯৬৮ সালের ২ ফেব্রুয়ারি তাঁরা বিয়ে করেন। তাঁদের ঘর আলো করে জন্ম নেয় দুই কন্যা সন্তান-লাজিনা মুনা এবং ফারিয়া লারা। ১৯৭১ সালের ২৩ ডিসেম্বরে স্বামী মারা গেলে তিনি দু\'সন্তানকে নিয়ে সামনে এগিয়ে চলেন। তাঁর মায়ের শরীরও ভালো যাচ্ছিল না। দীর্ঘদিন ধরে হার্টের রোগে ভুগছিলেন। তাঁর বাসায় রেখে মায়ের চিকিত্‍সা সেবা করছিলেন। ১৯৭৩ সালে তাঁর মা মারা যান। এর কিছুদিন পর আনোয়ার হোসেনের সঙ্গে তাঁর বিয়ে হয়। আবার মেয়েরা বাবার স্নেহ ভালোবাসায় বেড়ে উঠতে থাকে। পুত্র সাকিব আনোয়ারের জন্ম ১৯৭৭ সালে। তিনি মেয়েদের ভর্তি করে দেন উদয়ন স্কুলে। পড়াশোনার পাশাপাশি ছেলেমেয়েরা ছবি আঁকা, বিভিন্ন সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে অংশ নেয়। ছবি এঁকে ছোট মেয়ে ফারিয়া লারা ১৯৭৮ সালে কোরিয়ান চিলড্রেন সেন্টার পুরস্কার, ১৯৭৯ সালে ফিলিপস বাংলাদেশ পুরস্কার, ১৯৮০ সালে নিপ্পন টেলিভিশন নেটওর্য়াক আয়োজিত প্রতিযোগিতায় স্বর্ণপদক, ১৯৮৪ সালে ভারতের শংকর আন্তজার্তিক পুরস্কার এবং বাংলাদেশ টেলিভিশন আয়োজিত জাতীয় পর্যায়ে \'নতুন কুঁড়ি\' প্রতিযোগিতায় উপস্থিত বক্তৃতায় পুরস্কার অর্জন করেন। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে লাজিনা মুনা ১৯৯১ সালে পাবলিক এডমিনিসট্রেশনে স্নাতক ও ১৯৯২ সালে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি লাভ করেন। ফারিয়া লারা ১৯৯২ সালে ইংরেজি সাহিত্যে স্নাতক পাশের পরপরই পাইলট হওয়ার জন্য পাইলট প্রশিক্ষণে ভর্তি হন। মা হিসেবে সেলিনা হোসেন মেয়েকে একজন দায়িত্ববান পাইলট হবার জন্য পারিবারিক সহায়তা এবং উত্‍সাহ দেন। ১৯৯৪ সালে লারা ইংরেজি সাহিত্যে এম এ পাশ করেন।\r\n\r\nএবছরই সেলিনা হোসেনের বাবা মারা যান। তখন তিনি লন্ডনে। বৃটিশ কাউন্সিলের বৃত্তি নিয়ে ৪ মাসের জন্য SOAS এ ড. উইলিয়াম বাভিচের সঙ্গে কাজ করেন। লন্ডনে থাকার কারণে বাবাকে আর শেষ দেখা হলো না তাঁর। এর দু\'বছর পর লারা পাইলট প্রশিক্ষণে চমত্‍কার ফলাফল করে ১৫ সেপ্টেম্বর ১৯৯৬ সালে সিভিল এভিয়েশন অথরিটি অফ বাংলাদেশের কাছ থেকে প্রাইভেট পাইলটের লাইসেন্স অর্জন করেন। দু-বছর পরে ১৯৯৮ সালের ১৯ মার্চ লারা বাণিজ্যিক পাইলট লাইসেন্স লাভ করেন। এরপরই তিনি পাইলটদের প্রশিক্ষক হওয়ার প্রশিক্ষণ নেন। তিনিই বাংলাদেশের প্রথম নারী যিনি এই পেশায় আসেন। পাইলট হতে ইচ্ছুক শিক্ষাথীদের ক্লাশ নেওয়ার পাশাপাশি উড্ডয়নের প্রশিক্ষণ নিতে শুরু করেন। পঞ্চাশ ঘন্টার এই প্রশিক্ষণের শেষ দিনটি ২৭ সেপ্টেম্বর ১৯৯৮ সালে বরিশাল থেকে ঢাকায় ফেরার পর পোস্তগোলা এলাকায় বিমানটি বিধ্বস্ত হয়ে লারা মৃত্যুবরণ করে। পুরো পরিবারে নেমে আসে শোকের ছায়া। বড় মেয়ে লাজিনা মুনা \'এইচ আই ভি এইডস\' এর ওপর লন্ডন স্কুল অব ট্রপিক্যাল মেডিসিন এন্ড হাইজিন লন্ডন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ২০০৩ সালে পিএইচডি ডিগ্রি লাভ করেন। ছেলে সাকিব আনোয়ার নর্থ সাউথ বিশ্ববিদ্যালয়ে দু\'বছর শিক্ষকতা করার পর এশিয়ান ডেভেলপমেন্ট ব্যাংকে কর্মরত রয়েছে।\r\n\r\nক্ষেত্রভিত্তিক অবদান\r\n\r\nষাটের দশকের মধ্যভাগে রাজশাহী মহিলা কলেজে পড়ার সময়ে তাঁর লেখালেখির সূচনা। সেই সময়ের লেখা নিয়ে প্রথম গল্পগ্রন্থ \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' প্রকাশিত হয় ১৯৬৯ সালে। তাঁর দুটি গ্রন্থ \'পোকামাকড়ের ঘরবসতি\' এবং \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' দিয়ে চলচ্চিত্র নির্মাণ করা হয়। তাঁর কয়েকটি গল্প নিয়েও নাটক নির্মাণ করা হয়েছে। তিনি বর্তমানে ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশনের নির্বাহী পরিচালক। ১৯৯৮ সালের ১০ অক্টোবর তাঁর ছোট কন্যা ফারিয়া লারার শোকসভায় মেয়ের নামে কিছু করার সিদ্ধান্ত নেন। পারিবারিক সিদ্ধান্তে ১৯৯৯ সালে ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন এবং মা ও শিশুদের স্বাস্থ্যসেবার কথা ভেবে রাজেন্দ্রপুরের হালডোবা গ্রামে দুই কক্ষ বিশিষ্ট \'মা ও শিশু স্বাস্থ্য সেবা ও স্বাস্থ্য সচেতনতা প্রকল্প\' প্রতিষ্ঠা করেন। অনানুষ্ঠানিকভাবে ১৯৯৯ সালের জানুয়ারি থেকে ডিসেম্বর পর্যন্ত ভ্রাম্যমান চিকিত্‍সা কেন্দ্র খোলা হয়। ঢাকা থেকে প্রয়োজন অনুযায়ী বিশেষজ্ঞ চিকিত্‍সকরা প্রতি শনিবার চিকিত্‍সাসেবা প্রদান করে। এসব চিকিত্‍সা সুবিধার মধ্যে ছিল নাক-কান-গলা, হৃদরোগ, চর্মরোগ ও অজীর্ণ অপুষ্টি ইত্যাদি বিষয়ক চিকিত্‍সা সেবা। চিকিত্‍সকরা বিনামূল্যে রুগী দেখেন এবং চিকিত্‍সাপত্রসহ সাধ্যমতো ওষুধ প্রদান করা হয়। এক বছরে এক হাজার রোগীর চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। ২০০০ সালের জানুয়ারির ১৫ তারিখ থেকে শুক্রবার ব্যতীত সপ্তাহের বাকি ছয়দিন নিয়মিত চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। এই ক্লিনিকের সময়সূচি সকাল ৮টা ৩০ মিনিট থেকে দুপুর ২টা ৩০ মিনিট পর্যন্ত। এখানে মা ও শিশুদের বেশি প্রাধান্য দেওয়া হয়। পুরুষ রোগী এলেও তাদের চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করা হয়। শনিবার দিন ঢাকা থেকে চার জন চিকিত্‍সক অর্থাত্‍ মেডিসিনের চিকিত্‍সক (অপুষ্টি রোগজনিত), গাইনী বিশেষজ্ঞ, চর্ম ও যৌন রোগ বিশেষজ্ঞ, জেনারেল ফিজিশিয়ান চিকিত্‍সা সেবা প্রদান করেন। অন্যান্য পাঁচ দিন একজন প্যারামেডিক ও দুইজন মেডিক্যাল সহকারী এবং একজন ক্লিনিক সহকারী সেবা প্রদান করেন। ২০০৫ সালের জানুয়ারি থেকে রোগীদের চিকিত্‍সা সেবাকে আরো প্রসার করার জন্য একটি প্যাথলজিক ইউনিট খোলা হয়। একজন প্যাথলজিক টেকনিশিয়ানের দ্বারা এটি পরিচালনা করা হয়। সপ্তাহে গড়ে ৮০০ থেকে ১ হাজার রোগী বিনামূল্যে চিকিত্‍সা সেবা পেয়ে থাকেন। এসব রোগীদের বিনামূল্যে এক সপ্তাহের ওষুধ দেওয়া হয়। এছাড়া রোগীদের রক্তের বিভিন্ন ধরনের পরীক্ষা নামমাত্র মূল্যে করা হয়। প্রতিষ্ঠাকাল থেকে ২০০৫ সালের ৩১ ডিসেম্বর পর্যন্ত এখানে ১ লক্ষ ২৪ হাজার ১৬৭ জন রোগী চিকিত্‍সা সেবা পান। ২০০৬ সালের জানুয়ারি থেকে একজন মহিলা চিকিত্‍সককে মা ও শিশু রোগীদের সাবর্‍ক্ষণিকভাবে সেবা প্রদানের জন্য নিয়োগ প্রদান করা হয়। এছাড়া রাজেন্দ্রপুর হালডোবার ইমারজেন্সি রোগীদের জন্য ( জরুরি ভিত্তিতে ) দুটি শয্যা স্থাপন করা হয়। স্বাস্থ্য প্রশিক্ষকদের ভ্রাম্যমাণ ১২টি দল রাজেন্দ্রপুর সংলগ্ন ১২টি গ্রামে স্বাস্থ্য কর্মসূচি স্বাস্থ্য সচেতনতা বৃদ্ধি, এই ১২টি গ্রাম থেকে নারী ও পুরুষ মিলিয়ে ১২ জনকে স্বাস্থ্য সহকারীর প্রশিক্ষণ প্রদান করার ব্যবস্থা ইত্যাদির কাজ করা হয়েছে। এছাড়া ঐসব গ্রামে স্থানীয়ভাবে ধাত্রীবিদ্যায় পারদর্শীদের প্রশিক্ষণ প্রদান করে গর্ভবতী মায়েদের সন্তান প্রসবে যতোটা সম্ভব নিরাপত্তা এবং উপশম প্রদান করার ক্ষেত্রে সহায়তা প্রদান করা হবে।\r\n\r\n\'মা ও শিশু স্বাস্থ্য সেবা\' প্রদানের পাশাপাশি সেলিনা হোসেন ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশনের পক্ষ থেকে গবেষণা ও প্রকাশনা নিয়ে কাজ করছে। সম্প্রতি এই প্রতিষ্ঠান থেকে \'জেন্ডার বিশ্বকোষ\' প্রকাশ হয়। তিনি বরগুনা জেলায় \'আমার অধিকার জানতে চাই, বুঝতে চাই\' এই শ্লোগানে মানবাধিকার, নারী ও শিশু অধিকার, শিক্ষা সংস্কৃতি এবং জেন্ডার বৈষম্য নিরসনে সচেতনতা কর্মসূচি নিয়ে কাজ করছেন। এই ইউনিয়নে চারটি স্কুল ও একটি কলেজ আছে। কলেজটি তাঁর শ্বশুরের জমির উপর প্রতিষ্ঠিত করেন। তাঁর কন্যা লারার নামে প্রতি বছর এই কলেজের ২৫ জন শিক্ষার্থীকে শিক্ষাবৃত্তি প্রদান করা হয়। সে সঙ্গে প্রতি বছর একাদশ শ্রেণীতে ভর্তিকৃত মেধাবী শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিনামূল্যে পাঠ্যবই বিতরণ করা হয়। শিক্ষাসংস্কৃতির কর্মসূচির অপর দিকটি হচ্ছে প্রাইমারী পর্যায় থেকে ডিগ্রি শ্রেণীতে পড়ুয়া শিক্ষার্থীদের আনুষ্ঠানিক প্রতিযোগিতার মাধ্যমে পুরস্কৃত করা। প্রাইমারী, মাধ্যমিক কলেজ পর্যায়ে একটি করে মোট তিনটি স্বর্ণপদক দেওয়া ছাড়াও ১২টি শ্রেণীতে প্রথম, দ্বিতীয় ও তৃতীয় স্থান অধিকারী মোট ৩৬ জনকে পুরস্কৃত করা হয়। ২০০২ সাল থেকে প্রতি বছর ডিসেম্বর মাসের শেষ সপ্তাহে লিখিত ও মৌখিক পরীক্ষার আয়োজন করার মধ্য দিয়ে পরবর্তী এপ্রিল মাসের ১৬ তারিখে পাইলট লারার জন্মদিনে এই পুরস্কার প্রদান করা হয়।\r\n\r\nতিনি \'জেন্ডার ইন মিডিয়া ফোরামে\'র আহ্বায়ক। জেন্ডার ইন মিডিয়া ফোরাম মিডিয়া (প্রিন্ট ও ইলেকট্রনিক্স) মাধ্যমে জেন্ডার বিষয়টাকে পর্যালোচনা এবং বিশ্লেষণ করে।\r\n\r\nএছাড়াও তিনি গণ সাহায্য সংস্থা, রিসার্চ ইনিসিয়েটিভ বাংলাদেশ, ব্রতী, ইউ এস সি কানাডা-বাংলাদেশ, প্রিপ ট্রাষ্ট, ডি.নেট ইত্যাদি সংস্থার পরিচালনা পর্ষদের সঙ্গে যুক্ত।\r\n\r\nতিনি ২০০৫ সালের নভেম্বর মাসে মেলবোর্ণে বসবাসরত বাঙালিদের সংগঠন \'বাংলা সাহিত্য সংসদে\'র আমন্ত্রণে মেলবোর্ণে যান। সেখানে তারা তাঁর সাহিত্যকর্ম বিষয়ে আলোচনা করে, উপন্যাসের নাট্যরূপ দিয়ে অভিনয় করে। তাঁর উপন্যাসভিত্তিক চলচ্চিত্র \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' অংশ বিশেষ দেখায়। শেষে তাঁকে এশিয়ার নারী বিষয়ে বক্তৃতা করতে বলা হয়। বক্তৃতার পরে তিনি শ্রোতাদের প্রশ্নের উত্তর দেন।\r\n\r\nমেলবোর্ণ ইউনিভার্সিটি লাইব্রেরীতে তিনি নাট্যকার হেরিক ইবসেনের \'লাভস কমেডি\' নাটকটি খুঁজতে গিয়ে দেখতে পান লাইব্রেরীর বাংলা বইয়ের তাক থেকে বইগুলো গুদামে পাঠান হয়েছে। কারণ সেখানে বাংলাভাষী পাঠকরা বাংলা বই পড়ে না।\r\n\r\nতিনি ২০০৬ সালের জানুয়ারি মাসে দিল্লির \'কথা\' সংস্থা আয়োজিত অনুষ্ঠানে যোগদান করেন। এই অনুষ্ঠানে তিনি \'মাই সিটি: মাই হার্ট মাই ওর্য়াল্ড\' শীর্ষক প্রবন্ধ পড়েন। এই প্রবন্ধে সেলিনা তাঁর শহর ঢাকাকে কেন পছন্দ করেন, কেন পছন্দ করেন না এবং কেন এই শহরকে ভালোবাসেন সে বিষয় তুলে ধরেন।\r\n\r\nএকই বছরে ফেব্রুয়ারি মাসে ভারতের আইসিসিআর আয়োজিত এশিয়া আফ্রিকার লিটারেরি কনফারেন্সে যোগদান করেন। \'দ্যা লিটল ম্যাগাজিন সাউথ এশিয়া লিটারেরি এওর্য়াড ফর দি মার্স্টাস ২০০৬ (TLMSALAM ) প্রদানের জুরি বোর্ডের বাংলাদেশের জুরি ছিলেন সেলিনা হোসেন। \'দ্যা লিটল ম্যাগাজিন\' পত্রিকা প্রাথমিকভাবে গবেষক, পাঠক, লেখক, সম্পাদক এবং প্রকাশকদের সহযোগিতায় বিভিন্ন ভাষার লেখকদের একটি ছোট তালিকা তৈরি করেন। এ তালিকা থেকে পুরস্কারপ্রাপ্তদের মনোনীত করার জন্য সাত সদস্যবিশিষ্ট একটি জুরিবোর্ড গঠন করা হয়। জুরি বোর্ডের অন্য সদস্যদের মধ্যে ছিলেন ভারত থেকে এ আর অনন্তমুরতি, গুলজার, নবনীতা দেব সেন, মৃণাল পান্ডে, কে শচিদানন্দ, পাকিস্তান থেকে কথাশিল্পী জাহিদা হেনা। জুরি বোর্ড ছোট তালিকা থেকে চূড়ান্ত প্রার্থী নির্বাচন করে। পুরস্কার প্রদানের ক্ষেত্রগুলো হলো কবিতা, নাটক, উপন্যাস। কবিতায় নয়জনকে মনোনীত করা হয়। এদের মধ্য থেকে পুরস্কার প্রাপ্ত হন বাংলাদেশের শ্রেষ্ঠ কবি শামসুর রাহমান। নাটকে পাঁচজনকে মনোনীত করা হয়। মনোনীত ব্যক্তিদের মধ্য থেকে পুরস্কারপ্রাপ্ত হন মারাঠি ভাষার লেখক যাদব টেন্ডুলকার। উপন্যাসে দশজনকে মনোনীত করা হয়। এদের মধ্যে মালয়লাম ভাষার লেখক কমলা দাশ পুরস্কারপ্রাপ্ত হন।\r\n\r\nসম্মাননা, স্বীকৃতি ও সংবর্ধনা\r\n\r\nসেলিনা হোসেন বিভিন্ন সেমিনার, অনুষ্ঠানে অংশ নেন। তিনি ১৯৮০ সালে কুয়ালালামপুরে এশিয়ান কো-পাবলিকেশন প্রোগামে, ১৯৮১ সালে ম্যানিলায় এশিয়ান রাইর্টাস কনফারেন্সে, ১৯৯১ সালে কলকাতায় জিজ্ঞাসা এডুকেশন সোসাইটিতে, ১৯৯৩ সালে লণ্ডনে বিবিসি বাংলা বিভাগের ১৪০০ সন বর্ষপূর্তি অনুষ্ঠানে, নব্বই এর দশকে আমস্টারডামের ইউরোপিয়ান নেটওয়ার্ক অব বাংলাদেশ স্টাডিজে প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন। এসব প্রবন্ধ পরবতীর্তে দেশ-বিদেশের বিভিন্ন জার্নালে প্রকাশিত হয়। ১৯৯৪ সালে লণ্ডনের সোয়াস- এ উইলিয়াম রেডিচ ও প্রফেসর জে সি রাইটের সঙ্গে বাংলা শব্দার্থতত্ত্ব বিষয়ে গবেষণা করেছেন। ১৯৯৬ সালে দিল্লিতে অনুষ্ঠিত দ্বাদশ বিশ্ব বইমেলায় আনুষ্ঠানিকভাবে অবমুক্ত করেছেন বইমেলার ক্যাটালগ। ১৯৯৭ সালে আসামের শিলচরে অনুষ্ঠিত সাহিত্য সভায় বিশেষ অতিথি হিসেবে আমন্ত্রিত হন। একই বছর অংশগ্রহণ করেন আমেরিকার শিকাগোতে অনুষ্ঠিত বঙ্গ সাহিত্য সম্মেলনে। ২০০০ সালের ফেব্রুয়ারি মাসে আগরতলা বইমেলায় প্রধান অতিথি হিসেবে অংশগ্রহণ করেন। এবছর দিল্লি ও কাঠমুণ্ডুতে সার্ক লেখক সম্মেলনে অংশগ্রহণ করেন। ২০০১ সালে ভারতের কেরালা প্রদেশে সাহিত্য উত্‍সবে যোগ দেন। দেশে ও বিদেশে অনুষ্ঠিত অসংখ্য সাহিত্য সভায় অংশগ্রহণ করেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৬৯ সালে প্রবন্ধের জন্য পান ডক্টর মুহম্মদ এনামুল হক স্বর্ণপদক, ১৯৮০ সালে উপন্যাসের জন্য বাংলা একাডেমী পুরস্কার, ১৯৮১ সালে \'মগ্নচৈতন্যে শিস\' উপন্যাসের জন্য আলাওল সাহিত্য পুরস্কার, ১৯৮২ সালে অগ্রণী ব্যাংক সাহিত্য পুরস্কার, ১৯৮৭ সালে \'পোকামাকড়ের ঘরবসতি\' উপন্যাসের জন্য কমর মুশতারী পুরস্কার, ১৯৯৪ সালে \'অনন্যা\' ও \'অলক্ত\' পুরস্কার পান। এছাড়া ১৯৯৪- ৯৫ সালে তিনি তাঁর এয়ী উপন্যাস \'গায়ত্রী সন্ধ্যা\' রচনার জন্য ফোর্ড ফাউন্ডেশন ফেলোশিপ পান। ১৯৯৬ ও ১৯৯৭ সালে শ্রেষ্ঠ কাহিনীকার হিসেবে জাতীয় চলচ্চিত্র পুরস্কার পান। ইংরজি, হিন্দি, মারাঠি, কানাড়ি, রুশ, মালে, মালয়ালাম, ফরাসি, জাপানি, ফিনিস, কোরিয়ান প্রভৃতি ভাষার তাঁর বেশ কয়েকটি গল্প অনূদিত হয়েছে। ১৯৮৩ সালে \'নীল ময়ূরের যৌবন\' উপন্যাসের ইংরেজি অনুবাদ প্রকাশ পায়। ২০০০ সালে প্রকাশিত হয় \'টানাপোড়েন\' উপন্যাসের ইংরেজি অনুবাদ ২০০১ সালে মালয়ালাম ভাষায় অনূদিত এবং ভারতের কেরালা প্রদেশ থেকে প্রকাশিত হয়। পশ্চিমবঙ্গের রবীন্দ্রভারতী বিশ্ববিদ্যালয়ে তাঁর \'যাপিত জীবন\' এবং যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে তাঁর \'নিরন্তর ঘন্টাধ্বনি\' উপন্যাস পাঠ্যসূচিভুক্ত। শিলচরে আসাম বিশ্ববিদ্যালয়ে ৫টি উপন্যাস এম.ফিল. গবেষণাভুক্ত। ২০০৫ সাল থেকে শিকাগোর ওকটন কলেজের সাহিত্য বিভাগ দক্ষিণ এশিয়ার সাহিত্য কোর্সে তাঁর \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি পাঠ্যসূচিভুক্ত হয়।\r\n\r\n২০১০ সালে একুশে পদক পান সেলিনা হোসেন। ঐ বছরেই রবীন্দ্র ভারতী বিশ্ববিদ্যালয় তাঁকে ডি.লিট উপাধি দেয়।\r\n\r\nপ্রকাশনা ও সৃষ্টিকর্মের বিবরণ\r\n\r\nসেলিনা হোসেনের উপন্যাসের সংখ্যা ২৬টি, গল্পগ্রন্থ ১৮টি, প্রবন্ধগ্রন্থ ৯টি, সম্পাদনা গ্রন্থ ৬টি , শিশুতোষ গ্রন্থ ১২ টি।\r\n\r\nকথাসাহিত্য\r\n\r\n\'জলোচ্ছাস\' উপন্যাসটি ১৯৭৩ সালে প্রথম প্রকাশিত হয়। উপন্যাসটি দ্বিতীয় প্রকাশ করে মুক্তধারা। গ্রামবাংলার শান্ত নিস্তরঙ্গ জীবনে প্রাকৃতিক আকস্মিক আঘাতে পর্যুদস্ত জীবনের ঘটনা \'জলোচ্ছাস\' উপন্যাসের উপজীব্য বিষয়। একদিন মানুষের জীবনের সাধ মুছে দেয় প্রাকৃতিক জলোচ্ছ্বাস। তবুও সূর্য ওঠে। রোদ ফোটে। মানুষ জীবনের দিকে মুখ ফেরায়। ভাবে, কীভাবে শুরু করবো? কোন মাঠটা ফসলের উপযোগী? কোন জালে ধরা পড়বে রূপোলি ইলিশের ঝাঁক? \'জলোচ্ছাস\' মানুষের সাহসী জীবনের গল্প। বা জলোচ্ছাস জীবনের নতুন অর্থ খোঁজার প্রান্তিক সীমায় নিয়ে যায় মানুষকে। শুধু নুন-ভাতের বুড়ি- ছোঁয়া জীবন থেকে বেরিয়ে আসার কথা বলে।\r\n\r\nদক্ষিণ বাংলার রাঙাবালি চরের মতো অসংখ্য জনপদে বয়ে যায় নিস্তরঙ্গ সময়। এখানে নদীর সঙ্গে মানুষের গেরস্থালি। সুখে- দুঃখে-আনন্দ-বেদনায় মোচড়ায় জীবনের গ্রন্থিল রশি। এখানে সময় তখনই ভিন্ন অর্থে অভিঘাত তোলে যখন প্রকৃতি বিরূপ হয় মানুষের ওপর। ছোবল দেয় মানুষের হাঁড়িকুড়িতে। ভেঙে দেয় ঘরের চাল উড়িয়ে নেয় গোয়াল ও গরু। এভাবেই চলছে। জীবন থেকে জীবনের সময় গড়ায়-শুরু হয় নতুন বসতি। সূচিত হয় জীবনের নতুন উপাখ্যান।\r\n\r\nউপাখ্যানের মানুষেরা এই উপন্যাসেও খুঁজছে বেঁচে থাকার অর্থ-সংগ্রামে ও প্রেমে। দেখেছে কীভাবে টানাপোড়েনে ছিন্নভিন্ন হয় মানুষ-টানাপোড়েনে কাছাকাছি হয় মানুষ। সময়ের সঙ্গে মানুষের বোধে-সংঘাতে-সম্প্রীতিতে জীবন ঘরানা মোড় নেয়। অপরাজেয় মানুষ হার মানে না। নতুন করে জীবনকে অর্থবহ করে তোলার জন্য অমিত শক্তিতে উঠে দাঁড়ায়। \'জলবতী মেঘের বাতাস\' গল্পগ্রন্থটি ১৯৭৫ সালে প্রকাশিত হয়। বইটি বের করে কালিকলম প্রকাশনী।\r\n\r\n\'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি ১৯৭৬ সালে মুক্তধারা থেকে প্রকাশিত হয়। ১৯৮৭ সালে বাংলা একাডেমী এর ইংরেজি অনুবাদ প্রকাশ করে। প্রথম মুদ্রণ শেষ হলে দ্বিতীয় মুদ্রণ প্রকাশিত হয় ২০০৪ সালে। \'হাঙ্গর নদী গ্রেনেড\' উপন্যাসটি মুক্তিযুদ্ধের পটভূমিতে লেখা। এই উপন্যাসে হলদী গাঁয়ের কিশোরী বুড়ির বিপত্নীক চাচাত ভাই গফুরের সঙ্গে বিয়ে হয়। তার কোল জুড়ে যে সন্তান আসে সে একজন প্রতিবন্ধী। মুক্তিযুদ্ধের সময় পাকসেনাদের নৃশংসতা থেকে মুক্তিযোদ্ধাদের বাঁচানোর জন্য নিজের প্রতিবন্ধী সন্তান রইসকে পাকবাহিনীর হাতে তুলে দেয়। সন্তানের জীবনের বিনিময়ে দেশের স্বাধীনতা ফিরিয়ে আনে।\r\n\r\n\'মগ্ন চৈতন্যে শিস\' ১৯৭৯ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৪ সালে এর দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। উপন্যাসটিতে তিনি ব্যক্তির সংবেদনশীল অনুভবের তীব্রতাকে তুলে ধরেছেন।\r\n\r\n\'যাপিত জীবন\' উপন্যাসটি প্রথম প্রকাশ হয় ১৯৮১ সালে। ২০০৪ সালে এর দ্বিতীয় মুদ্রণ প্রকাশিত হয়। উপন্যাসের নায়ক জাফর প্রতিটি অণুমুহূর্তে ঘোষণা করে বেড়ায় তাঁর বাঙালি অস্তিত্ব। তাঁর শেকড়। নিজের মৃত্তিকারসে জারিত স্বকীয় বিকাশের সমস্ত প্রয়াস ভর করে বাঙালি জাতিসত্তার প্রতিনিধি জাফরের মাঝে। জাফর বাঙালি কন্ঠের বলিষ্ঠ উত্‍সারণ। মহত্‍ আদর্শের জন্যে ছোট ছোট জাগতিক মোহকে বিসর্জন দিয়ে উপবাসী জাফর জন্মের ঋণ পরিশোধ করে রাজপথে-মিছিলে মৃত্যুর সাথে আত্মীয়তা করে।\r\n\r\n\'নীল ময়ূরের যৌবন\' উপন্যাস অষ্টম থেকে দশম শতাব্দীর মধ্যে চর্যাপদের সময়কালের পটভূমিতে রচনা করেন। বইটি ১৯৮২ সালের ফেব্রুয়ারিতে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০০ সালে ঢাকার ঐতিহ্য প্রকাশন থেকে চতুর্থবার বইটি প্রকাশিত হয়। \'চাঁদবেনে\' উপন্যাস ১৯৮৪ সালে সন্ধানী থেকে বের হয়।\r\n\r\n\'ক্ষরণ\' ১৯৮৮ সালে প্রকাশ হয়। উপন্যাসটি দহন ক্ষরণ মানুষের জীবনের পটভূমিতে রচিত। \'পোকা মাকড়ের ঘরবসতি\' ১৯৮৬ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করেছে ইউনির্ভাসিটি প্রেস লিমিটেড। এই উপন্যাসের পটভূমি দক্ষিণাঞ্চলের মানুষদের জীবনযাপন। নাফ নদীর তীরে ছোট একটি দ্বীপের বুকে এইসব মানুষের বসতি। যারা সাহসী, লড়াকু, স্বপ্নতাড়িত, প্রেমময় মানুষ।\r\n\r\n\'কাঁটাতারে প্রজাপতি\' নাচোলের তে-ভাগা আন্দোলনের শিল্পরূপ। এ উপন্যাসে ইলা মিত্রের মতো ইতিহাসের পাত্র-পাত্রীর পাশাপাশি উঠে এসেছে আরো অনেক সাধারণ মানুষের আনন্দ-বেদনা, আশা-নিরাশা, সফলতা ব্যর্থতা নিয়ে যাদের প্রত্যেকে এক একজন পরিপূর্ণ মানুষ। বইটি ১৯৮৯ সালের ফেব্রুয়ারিতে প্রকাশ হয়। ২০০৩ সালের মার্চে বইটি দ্বিতীয়বার প্রকাশ হয়। \'কালকেতু ও ফুল্লরা\' ১৯৯২ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৪ সালে \'কালকেতু ও ফুল্লরা\' উপন্যাসটির দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। ষোড়শ শতাব্দীতে রচিত কবিকঙ্কন মুকুন্দরামের চণ্ডীমঙ্গল কাব্যের নায়ক-নায়িকা কালকেতু ও ফুল্লরার কাহিনী অবলম্বনে উপন্যাসটি লিখেছেন তিনি।\r\n\r\n\'নিরন্তর ঘন্টাধ্বনি\' ১৯৮৭ সালে বের হয়। চল্লিশ দশকের পটভূমিতে লেখা একটি উপন্যাস। গল্পকার সোমেন চন্দ, শহীদ মুনীর চৌধুরী, রণেশ দাশগুপ্ত প্রমুখ বাস্তব চরিত্রের সঙ্গে আরো অনেক কল্পনার চরিত্র এই উপন্যাসে উপজীব্য হয়ে উঠেছে। \'টানাপোড়েন\' ১৯৯৪ সালে সাহিত্য বিলাস প্রকাশ করে। \'ওয়ারফ এন্ড উফ\' নামে ইংরেজি ভাষায় ১৯৯৯ সালে বাংলা একাডেমী থেকে প্রকাশিত হয়। পাকিস্তান থেকে উর্দু ভাষায় ২০০৩ সালে মার্শাল বুকস, লাহোর থেকে বের করে। \'টানাপোড়েন\' মানবজীবনের সম্পর্ক জটিলতার গল্প। একসময় গড়ে ওঠা সম্পর্কের সূত্র, আরেক সময় তা ছিঁড়ে যায়। এর অন্তরালে কাজ করে ব্যক্তি মানুষের নিজস্ব ভাবনা। নিজস্ব নিয়মে জীবন পরিচালনার আকাঙ্ক্ষা এবং নিজস্ব ভুবন কাকে নিয়ে তৈরি হবে সেই তাড়না। প্রবল জলোচ্ছ্বাসে একদিন ভেসে যাওয়া সমুদ্র উপকূলবর্তী কতিপয় গ্রামের মানুষ এই উপন্যাসের চরিত্র।\r\n\r\n\'গায়ত্রী সন্ধ্যা\'-এক ১৯৯৪, দুই ১৯৯৫ এবং তিন ১৯৯৬ সালে প্রকাশ করেছে বিদ্যাপ্রকাশ। বাংলাদেশের আর্থসামাজিক রাজনৈতিক পটভূমিতে তিন খণ্ডে এই বইটি রচিত। \'৪৭ সাল থেকে \'৫৮, \'৫৯ থেকে \'৬৯ এবং \'৬৯ থেকে \'৭৫ পর্যন্ত সময়ের ঘটে যাওয়া ইতিহাসের ঘটনাপ্রবাহ এ উপন্যাসের বিষয়বস্তু। এই উপন্যাসের বলিষ্ঠ চরিত্র আলী আহমদ যৌবন থেকে প্রৌঢ় পর্যন্ত দীর্ঘ ইতিহাসের টানাপোড়েনের সাক্ষী।\r\n\r\n\'গায়ত্রী সন্ধ্যা\'র তৃতীয় খন্ডে অভ্যুদয় ঘটেছে বাংলাদেশের। যা বাঙালির জীবনের শ্রেষ্ঠ কাল। তারা অর্জন করেছে সব ধর্মের মানুষের জন্য একটি ভূখন্ড। যেখানে প্রতিদিনের গায়ত্রী সন্ধ্যায় মানুষের মঙ্গলধ্বনি বাজে। যে ভুখন্ডে স্থিত করে একটি জাতির স্বপ্নসাধ। সেই স্বপ্নকে ভেঙ্গে চুরমার করে দেয় জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবর রহমানকে হত্যার মাধ্যমে। যিনি বাঙালিকে তার গৌরবময় জীবনের সন্ধান দিয়েছেন।\r\n\r\n\'যুদ্ধ\' ১৯৯৮ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। ২০০৬ সালে অন্যপ্রকাশ থেকে দ্বিতীয় মুদ্রণ বের হয়। ১৯৭১ সালে সংঘটিত মুক্তিযুদ্ধের পটভূমিতে উপন্যাসটি রচিত। এই উপন্যাসে যুদ্ধের প্রেক্ষাপটে নির্মাণ করা হয়েছে ব্যক্তির বেঁচে থাকার সঙ্কট, মূল্যবোধের রূপান্তর, ধর্মীয় বিশ্বাসের অনুষঙ্গে আঘাত, মৃত্যু, স্বজন হারানোর বেদনার ভেতর দিয়ে গড়ে ওঠা জীবন। এই উপন্যাসে একটি চরিত্র আছে যার কোনো নাম নেই। পুরো উপন্যাস জুড়ে সে একটি প্রতীকী চরিত্র।\r\n\r\n\'লারা\' ২০০০ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। বের করেছে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে সেই জীবনের কথা আছে, যে জীবন যাপিত হচ্ছে আপন নিয়মে। এখানে নানা অনুভূতির কথা আছে, যে অনুভব মানুষকে দীপ্র করে। এখানে রহস্যের কথা আছে, যে রহস্য কোনোদিন মানুষের কাছে উন্মোচিত হয় না।\r\n\r\n\'কাঠ কয়লার ছবি\' বইটি ২০০১ সালে প্রকাশ হয়। বইটি বের করে মাওলা ব্রাদার্স। কাঠ কয়লার ছবি একটি লস্ট আইডেনটিটির গল্প। এই উপন্যাসের পটভূমি একটি যুদ্ধ শিশু ও চা বাগানের সেইসব মানুষ, যাদের একদিন নিজ বাসভূমি থেকে জোর করে ধরে এনে চা-শ্রমিক হিসেবে বাগানের কাজে লাগানো হয়েছিল। তাদের মজুরি নির্ধারিত হয়েছিলো নূন্যতম হার তাদেরকে শুধু বাঁচিয়ে রাখার তাগিদে, যেন তারা শুধুই বেঁচে থাকে এবং ব্যাহত না হয় চা-উত্‍পাদন। শতাব্দীরও বেশি সময় ধরে এভাবেই চলে আসছে এবং এখনও সেভাবে চলছে।\r\n\r\nএদের কাছে এসে দাঁড়ায় একটি যুদ্ধ শিশু। বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধের সময়ে একজন শ্রমিক নারীর গর্ভে যার জন্ম। পিতা একজন পাকিস্তানি সৈনিক। জন্মের পরপরই অসুস্থ মাকে না দেখিয়ে শিশুটিকে দিয়ে দেওয়া হয় একটি বিদেশী দম্পতিকে। যারা প্রবল মমতায় ছেলেটিকে বড় করে। একদিন পালক বাবা-মা ছেলেটিকে তার জন্মের কথা বলে। ছেলেটি তার মাকে খুঁজতে বাংলাদেশে আসে।\r\n\r\n\'মোহিনীর বিয়ে\' ২০০২ সালে বের হয়। প্রকাশ করেছে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে যে মেয়েটির গল্প বলা হয়েছে সেটি শুধু একটি মেয়ের গল্প নয়। এ গল্পের শিকড় সমাজের অনেক গভীরে বিস্তৃত। এই উপন্যাসের চরিত্র রমজান আলী ভালোবাসার নামে প্রতারিত করে নিজ প্রেমিকাকে বিক্রি করে দেয় পতিতালয়। সময়ের পরিধিতে দুজনের জীবন গড়ায়। দুজনে\'র আবার দেখা হয় পতিতালয়ে। ততোদিনে রমজান আলী সংসারী এবং পাঁচ কন্যার জনক। পতিতালয়ে প্রাক্তন প্রেমিকাকে গর্ভবতী দেখে সে প্রতারণার নতুন জাল ফাঁদে। প্রেমিকাকে বলে, আমার স্ত্রীও গর্ভবতী। তোমাদের দুজনে\'র একই সময়ে সন্তান হবে। তোমার ছেলে হলে আমাকে দিও। ওকে লুকিয়ে আমার স্ত্রীর কোলে দেবো। আমার বংশ রক্ষা হবে। প্রেমিকা বলে, এবার তোমার মেয়ে হলে আমাকে দিও। পতিতালয়ে মেয়েরা সোনা। এভাবেই বদল হয় মোহিনী। শুরু হয় জীবনের টানাপোড়েন।\r\n\r\n\'আণবিক আঁধার\' উপন্যাসটি ২০০৩ সালে অন্যপ্রকাশ বের করে। এই উপন্যাস প্রবহমান সময়ের উপন্যাস। এই সময়ের স্রোত জনগোষ্ঠীর যে অংশের অনুকূলে নয় তার নাম নারী। প্রশান্তি এই নারী সমাজের প্রতিনিধি। প্রশান্তিকে লড়াই করতে হচ্ছে এক অস্বাভাবিক আঁধারের বিরুদ্ধে। যে আঁধার প্রাকৃতিক নয়, যে আঁধারের সৌন্দর্য মানব হৃদয়কে উদ্ভাসিত করে না। এই সাময়িক আঁধার মানুষেরই তৈরি, মানুষের বিরুদ্ধে।\r\n\r\n\'ঘুমকাতুরে ঈশ্বর\' উপন্যাসটি ২০০৪ সালে বের হয়। বইটি বের করে মাওলা ব্রাদার্স। এই উপন্যাসে নদী ভাঙ্গা মানুষের জীবনের গল্প প্রতিধ্বনিত হয়েছে। যাদের নদী সূত্রীয় জীবনযাপনের অভ্যস্ত যাত্রায় সামান্যই ছুঁয়ে থাকে শস্য এবং শস্যের স্বপ্ন। উপন্যাসের চরিত্র মনির ও শুকতারার মতো যুবক-যুবতী বেঁচে থাকার পীড়নে যৌনতা বিক্রি করে। কিন্তু জীবন থেকে ভালোবাসা নিঃশোষিত হয় না তাদের। প্রয়োজন মিটে গেলে আবার ফিরে আসে ঘরে।\r\n\r\n\'মর্গের নীল পাখি\' উপন্যাসটি ২০০৫ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করে অন্যপ্রকাশ। মর্গ এই উপন্যাসের একটি চরিত্র। বিভিন্ন সময়ে ঘটে যাওয়া মৃত্যুর ঘটনা, কখনো ব্যক্তিগত শোককে ছাড়িয়ে রাষ্ট্রের কাছে জিজ্ঞাসা চিহ্ন হিসেবে প্রতিভাত হয়েছে। মৃত্যুর পরে মর্গই তো সেই জায়গা যেখানে শব হয়ে ঢুকতে হয়, যখন মৃত্যু আর স্বাভাবিক মৃত্যু থাকে না। আইনের নিয়মে এখানে শবব্যবচ্ছেদ সম্পন্ন হয়, কিন্তু মেটে না জীবনের মূল্য।\r\n\r\nএই উপন্যাসের একদল ছেলেমেয়ে মর্গের অভিজ্ঞতার ভেতর দিয়ে নিজেদের বয়স্ক হতে দেখেছে। কখনো পরিবারের প্রবল কষ্টে মর্গের ব্যবচ্ছেদের পরে বেওয়ারিশ হয়ে গেছে লাশ। ছেলেমেয়েরা বদলে দিচ্ছে রাষ্ট্রের সংজ্ঞা। বলছে রাষ্ট্র নিজেই বেওয়ারিশ লাশ বহনকারী আঞ্জুমানে মফিদুল ইসলামের গাড়ি। এতকিছুর ভেতর দিয়ে ছেলেমেয়েরা বেঁচে থাকার অর্থ খোঁজে!\r\n\r\nগল্প\r\n\r\nতাঁর প্রথম গল্পের বই \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\' ১৯৬৯ সালে বের হয়। \'জলবতী মেঘের বাতাস\' ১৯৭৫ সালে, \'পদশব্দ\' ১৯৮২ সালে, \'খোল করতাল\' ১৯৮২ সালে, \'পরজন্ম\' ১৯৮৬ সালে, \'খুন ও ভালোবাসা\' ১৯৯০, \'ভালোবাসা প্রীতিলতা\' ১৯৯২ সালে, \'নির্বাচিত গল্প\' ১৯৯৩ সালে, \'মতিজানের মেয়েরা\' ১৯৯৫ সালে, \'দীপান্বিতা\' ১৯৯৭ সালে এবং \'একটি উপন্যাসের সন্ধানে\' ১৯৯৯ সালে প্রকাশ হয়।\'মানুষটি\' একটি গল্পগ্রন্থ। বইটি ১৯৯৩ সালে প্রথম প্রকাশ হয়। বইটি ২০০৪ সালে পুর্নমুদ্রণ করে মীরা প্রকাশন। বইটি ১৫টি গল্পের সংকলন। গল্পগুলো হলো মানুষটি, জলহাওয়া, প্রার্থনা, কষ্টিপাথর, দাঁড়কাক, স্পর্শ, ঘৃণা, ঘরজুড়ে জ্যোত্‍স্না, বাঁচা, বসন্ত বাউরি, ময়েজের পরাজয়, শব্দ ও কাঁচি, ক্রোধ, উনসত্তর, থুতু।এসব গল্পের কোথাও আছে একজন ব্যক্তির কথা, একজন হতদরিদ্র নারীর কথা, যে ছেলেকে লেখাপড়া শেখানোর জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে পাঠায়, কিন্তু একদিন ফিরে আসে ছেলের লাশ, সন্ত্রাসীর গুলিতে নিহত হয়ে। এখানে আছে ভালোমানুষকে ভালোবাসার জন্য যুবতীর প্রার্থনা, যে প্রেমিকের কাছে প্রতারিত হয়ে গর্ভবতী হয়। আছে পার্বত্য চট্রগ্রামে জোর করে পাঠানো একজন বাঙালি অভিবাসীর শান্তিবাহিনীর হাতে পুড়ে যাওয়ার ঘটনা। আছে হাওরের গল্প, পাহাড়ি ঢলে ভেসে যায় সোনালি ধান, কৃষকের স্বপ্ন, একজন যুবক নিজের চোখের সামনে দেখতে পায় কীভাবে বদলে যাচ্ছে শহর। গল্পের নায়ক দেখে তার চোখের সামনে একটি অসুন্দর শহর প্রবল হয়ে ওঠে। ওর মুখ ভরে থুতু আসে। এই পতিত জমির অন্ধকার ছেড়ে ও কোথায় পালাবে। এভাবে আরও নানা বিষয়ের গল্প আছে এ বইয়ে। নানা বিষয়কে কেন্দ্র করে কাহিনী তৈরি হয়েছে। \'মুক্তিযুদ্ধের গল্প\' ২০০০ সালে বের হয়। বইটিতে ৭টি গল্প সংকলন হয়েছে। গল্পগুলোতে একাত্তরে বাংলাদেশের নারীর ওপর দিয়ে বয়ে যাওয়া যন্ত্রণার দুঃখ বেদনার কথা তুলে ধরেছেন।\'গল্প সমগ্র\' বইটি ২০০২ সালে সময় প্রকাশন বের করে। বইটিতে আটটি গল্পের বইয়ের \'উত্‍স থেকে নিরন্তর\', \'জলবতী মেঘের বাতাস\', \'পরজন্ম\', \'মানুষটি\', \'খোল করতাল\', \'মতিজানের মেয়েরা\', \'অনূঢ়া পূর্ণিমা\', \'একালের পান্তাবুড়ি\', গল্পসমগ্র সংকলিত হয়েছে।\'ঋতু বসন্তের ফুলকলি\' গল্পের বইটি ২০০৪ সাল প্রকাশ করেছে বিজয় প্রকাশ। বইটিতে দশটি গল্প সংকলিত হয়েছে। গল্পগুলো হলো - গোলাপ ফোটা সকাল, সুখের পিঠে সুখ, স্রোত, ইচ্ছা বাগান কবিতা- আমার ভালোবাসা, অনূঢ়া পূর্ণিমা, শেষ চিঠির পরে, নদে এলো বান, বুকের ভেতর নদী, গোলাপকে ভালোবাসতে হলে, আসিফ আহমদ বন্ধুবরেষু। \'গোলাপ ফোটা সকাল\' গল্পে লেখক দেখিয়েছেন বাবা মেয়ের মধ্যে সহজ সরল সুন্দর বন্ধুত্বের সম্পর্ক। যে বাবা দেখতে কুৎসিত হওয়ায় প্রতিনিয়ত সমাজের কাছ থেকে প্রতিনিয়ত নিজেকে আড়াল করে রাখতেন। কারণ পাড়া-প্রতিবেশী, আত্মীয়- স্বজন সবার কাছে নিজের রূপহীনতার কথা শুনতে শুনতে তার ভেতর জন্মেছিল এক হীনমন্যতাবোধ। কিন্তু তার মেয়ে লেসিনা যখন বাবার রূপ নিয়ে জন্মায় তখন তিনি ভীষণ কষ্ট পেলেও মেয়েকে এই বলে সান্ত্বনা দেয় মানুষের বাইরের সৌন্দর্যটাই আসল নয়, মানুষের আসল সৌন্দর্য তার সুন্দর মন।\r\n\r\nগবেষণা ও প্রবন্ধ নিবন্ধ\r\n\r\n\'স্বদেশ পরবাসী\' তাঁর প্রথম প্রবন্ধের বই। বইটি ১৯৮৫ সালে বাংলা একাডেমী থেকে প্রকাশ হয়। \'একাত্তরের ঢাকা\' ১৯৮৯ সালে বের হয়। বইটি বের করে আহমদ পাবলিশিং হাউস। এই বইয়ের পটভূমি একাত্তরের নয়মাসে ঢাকায় পাকিস্তান সেনাবাহিনীর বর্বরতা, মুক্তিযোদ্ধাদের বীরত্ব, রাজাকার আলবদরদের তাণ্ডবতা প্রভৃতি বিষয়। \'নির্ভয় করো হে\' ১৯৯৮ সালে প্রকাশ করে অনন্যা। এই প্রবন্ধ গ্রন্থে সংস্কৃতি, সাহিত্য, বঙ্গবন্ধু, স্মৃতি, প্রক্ষিপ্ত ভাবনা, অভিভাষণ, ভ্রমণ, নির্বাচিত কলাম, বিভিন্ন দৈনিক সাপ্তাহিক পত্রিকায় সেলিনা হোসেনের সাক্ষাত্‍কারগুলো সংকলিত হয়েছে। \'সংস্কৃতি ও শিশু\' প্রবন্ধে লেখক দেখিয়েছেন কোনো মানুষই সংস্কৃতির বাইরে নয়, শিশুও নয়। কাজেই শিশু সংস্কৃতির এক মহত্‍ উপাদান, উপাদান এজন্য যে শিশুর আশেপাশের মানুষের-তার মা-বাবার কিংবা শুধু তার মায়ের, যদি বাবা বেঁচে না থাকে কিংবা মাকে ছেড়ে চলে যায় তার পরিবারের, গ্রামের কিংবা শহরের যে পাড়ায় তার জন্ম সে পাড়ার, তার সমাজের- জীবনের অনেকখানি শিশুকে ঘিরে আবর্তিত হয় এবং তাদের জীবনধারণের পদ্ধতি ও জীবন নিয়ে চিন্তা শিশুর অস্তিত্ব দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়।\r\n\r\n\'বাংলাদেশের মেয়ে শিশু\' ১৯৯০ সালের ডিসেম্বর মাসে মাওলা ব্রাদার্স প্রথম বের করে। এই বইয়ে বাংলাদেশের মেয়ে-শিশুর অবস্থান পর্যালোচনা করা হয়েছে। এই পর্যালোচনায় ব্যবহৃত হয়েছে প্রাথমিক তথ্য অর্থাত্‍ মাঠ পর্যায়ের জরিপ, কেসস্টাডি, সাক্ষাত্‍কার গ্রহণ ইত্যাদি এবং পাশাপাশি পর্যালোচনা করা হয়েছে। এছাড়া মেয়ে শিশু ও বৃহত্তর অর্থে শিশু সম্পর্কিত সরকার কর্তৃক গৃহীত নীতিসমূহও এই বইয়ে যুক্ত করেছেন। বাংলাদেশের মেয়ে শিশুরা যে অরক্ষিত এবং দেশের সবচেয়ে বিপজ্জনক পরিস্থিতিতে বসবাস করছে। তারা সামাজিক মূল্যবোধের হাতে ক্রীড়নক তা লেখক এই বইয়ে তুলে ধরেছেন। আবহমানকালের থেকে এ মূল্যবোধ সমাজে বিরাজ করছে। অন্যদিকে মেয়ে শিশুরা মুষ্টিমেয় সাধারণ মানুষের বিকৃত মানসিকতার শিকার। কোনো পরিস্থিতিই স্বাভাবিকভাবে মেয়ে শিশুর জন্য অনুকূল নয়। শারীরিক নির্যাতন যেমন তাদের সহ্য করতে হয়, তেমনি মানসিক নির্যাতন প্রতি পদক্ষেপে তাদের পিষ্ট করে।\r\n\r\n\'মুক্ত করো ভয়\' একটি প্রবন্ধ গ্রন্থ। সাহিত্য-সংস্কৃতি বিষয়ক প্রবন্ধ, বিভিন্ন ধরণের গদ্য- রচনা, সমকালীন আর্থ-সামাজিক রাজনীতি বিষয়ে কলাম, বিভিন্ন পত্রিকায় দেওয়া সাক্ষাত্‍কার, প্রয়াত লেখকদের স্মরণে লেখা এবং বিখ্যাত জনদের কাছ থেকে পাওয়া চিঠিপত্র এই বইটিতে সংকলিত হয়েছে। বইটির প্রকাশকাল ২০০১ সালের ফেব্রুয়ারিতে। প্রকাশ করেছে ঢাকা থেকে অনুপম প্রকাশনী।\r\n\r\n\'দূরের দেশ কাছের দেশ\' ২০০৬ সালে প্রকাশ হয়। বইটি প্রকাশ করে অন্যপ্রকাশ। এই বইয়ে তিনি ছয়টি দেশ যেমন- ম্যানিলা, সোভিয়েত ইউনিয়ন, সুইজারল্যাণ্ড, হল্যাণ্ড, কম্বোডিয়া, কেরালা প্রদেশের ভ্রমণ অভিজ্ঞতাকে রূপায়িত করেছেন।\r\n\r\nকিশোর সাহিত্য\r\n\r\nতাঁর প্রথম কিশোর উপন্যাস \'সাগর\' ১৯৯২ সালে বের হয়। বইটি প্রকাশ করে সাহিত্য প্রকাশ। কৃষকের ছেলে সাগর বাপঠাকুরদার পেশা কৃষিকাজকে পেশা হিসেবে বেছে নিলেও তার মনে কোন দুঃখ নেই। তবে বাবার সঙ্গে ক্ষেতে কাজ করার পরেও সে অনেক কিছু করতে চায়, জানতে চায়, দেখতে চায়। ছোট বোন দিঠির সঙ্গে হেসে খেলে দিন কাটাতে কাটাতে সে অনেক রঙিন স্বপ্ন দেখে। এসব স্বপ্নের মধ্যে ভিড় করে দেশ স্বাধীন করার জন্য মুক্তি সংগ্রামে যোগ দেবার স্বপ্নও। \'বাংলা একাডেমী থেকে গল্পে বর্ণমালা ১৯৯৪ সালে, \'কাকতাড়ুয়া\' ১৯৯৬ সালে \'অন্যরকম যাওয়া\' ২০০১ সালে, \'আকাশপরী\' ২০০১ সালে, \'জ্যোত্‍স্নার রঙে আঁকা ছবি\' ২০০২ সালে এবং \'যখন বৃষ্টি নামে\' ২০০২ সালে প্রকাশ হয়।\'বর্ণমালার গল্প\' ১৯৯৭ সালে প্রকাশ হয়। এক একটি বর্ণ দিয়ে কীভাবে সুন্দর সুন্দর গভীর অর্থ, অর্থ থেকে বাক্য এবং বাক্য থেকে জীবনের গল্প তৈরি হয়। যাতে ছোট ছোট সুখ দুঃখ জড়িয়ে থাকে। এই বিষয়টি বইয়ে উঠে এসেছে।\'মেয়রের গাড়ি\' ২০০৩ সালে বের হয়। বইটি বের করেছে ঐতিহ্য প্রকাশন।\'গল্পটা শেষ হয় না\' মুক্তিযুদ্ধভিত্তিক শিশুতোষ উপন্যাস। বইটি বের করেছে মাওলা ব্রাদার্স। প্রকাশকাল ফেব্রুয়ারি ২০০৬। এই উপন্যাসের নায়ক নিটু একজন স্কুল ছাত্র। তার চোখে দেখা মুক্তিযুদ্ধের দিনগুলো নিয়ে এই উপন্যাসটি রচিত। দেশের স্বাধীনতার স্বপ্ন দেখার অপরাধে নিটুর বাবাকে জীবন দিতে হয় পাকসেনাদের হাতে। আর চাচা যুদ্ধক্ষেত্রে শহীদ হন। এরপর বাড়ির কাজের ছেলে হাবুর বাবা-মাকে পাকসেনারা হত্যা করে। হত্যা করে নিরীহ সাধারণ মানুষদের। পাকসেনাদের এই বর্বরতা নিটুকে ক্ষুব্ধ করে।\'কিশোর সমগ্র\' ২০০৪ সালে বের হয়েছে। বইটি বের করেছে সময় প্রকাশন। এই বইটিতে লেখকের নয়টি কিশোর উপন্যাস সংকলিত হয়েছে। এই উপন্যাসগুলো হলো \'সাগর\', \'কাকতাড়ুয়া\', \'বর্ণমালার গল্প\', \'অন্যরকম যাওয়া\', \'আকাশপরী\', \'যখন বৃষ্টি নামে\', \'জোত্‍স্নার রঙে আঁকা ছবি\', \'আমার স্কুল\'।\r\n\r\n\'বায়ান্নো থেকে একাত্তর\' বইটি ২০০৬ সালে প্রকাশ করেছে মাওলা ব্রার্দাস। এই বইয়ের পটভূমি বায়ান্নোর ভাষা আন্দোলনের ঘটনাপ্রবাহ থেকে শুরু করে মুক্তিযুদ্ধ পর্যন্ত।\r\n\r\nসম্পাদনা\r\n\r\n\'মুক্তিযুদ্ধের গল্প\' বইটি ২০০৫ সালে প্রকাশ করেছে সাহিত্য বিলাস। বইটিতে উনিশটি শিশুতোষ গল্প রয়েছে। সম্পাদকের নিজেরও একটি গল্প এই বইয়ে সংকলিত হয়েছে। গল্পগুলোতে বাংলাদেশের মানুষ একাত্তরে পাকিস্তান সেনাবাহিনীর সঙ্গে নয় মাস যুদ্ধ করে কীভাবে দেশের স্বাধীনতা লাভ করেছে তার কথা আছে। আছে মানুষের সাহসের ভেতর ফুটে থাকা তার স্বাধীনতার গল্প, মানুষের বেদনার মধ্যেও ফুটে থাকা স্বাধীনতার স্বপ্ন।\r\n\r\n\'জেন্ডার বিশ্বকোষ\' একটি সম্পাদনা গ্রন্থ। একশন এইড বাংলাদেশের সহযোগিতায় মাওলা ব্রার্দাস এবং ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন যৌথভাবে ২০০৬ সালে প্রকাশ করে। বইটি বর্ণ আকারে সাজানো হয়েছে এবং দুটি খণ্ডে বের হয়েছে। প্রথম খণ্ড অ থেকে ন ও দ্বিতীয় খণ্ড প থেকে হ পর্যন্ত ভুক্তি সংযুক্ত হয়েছে।\r\n\r\nসেলিনা হোসেন এবং মাসুদুজ্জামান বইটি সম্পাদনা করেছেন। নারী সম্পর্কিত অসংখ্য তথ্য সংকলিত করে তা পাঠকের সামনে সহজ-সাবলীল ভাষায় তুলে ধরেছেন। এই বিশ্বকোষে তথ্যসূত্রসহ অনেক ধরনের ভুক্তি অন্তর্ভূক্ত হয়েছে। এরমধ্যে রয়েছে তত্ত্বধর্মী ভুক্তি (যেমন জেন্ডার), সংজ্ঞার্থীমূলক ভুক্তি (যেমন সাংস্কৃতিক নারীবাদ), বিষয়ভিত্তিক ভুক্তি (যেমন রাজনীতি/সংখ্যালঘু), ধারণাবাচক ভুক্তি (যেমন পরিবেশ নারীবাদ), ব্যক্তি পরিচিতিমূলক ভুক্তি (যেমন মেরি উলস্টোনক্র্যাফ্ট/বেগম রোকেয়া), পুরাণ ও লোকাচারধর্মী ভুক্তি (যেমন আটলান্ট/ব্রতকথা), বস্তুকেন্দ্রিক ভুক্তি (যেমন ঢেঁকি/কুলা), চিকিত্‍সাশাস্ত্র সংশ্লিষ্ট ভুক্তি (যেমন এইডস/ গলগণ্ড), প্রবচনধর্মী ভুক্তি (যেমন \'মাগ জব্দ কিলে, হলুদ জব্দ শিলে\') ইত্যাদি। এসব ভুক্তির সংখ্যা প্রায় ২ হাজার ৬০০। এসব ভুক্তির মধ্যে স্ত্রীবাচক শব্দের ইতিবাচক অর্থ পূর্বসূরিদের সামনে তুলে ধরা হয়েছে।\r\n\r\nএছাড়া নারী শুধু যে প্রাকৃতিক পরিচয়ে পরিচিত নয়, সামাজিক পরিচয়েও পরিচিত, গোটা বিশ্বেও নারী আন্দোলন, নারী সমাজের প্রসার ইত্যাদি এই বইটিতে সন্নিবেশিত হয়েছে। বিশ্বখ্যাত এহরাক ইবসেককে নিয়ে দুটো বই সম্পাদনা করেছেন। সম্পাদনা করেছেন (যৌথ) \'দক্ষিণ এশিয়ার নারীবাদী গল্প।\'\r\n\r\nতথ্য সূত্র\r\n\r\n১. সাক্ষাত্‍কার : সেলিনা হোসেন\r\nতারিখ : ২৮.০২.০৬, ২২.০৩.০৬, ১১.০৪.০৬২. জেন্ডার বিশ্বকোষ : সেলিনা হোসেন\r\nমাসুদুজ্জামান সম্পাদিত\r\nপ্রকাশক: মাওলা ব্রাদার্স, ফারিয়া লারা ফাউন্ডেশন\r\nপ্রকাশকাল: ফেব্রুয়ারি ২০০৬৩. মুক্ত করো ভয় : সেলিনা হোসেন\r\nপ্রকাশক: অনুপম প্রকাশনী\r\nপ্রকাশকাল: ফেব্রুয়ারি ২০০১<em>লেখক : রীতা ভৌমিক</em>', 'সেলিনা হোসেন', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7668-revision-v1', '', '', '2020-07-18 18:01:47', '2020-07-18 12:01:47', '', 7668, 'http://gunijan.org.bd/?p=7683', 0, 'revision', '', 0),
(7685, 7, '2020-07-18 18:03:36', '2020-07-18 12:03:36', '[vc_row css=\".vc_custom_1542439890441{margin-bottom: 40px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>আলোকচিত্র প্রদর্শনী</strong></h3>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7377\" img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]', 'হামিদা হোসেন- আলোকচিত্র', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7380-revision-v1', '', '', '2020-07-18 18:03:36', '2020-07-18 12:03:36', '', 7380, 'http://gunijan.org.bd/?p=7685', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7686, 7, '2020-07-18 18:08:41', '2020-07-18 12:08:41', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=7693 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\nছেলেবেলাতে পাড়া-প্রতিবেশীদের কাছে তিনি প্রকৌশলী বাড়ির সন্তান হিসেবে পরিচিত ছিলেন। তাঁর বাবা ও ভাইসহ তাঁদের পরিবারের প্রায় ১২-১৩ জন সদস্য প্রকৌশলী। তাঁর বাবা আবিদ রেজা চৌধুরী ১৯২৯ সালে শিবপুর ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজ থেকে পুরকৌশলে স্নাতক ডিগ্রী লাভ করেন। সিলেটের জাফলং সীমান্ত এলাকায় ভারতীয় অংশে তিন পাহাড়ের মধ্যবর্তী স্থানে যে ঝুলন্ত সেতুটি সৌন্দর্য বিলিয়ে যাচ্ছে, সেটি আবিদ রেজা চৌধুরী তৈরি করেছিলেন ১৯৩০সালে। এটি সিলেট অঞ্চলের অন্যতম প্রধান ও প্রথম ঝুলন্ত সেতু।\r\n\r\nতিনি যখন খুব ছোট ছিলেন তখন তাঁর বাবার এক রেলওয়ে প্রকৌশলী বন্ধু একদিন তাঁদেরকে আমন্ত্রণ জানালেন তাঁর বাড়ীতে যাওয়ার জন্য। রেলওয়ে সেলুনে করে (রেলওয়ের উচ্চ পদস্থ অফিসাররা যে কম্পর্টমেন্টে করে এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় যেতেন) তাঁরা সেখানে গেলেন। সেখানে যেয়ে তিনি দেখলেন রেলওয়ে ইঞ্জিনিয়াররা যখন পরিদর্শনে যান তখন তাঁরা হ্যাট পরে একটা ট্রলিতে উঠে বসেন আর অন্যরা ট্রলিটিকে ধাক্কা দিয়ে আবার কখনও তাঁরা ট্রলিটি টেনে নিয়ে যায়। ব্যাপারটি তাঁর খুব ভাল লাগল। বেশ রাজকীয় একটা ব্যাপার তাঁর কাছে মনে হলো। তখন তিনি ভাবলেন তিনি রেলে চাকরী করবেন। এর কিছুদিন পর ময়মনসিংহে একবার একটা আইসক্রিম ফ্যাক্টরি দেখতে গেলেন, আইসক্রিম ফ্যাক্টরির আইসক্রিম ভর্তি বিরাট ডীপ ফ্রীজ টাইপের একটা জিনিস দেখে ভাবলেন এখানে চাকরী নিলে তো সারাদিন আইসক্রিম খাওয়া যাবে। আর আইসক্রিম খাওয়ার লোভেই সিদ্ধান্ত নিলেন এই আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতেই চাকরী নিবেন তিনি। তবে খুব ছোট বয়সে হ্যাট পড়ে রাজকীয় আসনে ট্রলিতে বসার লোভে রেলের চাকরী অথবা আইসক্রিম খাওয়ার লোভে আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতে চাকরী নিতে চাইলেও তা ছিল ক্ষণিকের একটা মোহ। কিছুদিন পরেই তিনি তা ভুলে গিয়েছিলেন।\r\n\r\nপ্রকৌশলী পরিবার হওয়ায় ছোটবেলা থেকেই তাঁদের পরিবারে প্রকৌশল বিষয়ে আলোচনা হত। তাঁর বাবা প্রকৌশল সংক্রান্ত কিছু সাময়িকী বাসায় রাখতেন। ছেলেবেলায় না বুঝলেও তিনি এই সাময়িকীর পাতাগুলি উল্টাতেন ছবি দেখার জন্য। এরকম একটা পরিবেশের মধ্যে বেড়ে ওঠার কারণেই হয়তো প্রকৌশল বাড়ির এই ছেলেটি ছেলেবেলা থেকে মনের অজান্তেই প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন। চিন্তাভাবনা করে যে প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন তা কিন্তু নয়। প্রকৌশলী হওয়ার স্বপ্নটি তাঁর মনের মধ্যে আপনা থেকেই চলে এসেছে। ছেলেবেলায় মনের অজান্তে প্রকৌশলী হতে চাওয়া সেই ছেলেটিই হলেন বর্তমানের আন্তর্জাতিক খ্যাতিসম্পন্ন প্রকৌশলী, গবেষক, শিক্ষাবিদ ও বিজ্ঞানী ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন। ড. চৌধুরীর মা হায়াতুন নেছা চৌধুরী সারাজীবন ঘর সামলেছেন, সন্তানদের করে তুলেছেন সুশিক্ষিত। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়। স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরীর শৈশবকাল বিচিত্র অভিজ্ঞতায় পরিপূর্ণ। বাবার চাকরির সুবাদে দেশের বিভিন্ন জায়গায় তাঁর শৈশবকাল কেটেছে। মাত্র তিন বছর বয়সে সিলেট ছেড়ে পরিবারের সঙ্গে চলে যান আসামের জোড়হাটে। ১৯৪৭ সালের আগস্টে আবার সিলেটে ফিরে আসেন। এরপর তাঁর বাবা বদলি হয়ে ময়মনসিংহে চলে যান। ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের বেশ নাম করা একটা কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে ভর্তি করে দেন। স্কুলটি এখনও আছে। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\r\n\r\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। এই স্কুলের শিক্ষার মান তখন ঢাকার অন্যান্য স্কুলগুলির চেয়ে অনেক উন্নত ছিল। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। তাঁর বড় ভাই তাঁর চেয়ে এক বছরের বড় হওয়ায় তাঁকে সেভেনে ভর্তি করানো হল। কিন্তু তিনি সেই বছর সেন্ট গ্রেগরিজে ভর্তি হতে পারলেন না। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। ওই সময়ে তিনি থাকতেন ঢাকার কোম্পানি বাগানে (বর্তমানে নটরডেম কলেজের পাশের জায়গাটা)। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি এবং ১৯৫৩ সালেই তাঁদের পরিবার চলে আসে গোপীবাগে। এরপর ১৯৫৫ সালে তাঁদের পরিবার চলে আসে ঢাকার এলিফ্যান্ট রোডের বাড়িতে, যেটি ছিল ওই সময়ে সেই এলাকার এক মাত্র পাকা বাড়ি। এই বাড়িটিতেই তিনি এখোনো সপরিবারে বসবাস করছেন।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছোটবেলা থেকেই খেলাধুলা খুব পছন্দ করতেন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেন-এইটে পড়তে ফুটবলে ইন্টার ক্লাস চ্যাম্পিয়ান হয়ে গেলেন। তাঁরা উপরের ক্লাসের ছেলেদের সাথে খেলেন এবং তাঁদের ক্লাসের ছেলেরা বয়সে ছোট হওয়া সত্বেও তাঁরা চ্যাম্পিয়ান হন। তাঁদেরকে পুরস্কার হিসেবে দেওয়া হয় টাকা। তাঁদের দলের ১২ জন খেলোয়াড়ের প্রত্যেকের ভাগে ৫ টাকা করে পড়ে। টাকাটা হাতে পাওয়ার পর তাঁদের দলের সবাই মিলে ঠিক করলেন এই টাকা কীভাবে খরচ করা হবে। প্রথমে তাঁরা সবাই মিলে কালা চাঁদ গন্ধ মানিক বলে একটা নামকরা মিষ্টির দোকানে গেলেন মিস্টি খেতে। সেই দোকানে যেয়ে তাঁরা আট আনার মিষ্টি খেলেন। তখন একটা মিষ্টির নাম ছিল \'এ্যাটম\'। বিরাট একটা রসগোল্লা ছিল \'এ্যাটম\' নামের এই মিষ্টিটি। মিষ্টি খাওয়ার পর ভাবলেন বাকী টাকা কীভাবে খরচ করা যায়। অনেক ভেবে ঠিক করলেন সিনেমা দেখবেন তাঁরা। গুলিস্তানের প্রথম এয়ার কন্ডিশান সিনেমা হলে যেয়ে তাঁরা \'এ ম্যান ফর্ম লারামি\' নামের ওয়েস্টার্ন সিনেমাটি দেখলেন। এরপর তাঁরা \'মায়া\' নামের একটা বাংলা সিনেমা দেখলেন।\r\n\r\nএভাবে অনেক আনন্দের মধ্যেই কেটে গেল তাঁর স্কুল জীবন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। তিনি ছাত্র জীবনে কখনই খুব বেশি পড়াশুনা করেননি। তাঁর বেশির ভাগ সময় কাটত খেলার মাঠে। বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়ার পর হলের কোন বন্ধু হয়ত তাঁকে বললেন, এই প্রবলেমটা পারছি না। তিনি তাঁর রুমে গিয়ে সেই প্রবলেম নিয়ে স্টাডি করতেন। যার ফলে দেখা যেত বাসায় ফেরার আগেই তাঁর অনেক পড়াশুনা হয়ে যেত। তাঁর বাসায় ফিরে আর বেশি পড়তে হত না। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন।\r\n\r\nরেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোনো কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি।\r\n\r\nতখন প্রকৌশল ক্ষেত্রে দেশে স্নাতকোত্তর পড়ার কোন সুযোগ ছিল না। ফলে তিনি উচ্চ শিক্ষার জন্য দেশের বাইরে যাওয়ার সুযোগ খুঁজতে লাগলেন এবং খুব তাড়াতাড়ি সেই সুযোগ চলে এল তাঁর জীবনে। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল, কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\r\n\r\nপিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। এরপর ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়াও তিনি আরো অনেক প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে জড়িত।\r\n\r\nএর পাশাপাশি ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী নিরন্তর গবেষণা করছেন। এ পর্যন্ত ৬২টি গবেষণাপত্র লিখেছেন, যা দেশী-বিদেশী জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে। তিনি উঁচু ইমারতের শিয়ার ওয়াল ডিজাইনের সহজ পদ্ধতি উদ্ভাবন করেন। পদ্ধতির নাম ছিল \"কুল অ্যান্ড চৌধুরী মেথড\"। যত দিন উঁচু ইমারত ডিজাইনে কম্পিউটার জনপ্রিয় হয়নি ততদিন এই পদ্ধতি সারা বিশ্বে ব্যবহৃত হতো।\r\n\r\nবঙ্গবন্ধু যমুনা সেতু আমাদের অহংকার, আমাদের গর্ব। এই সেতু উত্তরাঞ্চলের সঙ্গে সমগ্র দেশের মধ্যে একটা সেতুবন্ধন হিসেবে কাজ করছে। এ পাশে টাঙ্গাইল, ওপাশে সিরাজগঞ্জ এরই মধ্যে যমুনার ওপর সেতুটি দাঁড়িয়ে আছে সগর্বে। বিশ্বের অন্যতম দীর্ঘ এই সেতুটি (৪.৮ কিলোমিটার দীর্ঘ) নির্মাণের সঙ্গে জড়িত ছিলেন দেশী-বিদেশী অনেক বিশেষজ্ঞ। এর নকশা প্রণয়ন এবং নির্মাণের সঙ্গে যেসব বিশেষজ্ঞ জড়িত ছিলেন তাঁদের মধ্যে ছিলেন অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী। যমুনা ব্রিজের দেশীয় বিশেষজ্ঞ দলের তিনি চেয়ারম্যান। বিশ্বব্যাংকের বিশেষজ্ঞ দলের তিনি একজন সদস্য। এখানেই তাঁর কীর্তির শেষ নয়। বহুমুখী সাইক্লোন শেল্টার কর্মসূচির টিম লিডার হিসাবে ১৯৯৩ সালে তিনি উপকূলীয় এলাকায় সাইক্লোন শেল্টারের মাস্টারপ্ল্যান তৈরি করেন। এরপর থেকে ওই এলাকায় তাঁর দলের করা মাস্টারপ্ল্যান অনুযায়ী গড়ে উঠেছে সাইক্লোন শেল্টার।\r\n\r\n১৯৭৭ সালে তাঁর ওপর সিসমিক জোনিং ম্যাপ এবং ভূমিকম্পরোধী ভবনের বিল্ডিং কোডের আউট লাইন তৈরির দায়িত্ব বর্তায়। তিনি সেই কাজ দক্ষতার সঙ্গে সম্পাদন করেন। তাঁর সেই ভূমিকম্পরোধী জোনিং ম্যাপ এবং বিল্ডিং কোডের আউট লাইন মেনেই ১৯৯৩ সাল পর্যন্ত নির্মাণ করা হয় বড় বড় ইমারত। ১৯৯৩ সালে বাংলাদেশে যে স্টিয়ারিং কমিটি ন্যাশনাল বিল্ডিং কোড তৈরি করেছিল, অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সেই কমিটির সদস্য। এমনই সব বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী তিনি। দেশের গণ্ডি ছাড়িয়ে তিনি বিদেশেও সমধিক আলোচিত একজন ব্যক্তিত্ব।\r\n\r\nবাংলাদেশে যে তথ্যপ্রযুক্তি নীতিমালা তৈরি হয়েছে সেই নীতিমালা প্রণয়নের সঙ্গে তিনি ওতপ্রোতভাবে জড়িত ছিলেন। এর আগে যে খসড়া নীতিমালা প্রণয়ন করা হয় তার সঙ্গেও তিনি জড়িত ছিলেন। তিনি তথ্যপ্রযুক্তির জন্য একটি সুপারিশমালা তৈরি করেছিলেন। সেখানে ৪৫টি সুপারিশ ছিল। যে সুপারিশগুলো জেআরসি কমিটির সুপারিশ হিসেবে উল্লিখিত ছিল। সেই সুপারিশের অনেকগুলোই বাস্তবায়িত হয়েছে।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সাবেক তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা। ১৯৯৬ সালে সাবেক প্রধান বিচারপতি মুহম্মদ হাবিবুর রহমানের উপদেষ্টামণ্ডলীর একজন সদস্য ছিলেন তিনি। ১৯৯৬ সালের মার্চ মাসে কিছু দিন তিনি দেশের বাইরে ছিলেন। ফিরে আসার পরপরই সরাসরি বিচারপতি হাবিবুর রহমানের কাছ থেকে প্রস্তাব পেলেন তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা হওয়ার। ৩ এপ্রিল প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে শপথ নিলেন। শপথ নেয়ার পর ওখানেই মিটিং হয়। ওই মিটিংয়ে সিদ্ধান্ত হয়। কে কোন দফতর পাবেন। তাঁকে দেয়া হয় বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজসম্পদ এবং পানিসম্পদ মন্ত্রণালয়ের দায়িত্ব। তিনি এই দুটো দফতরে কাজ করে খুবই আনন্দ পেয়েছিলেন। কারণ ওই দুটো মন্ত্রণালয়ে কাজ করতে গিয়ে দেখতে পান সবাই তাঁর ছাত্র, প্রাক্তন সহকর্মী বা পরিচিতজন। ওই সময়টা তাঁদের জন্য চ্যালেঞ্জিং ছিল। তাঁর দায়িত্ব গ্রহণের আগে তিন সপ্তাহ ধরে অসহযোগ আন্দোলন চলছিল। দেশে অস্থিতিশীল অবস্থা বিরাজ করছিল। ওই অবস্থা থেকে দেশে স্থিতিশীল অবস্থা ফিরিয়ে আনা ছিল তাঁদের প্রথম কাজ। তাঁরা তা আনতে সক্ষম হয়েছিলেন। তবে তাঁদের প্রধান কাজ ছিল একটি অবাধ ও সুষ্ঠু নির্বাচন অনুষ্ঠানের জন্য নির্বাচন কমিশনকে সহায়তা করা। এক্ষেত্রেও তাঁরা সফল হয়েছিলেন।\r\n\r\nউপদেষ্টা থাকাকালীন তাঁর স্মরণীয় দিন ছিল ১৯৯৬ সালের ২০ মে। ওই দিন সেনাপ্রধানের সঙ্গে রাষ্ট্রপতির মতদ্বৈততা দেখা দেয়ায় দেশে একটি অস্থিতিশীল অবস্থা সৃষ্টি হয়। যা জাতির জন্য বিপজ্জনক হতে পারত। ওই দিন সারা দিন তাঁরা প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে ছিলেন। পরে পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে চলে আসে। উপদেষ্টা হিসেবে তাঁরা ৮২ দিন দায়িত্ব পালন করেন।\r\n\r\nইঞ্জিনিয়ারিংয়ে অবদান রাখার জন্য বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ারিং ইনস্টিটিউশন তাঁকে ১৯৯৮ সালে স্বর্ণপদক প্রদান করেছে। গবেষণা এবং শিক্ষায় অবদান রাখার জন্য তিনি ১৯৯৭ সালে পান ড. রশিদ স্বর্ণপদক। রোটারির দেয়া সিড অ্যাওয়ার্ড পান তিনি ২০০০ সালে। লায়ন্স ইন্টারন্যাশনাল (ডিস্ট্রিক-৩১৫) তাঁকে বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তিতে অবদান রাখার জন্য স্বর্ণপদক প্রদান করে।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী\r\nজন্ম: ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন।\r\n\r\nবাবা-মা: তাঁর বাবার নাম আবিদ রেজা চৌধুরী এবং মার নাম হায়াতুন নেছা। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়।\r\n\r\nপড়াশুনা: ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে ভর্তি করে দেন। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\r\n\r\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\r\n\r\nকর্মজীবন: বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং এর রেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোন কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি। এরপর পিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়া তিনি আরো অসংখ্য প্রতিষ্ঠানের সঙ্গেও জড়িত।\r\n\r\nসংসার জীবন: স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\r\n\r\nমৃত্যু: ২০২০ সালের ২৮ এপ্রিল তিনি ঢাকায় মৃত্যুবরণ করেন।\r\n\r\nতথ্যসূত্র : এপ্রিল, ২০০৬ এবং জুন, ২০০৯-এ জামিলুর রেজা চৌধুরীর সরাসরি সাক্ষাৎকার নিয়ে জীবনীটি লেখা হয়েছে।\r\n\r\n<em>মূল লেখক: হিটলার এ. হালিম</em>\r\n\r\n<em>পূনর্লিখন: গুণীজন দল</em>', 'জামিলুর রেজা চৌধুরী', '', 'publish', 'open', 'open', '', '%e0%a6%9c%e0%a6%be%e0%a6%ae%e0%a6%bf%e0%a6%b2%e0%a7%81%e0%a6%b0-%e0%a6%b0%e0%a7%87%e0%a6%9c%e0%a6%be-%e0%a6%9a%e0%a7%8c%e0%a6%a7%e0%a7%81%e0%a6%b0%e0%a7%80', '', '', '2020-11-24 17:10:18', '2020-11-24 11:10:18', '', 0, 'http://gunijan.org.bd/?p=7686', 0, 'post', '', 0),
(7687, 7, '2020-07-18 18:08:13', '2020-07-18 12:08:13', '', 'Prof_JRC-PPS_portrait', '', 'inherit', 'open', 'closed', '', 'prof_jrc-pps_portrait', '', '', '2020-07-18 18:08:13', '2020-07-18 12:08:13', '', 7686, 'http://gunijan.org.bd/wp-content/uploads/2020/07/Prof_JRC-PPS_portrait.jpg', 0, 'attachment', 'image/jpeg', 0),
(7688, 7, '2020-07-18 18:08:41', '2020-07-18 12:08:41', '<table>\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td>ছেলেবেলাতে পাড়া-প্রতিবেশীদের কাছে তিনি প্রকৌশলী বাড়ির সন্তান হিসেবে পরিচিত ছিলেন। তাঁর বাবা ও ভাইসহ তাঁদের পরিবারের প্রায় ১২-১৩ জন সদস্য প্রকৌশলী। তাঁর বাবা আবিদ রেজা চৌধুরী ১৯২৯ সালে শিবপুর ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজ থেকে পুরকৌশলে স্নাতক ডিগ্রী লাভ করেন। সিলেটের জাফলং সীমান্ত এলাকায় ভারতীয় অংশে তিন পাহাড়ের মধ্যবর্তী স্থানে যে ঝুলন্ত সেতুটি সৌন্দর্য বিলিয়ে যাচ্ছে, সেটি আবিদ রেজা চৌধুরী তৈরি করেছিলেন ১৯৩০সালে। এটি সিলেট অঞ্চলের অন্যতম প্রধান ও প্রথম ঝুলন্ত সেতু।\r\n\r\nতিনি যখন খুব ছোট ছিলেন তখন তাঁর বাবার এক রেলওয়ে প্রকৌশলী বন্ধু একদিন তাঁদেরকে আমন্ত্রণ জানালেন তাঁর বাড়ীতে যাওয়ার জন্য। রেলওয়ে সেলুনে করে (রেলওয়ের উচ্চ পদস্থ অফিসাররা যে কম্পর্টমেন্টে করে এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় যেতেন) তাঁরা সেখানে গেলেন। সেখানে যেয়ে তিনি দেখলেন রেলওয়ে ইঞ্জিনিয়াররা যখন পরিদর্শনে যান তখন তাঁরা হ্যাট পরে একটা ট্রলিতে উঠে বসেন আর অন্যরা ট্রলিটিকে ধাক্কা দিয়ে আবার কখনও তাঁরা ট্রলিটি টেনে নিয়ে যায়। ব্যাপারটি তাঁর খুব ভাল লাগল। বেশ রাজকীয় একটা ব্যাপার তাঁর কাছে মনে হলো। তখন তিনি ভাবলেন তিনি রেলে চাকরী করবেন। এর কিছুদিন পর ময়মনসিংহে একবার একটা আইসক্রিম ফ্যাক্টরি দেখতে গেলেন, আইসক্রিম ফ্যাক্টরির আইসক্রিম ভর্তি বিরাট ডীপ ফ্রীজ টাইপের একটা জিনিস দেখে ভাবলেন এখানে চাকরী নিলে তো সারাদিন আইসক্রিম খাওয়া যাবে। আর আইসক্রিম খাওয়ার লোভেই সিদ্ধান্ত নিলেন এই আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতেই চাকরী নিবেন তিনি। তবে খুব ছোট বয়সে হ্যাট পড়ে রাজকীয় আসনে ট্রলিতে বসার লোভে রেলের চাকরী অথবা আইসক্রিম খাওয়ার লোভে আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতে চাকরী নিতে চাইলেও তা ছিল ক্ষণিকের একটা মোহ। কিছুদিন পরেই তিনি তা ভুলে গিয়েছিলেন।\r\n\r\nপ্রকৌশলী পরিবার হওয়ায় ছোটবেলা থেকেই তাঁদের পরিবারে প্রকৌশল বিষয়ে আলোচনা হত। তাঁর বাবা প্রকৌশল সংক্রান্ত কিছু সাময়িকী বাসায় রাখতেন। ছেলেবেলায় না বুঝলেও তিনি এই সাময়িকীর পাতাগুলি উল্টাতেন ছবি দেখার জন্য। এরকম একটা পরিবেশের মধ্যে বেড়ে ওঠার কারণেই হয়তো প্রকৌশল বাড়ির এই ছেলেটি ছেলেবেলা থেকে মনের অজান্তেই প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন। চিন্তাভাবনা করে যে প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন তা কিন্তু নয়। প্রকৌশলী হওয়ার স্বপ্নটি তাঁর মনের মধ্যে আপনা থেকেই চলে এসেছে। ছেলেবেলায় মনের অজান্তে প্রকৌশলী হতে চাওয়া সেই ছেলেটিই হলেন বর্তমানের আন্তর্জাতিক খ্যাতিসম্পন্ন প্রকৌশলী, গবেষক, শিক্ষাবিদ ও বিজ্ঞানী ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন। ড. চৌধুরীর মা হায়াতুন নেছা চৌধুরী সারাজীবন ঘর সামলেছেন, সন্তানদের করে তুলেছেন সুশিক্ষিত। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়। স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরীর শৈশবকাল বিচিত্র অভিজ্ঞতায় পরিপূর্ণ। বাবার চাকরির সুবাদে দেশের বিভিন্ন জায়গায় তাঁর শৈশবকাল কেটেছে। মাত্র তিন বছর বয়সে সিলেট ছেড়ে পরিবারের সঙ্গে চলে যান আসামের জোড়হাটে। ১৯৪৭ সালের আগস্টে আবার সিলেটে ফিরে আসেন। এরপর তাঁর বাবা বদলি হয়ে ময়মনসিংহে চলে যান। ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের বেশ নাম করা একটা কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে ভর্তি করে দেন। স্কুলটি এখনও আছে। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\r\n\r\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। এই স্কুলের শিক্ষার মান তখন ঢাকার অন্যান্য স্কুলগুলির চেয়ে অনেক উন্নত ছিল। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। তাঁর বড় ভাই তাঁর চেয়ে এক বছরের বড় হওয়ায় তাঁকে সেভেনে ভর্তি করানো হল। কিন্তু তিনি সেই বছর সেন্ট গ্রেগরিজে ভর্তি হতে পারলেন না। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। ওই সময়ে তিনি থাকতেন ঢাকার কোম্পানি বাগানে (বর্তমানে নটরডেম কলেজের পাশের জায়গাটা)। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি এবং ১৯৫৩ সালেই তাঁদের পরিবার চলে আসে গোপীবাগে। এরপর ১৯৫৫ সালে তাঁদের পরিবার চলে আসে ঢাকার এলিফ্যান্ট রোডের বাড়িতে, যেটি ছিল ওই সময়ে সেই এলাকার এক মাত্র পাকা বাড়ি। এই বাড়িটিতেই তিনি এখোনো সপরিবারে বসবাস করছেন।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছোটবেলা থেকেই খেলাধুলা খুব পছন্দ করতেন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেন-এইটে পড়তে ফুটবলে ইন্টার ক্লাস চ্যাম্পিয়ান হয়ে গেলেন। তাঁরা উপরের ক্লাসের ছেলেদের সাথে খেলেন এবং তাঁদের ক্লাসের ছেলেরা বয়সে ছোট হওয়া সত্বেও তাঁরা চ্যাম্পিয়ান হন। তাঁদেরকে পুরস্কার হিসেবে দেওয়া হয় টাকা। তাঁদের দলের ১২ জন খেলোয়াড়ের প্রত্যেকের ভাগে ৫ টাকা করে পড়ে। টাকাটা হাতে পাওয়ার পর তাঁদের দলের সবাই মিলে ঠিক করলেন এই টাকা কীভাবে খরচ করা হবে। প্রথমে তাঁরা সবাই মিলে কালা চাঁদ গন্ধ মানিক বলে একটা নামকরা মিষ্টির দোকানে গেলেন মিস্টি খেতে। সেই দোকানে যেয়ে তাঁরা আট আনার মিষ্টি খেলেন। তখন একটা মিষ্টির নাম ছিল \'এ্যাটম\'। বিরাট একটা রসগোল্লা ছিল \'এ্যাটম\' নামের এই মিষ্টিটি। মিষ্টি খাওয়ার পর ভাবলেন বাকী টাকা কীভাবে খরচ করা যায়। অনেক ভেবে ঠিক করলেন সিনেমা দেখবেন তাঁরা। গুলিস্তানের প্রথম এয়ার কন্ডিশান সিনেমা হলে যেয়ে তাঁরা \'এ ম্যান ফর্ম লারামি\' নামের ওয়েস্টার্ন সিনেমাটি দেখলেন। এরপর তাঁরা \'মায়া\' নামের একটা বাংলা সিনেমা দেখলেন।\r\n\r\nএভাবে অনেক আনন্দের মধ্যেই কেটে গেল তাঁর স্কুল জীবন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। তিনি ছাত্র জীবনে কখনই খুব বেশি পড়াশুনা করেননি। তাঁর বেশির ভাগ সময় কাটত খেলার মাঠে। বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়ার পর হলের কোন বন্ধু হয়ত তাঁকে বললেন, এই প্রবলেমটা পারছি না। তিনি তাঁর রুমে গিয়ে সেই প্রবলেম নিয়ে স্টাডি করতেন। যার ফলে দেখা যেত বাসায় ফেরার আগেই তাঁর অনেক পড়াশুনা হয়ে যেত। তাঁর বাসায় ফিরে আর বেশি পড়তে হত না। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন।\r\n\r\nরেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোনো কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি।\r\n\r\nতখন প্রকৌশল ক্ষেত্রে দেশে স্নাতকোত্তর পড়ার কোন সুযোগ ছিল না। ফলে তিনি উচ্চ শিক্ষার জন্য দেশের বাইরে যাওয়ার সুযোগ খুঁজতে লাগলেন এবং খুব তাড়াতাড়ি সেই সুযোগ চলে এল তাঁর জীবনে। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল, কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\r\n\r\nপিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। এরপর ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়াও তিনি আরো অনেক প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে জড়িত।\r\n\r\nএর পাশাপাশি ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী নিরন্তর গবেষণা করছেন। এ পর্যন্ত ৬২টি গবেষণাপত্র লিখেছেন, যা দেশী-বিদেশী জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে। তিনি উঁচু ইমারতের শিয়ার ওয়াল ডিজাইনের সহজ পদ্ধতি উদ্ভাবন করেন। পদ্ধতির নাম ছিল \"কুল অ্যান্ড চৌধুরী মেথড\"। যত দিন উঁচু ইমারত ডিজাইনে কম্পিউটার জনপ্রিয় হয়নি ততদিন এই পদ্ধতি সারা বিশ্বে ব্যবহৃত হতো।\r\n\r\nবঙ্গবন্ধু যমুনা সেতু আমাদের অহংকার, আমাদের গর্ব। এই সেতু উত্তরাঞ্চলের সঙ্গে সমগ্র দেশের মধ্যে একটা সেতুবন্ধন হিসেবে কাজ করছে। এ পাশে টাঙ্গাইল, ওপাশে সিরাজগঞ্জ এরই মধ্যে যমুনার ওপর সেতুটি দাঁড়িয়ে আছে সগর্বে। বিশ্বের অন্যতম দীর্ঘ এই সেতুটি (৪.৮ কিলোমিটার দীর্ঘ) নির্মাণের সঙ্গে জড়িত ছিলেন দেশী-বিদেশী অনেক বিশেষজ্ঞ। এর নকশা প্রণয়ন এবং নির্মাণের সঙ্গে যেসব বিশেষজ্ঞ জড়িত ছিলেন তাঁদের মধ্যে ছিলেন অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী। যমুনা ব্রিজের দেশীয় বিশেষজ্ঞ দলের তিনি চেয়ারম্যান। বিশ্বব্যাংকের বিশেষজ্ঞ দলের তিনি একজন সদস্য। এখানেই তাঁর কীর্তির শেষ নয়। বহুমুখী সাইক্লোন শেল্টার কর্মসূচির টিম লিডার হিসাবে ১৯৯৩ সালে তিনি উপকূলীয় এলাকায় সাইক্লোন শেল্টারের মাস্টারপ্ল্যান তৈরি করেন। এরপর থেকে ওই এলাকায় তাঁর দলের করা মাস্টারপ্ল্যান অনুযায়ী গড়ে উঠেছে সাইক্লোন শেল্টার।\r\n\r\n১৯৭৭ সালে তাঁর ওপর সিসমিক জোনিং ম্যাপ এবং ভূমিকম্পরোধী ভবনের বিল্ডিং কোডের আউট লাইন তৈরির দায়িত্ব বর্তায়। তিনি সেই কাজ দক্ষতার সঙ্গে সম্পাদন করেন। তাঁর সেই ভূমিকম্পরোধী জোনিং ম্যাপ এবং বিল্ডিং কোডের আউট লাইন মেনেই ১৯৯৩ সাল পর্যন্ত নির্মাণ করা হয় বড় বড় ইমারত। ১৯৯৩ সালে বাংলাদেশে যে স্টিয়ারিং কমিটি ন্যাশনাল বিল্ডিং কোড তৈরি করেছিল, অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সেই কমিটির সদস্য। এমনই সব বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী তিনি। দেশের গণ্ডি ছাড়িয়ে তিনি বিদেশেও সমধিক আলোচিত একজন ব্যক্তিত্ব।\r\n\r\nবাংলাদেশে যে তথ্যপ্রযুক্তি নীতিমালা তৈরি হয়েছে সেই নীতিমালা প্রণয়নের সঙ্গে তিনি ওতপ্রোতভাবে জড়িত ছিলেন। এর আগে যে খসড়া নীতিমালা প্রণয়ন করা হয় তার সঙ্গেও তিনি জড়িত ছিলেন। তিনি তথ্যপ্রযুক্তির জন্য একটি সুপারিশমালা তৈরি করেছিলেন। সেখানে ৪৫টি সুপারিশ ছিল। যে সুপারিশগুলো জেআরসি কমিটির সুপারিশ হিসেবে উল্লিখিত ছিল। সেই সুপারিশের অনেকগুলোই বাস্তবায়িত হয়েছে।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সাবেক তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা। ১৯৯৬ সালে সাবেক প্রধান বিচারপতি মুহম্মদ হাবিবুর রহমানের উপদেষ্টামণ্ডলীর একজন সদস্য ছিলেন তিনি। ১৯৯৬ সালের মার্চ মাসে কিছু দিন তিনি দেশের বাইরে ছিলেন। ফিরে আসার পরপরই সরাসরি বিচারপতি হাবিবুর রহমানের কাছ থেকে প্রস্তাব পেলেন তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা হওয়ার। ৩ এপ্রিল প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে শপথ নিলেন। শপথ নেয়ার পর ওখানেই মিটিং হয়। ওই মিটিংয়ে সিদ্ধান্ত হয়। কে কোন দফতর পাবেন। তাঁকে দেয়া হয় বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজসম্পদ এবং পানিসম্পদ মন্ত্রণালয়ের দায়িত্ব। তিনি এই দুটো দফতরে কাজ করে খুবই আনন্দ পেয়েছিলেন। কারণ ওই দুটো মন্ত্রণালয়ে কাজ করতে গিয়ে দেখতে পান সবাই তাঁর ছাত্র, প্রাক্তন সহকর্মী বা পরিচিতজন। ওই সময়টা তাঁদের জন্য চ্যালেঞ্জিং ছিল। তাঁর দায়িত্ব গ্রহণের আগে তিন সপ্তাহ ধরে অসহযোগ আন্দোলন চলছিল। দেশে অস্থিতিশীল অবস্থা বিরাজ করছিল। ওই অবস্থা থেকে দেশে স্থিতিশীল অবস্থা ফিরিয়ে আনা ছিল তাঁদের প্রথম কাজ। তাঁরা তা আনতে সক্ষম হয়েছিলেন। তবে তাঁদের প্রধান কাজ ছিল একটি অবাধ ও সুষ্ঠু নির্বাচন অনুষ্ঠানের জন্য নির্বাচন কমিশনকে সহায়তা করা। এক্ষেত্রেও তাঁরা সফল হয়েছিলেন।\r\n\r\nউপদেষ্টা থাকাকালীন তাঁর স্মরণীয় দিন ছিল ১৯৯৬ সালের ২০ মে। ওই দিন সেনাপ্রধানের সঙ্গে রাষ্ট্রপতির মতদ্বৈততা দেখা দেয়ায় দেশে একটি অস্থিতিশীল অবস্থা সৃষ্টি হয়। যা জাতির জন্য বিপজ্জনক হতে পারত। ওই দিন সারা দিন তাঁরা প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে ছিলেন। পরে পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে চলে আসে। উপদেষ্টা হিসেবে তাঁরা ৮২ দিন দায়িত্ব পালন করেন।\r\n\r\nইঞ্জিনিয়ারিংয়ে অবদান রাখার জন্য বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ারিং ইনস্টিটিউশন তাঁকে ১৯৯৮ সালে স্বর্ণপদক প্রদান করেছে। গবেষণা এবং শিক্ষায় অবদান রাখার জন্য তিনি ১৯৯৭ সালে পান ড. রশিদ স্বর্ণপদক। রোটারির দেয়া সিড অ্যাওয়ার্ড পান তিনি ২০০০ সালে। লায়ন্স ইন্টারন্যাশনাল (ডিস্ট্রিক-৩১৫) তাঁকে বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তিতে অবদান রাখার জন্য স্বর্ণপদক প্রদান করে।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী\r\nজন্ম: ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন।\r\n\r\nবাবা-মা: তাঁর বাবার নাম আবিদ রেজা চৌধুরী এবং মার নাম হায়াতুন নেছা। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়।\r\n\r\nপড়াশুনা: ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে ভর্তি করে দেন। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\r\n\r\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\r\n\r\nকর্মজীবন: বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং এর রেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোন কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি। এরপর পিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়া তিনি আরো অসংখ্য প্রতিষ্ঠানের সঙ্গেও জড়িত।\r\n\r\nসংসার জীবন: স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\r\n\r\nতথ্যসূত্র : এপ্রিল, ২০০৬ এবং জুন, ২০০৯-এ জামিলুর রেজা চৌধুরীর সরাসরি সাক্ষাৎকার নিয়ে জীবনীটি লেখা হয়েছে।</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<em>মূল লেখক: হিটলার এ. হালিম</em>\r\n\r\n<em>পূনর্লিখন: গুণীজন দল</em>', 'জামিলুর রেজা চৌধুরী', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7686-revision-v1', '', '', '2020-07-18 18:08:41', '2020-07-18 12:08:41', '', 7686, 'http://gunijan.org.bd/?p=7688', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7689, 7, '2020-07-18 18:09:48', '2020-07-18 12:09:48', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=7681 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\n\r\n\r\nছেলেবেলাতে পাড়া-প্রতিবেশীদের কাছে তিনি প্রকৌশলী বাড়ির সন্তান হিসেবে পরিচিত ছিলেন। তাঁর বাবা ও ভাইসহ তাঁদের পরিবারের প্রায় ১২-১৩ জন সদস্য প্রকৌশলী। তাঁর বাবা আবিদ রেজা চৌধুরী ১৯২৯ সালে শিবপুর ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজ থেকে পুরকৌশলে স্নাতক ডিগ্রী লাভ করেন। সিলেটের জাফলং সীমান্ত এলাকায় ভারতীয় অংশে তিন পাহাড়ের মধ্যবর্তী স্থানে যে ঝুলন্ত সেতুটি সৌন্দর্য বিলিয়ে যাচ্ছে, সেটি আবিদ রেজা চৌধুরী তৈরি করেছিলেন ১৯৩০সালে। এটি সিলেট অঞ্চলের অন্যতম প্রধান ও প্রথম ঝুলন্ত সেতু।\r\n\r\nতিনি যখন খুব ছোট ছিলেন তখন তাঁর বাবার এক রেলওয়ে প্রকৌশলী বন্ধু একদিন তাঁদেরকে আমন্ত্রণ জানালেন তাঁর বাড়ীতে যাওয়ার জন্য। রেলওয়ে সেলুনে করে (রেলওয়ের উচ্চ পদস্থ অফিসাররা যে কম্পর্টমেন্টে করে এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় যেতেন) তাঁরা সেখানে গেলেন। সেখানে যেয়ে তিনি দেখলেন রেলওয়ে ইঞ্জিনিয়াররা যখন পরিদর্শনে যান তখন তাঁরা হ্যাট পরে একটা ট্রলিতে উঠে বসেন আর অন্যরা ট্রলিটিকে ধাক্কা দিয়ে আবার কখনও তাঁরা ট্রলিটি টেনে নিয়ে যায়। ব্যাপারটি তাঁর খুব ভাল লাগল। বেশ রাজকীয় একটা ব্যাপার তাঁর কাছে মনে হলো। তখন তিনি ভাবলেন তিনি রেলে চাকরী করবেন। এর কিছুদিন পর ময়মনসিংহে একবার একটা আইসক্রিম ফ্যাক্টরি দেখতে গেলেন, আইসক্রিম ফ্যাক্টরির আইসক্রিম ভর্তি বিরাট ডীপ ফ্রীজ টাইপের একটা জিনিস দেখে ভাবলেন এখানে চাকরী নিলে তো সারাদিন আইসক্রিম খাওয়া যাবে। আর আইসক্রিম খাওয়ার লোভেই সিদ্ধান্ত নিলেন এই আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতেই চাকরী নিবেন তিনি। তবে খুব ছোট বয়সে হ্যাট পড়ে রাজকীয় আসনে ট্রলিতে বসার লোভে রেলের চাকরী অথবা আইসক্রিম খাওয়ার লোভে আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতে চাকরী নিতে চাইলেও তা ছিল ক্ষণিকের একটা মোহ। কিছুদিন পরেই তিনি তা ভুলে গিয়েছিলেন।\r\n\r\nপ্রকৌশলী পরিবার হওয়ায় ছোটবেলা থেকেই তাঁদের পরিবারে প্রকৌশল বিষয়ে আলোচনা হত। তাঁর বাবা প্রকৌশল সংক্রান্ত কিছু সাময়িকী বাসায় রাখতেন। ছেলেবেলায় না বুঝলেও তিনি এই সাময়িকীর পাতাগুলি উল্টাতেন ছবি দেখার জন্য। এরকম একটা পরিবেশের মধ্যে বেড়ে ওঠার কারণেই হয়তো প্রকৌশল বাড়ির এই ছেলেটি ছেলেবেলা থেকে মনের অজান্তেই প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন। চিন্তাভাবনা করে যে প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন তা কিন্তু নয়। প্রকৌশলী হওয়ার স্বপ্নটি তাঁর মনের মধ্যে আপনা থেকেই চলে এসেছে। ছেলেবেলায় মনের অজান্তে প্রকৌশলী হতে চাওয়া সেই ছেলেটিই হলেন বর্তমানের আন্তর্জাতিক খ্যাতিসম্পন্ন প্রকৌশলী, গবেষক, শিক্ষাবিদ ও বিজ্ঞানী ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন। ড. চৌধুরীর মা হায়াতুন নেছা চৌধুরী সারাজীবন ঘর সামলেছেন, সন্তানদের করে তুলেছেন সুশিক্ষিত। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়। স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরীর শৈশবকাল বিচিত্র অভিজ্ঞতায় পরিপূর্ণ। বাবার চাকরির সুবাদে দেশের বিভিন্ন জায়গায় তাঁর শৈশবকাল কেটেছে। মাত্র তিন বছর বয়সে সিলেট ছেড়ে পরিবারের সঙ্গে চলে যান আসামের জোড়হাটে। ১৯৪৭ সালের আগস্টে আবার সিলেটে ফিরে আসেন। এরপর তাঁর বাবা বদলি হয়ে ময়মনসিংহে চলে যান। ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের বেশ নাম করা একটা কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে ভর্তি করে দেন। স্কুলটি এখনও আছে। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\r\n\r\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। এই স্কুলের শিক্ষার মান তখন ঢাকার অন্যান্য স্কুলগুলির চেয়ে অনেক উন্নত ছিল। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। তাঁর বড় ভাই তাঁর চেয়ে এক বছরের বড় হওয়ায় তাঁকে সেভেনে ভর্তি করানো হল। কিন্তু তিনি সেই বছর সেন্ট গ্রেগরিজে ভর্তি হতে পারলেন না। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। ওই সময়ে তিনি থাকতেন ঢাকার কোম্পানি বাগানে (বর্তমানে নটরডেম কলেজের পাশের জায়গাটা)। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি এবং ১৯৫৩ সালেই তাঁদের পরিবার চলে আসে গোপীবাগে। এরপর ১৯৫৫ সালে তাঁদের পরিবার চলে আসে ঢাকার এলিফ্যান্ট রোডের বাড়িতে, যেটি ছিল ওই সময়ে সেই এলাকার এক মাত্র পাকা বাড়ি। এই বাড়িটিতেই তিনি এখোনো সপরিবারে বসবাস করছেন।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছোটবেলা থেকেই খেলাধুলা খুব পছন্দ করতেন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেন-এইটে পড়তে ফুটবলে ইন্টার ক্লাস চ্যাম্পিয়ান হয়ে গেলেন। তাঁরা উপরের ক্লাসের ছেলেদের সাথে খেলেন এবং তাঁদের ক্লাসের ছেলেরা বয়সে ছোট হওয়া সত্বেও তাঁরা চ্যাম্পিয়ান হন। তাঁদেরকে পুরস্কার হিসেবে দেওয়া হয় টাকা। তাঁদের দলের ১২ জন খেলোয়াড়ের প্রত্যেকের ভাগে ৫ টাকা করে পড়ে। টাকাটা হাতে পাওয়ার পর তাঁদের দলের সবাই মিলে ঠিক করলেন এই টাকা কীভাবে খরচ করা হবে। প্রথমে তাঁরা সবাই মিলে কালা চাঁদ গন্ধ মানিক বলে একটা নামকরা মিষ্টির দোকানে গেলেন মিস্টি খেতে। সেই দোকানে যেয়ে তাঁরা আট আনার মিষ্টি খেলেন। তখন একটা মিষ্টির নাম ছিল \'এ্যাটম\'। বিরাট একটা রসগোল্লা ছিল \'এ্যাটম\' নামের এই মিষ্টিটি। মিষ্টি খাওয়ার পর ভাবলেন বাকী টাকা কীভাবে খরচ করা যায়। অনেক ভেবে ঠিক করলেন সিনেমা দেখবেন তাঁরা। গুলিস্তানের প্রথম এয়ার কন্ডিশান সিনেমা হলে যেয়ে তাঁরা \'এ ম্যান ফর্ম লারামি\' নামের ওয়েস্টার্ন সিনেমাটি দেখলেন। এরপর তাঁরা \'মায়া\' নামের একটা বাংলা সিনেমা দেখলেন।\r\n\r\nএভাবে অনেক আনন্দের মধ্যেই কেটে গেল তাঁর স্কুল জীবন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। তিনি ছাত্র জীবনে কখনই খুব বেশি পড়াশুনা করেননি। তাঁর বেশির ভাগ সময় কাটত খেলার মাঠে। বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়ার পর হলের কোন বন্ধু হয়ত তাঁকে বললেন, এই প্রবলেমটা পারছি না। তিনি তাঁর রুমে গিয়ে সেই প্রবলেম নিয়ে স্টাডি করতেন। যার ফলে দেখা যেত বাসায় ফেরার আগেই তাঁর অনেক পড়াশুনা হয়ে যেত। তাঁর বাসায় ফিরে আর বেশি পড়তে হত না। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন।\r\n\r\nরেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোনো কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি।\r\n\r\nতখন প্রকৌশল ক্ষেত্রে দেশে স্নাতকোত্তর পড়ার কোন সুযোগ ছিল না। ফলে তিনি উচ্চ শিক্ষার জন্য দেশের বাইরে যাওয়ার সুযোগ খুঁজতে লাগলেন এবং খুব তাড়াতাড়ি সেই সুযোগ চলে এল তাঁর জীবনে। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল, কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\r\n\r\nপিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। এরপর ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়াও তিনি আরো অনেক প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে জড়িত।\r\n\r\nএর পাশাপাশি ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী নিরন্তর গবেষণা করছেন। এ পর্যন্ত ৬২টি গবেষণাপত্র লিখেছেন, যা দেশী-বিদেশী জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে। তিনি উঁচু ইমারতের শিয়ার ওয়াল ডিজাইনের সহজ পদ্ধতি উদ্ভাবন করেন। পদ্ধতির নাম ছিল \"কুল অ্যান্ড চৌধুরী মেথড\"। যত দিন উঁচু ইমারত ডিজাইনে কম্পিউটার জনপ্রিয় হয়নি ততদিন এই পদ্ধতি সারা বিশ্বে ব্যবহৃত হতো।\r\n\r\nবঙ্গবন্ধু যমুনা সেতু আমাদের অহংকার, আমাদের গর্ব। এই সেতু উত্তরাঞ্চলের সঙ্গে সমগ্র দেশের মধ্যে একটা সেতুবন্ধন হিসেবে কাজ করছে। এ পাশে টাঙ্গাইল, ওপাশে সিরাজগঞ্জ এরই মধ্যে যমুনার ওপর সেতুটি দাঁড়িয়ে আছে সগর্বে। বিশ্বের অন্যতম দীর্ঘ এই সেতুটি (৪.৮ কিলোমিটার দীর্ঘ) নির্মাণের সঙ্গে জড়িত ছিলেন দেশী-বিদেশী অনেক বিশেষজ্ঞ। এর নকশা প্রণয়ন এবং নির্মাণের সঙ্গে যেসব বিশেষজ্ঞ জড়িত ছিলেন তাঁদের মধ্যে ছিলেন অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী। যমুনা ব্রিজের দেশীয় বিশেষজ্ঞ দলের তিনি চেয়ারম্যান। বিশ্বব্যাংকের বিশেষজ্ঞ দলের তিনি একজন সদস্য। এখানেই তাঁর কীর্তির শেষ নয়। বহুমুখী সাইক্লোন শেল্টার কর্মসূচির টিম লিডার হিসাবে ১৯৯৩ সালে তিনি উপকূলীয় এলাকায় সাইক্লোন শেল্টারের মাস্টারপ্ল্যান তৈরি করেন। এরপর থেকে ওই এলাকায় তাঁর দলের করা মাস্টারপ্ল্যান অনুযায়ী গড়ে উঠেছে সাইক্লোন শেল্টার।\r\n\r\n১৯৭৭ সালে তাঁর ওপর সিসমিক জোনিং ম্যাপ এবং ভূমিকম্পরোধী ভবনের বিল্ডিং কোডের আউট লাইন তৈরির দায়িত্ব বর্তায়। তিনি সেই কাজ দক্ষতার সঙ্গে সম্পাদন করেন। তাঁর সেই ভূমিকম্পরোধী জোনিং ম্যাপ এবং বিল্ডিং কোডের আউট লাইন মেনেই ১৯৯৩ সাল পর্যন্ত নির্মাণ করা হয় বড় বড় ইমারত। ১৯৯৩ সালে বাংলাদেশে যে স্টিয়ারিং কমিটি ন্যাশনাল বিল্ডিং কোড তৈরি করেছিল, অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সেই কমিটির সদস্য। এমনই সব বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী তিনি। দেশের গণ্ডি ছাড়িয়ে তিনি বিদেশেও সমধিক আলোচিত একজন ব্যক্তিত্ব।\r\n\r\nবাংলাদেশে যে তথ্যপ্রযুক্তি নীতিমালা তৈরি হয়েছে সেই নীতিমালা প্রণয়নের সঙ্গে তিনি ওতপ্রোতভাবে জড়িত ছিলেন। এর আগে যে খসড়া নীতিমালা প্রণয়ন করা হয় তার সঙ্গেও তিনি জড়িত ছিলেন। তিনি তথ্যপ্রযুক্তির জন্য একটি সুপারিশমালা তৈরি করেছিলেন। সেখানে ৪৫টি সুপারিশ ছিল। যে সুপারিশগুলো জেআরসি কমিটির সুপারিশ হিসেবে উল্লিখিত ছিল। সেই সুপারিশের অনেকগুলোই বাস্তবায়িত হয়েছে।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সাবেক তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা। ১৯৯৬ সালে সাবেক প্রধান বিচারপতি মুহম্মদ হাবিবুর রহমানের উপদেষ্টামণ্ডলীর একজন সদস্য ছিলেন তিনি। ১৯৯৬ সালের মার্চ মাসে কিছু দিন তিনি দেশের বাইরে ছিলেন। ফিরে আসার পরপরই সরাসরি বিচারপতি হাবিবুর রহমানের কাছ থেকে প্রস্তাব পেলেন তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা হওয়ার। ৩ এপ্রিল প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে শপথ নিলেন। শপথ নেয়ার পর ওখানেই মিটিং হয়। ওই মিটিংয়ে সিদ্ধান্ত হয়। কে কোন দফতর পাবেন। তাঁকে দেয়া হয় বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজসম্পদ এবং পানিসম্পদ মন্ত্রণালয়ের দায়িত্ব। তিনি এই দুটো দফতরে কাজ করে খুবই আনন্দ পেয়েছিলেন। কারণ ওই দুটো মন্ত্রণালয়ে কাজ করতে গিয়ে দেখতে পান সবাই তাঁর ছাত্র, প্রাক্তন সহকর্মী বা পরিচিতজন। ওই সময়টা তাঁদের জন্য চ্যালেঞ্জিং ছিল। তাঁর দায়িত্ব গ্রহণের আগে তিন সপ্তাহ ধরে অসহযোগ আন্দোলন চলছিল। দেশে অস্থিতিশীল অবস্থা বিরাজ করছিল। ওই অবস্থা থেকে দেশে স্থিতিশীল অবস্থা ফিরিয়ে আনা ছিল তাঁদের প্রথম কাজ। তাঁরা তা আনতে সক্ষম হয়েছিলেন। তবে তাঁদের প্রধান কাজ ছিল একটি অবাধ ও সুষ্ঠু নির্বাচন অনুষ্ঠানের জন্য নির্বাচন কমিশনকে সহায়তা করা। এক্ষেত্রেও তাঁরা সফল হয়েছিলেন।\r\n\r\nউপদেষ্টা থাকাকালীন তাঁর স্মরণীয় দিন ছিল ১৯৯৬ সালের ২০ মে। ওই দিন সেনাপ্রধানের সঙ্গে রাষ্ট্রপতির মতদ্বৈততা দেখা দেয়ায় দেশে একটি অস্থিতিশীল অবস্থা সৃষ্টি হয়। যা জাতির জন্য বিপজ্জনক হতে পারত। ওই দিন সারা দিন তাঁরা প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে ছিলেন। পরে পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে চলে আসে। উপদেষ্টা হিসেবে তাঁরা ৮২ দিন দায়িত্ব পালন করেন।\r\n\r\nইঞ্জিনিয়ারিংয়ে অবদান রাখার জন্য বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ারিং ইনস্টিটিউশন তাঁকে ১৯৯৮ সালে স্বর্ণপদক প্রদান করেছে। গবেষণা এবং শিক্ষায় অবদান রাখার জন্য তিনি ১৯৯৭ সালে পান ড. রশিদ স্বর্ণপদক। রোটারির দেয়া সিড অ্যাওয়ার্ড পান তিনি ২০০০ সালে। লায়ন্স ইন্টারন্যাশনাল (ডিস্ট্রিক-৩১৫) তাঁকে বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তিতে অবদান রাখার জন্য স্বর্ণপদক প্রদান করে।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী\r\nজন্ম: ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন।\r\n\r\nবাবা-মা: তাঁর বাবার নাম আবিদ রেজা চৌধুরী এবং মার নাম হায়াতুন নেছা। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়।\r\n\r\nপড়াশুনা: ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে ভর্তি করে দেন। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\r\n\r\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\r\n\r\nকর্মজীবন: বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং এর রেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোন কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি। এরপর পিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়া তিনি আরো অসংখ্য প্রতিষ্ঠানের সঙ্গেও জড়িত।\r\n\r\nসংসার জীবন: স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\r\n\r\nতথ্যসূত্র : এপ্রিল, ২০০৬ এবং জুন, ২০০৯-এ জামিলুর রেজা চৌধুরীর সরাসরি সাক্ষাৎকার নিয়ে জীবনীটি লেখা হয়েছে।</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<em>মূল লেখক: হিটলার এ. হালিম</em>\r\n\r\n<em>পূনর্লিখন: গুণীজন দল</em>', 'জামিলুর রেজা চৌধুরী', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7686-revision-v1', '', '', '2020-07-18 18:09:48', '2020-07-18 12:09:48', '', 7686, 'http://gunijan.org.bd/?p=7689', 0, 'revision', '', 0),
(7696, 5, '2020-08-15 15:55:15', '2020-08-15 09:55:15', '[vc_row full_width=\"stretch_row\" css=\".vc_custom_1537513000256{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 50px !important;background-color: #f4f3f2 !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2>গুণীজন জীবনী</h2>\n[/vc_column_text][vc_column_text][slide-anything id=\'2584\'][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" content_placement=\"middle\" css=\".vc_custom_1542275446617{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 60px !important;background-image: url(/wp-content/uploads/2018/09/bg-img-1.png?id=3970) !important;}\" el_class=\"second-section-parallex\"][vc_column][vc_row_inner css=\".vc_custom_1542275456699{margin-top: 30px !important;margin-bottom: 40px !important;}\" el_class=\"collage-img\"][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_single_image image=\"4143\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" onclick=\"custom_link\" link=\"/?page_id=2408\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_video link=\"https://www.youtube.com/watch?v=XMUwNuhqnnk\" align=\"center\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_video link=\"https://www.youtube.com/watch?v=jy1iMj-SMPg\" align=\"center\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner content_placement=\"middle\" el_class=\"double-button-section\"][vc_column_inner][vc_btn title=\"সব আলোকচিত্র দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D2408|||\"][vc_btn title=\"সব ভিডিও দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D3865|||\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1537512733408{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 80px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2 class=\"dt-sc-title\">গুণীজন কর্মসূচি</h2>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1537512611049{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 40px !important;}\"][dt_sc_recent_portfolio_from_cateogory category=\"49\" /][/vc_column_text][vc_row_inner css=\".vc_custom_1537544947299{margin-top: 20px !important;}\"][vc_column_inner][vc_btn title=\"সব দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" align=\"center\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D3069|||\" css=\".vc_custom_1582522921133{margin-top: 40px !important;}\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" el_class=\"second-section-parallex\" css=\".vc_custom_1545666486051{background-image: url(/wp-content/uploads/2018/12/Gunijan-–-Gunijan.png?id=4259) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}\"][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=\"1/2\"][vc_single_image image=\"4804\" img_size=\" 1200 x 700\" css=\".vc_custom_1551298420093{margin-bottom: 20px !important;}\"][vc_column_text]\n<h3 class=\"entry-details\" style=\"text-align: left;\"><a href=\"/?p=5401\"> কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ </a></h3>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1582521559144{padding-top: 15px !important;padding-bottom: 20px !important;}\"]\n<div><a style=\"color: #fff;\" title=\"View all posts in সমাজবিজ্ঞান\" href=\"/?cat=74\"><span class=\"fa fa-folder-open\"> সমাজবিজ্ঞান </span></a></div>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1551294776693{padding-bottom: 15px !important;}\"]\n<p style=\"color: #fff;\"><strong>জন্ম ও বংশ পরিচয়</strong> প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ, গবেষক ও সমাজচিন্তাবিদ কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ ১৯৪৩ সালের ১২ মার্চ সিলেট জেলায় সম্ভ্রান্ত কাজী...</p>\n[/vc_column_text][vc_btn title=\"আরও পড়ুন \" shape=\"square\" color=\"blue\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fp%3D5401|title:%E0%A6%95%E0%A6%BE%E0%A6%9C%E0%A7%80%20%E0%A6%96%E0%A6%B2%E0%A7%80%E0%A6%95%E0%A7%81%E0%A6%9C%E0%A7%8D%E0%A6%9C%E0%A6%AE%E0%A6%BE%E0%A6%A8%20%E0%A6%86%E0%A6%B9%E0%A6%AE%E0%A6%A6||\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/2\"][vc_single_image image=\"4802\" img_size=\" 1200 x 700\" css=\".vc_custom_1551298391236{margin-bottom: 20px !important;}\"][vc_column_text]\n<h3 class=\"entry-details\" style=\"text-align: left;\"><a href=\"/?p=5278\"> ফেরদৌসী প্রিয়ভাষিণী </a></h3>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1582521633203{padding-top: 15px !important;padding-bottom: 20px !important;}\"]\n<div><a style=\"color: #fff;\" title=\"View all posts in সমাজবিজ্ঞান\" href=\"/?cat=73/\"><span class=\"fa fa-folder-open\"> শিল্পকলা</span></a></div>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1551296854223{padding-bottom: 15px !important;}\"]\n<p style=\"color: #fff;\">বাসার সামনে দিয়ে সারাদিন সুর করে ডাকতে ডাকতে ফেরিওয়ালারা চলে যেত। কি এক অমোঘ আকর্ষণে তিনি চলে যেতেন তাদের...</p>\n[/vc_column_text][vc_btn title=\"আরও পড়ুন \" shape=\"square\" color=\"blue\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fp%3D5278|title:%E0%A6%AB%E0%A7%87%E0%A6%B0%E0%A6%A6%E0%A7%87%E0%A7%97%E0%A6%B8%E0%A7%80%20%E0%A6%AA%E0%A7%8D%E0%A6%B0%E0%A6%BF%E0%A7%9F%E0%A6%AD%E0%A6%BE%E0%A6%B7%E0%A6%BF%E0%A6%A3%E0%A7%80||\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" css=\".vc_custom_1587798081337{background-color: #f3f3f3 !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2>এ মাসে জন্মদিন যাঁদের</h2>\n[/vc_column_text][vc_basic_grid post_type=\"post\" max_items=\"-1\" style=\"pagination\" items_per_page=\"4\" element_width=\"3\" gap=\"20\" orderby=\"modified\" order=\"ASC\" paging_design=\"point_dots\" paging_color=\"mulled_wine\" loop=\"yes\" autoplay=\"5\" grid_id=\"vc_gid:1597485310234-4896638056dafd34aea45e2a969f21fa-1\" taxonomies=\"131\" el_id=\"birthday_post\" paging_animation_in=\"slideInRight\" paging_animation_out=\"slideOutLeft\" css=\".vc_custom_1594644870115{padding-top: 30px !important;padding-bottom: 40px !important;}\"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" el_class=\"second-section-parallex\" css=\".vc_custom_1537528065888{background-image: url(/wp-content/uploads/2018/09/backgroun-3.png?id=3972) !important;}\"][vc_column][vc_column_text css=\".vc_custom_1538469425647{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 40px !important;padding-top: 0px !important;}\"]\n<h2 class=\"ponno-heading\" style=\"text-align: center;\">পণ্যসমূহ</h2>\n<p style=\"text-align: center;\">( আপনার পছন্দমতো পণ্য ক্রয় করুন )</p>\n[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"4263\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-first-cat-img img\"][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"2786\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">বই</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"2787\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">ভিডিও</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7461\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">ছবি</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row]', 'মূলপাতা', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '3947-revision-v1', '', '', '2020-08-15 15:55:15', '2020-08-15 09:55:15', '', 3947, 'http://gunijan.org.bd/?p=7696', 0, 'revision', '', 0),
(7693, 7, '2020-07-18 18:12:14', '2020-07-18 12:12:14', '[vc_row css=\".vc_custom_1542439890441{margin-bottom: 40px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>আলোকচিত্র প্রদর্শনী</strong></h3>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7687\" img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n<p style=\"text-align: center;\"></p>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n<p style=\"text-align: center;\"></p>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]', 'জামিলুর রেজা চৌধুরী- আলোকচিত্র', '', 'publish', 'closed', 'closed', '', '%e0%a6%9c%e0%a6%be%e0%a6%ae%e0%a6%bf%e0%a6%b2%e0%a7%81%e0%a6%b0-%e0%a6%b0%e0%a7%87%e0%a6%9c%e0%a6%be-%e0%a6%9a%e0%a7%8c%e0%a6%a7%e0%a7%81%e0%a6%b0%e0%a7%80-%e0%a6%86%e0%a6%b2%e0%a7%8b%e0%a6%95', '', '', '2020-07-18 18:12:14', '2020-07-18 12:12:14', '', 0, 'http://gunijan.org.bd/?page_id=7693', 0, 'page', '', 0),
(7694, 7, '2020-07-18 18:12:14', '2020-07-18 12:12:14', '[vc_row css=\".vc_custom_1542439890441{margin-bottom: 40px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\r\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>আলোকচিত্র প্রদর্শনী</strong></h3>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7687\" img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n<p style=\"text-align: center;\"></p>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1542439509500{margin-bottom: 30px !important;}\"][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text]\r\n<p style=\"text-align: center;\"></p>\r\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=\"1/4\"][vc_single_image img_size=\"300x300\"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]', 'জামিলুর রেজা চৌধুরী- আলোকচিত্র', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7693-revision-v1', '', '', '2020-07-18 18:12:14', '2020-07-18 12:12:14', '', 7693, 'http://gunijan.org.bd/?p=7694', 0, 'revision', '', 0),
(7695, 7, '2020-07-18 18:13:38', '2020-07-18 12:13:38', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=7693 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\nছেলেবেলাতে পাড়া-প্রতিবেশীদের কাছে তিনি প্রকৌশলী বাড়ির সন্তান হিসেবে পরিচিত ছিলেন। তাঁর বাবা ও ভাইসহ তাঁদের পরিবারের প্রায় ১২-১৩ জন সদস্য প্রকৌশলী। তাঁর বাবা আবিদ রেজা চৌধুরী ১৯২৯ সালে শিবপুর ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজ থেকে পুরকৌশলে স্নাতক ডিগ্রী লাভ করেন। সিলেটের জাফলং সীমান্ত এলাকায় ভারতীয় অংশে তিন পাহাড়ের মধ্যবর্তী স্থানে যে ঝুলন্ত সেতুটি সৌন্দর্য বিলিয়ে যাচ্ছে, সেটি আবিদ রেজা চৌধুরী তৈরি করেছিলেন ১৯৩০সালে। এটি সিলেট অঞ্চলের অন্যতম প্রধান ও প্রথম ঝুলন্ত সেতু।\r\n\r\nতিনি যখন খুব ছোট ছিলেন তখন তাঁর বাবার এক রেলওয়ে প্রকৌশলী বন্ধু একদিন তাঁদেরকে আমন্ত্রণ জানালেন তাঁর বাড়ীতে যাওয়ার জন্য। রেলওয়ে সেলুনে করে (রেলওয়ের উচ্চ পদস্থ অফিসাররা যে কম্পর্টমেন্টে করে এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় যেতেন) তাঁরা সেখানে গেলেন। সেখানে যেয়ে তিনি দেখলেন রেলওয়ে ইঞ্জিনিয়াররা যখন পরিদর্শনে যান তখন তাঁরা হ্যাট পরে একটা ট্রলিতে উঠে বসেন আর অন্যরা ট্রলিটিকে ধাক্কা দিয়ে আবার কখনও তাঁরা ট্রলিটি টেনে নিয়ে যায়। ব্যাপারটি তাঁর খুব ভাল লাগল। বেশ রাজকীয় একটা ব্যাপার তাঁর কাছে মনে হলো। তখন তিনি ভাবলেন তিনি রেলে চাকরী করবেন। এর কিছুদিন পর ময়মনসিংহে একবার একটা আইসক্রিম ফ্যাক্টরি দেখতে গেলেন, আইসক্রিম ফ্যাক্টরির আইসক্রিম ভর্তি বিরাট ডীপ ফ্রীজ টাইপের একটা জিনিস দেখে ভাবলেন এখানে চাকরী নিলে তো সারাদিন আইসক্রিম খাওয়া যাবে। আর আইসক্রিম খাওয়ার লোভেই সিদ্ধান্ত নিলেন এই আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতেই চাকরী নিবেন তিনি। তবে খুব ছোট বয়সে হ্যাট পড়ে রাজকীয় আসনে ট্রলিতে বসার লোভে রেলের চাকরী অথবা আইসক্রিম খাওয়ার লোভে আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতে চাকরী নিতে চাইলেও তা ছিল ক্ষণিকের একটা মোহ। কিছুদিন পরেই তিনি তা ভুলে গিয়েছিলেন।\r\n\r\nপ্রকৌশলী পরিবার হওয়ায় ছোটবেলা থেকেই তাঁদের পরিবারে প্রকৌশল বিষয়ে আলোচনা হত। তাঁর বাবা প্রকৌশল সংক্রান্ত কিছু সাময়িকী বাসায় রাখতেন। ছেলেবেলায় না বুঝলেও তিনি এই সাময়িকীর পাতাগুলি উল্টাতেন ছবি দেখার জন্য। এরকম একটা পরিবেশের মধ্যে বেড়ে ওঠার কারণেই হয়তো প্রকৌশল বাড়ির এই ছেলেটি ছেলেবেলা থেকে মনের অজান্তেই প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন। চিন্তাভাবনা করে যে প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন তা কিন্তু নয়। প্রকৌশলী হওয়ার স্বপ্নটি তাঁর মনের মধ্যে আপনা থেকেই চলে এসেছে। ছেলেবেলায় মনের অজান্তে প্রকৌশলী হতে চাওয়া সেই ছেলেটিই হলেন বর্তমানের আন্তর্জাতিক খ্যাতিসম্পন্ন প্রকৌশলী, গবেষক, শিক্ষাবিদ ও বিজ্ঞানী ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন। ড. চৌধুরীর মা হায়াতুন নেছা চৌধুরী সারাজীবন ঘর সামলেছেন, সন্তানদের করে তুলেছেন সুশিক্ষিত। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়। স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরীর শৈশবকাল বিচিত্র অভিজ্ঞতায় পরিপূর্ণ। বাবার চাকরির সুবাদে দেশের বিভিন্ন জায়গায় তাঁর শৈশবকাল কেটেছে। মাত্র তিন বছর বয়সে সিলেট ছেড়ে পরিবারের সঙ্গে চলে যান আসামের জোড়হাটে। ১৯৪৭ সালের আগস্টে আবার সিলেটে ফিরে আসেন। এরপর তাঁর বাবা বদলি হয়ে ময়মনসিংহে চলে যান। ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের বেশ নাম করা একটা কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে ভর্তি করে দেন। স্কুলটি এখনও আছে। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\r\n\r\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। এই স্কুলের শিক্ষার মান তখন ঢাকার অন্যান্য স্কুলগুলির চেয়ে অনেক উন্নত ছিল। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। তাঁর বড় ভাই তাঁর চেয়ে এক বছরের বড় হওয়ায় তাঁকে সেভেনে ভর্তি করানো হল। কিন্তু তিনি সেই বছর সেন্ট গ্রেগরিজে ভর্তি হতে পারলেন না। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। ওই সময়ে তিনি থাকতেন ঢাকার কোম্পানি বাগানে (বর্তমানে নটরডেম কলেজের পাশের জায়গাটা)। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি এবং ১৯৫৩ সালেই তাঁদের পরিবার চলে আসে গোপীবাগে। এরপর ১৯৫৫ সালে তাঁদের পরিবার চলে আসে ঢাকার এলিফ্যান্ট রোডের বাড়িতে, যেটি ছিল ওই সময়ে সেই এলাকার এক মাত্র পাকা বাড়ি। এই বাড়িটিতেই তিনি এখোনো সপরিবারে বসবাস করছেন।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছোটবেলা থেকেই খেলাধুলা খুব পছন্দ করতেন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেন-এইটে পড়তে ফুটবলে ইন্টার ক্লাস চ্যাম্পিয়ান হয়ে গেলেন। তাঁরা উপরের ক্লাসের ছেলেদের সাথে খেলেন এবং তাঁদের ক্লাসের ছেলেরা বয়সে ছোট হওয়া সত্বেও তাঁরা চ্যাম্পিয়ান হন। তাঁদেরকে পুরস্কার হিসেবে দেওয়া হয় টাকা। তাঁদের দলের ১২ জন খেলোয়াড়ের প্রত্যেকের ভাগে ৫ টাকা করে পড়ে। টাকাটা হাতে পাওয়ার পর তাঁদের দলের সবাই মিলে ঠিক করলেন এই টাকা কীভাবে খরচ করা হবে। প্রথমে তাঁরা সবাই মিলে কালা চাঁদ গন্ধ মানিক বলে একটা নামকরা মিষ্টির দোকানে গেলেন মিস্টি খেতে। সেই দোকানে যেয়ে তাঁরা আট আনার মিষ্টি খেলেন। তখন একটা মিষ্টির নাম ছিল \'এ্যাটম\'। বিরাট একটা রসগোল্লা ছিল \'এ্যাটম\' নামের এই মিষ্টিটি। মিষ্টি খাওয়ার পর ভাবলেন বাকী টাকা কীভাবে খরচ করা যায়। অনেক ভেবে ঠিক করলেন সিনেমা দেখবেন তাঁরা। গুলিস্তানের প্রথম এয়ার কন্ডিশান সিনেমা হলে যেয়ে তাঁরা \'এ ম্যান ফর্ম লারামি\' নামের ওয়েস্টার্ন সিনেমাটি দেখলেন। এরপর তাঁরা \'মায়া\' নামের একটা বাংলা সিনেমা দেখলেন।\r\n\r\nএভাবে অনেক আনন্দের মধ্যেই কেটে গেল তাঁর স্কুল জীবন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। তিনি ছাত্র জীবনে কখনই খুব বেশি পড়াশুনা করেননি। তাঁর বেশির ভাগ সময় কাটত খেলার মাঠে। বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়ার পর হলের কোন বন্ধু হয়ত তাঁকে বললেন, এই প্রবলেমটা পারছি না। তিনি তাঁর রুমে গিয়ে সেই প্রবলেম নিয়ে স্টাডি করতেন। যার ফলে দেখা যেত বাসায় ফেরার আগেই তাঁর অনেক পড়াশুনা হয়ে যেত। তাঁর বাসায় ফিরে আর বেশি পড়তে হত না। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন।\r\n\r\nরেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোনো কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি।\r\n\r\nতখন প্রকৌশল ক্ষেত্রে দেশে স্নাতকোত্তর পড়ার কোন সুযোগ ছিল না। ফলে তিনি উচ্চ শিক্ষার জন্য দেশের বাইরে যাওয়ার সুযোগ খুঁজতে লাগলেন এবং খুব তাড়াতাড়ি সেই সুযোগ চলে এল তাঁর জীবনে। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল, কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\r\n\r\nপিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। এরপর ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়াও তিনি আরো অনেক প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে জড়িত।\r\n\r\nএর পাশাপাশি ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী নিরন্তর গবেষণা করছেন। এ পর্যন্ত ৬২টি গবেষণাপত্র লিখেছেন, যা দেশী-বিদেশী জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে। তিনি উঁচু ইমারতের শিয়ার ওয়াল ডিজাইনের সহজ পদ্ধতি উদ্ভাবন করেন। পদ্ধতির নাম ছিল \"কুল অ্যান্ড চৌধুরী মেথড\"। যত দিন উঁচু ইমারত ডিজাইনে কম্পিউটার জনপ্রিয় হয়নি ততদিন এই পদ্ধতি সারা বিশ্বে ব্যবহৃত হতো।\r\n\r\nবঙ্গবন্ধু যমুনা সেতু আমাদের অহংকার, আমাদের গর্ব। এই সেতু উত্তরাঞ্চলের সঙ্গে সমগ্র দেশের মধ্যে একটা সেতুবন্ধন হিসেবে কাজ করছে। এ পাশে টাঙ্গাইল, ওপাশে সিরাজগঞ্জ এরই মধ্যে যমুনার ওপর সেতুটি দাঁড়িয়ে আছে সগর্বে। বিশ্বের অন্যতম দীর্ঘ এই সেতুটি (৪.৮ কিলোমিটার দীর্ঘ) নির্মাণের সঙ্গে জড়িত ছিলেন দেশী-বিদেশী অনেক বিশেষজ্ঞ। এর নকশা প্রণয়ন এবং নির্মাণের সঙ্গে যেসব বিশেষজ্ঞ জড়িত ছিলেন তাঁদের মধ্যে ছিলেন অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী। যমুনা ব্রিজের দেশীয় বিশেষজ্ঞ দলের তিনি চেয়ারম্যান। বিশ্বব্যাংকের বিশেষজ্ঞ দলের তিনি একজন সদস্য। এখানেই তাঁর কীর্তির শেষ নয়। বহুমুখী সাইক্লোন শেল্টার কর্মসূচির টিম লিডার হিসাবে ১৯৯৩ সালে তিনি উপকূলীয় এলাকায় সাইক্লোন শেল্টারের মাস্টারপ্ল্যান তৈরি করেন। এরপর থেকে ওই এলাকায় তাঁর দলের করা মাস্টারপ্ল্যান অনুযায়ী গড়ে উঠেছে সাইক্লোন শেল্টার।\r\n\r\n১৯৭৭ সালে তাঁর ওপর সিসমিক জোনিং ম্যাপ এবং ভূমিকম্পরোধী ভবনের বিল্ডিং কোডের আউট লাইন তৈরির দায়িত্ব বর্তায়। তিনি সেই কাজ দক্ষতার সঙ্গে সম্পাদন করেন। তাঁর সেই ভূমিকম্পরোধী জোনিং ম্যাপ এবং বিল্ডিং কোডের আউট লাইন মেনেই ১৯৯৩ সাল পর্যন্ত নির্মাণ করা হয় বড় বড় ইমারত। ১৯৯৩ সালে বাংলাদেশে যে স্টিয়ারিং কমিটি ন্যাশনাল বিল্ডিং কোড তৈরি করেছিল, অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সেই কমিটির সদস্য। এমনই সব বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী তিনি। দেশের গণ্ডি ছাড়িয়ে তিনি বিদেশেও সমধিক আলোচিত একজন ব্যক্তিত্ব।\r\n\r\nবাংলাদেশে যে তথ্যপ্রযুক্তি নীতিমালা তৈরি হয়েছে সেই নীতিমালা প্রণয়নের সঙ্গে তিনি ওতপ্রোতভাবে জড়িত ছিলেন। এর আগে যে খসড়া নীতিমালা প্রণয়ন করা হয় তার সঙ্গেও তিনি জড়িত ছিলেন। তিনি তথ্যপ্রযুক্তির জন্য একটি সুপারিশমালা তৈরি করেছিলেন। সেখানে ৪৫টি সুপারিশ ছিল। যে সুপারিশগুলো জেআরসি কমিটির সুপারিশ হিসেবে উল্লিখিত ছিল। সেই সুপারিশের অনেকগুলোই বাস্তবায়িত হয়েছে।\r\n\r\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সাবেক তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা। ১৯৯৬ সালে সাবেক প্রধান বিচারপতি মুহম্মদ হাবিবুর রহমানের উপদেষ্টামণ্ডলীর একজন সদস্য ছিলেন তিনি। ১৯৯৬ সালের মার্চ মাসে কিছু দিন তিনি দেশের বাইরে ছিলেন। ফিরে আসার পরপরই সরাসরি বিচারপতি হাবিবুর রহমানের কাছ থেকে প্রস্তাব পেলেন তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা হওয়ার। ৩ এপ্রিল প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে শপথ নিলেন। শপথ নেয়ার পর ওখানেই মিটিং হয়। ওই মিটিংয়ে সিদ্ধান্ত হয়। কে কোন দফতর পাবেন। তাঁকে দেয়া হয় বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজসম্পদ এবং পানিসম্পদ মন্ত্রণালয়ের দায়িত্ব। তিনি এই দুটো দফতরে কাজ করে খুবই আনন্দ পেয়েছিলেন। কারণ ওই দুটো মন্ত্রণালয়ে কাজ করতে গিয়ে দেখতে পান সবাই তাঁর ছাত্র, প্রাক্তন সহকর্মী বা পরিচিতজন। ওই সময়টা তাঁদের জন্য চ্যালেঞ্জিং ছিল। তাঁর দায়িত্ব গ্রহণের আগে তিন সপ্তাহ ধরে অসহযোগ আন্দোলন চলছিল। দেশে অস্থিতিশীল অবস্থা বিরাজ করছিল। ওই অবস্থা থেকে দেশে স্থিতিশীল অবস্থা ফিরিয়ে আনা ছিল তাঁদের প্রথম কাজ। তাঁরা তা আনতে সক্ষম হয়েছিলেন। তবে তাঁদের প্রধান কাজ ছিল একটি অবাধ ও সুষ্ঠু নির্বাচন অনুষ্ঠানের জন্য নির্বাচন কমিশনকে সহায়তা করা। এক্ষেত্রেও তাঁরা সফল হয়েছিলেন।\r\n\r\nউপদেষ্টা থাকাকালীন তাঁর স্মরণীয় দিন ছিল ১৯৯৬ সালের ২০ মে। ওই দিন সেনাপ্রধানের সঙ্গে রাষ্ট্রপতির মতদ্বৈততা দেখা দেয়ায় দেশে একটি অস্থিতিশীল অবস্থা সৃষ্টি হয়। যা জাতির জন্য বিপজ্জনক হতে পারত। ওই দিন সারা দিন তাঁরা প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে ছিলেন। পরে পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে চলে আসে। উপদেষ্টা হিসেবে তাঁরা ৮২ দিন দায়িত্ব পালন করেন।\r\n\r\nইঞ্জিনিয়ারিংয়ে অবদান রাখার জন্য বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ারিং ইনস্টিটিউশন তাঁকে ১৯৯৮ সালে স্বর্ণপদক প্রদান করেছে। গবেষণা এবং শিক্ষায় অবদান রাখার জন্য তিনি ১৯৯৭ সালে পান ড. রশিদ স্বর্ণপদক। রোটারির দেয়া সিড অ্যাওয়ার্ড পান তিনি ২০০০ সালে। লায়ন্স ইন্টারন্যাশনাল (ডিস্ট্রিক-৩১৫) তাঁকে বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তিতে অবদান রাখার জন্য স্বর্ণপদক প্রদান করে।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী\r\nজন্ম: ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন।\r\n\r\nবাবা-মা: তাঁর বাবার নাম আবিদ রেজা চৌধুরী এবং মার নাম হায়াতুন নেছা। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়।\r\n\r\nপড়াশুনা: ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে ভর্তি করে দেন। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\r\n\r\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\r\n\r\nকর্মজীবন: বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং এর রেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোন কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি। এরপর পিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\r\n\r\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়া তিনি আরো অসংখ্য প্রতিষ্ঠানের সঙ্গেও জড়িত।\r\n\r\nসংসার জীবন: স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\r\n\r\nতথ্যসূত্র : এপ্রিল, ২০০৬ এবং জুন, ২০০৯-এ জামিলুর রেজা চৌধুরীর সরাসরি সাক্ষাৎকার নিয়ে জীবনীটি লেখা হয়েছে।\r\n\r\n<em>মূল লেখক: হিটলার এ. হালিম</em>\r\n\r\n<em>পূনর্লিখন: গুণীজন দল</em>', 'জামিলুর রেজা চৌধুরী', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7686-revision-v1', '', '', '2020-07-18 18:13:38', '2020-07-18 12:13:38', '', 7686, 'http://gunijan.org.bd/?p=7695', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7697, 5, '2020-08-15 15:56:08', '2020-08-15 09:56:08', '[vc_row full_width=\"stretch_row\" css=\".vc_custom_1537513000256{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 50px !important;background-color: #f4f3f2 !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2>গুণীজন জীবনী</h2>\n[/vc_column_text][vc_column_text][slide-anything id=\'2584\'][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" content_placement=\"middle\" css=\".vc_custom_1542275446617{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 60px !important;background-image: url(/wp-content/uploads/2018/09/bg-img-1.png?id=3970) !important;}\" el_class=\"second-section-parallex\"][vc_column][vc_row_inner css=\".vc_custom_1542275456699{margin-top: 30px !important;margin-bottom: 40px !important;}\" el_class=\"collage-img\"][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_single_image image=\"4143\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" onclick=\"custom_link\" link=\"/?page_id=2408\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_video link=\"https://www.youtube.com/watch?v=XMUwNuhqnnk\" align=\"center\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_video link=\"https://www.youtube.com/watch?v=jy1iMj-SMPg\" align=\"center\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner content_placement=\"middle\" el_class=\"double-button-section\"][vc_column_inner][vc_btn title=\"সব আলোকচিত্র দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D2408|||\"][vc_btn title=\"সব ভিডিও দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D3865|||\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1537512733408{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 80px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2 class=\"dt-sc-title\">গুণীজন কর্মসূচি</h2>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1537512611049{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 40px !important;}\"][dt_sc_recent_portfolio_from_cateogory category=\"49\" /][/vc_column_text][vc_row_inner css=\".vc_custom_1537544947299{margin-top: 20px !important;}\"][vc_column_inner][vc_btn title=\"সব দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" align=\"center\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D3069|||\" css=\".vc_custom_1582522921133{margin-top: 40px !important;}\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" el_class=\"second-section-parallex\" css=\".vc_custom_1545666486051{background-image: url(/wp-content/uploads/2018/12/Gunijan-–-Gunijan.png?id=4259) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}\"][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=\"1/2\"][vc_single_image image=\"4804\" img_size=\" 1200 x 700\" css=\".vc_custom_1551298420093{margin-bottom: 20px !important;}\"][vc_column_text]\n<h3 class=\"entry-details\" style=\"text-align: left;\"><a href=\"/?p=5401\"> কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ </a></h3>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1582521559144{padding-top: 15px !important;padding-bottom: 20px !important;}\"]\n<div><a style=\"color: #fff;\" title=\"View all posts in সমাজবিজ্ঞান\" href=\"/?cat=74\"><span class=\"fa fa-folder-open\"> সমাজবিজ্ঞান </span></a></div>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1551294776693{padding-bottom: 15px !important;}\"]\n<p style=\"color: #fff;\"><strong>জন্ম ও বংশ পরিচয়</strong> প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ, গবেষক ও সমাজচিন্তাবিদ কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ ১৯৪৩ সালের ১২ মার্চ সিলেট জেলায় সম্ভ্রান্ত কাজী...</p>\n[/vc_column_text][vc_btn title=\"আরও পড়ুন \" shape=\"square\" color=\"blue\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fp%3D5401|title:%E0%A6%95%E0%A6%BE%E0%A6%9C%E0%A7%80%20%E0%A6%96%E0%A6%B2%E0%A7%80%E0%A6%95%E0%A7%81%E0%A6%9C%E0%A7%8D%E0%A6%9C%E0%A6%AE%E0%A6%BE%E0%A6%A8%20%E0%A6%86%E0%A6%B9%E0%A6%AE%E0%A6%A6||\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/2\"][vc_single_image image=\"4802\" img_size=\" 1200 x 700\" css=\".vc_custom_1551298391236{margin-bottom: 20px !important;}\"][vc_column_text]\n<h3 class=\"entry-details\" style=\"text-align: left;\"><a href=\"/?p=5278\"> ফেরদৌসী প্রিয়ভাষিণী </a></h3>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1582521633203{padding-top: 15px !important;padding-bottom: 20px !important;}\"]\n<div><a style=\"color: #fff;\" title=\"View all posts in সমাজবিজ্ঞান\" href=\"/?cat=73/\"><span class=\"fa fa-folder-open\"> শিল্পকলা</span></a></div>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1551296854223{padding-bottom: 15px !important;}\"]\n<p style=\"color: #fff;\">বাসার সামনে দিয়ে সারাদিন সুর করে ডাকতে ডাকতে ফেরিওয়ালারা চলে যেত। কি এক অমোঘ আকর্ষণে তিনি চলে যেতেন তাদের...</p>\n[/vc_column_text][vc_btn title=\"আরও পড়ুন \" shape=\"square\" color=\"blue\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fp%3D5278|title:%E0%A6%AB%E0%A7%87%E0%A6%B0%E0%A6%A6%E0%A7%87%E0%A7%97%E0%A6%B8%E0%A7%80%20%E0%A6%AA%E0%A7%8D%E0%A6%B0%E0%A6%BF%E0%A7%9F%E0%A6%AD%E0%A6%BE%E0%A6%B7%E0%A6%BF%E0%A6%A3%E0%A7%80||\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" css=\".vc_custom_1587798081337{background-color: #f3f3f3 !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2>এ মাসে জন্মদিন যাঁদের</h2>\n[/vc_column_text][vc_basic_grid post_type=\"post\" max_items=\"-1\" style=\"pagination\" items_per_page=\"4\" element_width=\"3\" gap=\"20\" orderby=\"modified\" order=\"ASC\" paging_design=\"point_dots\" paging_color=\"mulled_wine\" loop=\"yes\" autoplay=\"5\" grid_id=\"vc_gid:1597485310234-4896638056dafd34aea45e2a969f21fa-1\" taxonomies=\"132\" el_id=\"birthday_post\" paging_animation_in=\"slideInRight\" paging_animation_out=\"slideOutLeft\" css=\".vc_custom_1597485368435{padding-top: 30px !important;padding-bottom: 40px !important;}\"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" el_class=\"second-section-parallex\" css=\".vc_custom_1537528065888{background-image: url(/wp-content/uploads/2018/09/backgroun-3.png?id=3972) !important;}\"][vc_column][vc_column_text css=\".vc_custom_1538469425647{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 40px !important;padding-top: 0px !important;}\"]\n<h2 class=\"ponno-heading\" style=\"text-align: center;\">পণ্যসমূহ</h2>\n<p style=\"text-align: center;\">( আপনার পছন্দমতো পণ্য ক্রয় করুন )</p>\n[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"4263\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-first-cat-img img\"][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"2786\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">বই</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"2787\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">ভিডিও</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7461\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">ছবি</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row]', 'মূলপাতা', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '3947-revision-v1', '', '', '2020-08-15 15:56:08', '2020-08-15 09:56:08', '', 3947, 'http://gunijan.org.bd/?p=7697', 0, 'revision', '', 0),
(7791, 7, '2020-11-24 17:09:43', '2020-11-24 11:09:43', '<ul class=\"blog-side-ul\">\n 	<li><a href=\" /?page_id=7693 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\n</ul>\nছেলেবেলাতে পাড়া-প্রতিবেশীদের কাছে তিনি প্রকৌশলী বাড়ির সন্তান হিসেবে পরিচিত ছিলেন। তাঁর বাবা ও ভাইসহ তাঁদের পরিবারের প্রায় ১২-১৩ জন সদস্য প্রকৌশলী। তাঁর বাবা আবিদ রেজা চৌধুরী ১৯২৯ সালে শিবপুর ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজ থেকে পুরকৌশলে স্নাতক ডিগ্রী লাভ করেন। সিলেটের জাফলং সীমান্ত এলাকায় ভারতীয় অংশে তিন পাহাড়ের মধ্যবর্তী স্থানে যে ঝুলন্ত সেতুটি সৌন্দর্য বিলিয়ে যাচ্ছে, সেটি আবিদ রেজা চৌধুরী তৈরি করেছিলেন ১৯৩০সালে। এটি সিলেট অঞ্চলের অন্যতম প্রধান ও প্রথম ঝুলন্ত সেতু।\n\nতিনি যখন খুব ছোট ছিলেন তখন তাঁর বাবার এক রেলওয়ে প্রকৌশলী বন্ধু একদিন তাঁদেরকে আমন্ত্রণ জানালেন তাঁর বাড়ীতে যাওয়ার জন্য। রেলওয়ে সেলুনে করে (রেলওয়ের উচ্চ পদস্থ অফিসাররা যে কম্পর্টমেন্টে করে এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় যেতেন) তাঁরা সেখানে গেলেন। সেখানে যেয়ে তিনি দেখলেন রেলওয়ে ইঞ্জিনিয়াররা যখন পরিদর্শনে যান তখন তাঁরা হ্যাট পরে একটা ট্রলিতে উঠে বসেন আর অন্যরা ট্রলিটিকে ধাক্কা দিয়ে আবার কখনও তাঁরা ট্রলিটি টেনে নিয়ে যায়। ব্যাপারটি তাঁর খুব ভাল লাগল। বেশ রাজকীয় একটা ব্যাপার তাঁর কাছে মনে হলো। তখন তিনি ভাবলেন তিনি রেলে চাকরী করবেন। এর কিছুদিন পর ময়মনসিংহে একবার একটা আইসক্রিম ফ্যাক্টরি দেখতে গেলেন, আইসক্রিম ফ্যাক্টরির আইসক্রিম ভর্তি বিরাট ডীপ ফ্রীজ টাইপের একটা জিনিস দেখে ভাবলেন এখানে চাকরী নিলে তো সারাদিন আইসক্রিম খাওয়া যাবে। আর আইসক্রিম খাওয়ার লোভেই সিদ্ধান্ত নিলেন এই আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতেই চাকরী নিবেন তিনি। তবে খুব ছোট বয়সে হ্যাট পড়ে রাজকীয় আসনে ট্রলিতে বসার লোভে রেলের চাকরী অথবা আইসক্রিম খাওয়ার লোভে আইসক্রিম ফ্যাক্টরিতে চাকরী নিতে চাইলেও তা ছিল ক্ষণিকের একটা মোহ। কিছুদিন পরেই তিনি তা ভুলে গিয়েছিলেন।\n\nপ্রকৌশলী পরিবার হওয়ায় ছোটবেলা থেকেই তাঁদের পরিবারে প্রকৌশল বিষয়ে আলোচনা হত। তাঁর বাবা প্রকৌশল সংক্রান্ত কিছু সাময়িকী বাসায় রাখতেন। ছেলেবেলায় না বুঝলেও তিনি এই সাময়িকীর পাতাগুলি উল্টাতেন ছবি দেখার জন্য। এরকম একটা পরিবেশের মধ্যে বেড়ে ওঠার কারণেই হয়তো প্রকৌশল বাড়ির এই ছেলেটি ছেলেবেলা থেকে মনের অজান্তেই প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন। চিন্তাভাবনা করে যে প্রকৌশলী হতে চেয়েছেন তা কিন্তু নয়। প্রকৌশলী হওয়ার স্বপ্নটি তাঁর মনের মধ্যে আপনা থেকেই চলে এসেছে। ছেলেবেলায় মনের অজান্তে প্রকৌশলী হতে চাওয়া সেই ছেলেটিই হলেন বর্তমানের আন্তর্জাতিক খ্যাতিসম্পন্ন প্রকৌশলী, গবেষক, শিক্ষাবিদ ও বিজ্ঞানী ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী।\n\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন। ড. চৌধুরীর মা হায়াতুন নেছা চৌধুরী সারাজীবন ঘর সামলেছেন, সন্তানদের করে তুলেছেন সুশিক্ষিত। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়। স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\n\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরীর শৈশবকাল বিচিত্র অভিজ্ঞতায় পরিপূর্ণ। বাবার চাকরির সুবাদে দেশের বিভিন্ন জায়গায় তাঁর শৈশবকাল কেটেছে। মাত্র তিন বছর বয়সে সিলেট ছেড়ে পরিবারের সঙ্গে চলে যান আসামের জোড়হাটে। ১৯৪৭ সালের আগস্টে আবার সিলেটে ফিরে আসেন। এরপর তাঁর বাবা বদলি হয়ে ময়মনসিংহে চলে যান। ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের বেশ নাম করা একটা কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে ভর্তি করে দেন। স্কুলটি এখনও আছে। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\n\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। এই স্কুলের শিক্ষার মান তখন ঢাকার অন্যান্য স্কুলগুলির চেয়ে অনেক উন্নত ছিল। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। তাঁর বড় ভাই তাঁর চেয়ে এক বছরের বড় হওয়ায় তাঁকে সেভেনে ভর্তি করানো হল। কিন্তু তিনি সেই বছর সেন্ট গ্রেগরিজে ভর্তি হতে পারলেন না। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। ওই সময়ে তিনি থাকতেন ঢাকার কোম্পানি বাগানে (বর্তমানে নটরডেম কলেজের পাশের জায়গাটা)। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি এবং ১৯৫৩ সালেই তাঁদের পরিবার চলে আসে গোপীবাগে। এরপর ১৯৫৫ সালে তাঁদের পরিবার চলে আসে ঢাকার এলিফ্যান্ট রোডের বাড়িতে, যেটি ছিল ওই সময়ে সেই এলাকার এক মাত্র পাকা বাড়ি। এই বাড়িটিতেই তিনি এখোনো সপরিবারে বসবাস করছেন।\n\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছোটবেলা থেকেই খেলাধুলা খুব পছন্দ করতেন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেন-এইটে পড়তে ফুটবলে ইন্টার ক্লাস চ্যাম্পিয়ান হয়ে গেলেন। তাঁরা উপরের ক্লাসের ছেলেদের সাথে খেলেন এবং তাঁদের ক্লাসের ছেলেরা বয়সে ছোট হওয়া সত্বেও তাঁরা চ্যাম্পিয়ান হন। তাঁদেরকে পুরস্কার হিসেবে দেওয়া হয় টাকা। তাঁদের দলের ১২ জন খেলোয়াড়ের প্রত্যেকের ভাগে ৫ টাকা করে পড়ে। টাকাটা হাতে পাওয়ার পর তাঁদের দলের সবাই মিলে ঠিক করলেন এই টাকা কীভাবে খরচ করা হবে। প্রথমে তাঁরা সবাই মিলে কালা চাঁদ গন্ধ মানিক বলে একটা নামকরা মিষ্টির দোকানে গেলেন মিস্টি খেতে। সেই দোকানে যেয়ে তাঁরা আট আনার মিষ্টি খেলেন। তখন একটা মিষ্টির নাম ছিল \'এ্যাটম\'। বিরাট একটা রসগোল্লা ছিল \'এ্যাটম\' নামের এই মিষ্টিটি। মিষ্টি খাওয়ার পর ভাবলেন বাকী টাকা কীভাবে খরচ করা যায়। অনেক ভেবে ঠিক করলেন সিনেমা দেখবেন তাঁরা। গুলিস্তানের প্রথম এয়ার কন্ডিশান সিনেমা হলে যেয়ে তাঁরা \'এ ম্যান ফর্ম লারামি\' নামের ওয়েস্টার্ন সিনেমাটি দেখলেন। এরপর তাঁরা \'মায়া\' নামের একটা বাংলা সিনেমা দেখলেন।\n\nএভাবে অনেক আনন্দের মধ্যেই কেটে গেল তাঁর স্কুল জীবন। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। তিনি ছাত্র জীবনে কখনই খুব বেশি পড়াশুনা করেননি। তাঁর বেশির ভাগ সময় কাটত খেলার মাঠে। বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়ার পর হলের কোন বন্ধু হয়ত তাঁকে বললেন, এই প্রবলেমটা পারছি না। তিনি তাঁর রুমে গিয়ে সেই প্রবলেম নিয়ে স্টাডি করতেন। যার ফলে দেখা যেত বাসায় ফেরার আগেই তাঁর অনেক পড়াশুনা হয়ে যেত। তাঁর বাসায় ফিরে আর বেশি পড়তে হত না। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন।\n\nরেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোনো কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি।\n\nতখন প্রকৌশল ক্ষেত্রে দেশে স্নাতকোত্তর পড়ার কোন সুযোগ ছিল না। ফলে তিনি উচ্চ শিক্ষার জন্য দেশের বাইরে যাওয়ার সুযোগ খুঁজতে লাগলেন এবং খুব তাড়াতাড়ি সেই সুযোগ চলে এল তাঁর জীবনে। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল, কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\n\nপিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। এরপর ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\n\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়াও তিনি আরো অনেক প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে জড়িত।\n\nএর পাশাপাশি ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী নিরন্তর গবেষণা করছেন। এ পর্যন্ত ৬২টি গবেষণাপত্র লিখেছেন, যা দেশী-বিদেশী জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে। তিনি উঁচু ইমারতের শিয়ার ওয়াল ডিজাইনের সহজ পদ্ধতি উদ্ভাবন করেন। পদ্ধতির নাম ছিল \"কুল অ্যান্ড চৌধুরী মেথড\"। যত দিন উঁচু ইমারত ডিজাইনে কম্পিউটার জনপ্রিয় হয়নি ততদিন এই পদ্ধতি সারা বিশ্বে ব্যবহৃত হতো।\n\nবঙ্গবন্ধু যমুনা সেতু আমাদের অহংকার, আমাদের গর্ব। এই সেতু উত্তরাঞ্চলের সঙ্গে সমগ্র দেশের মধ্যে একটা সেতুবন্ধন হিসেবে কাজ করছে। এ পাশে টাঙ্গাইল, ওপাশে সিরাজগঞ্জ এরই মধ্যে যমুনার ওপর সেতুটি দাঁড়িয়ে আছে সগর্বে। বিশ্বের অন্যতম দীর্ঘ এই সেতুটি (৪.৮ কিলোমিটার দীর্ঘ) নির্মাণের সঙ্গে জড়িত ছিলেন দেশী-বিদেশী অনেক বিশেষজ্ঞ। এর নকশা প্রণয়ন এবং নির্মাণের সঙ্গে যেসব বিশেষজ্ঞ জড়িত ছিলেন তাঁদের মধ্যে ছিলেন অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী। যমুনা ব্রিজের দেশীয় বিশেষজ্ঞ দলের তিনি চেয়ারম্যান। বিশ্বব্যাংকের বিশেষজ্ঞ দলের তিনি একজন সদস্য। এখানেই তাঁর কীর্তির শেষ নয়। বহুমুখী সাইক্লোন শেল্টার কর্মসূচির টিম লিডার হিসাবে ১৯৯৩ সালে তিনি উপকূলীয় এলাকায় সাইক্লোন শেল্টারের মাস্টারপ্ল্যান তৈরি করেন। এরপর থেকে ওই এলাকায় তাঁর দলের করা মাস্টারপ্ল্যান অনুযায়ী গড়ে উঠেছে সাইক্লোন শেল্টার।\n\n১৯৭৭ সালে তাঁর ওপর সিসমিক জোনিং ম্যাপ এবং ভূমিকম্পরোধী ভবনের বিল্ডিং কোডের আউট লাইন তৈরির দায়িত্ব বর্তায়। তিনি সেই কাজ দক্ষতার সঙ্গে সম্পাদন করেন। তাঁর সেই ভূমিকম্পরোধী জোনিং ম্যাপ এবং বিল্ডিং কোডের আউট লাইন মেনেই ১৯৯৩ সাল পর্যন্ত নির্মাণ করা হয় বড় বড় ইমারত। ১৯৯৩ সালে বাংলাদেশে যে স্টিয়ারিং কমিটি ন্যাশনাল বিল্ডিং কোড তৈরি করেছিল, অধ্যাপক জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সেই কমিটির সদস্য। এমনই সব বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী তিনি। দেশের গণ্ডি ছাড়িয়ে তিনি বিদেশেও সমধিক আলোচিত একজন ব্যক্তিত্ব।\n\nবাংলাদেশে যে তথ্যপ্রযুক্তি নীতিমালা তৈরি হয়েছে সেই নীতিমালা প্রণয়নের সঙ্গে তিনি ওতপ্রোতভাবে জড়িত ছিলেন। এর আগে যে খসড়া নীতিমালা প্রণয়ন করা হয় তার সঙ্গেও তিনি জড়িত ছিলেন। তিনি তথ্যপ্রযুক্তির জন্য একটি সুপারিশমালা তৈরি করেছিলেন। সেখানে ৪৫টি সুপারিশ ছিল। যে সুপারিশগুলো জেআরসি কমিটির সুপারিশ হিসেবে উল্লিখিত ছিল। সেই সুপারিশের অনেকগুলোই বাস্তবায়িত হয়েছে।\n\nড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ছিলেন সাবেক তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা। ১৯৯৬ সালে সাবেক প্রধান বিচারপতি মুহম্মদ হাবিবুর রহমানের উপদেষ্টামণ্ডলীর একজন সদস্য ছিলেন তিনি। ১৯৯৬ সালের মার্চ মাসে কিছু দিন তিনি দেশের বাইরে ছিলেন। ফিরে আসার পরপরই সরাসরি বিচারপতি হাবিবুর রহমানের কাছ থেকে প্রস্তাব পেলেন তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা হওয়ার। ৩ এপ্রিল প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে শপথ নিলেন। শপথ নেয়ার পর ওখানেই মিটিং হয়। ওই মিটিংয়ে সিদ্ধান্ত হয়। কে কোন দফতর পাবেন। তাঁকে দেয়া হয় বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজসম্পদ এবং পানিসম্পদ মন্ত্রণালয়ের দায়িত্ব। তিনি এই দুটো দফতরে কাজ করে খুবই আনন্দ পেয়েছিলেন। কারণ ওই দুটো মন্ত্রণালয়ে কাজ করতে গিয়ে দেখতে পান সবাই তাঁর ছাত্র, প্রাক্তন সহকর্মী বা পরিচিতজন। ওই সময়টা তাঁদের জন্য চ্যালেঞ্জিং ছিল। তাঁর দায়িত্ব গ্রহণের আগে তিন সপ্তাহ ধরে অসহযোগ আন্দোলন চলছিল। দেশে অস্থিতিশীল অবস্থা বিরাজ করছিল। ওই অবস্থা থেকে দেশে স্থিতিশীল অবস্থা ফিরিয়ে আনা ছিল তাঁদের প্রথম কাজ। তাঁরা তা আনতে সক্ষম হয়েছিলেন। তবে তাঁদের প্রধান কাজ ছিল একটি অবাধ ও সুষ্ঠু নির্বাচন অনুষ্ঠানের জন্য নির্বাচন কমিশনকে সহায়তা করা। এক্ষেত্রেও তাঁরা সফল হয়েছিলেন।\n\nউপদেষ্টা থাকাকালীন তাঁর স্মরণীয় দিন ছিল ১৯৯৬ সালের ২০ মে। ওই দিন সেনাপ্রধানের সঙ্গে রাষ্ট্রপতির মতদ্বৈততা দেখা দেয়ায় দেশে একটি অস্থিতিশীল অবস্থা সৃষ্টি হয়। যা জাতির জন্য বিপজ্জনক হতে পারত। ওই দিন সারা দিন তাঁরা প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ে ছিলেন। পরে পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে চলে আসে। উপদেষ্টা হিসেবে তাঁরা ৮২ দিন দায়িত্ব পালন করেন।\n\nইঞ্জিনিয়ারিংয়ে অবদান রাখার জন্য বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ারিং ইনস্টিটিউশন তাঁকে ১৯৯৮ সালে স্বর্ণপদক প্রদান করেছে। গবেষণা এবং শিক্ষায় অবদান রাখার জন্য তিনি ১৯৯৭ সালে পান ড. রশিদ স্বর্ণপদক। রোটারির দেয়া সিড অ্যাওয়ার্ড পান তিনি ২০০০ সালে। লায়ন্স ইন্টারন্যাশনাল (ডিস্ট্রিক-৩১৫) তাঁকে বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তিতে অবদান রাখার জন্য স্বর্ণপদক প্রদান করে।\n\nসংক্ষিপ্ত জীবনী\nজন্ম: ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী ১৯৪২ সালের ১৫ নভেম্বর সিলেট শহরে জন্মগ্রহণ করেন।\n\nবাবা-মা: তাঁর বাবার নাম আবিদ রেজা চৌধুরী এবং মার নাম হায়াতুন নেছা। ড. জামিলুর রেজা চৌধুরীরা পাঁচ ভাইবোন। তিন ভাই দুই বোনের মধ্যে তাঁর অবস্থান তৃতীয়।\n\nপড়াশুনা: ১৯৪৯ সালে ময়মনসিংহের কিন্টারগার্ডেন স্কুল আওয়ার লেডি ফাতেমাতে তাঁর বাবা তাঁকে ভর্তি করে দেন। কিন্তু এই স্কুলে তিনি মাত্র দুই দিন যাওয়ার পর আর যাননি। কারণ ভর্তির পর দ্বিতীয় দিন যখন তিনি এই স্কুলে গেলেন তখন বাসা থেকে নিয়ে যাওয়া মাখন লাগোনো রুটির টিফিনে তাঁর এক সহপাঠি পানি ঢেলে দেওয়ায় তাঁর খুব খারাপ লাগে। বাসায় এসে তিনি বললেন, \'এই স্কুলে আর আমি যাবই না।\' এরপর তিনি সেই বছর আর স্কুলে গেলেন না, বাসায় শিক্ষক এসে পড়াতেন। পরের বছর ময়মনসিংহ জেলা স্কুলে ক্লাস ফোরে ভর্তি হলেন।\n\nএখানে দুই বছর পড়ার পর তাঁরা চলে এলেন ঢাকায়। ঢাকায় এসে তাঁর বাবা তাঁকে নিয়ে গেলেন পুরান ঢাকার সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সিক্সে ভর্তির জন্য। কিন্তু এই স্কুলের প্রধান শিক্ষক জানালেন ক্লাস সেভেনে একজনকে ভর্তি করানো যাবে কিন্তু ক্লাস সিক্সে কোন সিট নেই। প্রিয়নাথ হাইস্কুলে (নবাবপুর গভর্নমেন্ট হাইস্কুল) এসে ভর্তি হলেন। সেখানে তিনি এক বছর পড়েন। এর পরের বছর ১৯৫৩ সালে সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুলে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন তিনি। সেন্ট গ্রেগরিজ স্কুল থেকে তিনি ১৯৫৭ সালে ম্যাট্রিক পরীক্ষা দেন। এরপর ঢাকা কলেজ থেকে ১৯৫৯ সালে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। এরপর ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার জন্য তিনি ভর্তি হন আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়)। ১৯৬৩ সালে তিনি প্রথম বিভাগে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং পাস করেন। ১৯৬৪ সালের সেপ্টেম্বর মাসে বার্মাশেল বৃত্তি নিয়ে চলে যান ইংল্যান্ডে। এই বৃত্তি বছরে একটাই দেয়া হতো। সাউদাম্পটন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে তিনি এমএসসি করেন, অ্যাডভান্স স্ট্রাকচারাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে। থিসিসের বিষয় ছিল কংক্রিট বিমে ফাটল। ১৯৬৮ সালে তিনি পিএইচডি করেন একই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে। থিসিসের বিষয় ছিল, কম্পিউটার এইডেড ডিজাইন অব হাইরাইজ বিল্ডিং।\n\nকর্মজীবন: বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং এর রেজাল্ট বের হওয়ার পরের দিন তিনি তাঁর বিভাগীয় প্রধানের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। বিভাগীয় প্রধান তাঁকে অভিনন্দন জানিয়ে বললেন, আজকে একজন শিক্ষক আসেননি, তুমি তাঁর ক্লাসটা নাও। কোন রকম পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়া তাঁকে ৩য় বর্ষের ক্লাস নেওয়ার জন্য পাঠানো হল যেখানে তাঁর সহপাঠিরাও ছিলেন। কোন কারণে তাঁদের দুই বছর নষ্ট হয়েছে। তিনি কয়েকদিন ক্লাস নিয়েছেন কোন রকম নিয়োগপত্র ছাড়াই। তারপর ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে ১৯৬৩ সালের নভেম্বর মাসে তিনি প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন পুরকৌশল বিভাগে। এভাবেই তাঁর শিক্ষকতা জীবন শুরু হল। ছাত্রজীবন এবং শিক্ষকতা জীবনের মধ্যে তাঁর কোন গ্যাপ ছিল না। পাস করার পরের দিন থেকেই শিক্ষকতা জীবনে প্রবেশ করেছেন তিনি। এরপর পিএইচডি শেষ করে ১৯৬৮ সালে দেশে ফিরে তিনি বুয়েটের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন। ১৯৭৩ সালে সহযোগী অধ্যাপক ও ১৯৭৬ সালে অধ্যাপক হিসেবে পদোন্নতি পান। ২০০১ সাল পর্যন্ত বুয়েটে অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন। এর মধ্যে কখনো বিভাগীয় প্রধান ছিলেন, ডিন ছিলেন। বুয়েটের কম্পিউটার সেন্টারের পরিচালক ছিলেন প্রায় ১০ বছর। ১৯৭৯ সালে ব্যাংককে UNESCAP- এ কয়েক মাস পরামর্শক হিসেবে ছিলেন। ১৯৭৪-৭৫ সালে কমনওয়েলথ স্কলারশিপ নিয়ে তিনি যুক্তরাজ্যের সারে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভিজিটিং এসোসিয়েট প্রফেসর ছিলেন। মার্চ, ২০০১ থেকে ফেব্রুয়ারি, ২০১০ পর্যন্ত তিনি ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মে, ২০১১-তে এশিয়া প্যাসিফিক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে যোগ দেন।\n\nতিনি ১৯৯৭ থেকে ২০০৩ সাল পর্যন্ত চট্টগ্রাম বিআইটির গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান ছিলেন। বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংকের পরিচালক পর্ষদের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৬ থেকে ১৯৯৮ সাল পর্যন্ত। তিনি ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশন যুক্তরাজ্যের সিভিল ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের ফেলো। যুক্তরাজ্যের একজন চার্টার্ড ইঞ্জিনিয়ার, বাংলাদেশ কম্পিউটার সোসাইটির ফেলো। ১৯৯২ থেকে ১৯৯৩ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ ইঞ্জিনিয়ার্স ইনস্টিটিউশনের সভাপতি ছিলেন। বাংলাদেশ আর্থকোয়েক সোসাইটি এবং বাংলাদেশ পরিবেশ আন্দোলনের (বাপা) সভাপতি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। অধ্যাপক চৌধুরী বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনের সফটওয়্যার রফতানি এবং আইটি সার্ভিস রপ্তানী-সংক্রান্ত টাস্ক ফোর্সের চেয়ারম্যান ছিলেন ১৯৯৭ থেকে ২০০২ সাল পর্যন্ত। তিনি প্রধানমন্ত্রীর আইসিটি টাস্কফোর্সের শুরু থেকে ২০০৯ সাল পর্যন্ত একজন সদস্য ছিলেন। এছাড়া তিনি আরো অসংখ্য প্রতিষ্ঠানের সঙ্গেও জড়িত।\n\nসংসার জীবন: স্ত্রী সেলিনা নওরোজ চৌধুরী ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ফলিত পদার্থবিদ্যায় মাস্টার্স ডিগ্রিধারী। ব্যক্তিজীবনে ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দুই সন্তানের জনক। বড় সন্তান (মেয়ে) কারিশমা ফারহিন চৌধুরী, পেশায় পুরকৌশলী। ছেলে কাশিফ রেজা চৌধুরী ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড কম্পিউটার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ডিগ্রী করেছেন।\n\nমৃত্যু: ২০২০ সালের ২৮ এপ্রিল তিনি ঢাকায় মৃত্যুবরণ করেন।\n\nApril 28, 2020, <a class=\"fl\" href=\"https://www.google.com/search?newwindow=1&amp;q=Square+Hospital&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAOPgE-LSz9U3yDOxNEspU-LWT9c3LEkrycquyNKSz0620i9IzS_ISdVPSU1OTSxOTYkvSC0qzs-zSslMTVnEyh9cWJpYlKrgkV9ckFmSmLODlREAhycLX1EAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjhpbeGhZvtAhV28HMBHXoAA8UQmxMoATARegQICBAD\" data-ved=\"2ahUKEwjhpbeGhZvtAhV28HMBHXoAA8UQmxMoATARegQICBAD\">Square Hospital, Dhaka</a>\n\nতথ্যসূত্র : এপ্রিল, ২০০৬ এবং জুন, ২০০৯-এ জামিলুর রেজা চৌধুরীর সরাসরি সাক্ষাৎকার নিয়ে জীবনীটি লেখা হয়েছে।\n\n<em>মূল লেখক: হিটলার এ. হালিম</em>\n\n<em>পূনর্লিখন: গুণীজন দল</em>', 'জামিলুর রেজা চৌধুরী', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7686-autosave-v1', '', '', '2020-11-24 17:09:43', '2020-11-24 11:09:43', '', 7686, 'http://gunijan.org.bd/?p=7791', 0, 'revision', '', 0),
(7702, 5, '2020-08-15 18:24:13', '2020-08-15 12:24:13', '[vc_row full_width=\"stretch_row\" css=\".vc_custom_1537513000256{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 50px !important;background-color: #f4f3f2 !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2>গুণীজন জীবনী</h2>\n[/vc_column_text][vc_column_text][slide-anything id=\'2584\'][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" content_placement=\"middle\" css=\".vc_custom_1542275446617{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 60px !important;background-image: url(/wp-content/uploads/2018/09/bg-img-1.png?id=3970) !important;}\" el_class=\"second-section-parallex\"][vc_column][vc_row_inner css=\".vc_custom_1542275456699{margin-top: 30px !important;margin-bottom: 40px !important;}\" el_class=\"collage-img\"][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_single_image image=\"4143\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" onclick=\"custom_link\" link=\"/?page_id=2408\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_video link=\"https://www.youtube.com/watch?v=XMUwNuhqnnk\" align=\"center\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_video link=\"https://www.youtube.com/watch?v=jy1iMj-SMPg\" align=\"center\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner content_placement=\"middle\" el_class=\"double-button-section\"][vc_column_inner][vc_btn title=\"সব আলোকচিত্র দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D2408|||\"][vc_btn title=\"সব ভিডিও দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D3865|||\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1537512733408{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 80px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2 class=\"dt-sc-title\">গুণীজন কর্মসূচি</h2>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1537512611049{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 40px !important;}\"][dt_sc_recent_portfolio_from_cateogory category=\"49\" /][/vc_column_text][vc_row_inner css=\".vc_custom_1537544947299{margin-top: 20px !important;}\"][vc_column_inner][vc_btn title=\"সব দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" align=\"center\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D3069|||\" css=\".vc_custom_1582522921133{margin-top: 40px !important;}\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" el_class=\"second-section-parallex\" css=\".vc_custom_1545666486051{background-image: url(/wp-content/uploads/2018/12/Gunijan-–-Gunijan.png?id=4259) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}\"][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=\"1/2\"][vc_single_image image=\"4804\" img_size=\" 1200 x 700\" css=\".vc_custom_1551298420093{margin-bottom: 20px !important;}\"][vc_column_text]\n<h3 class=\"entry-details\" style=\"text-align: left;\"><a href=\"/?p=5401\"> কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ </a></h3>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1582521559144{padding-top: 15px !important;padding-bottom: 20px !important;}\"]\n<div><a style=\"color: #fff;\" title=\"View all posts in সমাজবিজ্ঞান\" href=\"/?cat=74\"><span class=\"fa fa-folder-open\"> সমাজবিজ্ঞান </span></a></div>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1551294776693{padding-bottom: 15px !important;}\"]\n<p style=\"color: #fff;\"><strong>জন্ম ও বংশ পরিচয়</strong> প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ, গবেষক ও সমাজচিন্তাবিদ কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ ১৯৪৩ সালের ১২ মার্চ সিলেট জেলায় সম্ভ্রান্ত কাজী...</p>\n[/vc_column_text][vc_btn title=\"আরও পড়ুন \" shape=\"square\" color=\"blue\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fp%3D5401|title:%E0%A6%95%E0%A6%BE%E0%A6%9C%E0%A7%80%20%E0%A6%96%E0%A6%B2%E0%A7%80%E0%A6%95%E0%A7%81%E0%A6%9C%E0%A7%8D%E0%A6%9C%E0%A6%AE%E0%A6%BE%E0%A6%A8%20%E0%A6%86%E0%A6%B9%E0%A6%AE%E0%A6%A6||\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/2\"][vc_single_image image=\"4802\" img_size=\" 1200 x 700\" css=\".vc_custom_1551298391236{margin-bottom: 20px !important;}\"][vc_column_text]\n<h3 class=\"entry-details\" style=\"text-align: left;\"><a href=\"/?p=5278\"> ফেরদৌসী প্রিয়ভাষিণী </a></h3>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1582521633203{padding-top: 15px !important;padding-bottom: 20px !important;}\"]\n<div><a style=\"color: #fff;\" title=\"View all posts in সমাজবিজ্ঞান\" href=\"/?cat=73/\"><span class=\"fa fa-folder-open\"> শিল্পকলা</span></a></div>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1551296854223{padding-bottom: 15px !important;}\"]\n<p style=\"color: #fff;\">বাসার সামনে দিয়ে সারাদিন সুর করে ডাকতে ডাকতে ফেরিওয়ালারা চলে যেত। কি এক অমোঘ আকর্ষণে তিনি চলে যেতেন তাদের...</p>\n[/vc_column_text][vc_btn title=\"আরও পড়ুন \" shape=\"square\" color=\"blue\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fp%3D5278|title:%E0%A6%AB%E0%A7%87%E0%A6%B0%E0%A6%A6%E0%A7%87%E0%A7%97%E0%A6%B8%E0%A7%80%20%E0%A6%AA%E0%A7%8D%E0%A6%B0%E0%A6%BF%E0%A7%9F%E0%A6%AD%E0%A6%BE%E0%A6%B7%E0%A6%BF%E0%A6%A3%E0%A7%80||\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" css=\".vc_custom_1597494252743{background-color: #f3f3f3 !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2>এ মাসে জন্মদিন যাঁদের</h2>\n[/vc_column_text][vc_basic_grid post_type=\"post\" max_items=\"-1\" style=\"pagination\" items_per_page=\"4\" element_width=\"3\" gap=\"20\" orderby=\"modified\" order=\"ASC\" paging_design=\"point_dots\" paging_color=\"mulled_wine\" loop=\"yes\" autoplay=\"5\" grid_id=\"vc_gid:1597494227091-c64bd92a18bf8c7e69fe8af7aaac23fb-10\" taxonomies=\"132\" el_id=\"birthday_post\" paging_animation_in=\"slideInRight\" paging_animation_out=\"slideOutLeft\" css=\".vc_custom_1597485368435{padding-top: 30px !important;padding-bottom: 40px !important;}\"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" el_class=\"second-section-parallex\" css=\".vc_custom_1537528065888{background-image: url(/wp-content/uploads/2018/09/backgroun-3.png?id=3972) !important;}\"][vc_column][vc_column_text css=\".vc_custom_1538469425647{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 40px !important;padding-top: 0px !important;}\"]\n<h2 class=\"ponno-heading\" style=\"text-align: center;\">পণ্যসমূহ</h2>\n<p style=\"text-align: center;\">( আপনার পছন্দমতো পণ্য ক্রয় করুন )</p>\n[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"4263\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-first-cat-img img\"][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"2786\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">বই</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"2787\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">ভিডিও</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7461\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">ছবি</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row]', 'মূলপাতা', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '3947-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:24:13', '2020-08-15 12:24:13', '', 3947, 'http://gunijan.org.bd/?p=7702', 0, 'revision', '', 0),
(7699, 5, '2020-08-15 16:03:22', '2020-08-15 10:03:22', '[vc_row full_width=\"stretch_row\" css=\".vc_custom_1537513000256{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 50px !important;background-color: #f4f3f2 !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2>গুণীজন জীবনী</h2>\n[/vc_column_text][vc_column_text][slide-anything id=\'2584\'][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" content_placement=\"middle\" css=\".vc_custom_1542275446617{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 60px !important;background-image: url(/wp-content/uploads/2018/09/bg-img-1.png?id=3970) !important;}\" el_class=\"second-section-parallex\"][vc_column][vc_row_inner css=\".vc_custom_1542275456699{margin-top: 30px !important;margin-bottom: 40px !important;}\" el_class=\"collage-img\"][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_single_image image=\"4143\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" onclick=\"custom_link\" link=\"/?page_id=2408\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_video link=\"https://www.youtube.com/watch?v=XMUwNuhqnnk\" align=\"center\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/3\"][vc_video link=\"https://www.youtube.com/watch?v=jy1iMj-SMPg\" align=\"center\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner content_placement=\"middle\" el_class=\"double-button-section\"][vc_column_inner][vc_btn title=\"সব আলোকচিত্র দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D2408|||\"][vc_btn title=\"সব ভিডিও দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D3865|||\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row css=\".vc_custom_1537512733408{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 80px !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2 class=\"dt-sc-title\">গুণীজন কর্মসূচি</h2>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1537512611049{margin-top: 40px !important;margin-bottom: 40px !important;}\"][dt_sc_recent_portfolio_from_cateogory category=\"49\" /][/vc_column_text][vc_row_inner css=\".vc_custom_1537544947299{margin-top: 20px !important;}\"][vc_column_inner][vc_btn title=\"সব দেখতে এখানে ক্লিক করুন\" align=\"center\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fpage_id%3D3069|||\" css=\".vc_custom_1582522921133{margin-top: 40px !important;}\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" el_class=\"second-section-parallex\" css=\".vc_custom_1545666486051{background-image: url(/wp-content/uploads/2018/12/Gunijan-–-Gunijan.png?id=4259) !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}\"][vc_column][vc_row_inner][vc_column_inner width=\"1/2\"][vc_single_image image=\"4804\" img_size=\" 1200 x 700\" css=\".vc_custom_1551298420093{margin-bottom: 20px !important;}\"][vc_column_text]\n<h3 class=\"entry-details\" style=\"text-align: left;\"><a href=\"/?p=5401\"> কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ </a></h3>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1582521559144{padding-top: 15px !important;padding-bottom: 20px !important;}\"]\n<div><a style=\"color: #fff;\" title=\"View all posts in সমাজবিজ্ঞান\" href=\"/?cat=74\"><span class=\"fa fa-folder-open\"> সমাজবিজ্ঞান </span></a></div>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1551294776693{padding-bottom: 15px !important;}\"]\n<p style=\"color: #fff;\"><strong>জন্ম ও বংশ পরিচয়</strong> প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ, গবেষক ও সমাজচিন্তাবিদ কাজী খলীকুজ্জমান আহমদ ১৯৪৩ সালের ১২ মার্চ সিলেট জেলায় সম্ভ্রান্ত কাজী...</p>\n[/vc_column_text][vc_btn title=\"আরও পড়ুন \" shape=\"square\" color=\"blue\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fp%3D5401|title:%E0%A6%95%E0%A6%BE%E0%A6%9C%E0%A7%80%20%E0%A6%96%E0%A6%B2%E0%A7%80%E0%A6%95%E0%A7%81%E0%A6%9C%E0%A7%8D%E0%A6%9C%E0%A6%AE%E0%A6%BE%E0%A6%A8%20%E0%A6%86%E0%A6%B9%E0%A6%AE%E0%A6%A6||\"][/vc_column_inner][vc_column_inner width=\"1/2\"][vc_single_image image=\"4802\" img_size=\" 1200 x 700\" css=\".vc_custom_1551298391236{margin-bottom: 20px !important;}\"][vc_column_text]\n<h3 class=\"entry-details\" style=\"text-align: left;\"><a href=\"/?p=5278\"> ফেরদৌসী প্রিয়ভাষিণী </a></h3>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1582521633203{padding-top: 15px !important;padding-bottom: 20px !important;}\"]\n<div><a style=\"color: #fff;\" title=\"View all posts in সমাজবিজ্ঞান\" href=\"/?cat=73/\"><span class=\"fa fa-folder-open\"> শিল্পকলা</span></a></div>\n[/vc_column_text][vc_column_text css=\".vc_custom_1551296854223{padding-bottom: 15px !important;}\"]\n<p style=\"color: #fff;\">বাসার সামনে দিয়ে সারাদিন সুর করে ডাকতে ডাকতে ফেরিওয়ালারা চলে যেত। কি এক অমোঘ আকর্ষণে তিনি চলে যেতেন তাদের...</p>\n[/vc_column_text][vc_btn title=\"আরও পড়ুন \" shape=\"square\" color=\"blue\" i_align=\"right\" i_icon_fontawesome=\"fa fa-chevron-circle-right\" add_icon=\"true\" link=\"url:%2F%3Fp%3D5278|title:%E0%A6%AB%E0%A7%87%E0%A6%B0%E0%A6%A6%E0%A7%87%E0%A7%97%E0%A6%B8%E0%A7%80%20%E0%A6%AA%E0%A7%8D%E0%A6%B0%E0%A6%BF%E0%A7%9F%E0%A6%AD%E0%A6%BE%E0%A6%B7%E0%A6%BF%E0%A6%A3%E0%A7%80||\"][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" disable_element=\"yes\" css=\".vc_custom_1597485804345{background-color: #f3f3f3 !important;}\"][vc_column][vc_column_text]\n<h2>এ মাসে জন্মদিন যাঁদের</h2>\n[/vc_column_text][vc_basic_grid post_type=\"post\" max_items=\"-1\" style=\"pagination\" items_per_page=\"4\" element_width=\"3\" gap=\"20\" orderby=\"modified\" order=\"ASC\" paging_design=\"point_dots\" paging_color=\"mulled_wine\" loop=\"yes\" autoplay=\"5\" grid_id=\"vc_gid:1597485310234-4896638056dafd34aea45e2a969f21fa-1\" taxonomies=\"132\" el_id=\"birthday_post\" paging_animation_in=\"slideInRight\" paging_animation_out=\"slideOutLeft\" css=\".vc_custom_1597485368435{padding-top: 30px !important;padding-bottom: 40px !important;}\"][/vc_column][/vc_row][vc_row full_width=\"stretch_row\" el_class=\"second-section-parallex\" css=\".vc_custom_1537528065888{background-image: url(/wp-content/uploads/2018/09/backgroun-3.png?id=3972) !important;}\"][vc_column][vc_column_text css=\".vc_custom_1538469425647{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 40px !important;padding-top: 0px !important;}\"]\n<h2 class=\"ponno-heading\" style=\"text-align: center;\">পণ্যসমূহ</h2>\n<p style=\"text-align: center;\">( আপনার পছন্দমতো পণ্য ক্রয় করুন )</p>\n[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"4263\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-first-cat-img img\"][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"2786\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">বই</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"2787\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">ভিডিও</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\"product-cat-img\" width=\"1/4\"][vc_single_image image=\"7461\" img_size=\"full\" alignment=\"center\" el_class=\"product-cat-img img\"][vc_column_text]\n<p class=\"category-bottom-content\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"/product-category/%E0%A6%AC%E0%A6%87/\">ছবি</a></p>\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row]', 'মূলপাতা', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '3947-revision-v1', '', '', '2020-08-15 16:03:22', '2020-08-15 10:03:22', '', 3947, 'http://gunijan.org.bd/?p=7699', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7703, 5, '2020-08-15 18:24:37', '2020-08-15 12:24:37', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=5984 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\n১৯৬৫ সাল। মোহাম্মদ আসাফ উদ্দৌলা রাজশাহীতে অতিরিক্ত জেলা প্রশাসক (এডিসি) হিসেবে কর্মরত ছিলেন। তখন ডা. এম আর খানের সাথে তাঁর পরিচয় হয়। সেইসময় এম আর খান রাজশাহী মেডিকেলের প্রফেসর ছিলেন। আসাফ উদ্দৌলা সাহেবের একমাত্র মেয়ের নাম প্রীতি। একদিন প্রীতি ভয়ানক অসুস্থ হয়ে পড়ল। তার অবস্থা এতটাই সঙ্কটাপন্ন হলো যে ডাক্তাররা সবাই হাল ছেড়ে দিলেন। তার বাঁচার আশা নেই বললেই চলে। আসাফ উদ্দৌলা তখন মেয়েকে ব্যাংককে নিয়ে যাওয়ার জন্য প্রস্তুতি নিলেন। এমন সময় ডাক্তার এম আর খান এসে প্রীতিকে দেখলেন। তিনি তার চিকিৎসা করলেন। দিন কয়েক চিকিৎসা করার পর একপর্যায়ে রুগীকে ঢাকায় নিয়ে যেতে বললেন। সেইসাথে ঢাকায় নিয়ে কি কি করতে হবে তাও বলে দিলেন তিনি। আসাফ উদ্দৌলা মেয়েকে নিয়ে দ্রুত ঢাকায় এলেন। ঢাকায় বড় ডাক্তারদের অধীনে প্রীতির চিকিৎসা শুরু হলো। কিন্তু আসাফ উদ্দৌলা দেখলেন, ঢাকার ডাক্তাররা এম আর খানের প্রেসক্রিপশান অনুসরণ করছেন। চিকিৎসা পেয়ে প্রীতি ভালো হয়ে গেল।\r\n\r\nপাঠক আপনারা হয়তো বুঝতে পেরেছেন আমি কোন এম আর খানের কথা বলছি। ডা.এম আর খান, জাতীয় অধ্যাপক এম আর খান, শিশুবন্ধু এম আর খান, সমাজসেবী এম আর খানের কথাই বলছি। যাঁর চিকিৎসার গুণে প্রাণ ফিরে পেয়েছে হাজার হাজার শিশু। দেশের প্রথম শিশুচিকিৎসক ও অধ্যাপক হিসেবে তিনি সুনামের সাথে আজীবন দায়িত্ব পালন করেছেন। এক কথায় তাঁকে বলা যায় \'<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">Father of the Paediatrics</span>\' অর্থাৎ বাংলাদেশে শিশুরোগ চিকিৎসার পথিকৃৎ।\r\n\r\nএম আর খান নামে তিনি সর্বাধিক পরিচিত হলেও তাঁর পুরো নাম মো. রফি খান। বাবা মা, প্রতিবেশী সকলের কাছে খোকা নামে বেশী পরিচিত ছিলেন তিনি। মাত্র চার বছর বয়সেই মায়ের কাছে খোকা রফির হাতেখড়ি হয় প্রথম বর্ণ পরিচয় প্রথম ভাগ দিয়ে। তখন কাগজ কলমের তেমন একটা প্রচলন ছিল না। তাল পাতায় হাতের লেখা চর্চা করতে হতো। হাড়ির কালি আর সিমপাতার রস দিয়ে ঘটে বানানো কালিতে বাঁশের কঞ্চির কলমে তাল পাতায় লিখতে হতো। ঘটের কালির মধ্যে কলম ভিজিয়ে তালপাতায় অক্ষর লিখতেন তিনিও। লেখা শেষে তালপাতা পানিতে ধুয়ে আবার গুছিয়ে রাখতে হতো যত্ন করে পরের দিনের জন্য। পরে অবশ্য শ্লেটে লেখা শিখেছিলেন ।\r\n\r\nএরপর ভর্তি হন রসুলপুর প্রাইমারী স্কুলে। স্কুল ঘরটি ছিল ছন পাতার ছাউনি দেয়া। বাঁশের চাটায়ের বেড়া দিয়ে ক্লাসগুলো ভাগ করা ছিল। মেঝেতে মাদুর পেতে বসতেন তাঁরা। দশ বছর বয়সে সাতক্ষীরা সদরের ঐতিহ্যবাহী প্রাণনাথ উচ্চ ইংরেজি বিদ্যালয় (পিএন স্কুল)-এ ভর্তি হন তিনি। পড়াশুনায় মেধাবী ছিলেন খুব। ছেলেবেলায় খুব ভাল ফুটবল খেলতেন। রসুলপুর স্কুল টিম লিডার হিসেবে তিনি ১৩টি ট্রফি লাভ করেন। বর্তমান \'গোল্ড কাপ\' এর সময়ে গ্রামের সেই ট্রফি মূল্যহীন মনে হলেও এই পুরস্কারের উদ্দীপনা তাঁর জীবনে বড় চ্যালেঞ্জ গ্রহণের মানসিক শক্তি যুগিয়েছিলো। সাতক্ষীরা প্রাণনাথ হাই স্কুলেও তিনি টিম লিডার ছিলেন। ১৯৪৩ সালে এ স্কুল থেকেই কৃতিত্বের সাথে প্রথম বিভাগে ম্যাট্রিক পাশ করেন।\r\n\r\nম্যাট্রিক পাস করার পর তিনি কলকাতায় যান। ভর্তি হন কলকাতা প্রেসিডেন্সি কলেজে। সেসময় মুসলিম ছাত্ররা ঐ কলেজে পড়ার সুযোগ পেত কম। হাতে গোনা মাত্র দু\'চার জনকে ভর্তি করা হতো। কিন্তু তিনি তাঁর মেধার জোরে প্রেসিডেন্সি কলেজে ভর্তি হন। এ কলেজে পড়ার সময় তিনি হাজী মহসীন বৃত্তি লাভ করেন । ড. কুদরত-ই-খুদা ছিলেন তাঁর শিক্ষক। রসায়ন বিভাগের অধ্যাপক ও বিভাগীয় প্রধান ছিলেন তিনি। ১৯৪৫ সালে কলকাতা প্রেসিডেন্সি কলেজ থেকে কৃতিত্বের সাথে প্রথম বিভাগে আই.এস.সি. পাস করেন। এরপর ১৯৪৬ সালে কলকাতা মেডিকেল কলেজে ভর্তি হন। মাত্র ৩০ জন মুসলমান ছাত্র ভর্তি হবার সুযোগ পেয়েছিল সেবছর। এর আগে মুসলিম ছাত্রদের জন্য কোটা আরও অনেক কম ছিলো। এম আর খানের নেতৃত্বে ছাত্ররা এ বিষয়টি নিয়ে শেরে-বাংলা এ কে ফজলুর হকের কেবিনেটের এমএলএ আবদুল হাকিম বিক্রমপুরীর সাথে আলোচনা করেন। তাঁদের এ উদ্যোগে মুসলিম ছাত্রদের ভর্তি কোটা বৃদ্ধি পায়। ১৯৫২ সালে কলকাতা মেডিকেল কলেজ থেকে এমবিবিএস পাস করার পর সাতক্ষীরায় ফিরে আসেন তিনি।\r\n\r\nএরপর ১৯৫৬ সালে উচ্চশিক্ষা লাভের জন্য তিনি লন্ডনে পাড়ি জমান এবং বৃটেনের এডিনবার্গ স্কুল অব মেডিসিন-এ ভর্তি হন। সেখান থেকে একই সালে ডিটিএমএন্ডএইচ (<span style=\"font-family: Verdana,Arial; font-size: small;\">Diploma in Tropical Medicine &amp; Hygiene</span>) ডিগ্রী লাভ করেন। স্কুল অব মেডিসিন লন্ডন থেকে তিনি ডিসিএইচ (<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">Diploma in Child Health</span>) ডিগ্রিও লাভ করেন। ১৯৬২ সালে \'এডিনবার্গের রয়েল কলেজ অব ফিজিশিয়ান\' থেকে তিনি এমআরসিপি ডিগ্রি লাভ করেন। ১৯৭৪ সালে বাংলাদেশ থেকে এফসিপিএস (<span style=\"font-family: Verdana,Arial; font-size: small;\">Fellow of College of physicians and Surgeons</span>) এবং ১৯৭৮ সালে এডিনবার্গ থেকে এফআরসিপি (Fellow of Royal College of physicians) ডিগ্রি লাভ করেন। রসুলপুরের ছনপাতার ছাউনি দেয়া এক বিদ্যালয়ে পড়াশুনার শুরু হয়েছিল অধ্যাপক এম আর খানের আর সমাপ্তি হলো লণ্ডন আর বৃটেনের নামকরা মেডিকেল কলেজ থেকে।\r\n\r\nদিগন্তজোড়া মাঠ, বনজঙ্গল, পুকুর-খাল-বিল আর সবুজ-শ্যামলে ঘেরা চমৎকার নৈসর্গিক পরিবেশের এক গ্রাম রসুলপুর। রসুলপুর সাতক্ষীরা শহরতলীর একটি গ্রাম। গাছপালার ছায়ায় ঘেরা শান্ত, স্নিগ্ধ সেই রসুলপুর গ্রামের এক সম্ভ্রান্ত খান পরিবারে ১৯২৮ সালের ১ আগস্ট এম আর খান জন্মগ্রহণ করেন। বাবা আলহাজ্ব আব্দুল বারী খান, মা জায়েরা খানম। তাঁদের চার ছেলের মধ্যে তিনি ছিলেন মেজ।\r\n\r\nবাবা আলহাজ্ব আব্দুল বারী খান সেইসময় এন্ট্রান্স পাস ছিলেন। প্রথম বিশ্বযুদ্ধের সময় ১৯১৪ সালে তিনি এন্ট্রান্স পাস করেন। সে সময় এদেশের কোন ছেলের এন্ট্রান্স পাস করার ব্যাপারটি ছিল বিশাল ঘটনা। আব্দুল বারী খান-এর এন্ট্রান্স পাসের খবর শুনে পার্শ্ববর্তী বিভিন্ন গ্রাম থেকে লোকজন তাঁকে দেখতে এসেছিলেন। কর্মজীবনের পাশাপাশি আব্দুল বারী খান ছিলেন একজন নিবেদিত প্রাণ সমাজসেবক। তাঁর বিভিন্ন সমাজকর্মের সুখ্যাতি আজও সাতক্ষীরাবাসীর মুখে শোনা যায়। মা জায়েরা খানম ছিলেন সরলমতি এক বিদূষী নারী। নিজের সন্তানদের পাশাপাশি পাড়াপ্রতিবেশী, শিশু-কিশোর এমনকি তরুণদের প্রতিও তিনি ছিলেন সমান মমতাময়ী। তিনি প্রতিবেশী মেয়েদেরকে শিক্ষিত হওয়ার জন্য উৎসাহিত করার পাশাপাশি সাহায্য সহযোগিতাও করতেন অকাতরে। ব্যক্তিগত জীবনে অত্যন্ত ধর্মপরায়ণ রমণী ছিলেন তিনি।\r\n\r\nছেলেবেলায় এম আর খান সবধরণের ফলগাছেই চড়তে পারতেন এবং ফল পেড়ে খেতেন। সেইসময় তিনি এক আত্মীয়ের নারিকেল গাছ থেকে প্রায়ই ডাব পেড়ে এনে ডাবের পানি পান করতেন। অন্যরা এই কাজ করলে গাছের মালিক তেড়ে আসতেন। কিন্তু এম আর খানের বেলায় তিনি মাফ করে দিতেন। কখনও ধরা পড়লে গাছের মালিক সেই আত্মীয় বলতেন-\'ও রফি! নারকেল পেড়েছো! খাও, খাও! যতো খুশি খাও।\' তাঁর প্রতি সেই আত্মীয়ের এই বিশেষ পক্ষপাত আর স্নেহ বৎসল্যের কথা তাঁর মনে সুখের স্মৃতি হিসেবে বিরাজ করছে ।\r\n\r\nতাঁদের বাড়ির সামনের অংশে পুরুষদের ওযু, গোসল করার জন্য একটা বড় পুকুর ছিল। আর মহিলারা ব্যবহার করতেন বাড়ির পেছনের পুকুর। গ্রামে আরও কয়েকটি পুকুর ছিল। ছেলেবেলায় তাঁরা গ্রামের সব পুকুরেই সাঁতার কাটতেন। গোছলের সময় চলতো দীর্ঘ সাঁতার ও জলবিহার। সেটা তাঁদের জন্য খুব আনন্দের একটা বিষয় ছিল। তাঁর এক আত্মীয় সম্পর্কে বড় ভাই, তাঁর সারাক্ষণের দুর্ভাবনা, এভাবে পুকুরের পানি ঘোলা করলে পুকুরের মাছ মারা যাবে। পুকুরে তাঁদেরকে সাঁতার কাটতে আর ঝাপাঝাপি করতে দেখলেই তিনি ধাওয়া করতেন। তাড়া খেয়ে সেই পুকুর ছেড়ে দৌড়ে আরেক পুকুরে, সেখান থেকে আবার ধাওয়া খেয়ে পুকুর ছেড়ে খালে গিয়ে ঝাঁপ দিতেন। ছেলেবেলায় সেটা ছিল তাঁদের নিত্যদিনের ঘটনা।\r\n\r\nরসুলপুরে যাত্রাগান, পালাগান, জারিগানের আসর, কবি-গানের লড়াই, সার্কাস দলের প্রদর্শনী, হিন্দু সম্প্রদায়ের কীর্তন বা বয়াতীয় আসর বসতো। বাক্সটাইপ বায়োস্কোপ ছিলো। বাক্সের ছিদ্রের সাথে চোখ লাগিয়ে একসঙ্গে ৪/৫ জন মিলে সেই বায়োস্কোপ দেখতেন তাঁরা। বায়োস্কোপওয়ালা সুর ও ছন্দে দৃশ্য বর্ণনা করে যেতেন। তার দুই একটা ছন্দ আজও মনে আছে এম আর খানের। পায়ে নাচের তাল রেখে বায়োস্কোপওয়ালা সুরে সুরে বলতো-\r\n\"কি মজাদার দেখা গেল, লাট সাহেবের বাড়ী এলো...।\" মাঝে মাঝে গ্রামে আসতো যাত্রাদল। তাদের যাত্রাপালা চলতো সারারাত ধরে। মঞ্চের তিন দিক ঘিরে বসতেন তাঁরা শ্রোতা-দর্শকরা। বেশিরভাগই ছিলো উপমহাদেশের ঐতিহাসিক ঘটনাবলীর ওপর লেখা। যাত্রাগান শুনতে শুনতে সেই বালক বয়সে তিনি ঘুমিয়ে পড়তেন। মধ্যরাতে বা শেষ রাতের দিকে পরিবারের মুরুববীদের কেউ তাঁকে ঘুমন্ত অবস্থায় কোলে করে বাড়িতে পৌঁছে দিতেন।\r\n\r\n১৯৫২ সালে কলকাতা মেডিকেল কলেজ থেকে এমবিবিএস পাস করার পর শৈশব-কৈশোরের স্মৃতি বিজড়িত সাতক্ষীরায় ফিরে আসেন এম আর খান। চিকিৎসা পেশা শুরুর আগেই শুভাকাঙ্খী এবং এলাকার লোকজনের অনুরোধে পৌরসভার কমিশনার পদে নির্বাচন করেন তিনি। রহস্যময় কারণে হেরে যান । নির্বাচনে কারচুপির অভিযোগ এনে মামলা করেন। প্রিজাইডিং অফিসার সংশ্লিষ্টদের ব্যালট বাক্স হাজির করতে বললেন। কিন্তু তারা হিসাব মেলাতে ব্যর্থ হয়ে তা পুড়িয়ে ফেলে। এক্ষেত্রে ঝামেলায় পড়ে যান প্রিজাইডিং অফিসার। তিনি এম আর খানের বাবাকে এই মামলা তুলে নিতে অনুরোধ করেন। বাবার চাপের মুখে মামলা তুলে নেন তিনি। শুরু হয় ষড়যন্ত্র। শেরে বাংলা একে ফজলুল হকের কৃষক প্রজা পার্টির সভাপতি এই অভিযোগ এনে গ্রেফতার করা হয় তাঁকে। ডিটেনশন দেয়া হয় এক মাসের। বাবা আ. বারী খান তখন খুলনা জেলা পরিষদের ভাইস চেয়ারম্যান। চেয়ারম্যান ছিলেন খান এ সবুর। তাঁদের উদ্যোগে ছাড়া পান তিনি। এরপর তিনি খুলনায় ডাক্তারী শুরু করেন।\r\n\r\nরসুলপুর গ্রামের মেয়ে তাঁর দূর সম্পর্কের আত্মীয় আনোয়ারা বেগম আনুর সাথে ডা. এম আর খান ১৯৫৪ সালের ১ জানুয়ারী বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হন। আনোয়ারা বেগম ও ডা. এম আর খান দম্পতির একমাত্র মেয়ের নাম দৌলতুন্নেসা (ম্যান্ডি)।\r\n\r\nখুলনায় ডাক্তারি করার সময়ই এম আর খান অনুভব করেন শিশুদের সঠিক চিকিৎসা এদেশে নেই। এ ব্যাপারে উচ্চ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ নেয়া প্রয়োজন। উচ্চ শিক্ষা লাভের জন্য ১৯৫৬ সালে তিনি সস্ত্রীক বিদেশে পাড়ি জমান। বিদেশে পড়াশুনা শেষ করে তিনি ১৯৫৭ থেকে ১৯৬২ সাল পর্যন্ত ইংল্যান্ডের ম্যানচেস্টার কেন্ট এবং এডিনবার্গ গ্রুপ হাসপাতালে যথাক্রমে সহকারী রেজিস্টার ও রেজিস্টার হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন।\r\n\r\nকিন্তু বিদেশে ভাল চাকরি ছেড়ে নাড়ির টানে চলে আসেন দেশে। বৃটেনে এমআরসিপি পাস করার পর সিক চিলড্রেন হাসপাতালের প্রধান ডা. ডিকশন এম আর খান-কে সেখানে ভাল সুযোগ দিতে চাইলেন। বললেন- \'তোমার মেয়ে ম্যান্ডি এখানে পড়ে। তোমার স্ত্রীও এই সমাজে সম্মানিতা। তুমিও ভাল ইনকাম করো। কেন দেশে ফিরতে চাও?\' উত্তরে এম আর খান বললেন, \'আমার দেশ খুব গরীব। এই গরীবদের চিকিৎসা করার কেউ নেই। আমরা এদেশে পড়ে থাকলে তাদেরকে দেখবে কে?\' ডা. ডিকশন বললেন, \'দেশে তোমাকে খুব স্ট্রাগল করতে হবে।\' দেশপ্রেমে উজ্জীবিত ডা. এম আর খান উত্তরে বলেছিলেন- \'<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">God will help us।\'</span>\r\n\r\nদেশে ফেরার পর সত্যিই স্ট্রাগলের সম্মুখীন হতে হলো তাঁকে। ১৯৬২ সালে দেশে ফিরে দেখেন কাজ নেই। কিন্তু এম আর খানের তখন কাজের প্রয়োজন। কারণ তিনি শিশুরোগ বিষয়ের ওপর যে ডিগ্রী নিয়েছেন তা কাজে লাগাতে হবে। শেষে ১৯৬৩ সালে ডা. খান ঢাকা মেডিকেল কলেজ হাসপাতালে এসোসিয়েট প্রফেসর অব মেডিসিন পদে যোগ দেন। ১৯৬৪ সালে রাজশাহী মেডিকেল কলেজে মেডিসিন বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক (শিশুস্বাস্থ্য) পদে যোগদান করেন। ১৯৬৯ সালে সহযোগী অধ্যাপক হিসেবে ঢাকা মেডিকেল কলেজের শিশু বিভাগে যোগ দেন এবং এক বছরের মধ্যেই অর্থাৎ ১৯৭০ সালে তিনি অধ্যাপক হিসাবে পদোন্নতি পান। ১৯৭১ সালে তিনি ইনস্টিটিউট অব পোস্ট গ্রাজুয়েট মেডিসিন এন্ড রিসার্চ (আইপিজিএমআর)-এর অধ্যাপক ও ১৯৭৩ সালে এই ইনস্টিটিউটের যুগ্ম-পরিচালকের দায়িত্বভার গ্রহণ করেন। ১৯৭৮ সালের নভেম্বরে ডা. খান ঢাকা শিশু হাসপাতালে অধ্যাপক ও পরিচালকের পদে যোগদান করেন। একই বছর অর্থাৎ ১৯৭৮ সালে পুনরায় তিনি আইপিজিএমআর-এর শিশু বিভাগের অধ্যাপক নিযুক্ত হন এবং দক্ষতা ও সুনামের সাথে দায়িত্ব পালন করেন। ১৯৮৮ সালে অধ্যাপক ডা. এম আর খান তাঁর সুদীর্ঘ চাকুরী জীবন থেকে অবসর গ্রহণ করেন।\r\n\r\nতিনি দেশ-বিদেশে উল্লেখযোগ্য মেডিকেল কলেজের উচ্চতর ডিগ্রী/সম্মান প্রদানের ক্ষেত্রে পরীক্ষক হিসেবেও কাজ করছেন। বাংলাদেশে শিশু স্বাস্থ্যের ওপর এফসিপিএস (<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">FCPS</span>), ডিসিএইচ (<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">DCH</span>) এবং এমসিপিএস (<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">MCPS</span>) ডিগ্রী পরীক্ষার পরীক্ষক হিসেবে তিনি দায়িত্ব পালন করেন। ১৯৮৮ সালের নভেম্বর থেকে অদ্যবধি <span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">IPGMR</span>-এর ভিজিটিং প্রফেসর, জুন \'৮৯ থেকে আইসিডিডিআর\'বি-এর অনারারি কনসালট্যান্ট হিসেবেও দায়িত্ব পালন করেন। ১৯৮৬ থেকে এ পর্যন্ত তিনি বাংলাদেশ একাডেমী অব সাইন্স-এর কাউন্সিলর, ১৯৮৮ থেকে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের নিউট্রিশন বিভাগের \'এমএসসি\' \'এমফিল\' ও পিএইচডি কোর্সের তিনি পরীক্ষক। অন্যদিকে ১৯৭৮ সালে ঢাকা শিশু হাসপাতাল প্রতিষ্ঠার ব্যাপারেও তাঁর ছিলো অনন্য ভূমিকা। এছাড়া তিনি ধানমন্ডি ৩নং সড়কের বাসভবনে তাঁর নিজস্ব চেম্বারে প্রতিষ্ঠা করেন নিবেদিতা মেডিকেল ইনস্টিটিউট এন্ড রিসার্চ লি.।\r\n\r\nঅধ্যাপক ডা. এম আর খান তাঁর বর্ণাঢ্য কর্মময় জীবনে বহু জাতীয় ভিত্তিক প্রতিষ্ঠান, সংস্থা, আন্তর্জাতিক সংস্থা ও জাতীয় পর্যায়ে বিভিন্ন কমিটির সক্রিয় সদস্য/উপদেষ্টা হিসেবে দায়িত্ব পালন করে আসছেন। যেমন : সভাপতি, শিশু স্বাস্থ্য ফাউন্ডেশন বাংলাদেশ; চেয়ারম্যান ও ডাইরেক্টর, ইন্সস্টিটিউট অব চাইল্ড হেলথ এন্ড হসপিটাল, মিরপুর; পৃষ্ঠপোষক, সাতক্ষীরা শিশু হাসপাতাল; চেয়ারম্যান, শিশু হাসপাতাল যশোর; সদস্য, একাডেমী কাউন্সিল, বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিব মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়। এছাড়া আরও অনেক প্রতিষ্ঠানের গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালন করছেন।\r\n\r\nতিনি \'মা ও শিশু\' স্বাস্থ্যের কল্যাণে নিরলস প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছেন। বিভিন্ন শিশু বিষয়ক সংগঠন, সংস্থা ও হাসপাতালের সঙ্গে জড়িত থাকার পাশাপাশি তিনি নিজ উদ্যোগে এ দেশের শিশুদের কল্যাণে একটি ট্রাস্ট গঠন করে দেশবাসীর দৃষ্টি কেড়েছেন। শিশুদের সুস্থ মানসিক বিকাশ সাধনে সহায়ক অবদান রাখাই নিরহঙ্কারী, সদালাপী এই প্রবীণ চিকিৎসকের আজীবনের প্রধান লক্ষ্য। এছাড়া নিজের এলাকার দরিদ্র ও অসহায় মানুষের আর্থসামাজিক উন্নয়নের জন্য নীরবে কাজ করে চলেছেন তিনি। পৈতৃক সূত্রে প্রাপ্ত প্রায় সব সম্পত্তিই দান করেছেন সাতক্ষীরা জেলার মানুষের ভাগ্য পরিবর্তনের জন্য বিভিন্ন উন্নয়নমূলক কাজে।\r\n\r\nএতসব দায়িত্ব পালনের পাশাপাশি তিনি লেখালেখি ও গবেষণার কাজও চালিয়ে যাচ্ছেন। জাতীয় ও আন্তর্জাতিক জার্নালে তাঁর ৩৭টি গবেষণাধর্মী রচনা প্রকাশিত হয়েছে। তাছাড়া তিনি শিশুরোগ চিকিৎসা সংক্রান্ত বই লিখেছেন ৭টি। যা দেশে ও বিদেশে বহুল প্রশংসিত।\r\n\r\nএম আর খান শিশুরোগ চিকিৎসা ও সমাজ সেবার ক্ষেত্রে অসামান্য অবদানের জন্য বিভিন্ন পুরস্কার ও সম্মানে ভূষিত হয়েছেন। বাংলাদেশ সরকার তাঁকে জাতীয় অধ্যাপক হিসেবে মনোনীত করে তাঁর প্রতি যোগ্য সম্মান প্রদর্শন করেছেন। ১৯৮৬ সালে শিশুস্বাস্থ্য বিষয়ে অসামান্য অবদানের জন্য স্বর্ণপদক লাভ করেন তিনি। ১৯৮৭ সালে যুক্তরাজ্যের ক্যামব্রিজে বায়ো গ্রাফিক্যাল সেন্টার (<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">IBC</span>) থেকে প্রকাশিত <span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">International \'WHO is WHO\' Intellectuals, UK</span>-এর ৭ম সংস্করণে তাঁর জীবনপঞ্জি অন্তর্ভুক্ত হয়। ১৯৯০ সালে সাতক্ষীরা প্রেসক্লাব কর্তৃক সংবর্ধনা ও পদক গ্রহণ করেন। ১৯৯১ সালে ম্যানিলা ভিত্তিক দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়া অঞ্চলের এসোসিয়েশন অব পেডিয়েট্রিকস কর্তৃক পদক পান তিনি। ১৯৯২ সালে ওয়াল্ড এসট্রোলজিক্যাল সোসাইটি কর্তৃক সংবর্ধনা ও পদক অর্জন করেন। ১৯৯২ সালে শেরে বাংলা জাতীয় স্মৃতি সংসদ কর্তৃক স্বর্ণপদক গ্রহণ করেন। এছাড়াও বিভিন্ন সময়ে তাঁকে আরো অনেক সম্মানে ভূষিত করা হয়েছে।\r\n\r\nএম আর খান ২০১৬ সালের ৫ই নভেম্বর মারা যান।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী: জন্ম : ১৯২৮ সালের ১ আগস্ট এম আর খান জন্মগ্রহণ করেন। বাব-মা : বাবা আলহাজ্ব আব্দুল বারী খান, মা জায়েরা খানম। তাঁদের চার ছেলের মধ্যে তিনি ছিলেন মেজ।\r\n\r\nপড়াশুনা : মায়ের হাতে পড়াশুনার হাতেখড়ি হয়। এরপর রসুলপুর প্রাইমারী স্কুলে ভর্তি হন। সাতক্ষীরা প্রাণনাথ হাই স্কুলেও থেকে ১৯৪৩ সালে প্রথম বিভাগে ম্যাট্রিক পাশ করেন।\r\n\r\nমেট্রিক পাস করার পর ভর্তি হন কলকাতা প্রেসিডেন্সি কলেজে। ১৯৪৫ সালে কলকাতা প্রেসিডেন্সি কলেজ থেকে কৃতিত্বের সাথে প্রথম বিভাগে আইএসসি পাস করেন। এরপর ১৯৪৬ সালে কলকাতা মেডিকেল কলেজে ভর্তি হন। ১৯৫২ সালে কলকাতা মেডিকেল কলেজ থেকে এমবিবিএস পাস করার পর সাতক্ষীরায় ফিরে আসেন তিনি।\r\n\r\nএরপর ১৯৫৬ সালে উচ্চশিক্ষা লাভের জন্য তিনি লন্ডনে পাড়ি জমান এবং বৃটেনের এডিনবার্গ স্কুল অব মেডিসিন-এ ভর্তি হন। সেখান থেকে একই সালে ডিটিএমএন্ডএইচ (<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">Diploma in Tropical Medicine &amp; Hygiene </span>) ডিগ্রী লাভ করেন। স্কুল অব মেডিসিন লন্ডন থেকে তিনি ডিসিএইচ (<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">Diploma in Child Health</span>) ডিগ্রিও লাভ করেন। ১৯৬২ সালে \'এডিনবার্গের রয়েল কলেজ অব ফিজিশিয়ান\' থেকে তিনি এমআরসিপি ডিগ্রি লাভ করেন। ১৯৭৪ সালে বাংলাদেশ থেকে এফসিপিএস (<span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">Fellow of College of physicians and Surgeons</span>) এবং ১৯৭৮ সালে এডিনবার্গ থেকে এফআরসিপি (<span style=\"font-family: Verdana,Arial; font-size: small;\">Fellow of Royal College of physicians</span>) ডিগ্রি লাভ করেন।\r\n\r\nকর্মজীবন : ১৯৫২ সালে কলিকাতা মেডিকেল কলেজ থেকে এমবিবিএস পাস করার পর সাতক্ষীরায় ফিরে আসেন এম আর খান। উচ্চ শিক্ষা লাভের জন্য ১৯৫৬ সালে তিনি সস্ত্রীক বিদেশে পাড়ি জমান। বিদেশে পড়াশুনা শেষ করে তিনি ১৯৫৭ থেকে ১৯৬২ সাল পর্যন্ত ইংল্যান্ডের ম্যানচেস্টার কেন্ট এবং এডিনবার্গ গ্রুপ হাসপাতালে যথাক্রমে সহকারী রেজিস্টার ও রেজিস্টার হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন। ১৯৬২ সালে তিনি দেশে ফিরে আসেন। ১৯৬৩ সালে তিনি ঢাকা মেডিকেল কলেজ হাসপাতালে এসোসিয়েট প্রফেসর অব মেডিসিন পদে যোগ দেন। ১৯৬৪ সালে রাজশাহী মেডিকেল কলেজে মেডিসিন বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক (শিশুস্বাস্থ্য) পদে যোগদান করেন। ১৯৬৯ সালে সহযোগী অধ্যাপক হিসেবে ঢাকা মেডিকেল কলেজের শিশু বিভাগে যোগ দেন এবং এক বছরের মধ্যেই অর্থাৎ ১৯৭০ সালে তিনি অধ্যাপক হিসাবে পদোন্নতি পান। ১৯৭১ সালে তিনি ইনস্টিটিউট অব পোস্ট গ্রাজুয়েট মেডিসিন এন্ড রিসার্চ (আইপিজিএমআর)-এর অধ্যাপক ও ১৯৭৩ সালে এই ইনস্টিটিউটের যুগ্ম-পরিচালকের দায়িত্বভার গ্রহণ করেন। ১৯৭৮ সালের নভেম্বরে ডা. খান ঢাকা শিশু হাসপাতালে অধ্যাপক ও পরিচালকের পদে যোগদান করেন। একই বছর অর্থাৎ ১৯৭৮ সালে পুনরায় তিনি আইপিজিএমআর-এর শিশু বিভাগের অধ্যাপক নিযুক্ত হন এবং দক্ষতা ও সুনামের সাথে দায়িত্ব পালন করেন। ১৯৮৮ সালে অধ্যাপক ডা. এম আর খান তাঁর সুদীর্ঘ চাকুরী জীবন থেকে অবসর গ্রহণ করেন।\r\n\r\nসংসার জীবন : রসুলপুর গ্রামের মেয়ে তাঁর দূর সম্পর্কের আত্মীয় আনোয়ারা বেগম আনুর সাথে ডা. এম আর খান ১৯৫৪ সালের ১ জানুয়ারী বিবাহ বন্ধনে আবদ্ধ হন। আনোয়ারা বেগম ও ডা. এম আর খান দম্পতির একমাত্র মেয়ের নাম দৌলতুন্নেসা (ম্যান্ডি)।\r\n\r\nমৃত্যু : ২০১৬ সালের ৫ই নভেম্বর।\r\n\r\nতথ্যসূত্র : শিশুবন্ধু জাতীয় অধ্যাপক ডা. এম আর খান স্মারকগ্রন্থ, প্রকাশক-মিসেস আনোয়ারা খান, প্রকাশকাল-১ আগষ্ট ২০০৮\r\n\r\n<i>লেখক : মৌরী তানিয়া</i>', 'এম আর খান', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '5979-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:24:37', '2020-08-15 12:24:37', '', 5979, 'http://gunijan.org.bd/?p=7703', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7704, 5, '2020-08-15 18:24:58', '2020-08-15 12:24:58', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=6074 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\n\r\n\r\nসালমা সোবহান, পুরো নাম সালমা রাশেদা আক্তার বানু। বাংলাদেশের প্রথম নারী ব্যারিস্টার বহুমুখী প্রতিভার অধিকারী সালমা সোবহান একাধারে শিক্ষক, আইনবিদ, গবেষক, মানবাধিকারকর্মী, সমাজকর্মী, সর্বোপরি একজন মানবহিতৈষী ব্যক্তি ছিলেন। একজন বৈচিত্র্যময় মানুষ হিসেবে কর্ম, জ্ঞান ও সংবেদনশীলতায় তিনি ছিলেন অতুলনীয়। এত গুণের অধিকারী হয়েও সালমা সোবহান ছিলেন নিভৃতচারী। নিজেকে নিয়ে কোনো ধরনের প্রচার তিনি পছন্দ করতেন না। নীরবে কাজ করে যাওয়া ছিল তাঁর স্বভাব।\r\n\r\nঅত্যন্ত রক্ষণশীল মুসলিম পরিবারে বড় হয়েও সালমা সোবহান ছিলেন একজন প্রগতিশীল ও আধুনিকমনস্ক মানুষ। কোনো রকম সংস্কার তাঁর মধ্যে ছিল না। সালমা সোবহান ছিলেন একাধারে একজন কৃতি সংগঠক এবং উন্নত জ্ঞানসম্পন্ন মানুষ। কর্মী সালমা সোবহান এবং মানুষ সালমা সোবহান উভয় ক্ষেত্রেই তিনি ছিলেন অনন্য অনুসরণীয় এবং অনুকরণীয়। সালমা সোবহানের আরেকটি অনন্য বৈশিষ্ট্য ছিল, তিনি কখনও <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Value Judgment </span>করতেন না। তিনি কখনও বলতেন না, এটি করা উচিত হয়নি, এটি করা উচিত বা এটি করতে হবে। তিনি বলতেন, এটি করলে কেমন হয়? সকল বিষয়ে অন্যের মতামত নেয়া ছিল তাঁর স্বভাবজাত। অত্যন্ত ধার্মিক সালমা সোবহানের মধ্যে কোনো রকম ধর্মীয় গোঁড়ামি ছিল না।\r\n\r\nবংশপরিচয়, জন্ম ও মৃত্যু\r\n\r\nউপমহাদেশের এক সম্ভ্রান্ত পরিবারে ১৯৩৭ সালের ১১ আগস্ট সালমা সোবহান জন্মগ্রহণ করেন। তাঁরা ছিলেন তিন বোন এবং এক ভাই। তাঁর বাবা মো. ইকরামুল্লাহ ছিলেন পাকিস্তানের প্রথম পররাষ্ট্র সচিব। পরবর্তীতে তিনি পাকিস্তানের রাষ্ট্রদূত হিসেবে ফ্রান্স এবং যুক্তরাজ্যে দায়িত্ব পালন করেছেন। মা শায়েস্তা ইকরামুল্লাহ ছিলেন পাকিস্তানের প্রথম মহিলা সংসদ সদস্যদের অন্যতম। এছাড়া শায়েস্তা ইকরামুল্লাহ মরোক্কোয় পাকিস্তান সরকারের রাষ্ট্রদূত হিসেবেও দায়িত্ব পালন করেন। অর্থাত্‍ মা-বাবা দু\'জনই রাষ্ট্রদূত হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। শুধু তাই নয়, সালমা সোবহানের শ্বশুরও পাকিস্তানের রাষ্ট্রদূত হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। এরকম নজির ইতিহাসে বিরল। সালমা সোবহানের স্বামী বাংলাদেশের প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ এবং সাবেক তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা অধ্যাপক রেহমান সোবহান। সালমা সোবহানের পারিবারিক ঐতিহ্য ছিল অতুলনীয়। উপমহাদেশের অবিসংবাদিত নেতা ও তত্‍কালীন পাকিস্তানের প্রধানমন্ত্রী হোসেন শহীদ সোহরাওয়ার্দী ছিলেন তাঁর মামা। চাচা বিচারপতি হেদায়েত উল্লাহ ছিলেন গণপ্রজাতন্ত্রী ভারতের উপ-রাষ্ট্রপতি। সালমা সোবহানের পূর্ব পুরুষরা প্রথমে ভারতের উত্তর প্রদেশ এবং পরে মধ্য প্রদেশের অধিবাসী ছিলেন।\r\n\r\n২০০৩ সালের ২৯ ডিসেম্বর মধ্যরাতে ৬৬ বছর বয়সে সালমা সোবহান তাঁর গুলশানের বাসভবনে হৃদযন্ত্রের ক্রিয়া বন্ধ হয়ে মৃত্যুবরণ করেন। তাঁর এই মৃত্যুতে বাংলাদেশের যে ক্ষতি হলো তা এক কথায় অপূরণীয়।\r\n\r\nশৈশবকাল\r\n\r\nসালমা সোবহানের শৈশব কেটেছে রক্ষণশীল মুসলিম পরিবারের আবহে। রক্ষণশীল পারিবারিক ও সামাজিক পরিবেশে বড় হলেও সালমা সোবহান উদার এবং সংস্কারমুক্ত আধুনিকমনস্ক মানুষ হিসেবেই বেড়ে উঠেছিলেন। দু\'বছর বয়স পযর্ন্ত সালমা সোবহান কোনো কথা বলতে শেখেননি। শিশু সালমার প্রথম কথা ছিল,\"<span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\"> I want my barley water </span>(আমি বার্লি জল চাই)\"৷\r\n\r\nছোটবেলা থেকেই সালমা সোবহান খুব বুদ্ধিমতি ছিলেন। কিন্তু অত্যন্ত অল্প বয়সে তাঁর চোখের ক্ষীণদৃষ্টি ধরা পড়ে। ফলে বই পড়ার ব্যাপারে তাঁর ওপর কিছুটা নিষেধাজ্ঞা আরোপিত ছিল। শৈশবে তাঁকে স্কুলে পাঠানো হয়েছিল শুধু সামাজিকতার কারণে, সত্যিকার অর্থে পড়াশুনার জন্যে নয়। ছোটবেলায় খাওয়া-দাওয়ার ব্যাপারে সালমার অনীহা ছিল প্রবল। শুধু ডিম ছাড়া কিছুই খেতে চাইতেন না, দুধ খেতে মোটেও পছন্দ করতেন না। একবার মা তাঁকে বোঝানোর জন্যে তাঁর বান্ধবী গীতার উদাহরণ দিয়ে বলেছিলেন, \'দেখো গীতা কত লম্বা, কারণ সে নিয়মিত দুধ খায়।\' উত্তরে ছোট সালমা বলেছিলেন, \'গীতা লম্বা কারণ, তার মা লম্বা। আমি কখনও লম্বা হব না কারণ, তুমি তা নও।\'\r\n\r\nমাত্র চার বছর বয়সে সালমা নিজে নিজে পড়তে ও বুঝতে শেখেন। প্রথম যে বইটি তিনি পড়তে এবং বুঝতে পারেন, সেটি ছিল \'<span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Gutta Perchas Adventures Under The Sea\'</span>. তিনি প্রথম পড়তে পারার আনন্দে এতই উদ্বেলিত ও উত্তেজিত হয়েছিলেন যে, দৌড়ে বাবা-মা\'র কাছে ছুটে যান এবং বলতে থাকেন- \'আমি পড়তে পারি।\' এ ঘটনায় তাঁর বাবা-মা খুশী হওয়ার চেয়ে বেশি চিন্তিত হয়ে পড়েন, সালমার চোখ নিয়ে। কারণ, দৃষ্টিশক্তির সমস্যার কারণে সালমার বেশি পড়াশুনা করা নিষেধ ছিল। সালমার পুরো শৈশব কালটাই খুব বেশি পড়াশুনা করার ব্যাপারে নিষেধাজ্ঞা ছিল। তবে পড়ার ব্যাপারে সালমার ঝোঁক ছিল প্রচণ্ড। হাতের কাছে যা পেতেন, তা-ই লুকিয়ে লুকিয়ে ক্ষুধার্তের মতো পড়তেন। তার ধরা পড়ার কাহিনীও ছিল অসংখ্য। সালমা সোবহান ছিলেন অত্যন্ত কল্পনাপ্রবণ। ছোটবেলায় তিনি মজার মজার খেলা আবিষ্কার করতেন এবং বোনদের নিয়ে খেলতেন। ছোটবেলা থেকেই সালমা সোবহানের গল্প লেখার ঝোঁক ছিল। মাত্র আট বছর বয়সে তাঁর লেখা প্রথম গল্প ছাপা হয় কলকাতার শিশু ম্যাগাজিন \'সাপ্তাহিক শংকর\'-এ। কৈশরে তিনি উর্দু ম্যাগাজিন \'বানাট\' <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">(Banaat)</span>-এ লিখতেন। সালমা সোবহান উর্দু কবিতা পছন্দ করতেন এবং প্রচুর উর্দু শায়েরি <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">(Verses)</span> তাঁর মুখস্থ ছিল। রোমাঞ্চকর কাহিনী <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">(Thriller) </span>এবং শিশুদের কল্পকাহিনীর <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">(Childrens Fiction)</span> ভক্ত ছিলেন তিনি।\r\n\r\nশিক্ষা জীবন\r\n\r\nসালমা সোবহানের শিক্ষা জীবন শুরু হয় ইংল্যান্ডের ওয়েস্টনবার্ট স্কুলে। পরবর্তীকালে ১৯৫৮ সালে কেমব্রিজের গির্টন কলেজ থেকে আইন বিষয়ে স্নাতক ডিগ্রি লাভ করেন। ১৯৫৯ সালে লিংকন\'স ইন থেকে বার এট\' ল সনদপ্রাপ্ত হন। কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি লাভ করেন ১৯৬২ সালে। ১৯৫৮ সালে মাত্র ২১ বছর বয়সে তিনি ব্যারিস্টার ডিগ্রি লাভ করেন।\r\n\r\nকর্মজীবন\r\n\r\nসালমা সোবহানের কর্মজীবন ছিল বর্ণাঢ্য। কর্মজীবনের শুরুতেই ১৯৫৬ সালে তিনি পাকিস্তানের মেসার্স সারিজ অ্যান্ড বিচেনো ল\' ফার্মে লিগ্যাল এসিস্ট্যান্ট হিসেবে যোগদান করেন। সেখানে কর্মরত ছিলেন ১৯৬১ সাল পর্যন্ত। ১৯৬২ সালে প্রফেসর রেহমান সোবহানের সাথে বিয়ে হওয়ার পর তিনি ঢাকা চলে আসেন।\r\n\r\nসালমা সোবহান ১৯৬২ থেকে ১৯৮১ সাল পর্যন্ত দীর্ঘ ১৯ বছর ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের আইন বিভাগে শিক্ষকতা করেন। আইন বিভাগের একেবারে শুরুতে যেসব আইনবিদ শিক্ষক হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন, সালমা সোবহান তাদের অন্যতম। ১৯৭৪ সাল থেকে ১৯৮৪ সাল পর্যন্ত বাংলাদেশ ইনস্টিটিউট অব ল\' অ্যান্ড ইন্টারন্যাশনাল অ্যাফেয়ার্স (বিলিয়া)-র গবেষক হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন৷\r\n\r\nবিলিয়া দেশের বিভিন্ন জেলার জজদের জন্যে আইন বিষয়ে যে প্রশিক্ষণ (<span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Judicial Training</span>) আয়োজন করে, তাতে সালমা সোবহান ছিলেন একজন গুরুত্বপূর্ণ <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Resource Person</span>। সালমা সোবহানের প্রত্যক্ষ সহযোগিতা এবং ধারণা নিয়েই প্রথম এধরনের প্রশিক্ষণের পাঠক্রম তৈরি করা হয়।\r\n\r\nসালমা সোবহান বাংলাদেশ মহিলা পরিষদের সাথে সক্রিয়ভাবে জড়িত ছিলেন এবং মহিলা পরিষদের প্রথম যে নারী নির্যাতন প্রতিরোধ কমিটি হয়, সেই কমিটির অত্যন্ত সক্রিয় একজন সদস্য হিসেবে কাজ করেছেন। তিনি \'ইউনিফর্ম ফ্যামিলি কোড\' তৈরির কাজে বিশেষভাবে সহযোগিতা করেছেন। সালমা সোবহান বাংলাদেশ মহিলা পরিষদের জাতীয় পরিষদের সদস্য ছিলেন এবং আমৃত্যু উপদেষ্টামণ্ডলীর একজন সম্মানিত সদস্য ছিলেন। ১৯৮১ থেকে ১৯৮৮ পর্যন্ত তিনি কোর্ট ল\' রিপোর্টসের সম্পাদক ছিলেন। সালমা সোবহান ১৯৮৫ সালে বেসরকারি উন্নয়ন সংস্থা ব্র্যাকে যোগদান করেন। তিনি ব্র্যাকের পরিচালনা পরিষদ সদস্য হিসেবেও গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালন করেছেন।\r\n\r\n১৯৮৬ সালে তিনি এবং আরও আটজন মানবাধিকার কর্মী মিলে \'আইন ও সালিশ কেন্দ্র (আসক)\' নামে মানবাধিকার সংগঠন প্রতিষ্ঠা করেন। প্রতিষ্ঠাকাল থেকে ২০০১ সাল পর্যন্ত দীর্ঘ প্রায় ১৬ বছর সংগঠনের নির্বাহী পরিচালক হিসেবে তিনি বিনা পারিশ্রমিকে কাজ করেন। তাঁর কর্মকালে মানবাধিকার এবং বঞ্চিত নারীদের আইনি সহায়তার ক্ষেত্রে আসক বাংলাদেশের একটি প্রধান সংগঠন হিসেবে স্বীকৃতি পায়। বর্তমানে আসক এর কর্মী সংখ্যা দু\'শ এবং এটি এখন আন্তর্জাতিকভাবে পরিচিত একটি সংস্থা।\r\n\r\nআইন সহায়তা প্রতিষ্ঠান, বাংলাদেশ লিগ্যাল এইড অ্যান্ড সার্ভিসেস ট্রাস্ট (ব্লাস্ট) প্রতিষ্ঠায়ও তিনি গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখেন। এছাড়া অসংখ্য মানবাধিকার ও পেশাজীবী সংগঠনের সাথে তিনি প্রত্যক্ষ বা পরোক্ষভাবে জড়িত ছিলেন। তিনি ছিলেন অসংখ্য মানবাধিকার কর্মীর নিরন্তর অনুপ্রেরণার উৎ‍স, তাদের জন্যে তিনি অক্লান্তভাবে পথ-নির্দেশ যুগিয়ে গেছেন।\r\n\r\nঅসংখ্য আন্তর্জাতিক মানবাধিকার ও নারী অধিকার বিষয়ক সংগঠনের সাথে তাঁর একান্ত সংশ্লিষ্টতা ছিল। <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Asia Pacific Forum for Women, Law and Development (APWLD)</span>-এর অন্যতম প্রতিষ্ঠাতা সদস্য ছিলেন সালমা সোবহান। পরবর্তীকালে তিনি সংগঠনের আঞ্চলিক পরিষদ সদস্যসহ বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্বে নিয়োজিত ছিলেন। <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Women Living Under Muslims Law (WLUML)</span>- এর কর্মকাণ্ডের অগ্রগতিতে তাঁর ভূমিকা ছিল অগ্রগণ্য। তাঁর সরাসরি সংশ্লিষ্টতা ছিল এমন অন্য সংগঠনগুলোর মধ্যে রয়েছে <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Match- Canada, Baobab-Nigeria</span> ইত্যাদি। মৃত্যুর কিছু আগে তিনি জেনেভায় জাতিসংঘের <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Research Institute for Social Development</span>- এর বোর্ড সদস্য নির্বাচিত হয়েছিলেন।\r\n\r\nআইনি শিক্ষা প্রসারে সালমা সোবহানের অবদান ছিল অসাধারণ। বিশেষ করে বাংলাদেশের বঞ্চিত নারীদের আইনগত অধিকার সম্পর্কে সচেতন করার ক্ষেত্রে সালমা সোবহান ছিলেন পথিকৃত। দেশের প্রত্যন্ত অঞ্চলে আইন শিক্ষা ছড়িয়ে দিতে সালমা সোবহান ব্র্যাকের হয়ে একটি প্যারালিগ্যাল প্রকল্প প্রণয়ন করেন এবং এর বাস্তবায়ন সরাসরি তদারক করেন। সমাজের বিভিন্ন স্তর এবং বিভিন্ন মতাদর্শ ও চিন্তাধারার মানুষের সঙ্গে একাত্ম হতে পারার দারুণ ক্ষমতা ছিল তাঁর। তিনি সবার কথা শুনে সবার সঙ্গে মিলে কাজ করতেন। তিনি তাঁর কর্মময় জীবনে দেখিয়েছেন আইন কীভাবে ক্ষমতায়নের হাতিয়ার হয়। সাধারণ মানুষের সাথে কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে তিনি কাজ করতেন। গ্রাম-গঞ্জে পায়ে হেঁটে তিনি নারীদের কাছে গিয়ে বসতেন বা আইন সম্পর্কে ধারণা দিতেন; কেউ বুঝতেই পারতো না, সকলের পরিচিত, সহজ ও সাদাসিধে মানুষ এই সালমা আপা একজন ব্যারিস্টার।\r\n\r\nমূলত সালমা সোবহানের হাতেই শুরু হয় ব্র্যাকের প্যারালিগ্যাল প্রোগ্রাম। এ কার্যক্রমের মাধ্যমে তিনি দেশের বৃহত্তর জনসমাজ ও গ্রামের দরিদ্র নারীদের সংস্পর্শে আসেন। প্যারালিগ্যাল প্রোগ্রামের মাধ্যমে তিনি গ্রামের গরিব মানুষের মধ্যে অত্যন্ত সহজ ভাষায় আইন শিক্ষার উপকরণ ছড়িয়ে দিতে চেয়েছিলেন। যখন এই প্রোগ্রামের পরিকল্পনা করা হয়, তখন ঠিক হয়েছিল কিছু প্যারা প্রফেশনাল তৈরি করা হবে। তারা গরিব মানুষকে আইন সহায়তা করবে। কিন্তু সালমা সোবহান এতে তীব্র আপত্তি জানান। তিনি বলেন, \'এতে গ্রামে গ্রামে লিগ্যাল টাউট তৈরি হবে।\' এ থেকে সালমা সোবহানের দূরদর্শিতা ও জ্ঞানের গভীরতা সম্পর্কে কিছুটা আঁচ করা যায়। ব্র্যাক থেকে যখন বলা হলো, \'কোন পদ্ধতিতে কাজটা শুরু করা যায়? আইনতো খুব কঠিন জিনিস। লোকজনকে সহজে বোঝানো যাবে না। তখন আরো জগা-খিচুড়ি হয়ে যাবে।\' এর উত্তরে সালমা সোবহান বললেন,\' আমরা সহজ ভাষায় আইন শিক্ষার বই ও উপকরণ তৈরি করতে পারি। যা থেকে গ্রামের লোকজন সহজেই আইন সম্পর্কে জানতে পারবে।\' তারপর তিনি নিজেই দু\'জন উকিলকে সঙ্গে নিয়ে গ্রামের গরিব নিরক্ষর মানুষদের উপযোগী করে সহজ ভাষায় আইন শিক্ষার বই ও উপকরণ তৈরির কাজে লেগে পড়েন। এভাবে তৈরি হয়ে যায় সহজ ভাষায় আইন শিক্ষার বই।\r\n\r\nসালমা সোবহানের চিন্তা ছিল একেবারে নির্ভুল। তিনি যথার্থই বুঝেছিলেন, গ্রামের নিরক্ষর গরিব মানুষদের জন্যে সহজ সরল ভাষায় আইন শিক্ষার উপকরণ তৈরি করতে হবে। আর কাজটা তিনি অতি গুরুত্বের সাথে সম্পন্ন করেছেন। এখন দেশ জুড়ে ব্র্যাকের কার্যক্রমের আওতায় ২০ লক্ষ লোককে আইন শিক্ষা দেয়া হচ্ছে। সবচেয়ে তাত্‍পর্যপূর্ণ এবং অবাক হওয়ার মত বিষয়, সালমা সোবহানের নির্দেশনায় রচিত এই আইন শিক্ষা গ্রামের দরিদ্র মানুষ পয়সা দিয়ে গ্রহণ করছে। কারণ এতে তাদের উপকার হচ্ছে। এ প্রসঙ্গে ব্র্যাকের উপ-পরিচালক আমিনুল আলম বলেন, \'শহরের মানুষ জানবে না, কিন্তু গ্রামের মানুষ জানবে- কী অবদান তাঁর, তাদের জন্যে কী অসাধারণ কাজ তিনি করে গেছেন! আইনের মত জটিল ও কঠিন বিষয়কে তিনি সাধারণ মানুষের দোরগোড়ায় পৌঁছে দিয়েছেন।\'\r\n\r\nসালমা সোবহান শুধু কাজ করার জন্যে কাজ করতেন না। যা তিনি গভীরভাবে বিশ্বাস করতেন, তাই করতেন। কোনো কাজ দায়সারাভাবে করাও তাঁর স্বভাববিরুদ্ধ ছিল। প্রতিটি কাজের প্রভাব ও ফলাফল সম্পর্কে তিনি ছিলেন সজাগ। নিজ উদ্যোগে তিনি সকল কাজের অগ্রগতি সম্পর্কে খোঁজখবর রাখতেন। কোনো আইন যাতে গরিব মানুষের কাছে ভুলভাবে ব্যাখ্যা না হয়, সে ব্যাপারে তিনি ছিলেন অত্যন্ত সজাগ এবং তত্‍পর। তিনি যখন ব্র্যাকের আইন কর্মসূচির সাথে সরাসরি যুক্ত ছিলেন না, তখনও বিভিন্ন সময় এই প্রকল্পের নানা বিষয়ে তদারকি করতেন।\r\n\r\nএকবার ব্র্যাকের আইন শিক্ষার বইগুলো পর্যালোচনা করে নতুনভাবে মুদ্রণ করা হয়। সালমা সোবহান তখন আইন ও সালিশ কেন্দ্রে কর্মরত ছিলেন। একদিন তিনি এসে বললেন, \'তোমরা যে বইগুলো পর্যালোচনা করে ছেপেছো, সেগুলো আমাকে দাও।\' বইগুলো আইন ও সালিশ কেন্দ্রে নিয়ে গিয়ে তিনি ইংরেজি অনুবাদ করিয়ে সমস্তটা পড়লেন। পড়ে তিনি চমকে উঠে বললেন- \'এটা কী করেছ তোমরা? এগুলোতে তো অনেক ভুল রয়েছে। এই ভুল শিক্ষা দেওয়া তো মোটেই ঠিক হবে না। আমি অন্য কারো বই নিয়ে চিন্তা করি না, কেউ ১০টা বই লিখলেও বেশি লোক পড়বে না। কিন্তু তোমরা (ব্র্যাক) যে বই তৈরি করেছো, প্রত্যেকটা গ্রামে এগুলো যাবে, শিগগির ভুলগুলো শুধরে নাও।\' সালমা সোবহান শুধু এ কথা বলেই দায়িত্ব শেষ করেননি, তিনি নিজে ব্র্যাকের কর্মীদের সাথে বসে ভুল সংশোধনে সাহায্য করেছেন। এ থেকে কাজের প্রতি, এদেশের সাধারণ মানুষের প্রতি সালমা সোবহানের অঙ্গীকার এবং ভালোবাসা যে কত গভীর ছিল, তার প্রমাণ পাওয়া যায়।\r\n\r\nসালমা সোবহানের সুক্ষ্ম রসবোধ ছিল অসাধারণ। আইন ও সালিশ কেন্দ্রের নির্বাহী পরিচালক সুলতানা কামাল স্মৃতিচারণ করতে গিয়ে এরকম একটি ঘটনার উল্লেখ করেন৷ \'সালমা আপার একটি বিরাট গুণ ছিল, তিনি অনেক ছোট ঘটনায় উদ্বেলিত হতে পারতেন। অনেক ছোট ছোট বিষয় থাকে, যেগুলো তাঁর চোখে পড়তো এবং সেসবের মধ্য দিয়ে মানুষকে আনন্দ দিতে পারতেন। কীভাবে মানুষকে একটু খুশিতে রাখা যায়, সেই চেষ্টা করতেন এবং সেটি করতে গিয়ে সালমা আপা অনেক সময় এমন ভাষা ব্যবহার করতেন, যেটি কখনো কখনো হিতে বিপরীত হতে পারতো। কারণ তিনি ভালো বাংলা বলতে পারতেননা। এ কারণে মানুষের কাছে তার রসিকতা অন্যরকম ব্যঞ্জনাও তৈরি করতো। সালমা আপা নিজেকে নিয়েও হাসতে পারতেন। একবার গাড়িতে উঠতে গিয়ে হাতে ব্যথা পেলেন। ডাক্তারের কাছে নেয়ার পর ডাক্তার জিজ্ঞেস করলো \'আপনি কি ভারি কিছু তুলেছেন\'? সালমা আপা তাঁর স্বভাবসুলভ ভঙ্গিতে একটুখানি চুপ করে থেকে বললেন, \'হ্যাঁ তুললাম তো\'! - \'কী তুললেন\'?- \'আমার নিজের শরীরটাই। নিজের শরীরটাকে বাসে তুলতে গিয়ে...\' এভাবে অনেকের সাথে তিনি কথা বলতেন, যাতে সুন্দর একটা রসবোধ ছিল। নিজেকে নিয়ে হাসতে, অন্যকে হাসাতে পারতেন।\'\r\n\r\nআইন ও সালিশ কেন্দ্রের পপুলার থিয়েটার ইউনিটের কো-অর্ডিনেটর একটি ঘটনার কথা উল্লেখ করেন, যা থেকে সালমা সোবাহানের প্রজ্ঞা, দূরদর্শিতা এবং প্রতু্ত্‍পন্নমতিত্বের পরিচয় পাওয়া যায়। তিনি বলেন, \'তখন আইন ও সালিশ কেন্দ্রের কোনো পোস্টার ছিল না। প্রথম পোস্টার যখন বের করবো, তখন আমরা ২৯টি মিটিং করলাম, কিন্তু সিদ্ধান্তে আসতে পারছিলাম না যে, পোস্টারটা কী হবে? বক্তব্য কী হবে? আর ছবি কী হবে? তো, সালমা আপা শেষ পর্যন্ত একটা আইডিয়া দিলেন। সালিশে নারীর অংশগ্রহণ খুবই জরুরি; কিন্তু তারা কোথায়?- তারা কোথায় আমরা পোস্টারে দেখাবো কেমন করে? তখন আপা বললেন,\'কেন নারীর ছবিটা <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Blank</span> করে দেবে!\' তখন আমাদের এক সহকর্মী বললেন, \'আপা তাহলে তা ভূতের মতো দেখা যাবে।\' আপার তাত্‍ক্ষনিক উত্তর, \'ভূতের মতো দেখা যাবে কেন? ওইটার মধ্যে আমরা <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Sign of Question</span> দিয়ে দিব, অন্য একটি কালার দিয়ে।\' সেটি যে কত কমিউনিকেটিভ হয়েছিল, তা বোঝা গেল শ্রীলংকায় এক কর্মশালায়। সেখানে অন্য কিছুতেই যখন আমরা বিষয়টি বোঝাতে পারছিলাম না, তখন পোস্টারটি দেখেই তারা বুঝে নিয়েছিলেন- এখানে নারীদের একটি অংশগ্রহণ দরকার, কিন্তু তারা কোথায়?- এ প্রশ্নটি করা হচ্ছে। তাঁর এই যে দূরদর্শিতা, এটি এসেছিল সম্ভবত তাঁর নিজের দৃষ্টিভঙ্গি এবং মানুষের কাছ থেকে শেখার ক্ষমতা থেকে।\'\r\n\r\nসালমা সোবহান ছিলেন অত্যন্ত বিনয়ী এবং অন্যের কাজের প্রতি শ্রদ্ধাশীল। তিনি নিজের অবদানকে কখনো বড় করে দেখতেন না বরং অন্যকে সকল কাজের স্বীকৃতি দিয়ে দিতেন। সম্মিলিতবোধ ছিল তাঁর স্বভাবজাত। তিনি দলীয় কাজে সকলকে উত্‍সাহিত করতেন। তিনি বিশ্বাস করতেন এবং বলতেন, \' আমরা একসঙ্গে কাজ করছি। একা কোনো কাজ করা সম্ভব নয়। আমরা যদি হাতে হাত ধরে একসঙ্গে কাজ করি, তবেই একটি ভালো কাজ করা সম্ভব।\' কোনো কাজের কৃতিত্ব তিনি নিজে নিতেন না। তিনি সবসময় বলতেন, \'এটাতো আমার একার কাজ না, এটা আমরা সবাই করেছি।\' তিনি নিউইয়র্কের <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Lawyers for Human Rights</span> এর দেওয়া পুরস্কার নিতে গিয়ে বলেছেন, \'এটি কিন্তু আমার অবদান না, আমরা যারা আইন ও সালিশে আছি, এতে সবারই অবদান রয়েছে। শুধু আইন সালিশের কর্মীই নয়, যারা মানবাধিকারকর্মী সবারই এতে অবদান আছে। আমি সবার পক্ষে এই পুরস্কারটা নিচ্ছি। নিজের পক্ষে আমি নিচ্ছি না।\'\r\n\r\nসালমা সোবহানের আত্মমর্যাদা এবং আত্মসম্মানবোধ ছিল প্রখর। তিনি কখনও চাইতেন না বিদেশী টাকা নিয়ে কার্যক্রম চালাতে। তিনি বিশ্বাস করতেন, নিজেদের উন্নয়ন নিজেদের প্রচেষ্টায়ই হওয়া উচিত। দাতাসংস্থার লোকদেরও তিনি খুব বেশি গুরুত্ব দিতেন না, যা বেসরকারি প্রতিষ্ঠানের পক্ষে ব্যতিক্রম। সালমা সোবহানের এক সহকর্মী এ সম্পর্কে একটি ঘটনা উল্লেখ করেছেন। তিনি বলেন, \"আমি রুমে বসে আছি, দেখি একজন বিদেশী মহিলা এসে বসে আছে রিসিপশনে। দেখলাম অনেকক্ষণ বসে আছে। আমি সালমা আপা যে রুমে বসে তার পাশের রুমে ছিলাম। আমি গিয়ে রিসিপশনে জিজ্ঞেস করলাম, উনি কে? জানলাম, তিনি একটি দাতাসংস্থা থেকে এসেছেন। দাতাসংস্থা থেকে এসেছেন অথচ তাকে এমন জায়গায় এতক্ষণ বসিয়ে রাখা হয়েছে- এরকম ঘটনা আমি জীবনে দেখিনি। আমি আপাকে জিজ্ঞেস করলাম, এরকম করলে তারা টাকা দেবে? বললেন, \'না দিলেই বাঁচি। ওরা দিতে চায়। আমাদের দরকার নেই। ওরা কাকে টাকা দেবে আমাদের না দিয়ে, কেন চিন্তা করছো? আমাদের দেখিয়েই তো ওরা টাকা আনে। এভাবে চিন্তা করো, আমাদের টাকা না দিতে পারলে ওদেরও চলবে না।\' এটিও ছিল আমার জন্যে একটি নতুন কথা। এরকম কথাও আমি আগে শুনিনি।\"\r\n\r\nআসক এর নির্বাহী পরিচালক সুলতানা কামাল এ প্রসঙ্গে বলেন, \"সালমা আপার প্রচণ্ড আত্মবিশ্বাস এবং আত্মসম্মানবোধ ছিল, যিনি দাতার কাছে সমস্ত জীবন সঁপে দেওয়ার বিরোধিতা করতে পারতেন, শক্তভাবে দাঁড়িয়ে বলতে পারতেন, \'না, আমার জীবন আমি নিয়ন্ত্রণ করবো।\' সালমা আপা জানতেন, দাতাদের সাথে আমাদের কী সম্পর্ক। একবার সালমা আপা নিউইয়র্কে দাওয়াত পেয়েছেন, তিনি যাবেন কি যাবেন না চিন্তা করছেন। বললাম, \'আপা আপনার বোধহয় যাওয়া উচিত কারণ ওরা আন্তরিকভাবে আপনাকে চাইছে।\' সালমা আপা বলেছিলেন,\' অবশ্যই ওরা আমাকে চাইবে। কেননা আমরাই ওদের <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Project Proposal</span>.\' সালমা আপার অসাধারণ দূরদর্শিতা ছিল। এত সুন্দর করে বর্ণনা দিতে পারতেন! এত সুন্দর করে বলতে পারতেন! তিনি নিজের আত্মসম্মানবোধ দিয়ে, আত্মবিশ্বাস দিয়ে দাতাদের সঙ্গে সংস্থার সম্পর্কটিকে সম্মানজনক করে রাখতেন।\'\'\r\n\r\nক্ষেত্রভিত্তিক অবদান\r\n\r\n<i>মানবাধিকার কর্মী সালমা সোবহান</i>\r\n\r\nসালমা সোবহান সকল পর্যায়ে মানবাধিকারকে বিশেষ গুরুত্ব দিয়েছেন। তাঁর বহুমাত্রিক কর্মজীবনের প্রায় পুরোটাই কাটিয়েছেন মানবাধিকার প্রতিষ্ঠার সংগ্রামে। তিনি বলতেন, \'অন্যায়ের বিরুদ্ধে আমাদের ধারণ করতে হবে ক্রোধ- সেই ক্রোধই আমাদের চালিত করবে মানবাধিকার রক্ষার নিরলস অভিযাত্রায়। মানবাধিকারের কাজ শুধুমাত্র নয়টা-পাঁচটায় শেষ হয় না, একাজ চালাতে হয় প্রতিনিয়ত, প্রতিটি মহূর্তে, ঘরে-বাইরে, অন্তরে-বাহিরে।\' তাঁর এক সহকর্মী তাঁকে একবার প্রশ্ন করেছিলেন, \'আপা, আমরাতো তথ্যানুসন্ধান করি, মানবাধিকার বিষয়ে কাজ করি। ধরুন, ক্রুদ্ধ জনতা একটি মানুষকে ধাওয়া করেছে, লোকটি আমার ঘরে ঢুকে পড়লো। জনতা এসে বললো, লোকটি ডাকাত। ওকে আমাদের হাতে তুলে দাও। তখন আমার করণীয় কী? তিনি বললেন, \'ওই মুহূর্তে কাজ হচ্ছে, তাকে রক্ষা করে বিচারের ব্যবস্থা করা। অর্থাত্‍ লোকটির জীবন রক্ষা করা এবং বিচারের দোরগোড়ায় পৌঁছে দেওয়া।\'\r\n\r\nসালমা সোবহান ছিলেন অত্যন্ত মানবিক। তিনি মানুষে মানুষে কোনো ভেদাভেদ করতেন না। তিনি যেমন মানবাধিকার প্রতিষ্ঠার জন্যে কাজ করতেন, তেমনি নিজের জীবনে নিরন্তর মানবাধিকার চর্চা করতেন। তাঁর প্রাত্যহিক জীবনের বহু ঘটনা থেকে এর প্রমাণ মেলে। আইন ও সালিশ কেন্দ্রের সিনিয়র কম্পিউটার অপারেটর মোহসিন আলী এক স্মরণসভায় স্মৃতিচারণ করে বলেন, \"জরুরি কাজ থাকলে সালমা আপা আমাকে বলতেন, \'মোহসিন তুমি ৫টার পরে একটু থেকো, কিছু জরুরি কাজ আছে।\' একদিনের ঘটনা খুবই মনে পড়ছে। সালমা আপা বললেন, \'মোহসিন তুমি কি খুব ক্লান্ত? যদি ক্লান্ত হয়ে থাকো তাহলে একটু বিশ্রাম নাও। আমি তোমার জন্যে চা নিয়ে আসি।\' সালমা আপা নিজেই চা বানাতে যাচ্ছিলেন। আমি অনেক কষ্টে তাঁকে বাধা দিয়েছিলাম৷ বলেছিলাম, \'না আপা, এটি অসম্ভব। আমি নিজেই চা বানিয়ে নিয়ে আসি।\' বললেন, \'না, তুমি কাজটা কর, কাজটা তাড়াতাড়ি দরকার। একথা আমার খুব মনে পড়ে। আমি সবাইকে বলি, সালমা আপার মতো লোক আমাকে চা বানিয়ে খাওয়াতে চেয়েছিলেন।\"\r\n\r\nসালমা সোবাহান সকল মানুষকে সমান দৃষ্টিতে দেখতেন। শুধু তাই নয়, সকলের অংশগ্রহণকেও তিনি সমান গুরুত্ব দিতেন। দেখা যেত স্টাফ মিটিংয়ে তিনি অফিসের পিয়নসহ সাপোর্ট স্টাফদের কাছে ডেকে নিয়ে তাঁর পাশে বসাচ্ছেন।\r\n\r\nএরকম ক্ষুদ্র অনেক ঘটনা থেকে প্রকৃত সালমা সোবহানের স্বরূপ কিছুটা চেনা যায়। ব্র্যাকের মেসেঞ্জার সেকেন্দার আলী স্মৃতিচারণ করে কয়েকটি ঘটনার কথা উল্লেখ করে বলেন, \"সালমা আপা ব্র্যাকে জয়েন করার দু\'দিন পর আমাকে বললেন, \'আমি একটু বাইরে যাচ্ছি৷ মিটিং আছে। আমার টিফিন বক্সে কিছু রুটি আছে, আপনি খেয়ে নেবেন।\' বললাম, আচ্ছা। পরে আমি বক্সটা এনে দেখলাম লাল একটা রুটি আর আলু-মূলা মেশানো ভাজি। আমি খেয়ে নিলাম। পরে দু\'তিন দিন পরে আমাকে বলছেন, \'আপনি লাঞ্চ করেছেন? আপনিতো বাসা থেকে খাবার নিয়ে আসেন। দেখি, আপনার বক্সে কী খাবার আছে?\' আমি শুঁটকি ও কালোজিরা এবং সরিষার ভর্তা খেতাম। উনি বললেন, \'আচ্ছা আমি আপনার সাথে খাব।\' আরেকদিন আমাকে ডেকে বললেন, \'আপনার সাথে একটু বসবো, একটু বসেন তো।\' তো বসলাম। তিনি বললেন, \'আমি আপনাদের সাথে কথা বলে খুব আনন্দ পাই। আপনাদের জন্যে কী করতে পারি, বলুন তো?\' আমি বললাম, ব্র্যাকে আমরা যারা ছোট পদে চাকরি করি, তাদের কোনো ওভারটাইম দেওয়া হয় না। শুধু খাবারের পয়সা দেওয়া হয়৷ তো আপা যদি একটু ব্যবস্থা করতেন। তিনি বললেন,\'আচ্ছা, ঠিক আছে দেখবো।\' তিনি পরে ঠিকই ব্যবস্থা করেছিলেন।\"\r\n\r\nআইন ও সালিশ কেন্দ্রের পপুলার থিয়েটার ইউনিটের কো-অর্ডিনেটর একটি ঘটনার কথা উল্লেখ করেন, যা থেকে সালমা সোবহানের আরেকটি অনন্য মানসিকতার পরিচয় পাওয়া যায়। মানুষ হিসেবে যে তিনি অনন্য ছিলেন, তা এ ঘটনা থেকে তা অনুমান করা যায়। তিনি বলেন, \"আমি একটি প্রশিক্ষণের কো-অর্ডিনেটর হিসেবে দায়িত্ব পালন করছিলাম। সেসময় প্রশিক্ষণকালীন খাবারে নতুন ধরনের কী মেনু্ দেওয়া যায়, তার প্রাণপণ প্রচেষ্টা ছিল। এই মেন্যুতে একদিন কবুতরের মাংস ছিল এবং আমি আপাকে বিশেষভাবে ডেকে নিয়ে গেলাম খাওয়ানোর জন্যে। খেতে বসে আমি খুব আবেগ আপ্লুতভাবে বললাম, \'আপা এটি কিন্তু কবুতরের মাংস।\' আপা চমকে উঠে বললেন, \'যেগুলো উড়ে উড়ে বেড়ায় ওগুলো?\' আমি তো ভ্যাবাচ্যাকা খেয়ে গেলাম। আমাদের বাইরের <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Trainer</span> এটি তাড়াতাড়ি স্বাভাবিক করতে চাইলেন। তিনি বললেন, \'আপা এটি তো সবাই খায়। আমরাও খেতে পারি, কোনো অসুবিধা নেই।\' আপা বললেন,\' এটি কোনো যুক্তি হতে পারে না, সবাই খায় বলে আমাকেও খেতে হবে। কিন্তু অন্য সবগুলো আইটেম কিন্তু খুব মজা হয়েছে।\' আমি আপার পাশেই বসে ছিলাম। খাবারের শেষের দিকে এসে আপা বললেন, মেনু্টা অনেক ভালো হয়েছে। আমি একটু ঝোলটা খাই। তুমি মনে করো না, আমি কবুতর খাচ্ছিনা বলে ঝোল খাচ্ছি। আমি কিন্তু মাংস খাই; কিন্তু আমার অ্যালার্জি সমস্যা আছে বলে কবুতর খাব না। আর কবুতর যদি চাষ করা হয়, তাহলে হয়তো খাওয়া যেতে পারে। কিন্তু উড়ন্ত কবুতর ধরে এনে যদি কেউ রান্না করে, সেটি খাওয়া বোধ হয় ঠিক হবে না।\' আমাকে বিব্রতকর অবস্থা থেকে তোলার চেষ্টাটা আমি ভুলতে পারি না। এখনো যদি কেউ কবুতর হাতে নিয়ে যায়, সাথে সাথে আমার সালমা আপার কথা মনে পড়ে।\"\r\n\r\n<i>শিশুদের জন্য সালমা সোবহান</i>\r\n\r\nসালমা সোবহান শিশুদের অত্যন্ত ভালবাসতেন। দীর্ঘদিন তিনি আইন ও সালিশ কেন্দ্রে বিনা পারিশ্রমিকে কাজ করেছেন এবং অনেক সময় তিনি যা উপার্জন করেছেন, তা বাচ্চাদের জন্যে ব্যয় করেছেন। তিনি বাচ্চাদের সান্নিধ্যে থাকতে পছন্দ করতেন। দরিদ্র, ছিন্নমূল ও শ্রমজীবী শিশুদের জন্যে আইন ও সালিশ কেন্দ্রে তিনি গড়ে তুলেছেন আশ্রয়কেন্দ্র। এসব আশ্রয়কেন্দ্রে শ্রমজীবী শিশুরা হেসে খেলে সঙ্গীদের সাথে সময় কাটানোর সুযোগ পায়। সেখানে তারা গান গায়, ছবি আঁকে এবং অভিনয় করে নিজেদের প্রতিভার বিকাশ ঘটায়।\r\n\r\nসালমা সোবহান মনে করতেন, শুধু নারীদের বিষয় নিয়ে কাজ করলেই চলবে না, সেই সাথে পথশিশু, শিশু শ্রমিক এবং নানাভাবে নির্যাতিত শিশুদের সহায়তার জন্যে সকলকে এগিয়ে আসতে হবে। তিনি বলতেন, শিশুদের ভাবতে শেখাতে হবে, তাদের নিজেদের পছন্দ বেছে নেয়ার সুযোগ সৃষ্টি করতে হবে। নারী ও শিশু সংশ্লিষ্ট এক বক্তৃতায় তিনি শিশুদের নিরাপত্তাহীনতা এবং নিজেদের ব্যর্থতার প্রসঙ্গ উল্লেখ করে বলেন, \"রুক্ষ শোনালেও এগুলোই সত্য কথা। আমরা শিশুদের নিরাপত্তা দিতে পারি না, কয়েকটি আশ্রয়কেন্দ্র চালাই মাত্র। যদি কোনো শিশু আমাদের কাছে আসে আমরা তার দেখাশোনা করি, যদি সে অসুস্থ হয় এবং তার মা আমাদের কাছে আসে, তখন আমরা তার জন্যে কিছু করার চেষ্টা করি; কিন্তু আমরা যা করি, তা সামান্য। যতক্ষণ না আমরা আমাদের কর্মসমূহ পরস্পরের সাথে যুক্ত করছি, এই সর্বাত্মক যুদ্ধে ঝাঁপিয়ে পড়ছি, ততক্ষণ পর্যন্ত আমরা দরিদ্র শিশুদের পক্ষে শক্ত অবস্থান নিতে পারবো না\'৷\r\n\r\nদেশ, সমাজ ও সমাজের মানুষ নিয়ে সালমা সোবহানের ছিল অবিরাম ভাবনা। তবে শুধু ভাবনার মধ্যেই তার কাজ সীমাবদ্ধ থাকেনি। তিনি চমত্‍কারভাবে আমাদের সমাজের ক্ষত চিহ্নিত করেছেন, বিশ্লেষণ করেছেন এবং সমাধানের পথ বাতলে দিয়েছেন। বাংলাদেশ মহিলা পরিষদের সাধারণ সম্পাদক আয়েশা খানম স্মৃতিচারণ করে বলেছেন, \'২০০৩ সালের ১৯ নভেম্বর আমাদের একটি সভা হলো- তিনি আমাদের সম্মানিত একজন চেয়ারপারসন হিসেবে এখানে অনেকগুলো কথা বলেছেন। আমি এখানে দু\'তিনটি লাইন উল্লেখ করছি- ১১ বছর আগে আন্দোলন করে আমরা ডেমোক্রেসিকে ফেরত নিয়ে আসলাম। যে স্বপ্ন নিয়ে আমরা আন্দোলন করলাম, সেই স্বপ্ন আমরা পূরণ করতে পারছি না। কেন এটি হচ্ছে? আমরা সকলেই কাজ করছি, আমরা প্রতিবাদ করছি। কিন্তু, আমার মনে হয়, আমাদের কৌশলের বিষয়ে ভাবতে হবে। আমরা প্রশিক্ষণ দিচ্ছি, মানুষের সচেতনতা বৃদ্ধি করছি, সবকিছু করছি। তবে কেন সবকিছু আসছে না? আমি আজকাল হোমিওপ্যাথ নিজের ব্যক্তিগত জীবনে প্রয়োগের চেষ্টা করছি। আমার মনে হয়, আমাদের সমাজে এমন কিছু বিষ ভেতরে ঢুকে গেছে, যেগুলো বের না করলে আমাদের সমাজের এই পরিস্থিতির পরিবর্তন হবে না এবং আমার মনে হয়, আমরা এগুচ্ছি না, পেছাচ্ছি। সামনে এগিয়ে যেতে হলে আমাদের আরও কাজ করতে হবে।\'\r\n\r\nএরশাদ বিরোধী আন্দোলনের সময় তিনি ছিলেন সোচ্চার। তখন তাঁর সহকর্মী, যারা <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Law</span>-এর ইস্যুতে কাজ করতো, তাদের তিনি উত্‍সাহিত করতেন বলতেন, সামরিকতন্ত্রের বিরুদ্ধে <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Movement</span> এ থাকা দরকার। তিনি চিন্তা করতেন-আইনগতভাবে চ্যালেঞ্জ করার পাশাপাশি কীভাবে জনগণকে সচেতন করে তার মধ্য দিয়ে আন্দোলন তৈরি করা যায় এবং সেখান থেকে কীভাবে জনগণকে ভালো জায়গায় নিয়ে যাওয়া যায়।\r\n\r\nপারিবারিক জীবন\r\n\r\n১৯৬২ সালে তিনি প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ অধ্যাপক রেহমান সোবহানের সাথে বিবাহ-বন্ধনে আবদ্ধ হন। তাঁর বড় ছেলে তৈমুর সোবহান ১৯৮১ সালে আকস্মিক দুর্ঘটনায় মৃত্যুবরণ করেন। মেজো ছেলে বাবর সোবহান অর্থনীতিবিদ। কনিষ্ঠ ছেলে জাফর সোবহান সাংবাদিক হিসেবে ঢাকায় দায়িত্বরত আছেন।\r\n\r\nসালমা সোবাহানের পারিবারিক জীবন তাঁর নিজের ইচ্ছে-অনিচ্ছার চেয়ে পারিপার্শ্বিক পরিবেশ-পরিস্থিতি দ্বারা বেশি নিয়ন্ত্রিত হয়েছে। মাত্র একুশ বছর বয়সে পাকিস্তানের প্রথম নারী ব্যারিস্টার সালমা সোবহান কর্মজীবন শুরু করেন এবং একজন প্রখ্যাত আইনজীবী হিসেবে নিজেকে মেলে ধরতে সমর্থ হন। কিন্তু কয়েক বছরের মাথায় রেহমান সোবহানের সাথে বিয়ের পর একবারও তাঁর উজ্জ্বল আইন পেশার দিকে না তাকিয়ে তিনি স্বামীর সাথে করাচি থেকে ঢাকায় চলে আসেন। ঢাকায় এসে তিনি মাত্র ২৫ বছর বয়সে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে আইন বিভাগে শিক্ষক হিসেবে যোগ দেন। বিশ্ববিদ্যালয়ে তাঁর প্রথম ব্যাচের শিক্ষার্থীদের বয়স তাঁর চেয়ে বেশি ছিল।\r\n\r\nতাঁর ঘনিষ্ঠরা জানান, সালমা সোবহান মূলত চেয়েছিলেন স্বামী-সন্তান, বন্ধু-বান্ধব নিয়ে একটি সুখের নীড় গড়ে তুলবেন। তিনি রেহমান সোবহান এবং ব্যারিস্টার কামাল হোসেনের চাপে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে যোগদান করেন। তাঁর ইচ্ছে ছিল, একটি সুন্দর সংসার গড়ে তোলা এবং লেখালেখিতে আত্মনিয়োগ করা। কারণ তিনি লেখক হতে চেয়েছিলেন, কিছু অমর উপন্যাস রচনা করা ছিল তাঁর জীবনের লক্ষ্য৷\r\n\r\nষাটের দশকে ঢাকা এবং ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশ ছিল উত্তপ্ত। রেহমান সোবহান তখন দেশের রাজনৈতিক সংগ্রামের সঙ্গে নানাভাবে সম্পৃক্ত। তাঁদের বাসায় বিরোধীদলীয় সাংসদ, রাজনৈতিক নেতা-কর্মী, সাংবাদিক, শিক্ষক-ছাত্রদের উপস্থিতিতে সরগরম থাকতো। ১৯৬৬ সালে রেহমান সোবহান একাডেমিক গবেষণার কাজে লন্ডন চলে যান। সেসময় সালমা সোবহান স্বামী এবং প্রথম সন্তান তৈমুরকে নিয়ে একান্ত সময় কাটানোর সুযোগ পান। সেখানে তিনি আইন গবেষণার ওপর ইনস্টিটিউট অব কমনওয়েলথ স্টাডিজ-এর ফেলোশিপ পান। কিন্তু ১৯৬৯ সালে বাংলাদেশের স্বাধীনতা সংগ্রামের ঐতিহাসিক মুহূর্তে রেহমান সোবহান তাঁর পিএইচডি গবেষণা পরিত্যাগ করে দেশে ফিরে আসলে আবারও সালমা সোবহানকে তার সাজানো সংসার থেকে বিচ্যুত হতে হয়। তখন তাঁদের দ্বিতীয় সন্তান বাবরের জন্ম হয়েছে। তিনি দু\'সন্তান নিয়ে রেহমান সোবহানের সঙ্গে দেশে চলে আসেন। দেশের অবস্থা তখন খুবই নাজুক। ২৫ মার্চ পাকবাহিনীর গণহত্যা শুরু হলে ২৮ তারিখ সকালে রেহমান সোবহান মুক্তি সংগ্রামে যোগ দিতে বাসা থেকে পালিয়ে যান। সেদিনই বিকেলে তাঁকে গ্রেফতারের জন্যে পাক বাহিনী তাঁর বাসায় হানা দেয়। সালমা সোবহানকে জিম্মি হিসেবে ক্যান্টনমেন্টে ধরে নেয়ার মহূর্তে তাঁদের প্রতিবেশী এবং বন্ধু আলীজুন এবং আমিনে ইস্পাহানির হস্তক্ষেপে তিনি বাসায় থাকার অনুমতি পান। এরপর তিনি কোনো রকমে তিন সন্তানসহ ঢাকা থেকে অক্সফোর্ডে চলে যেতে সমর্থ হন। তাঁদের ছোট ছেলে জাফরের বয়স তখন মাত্র দশ মাস। ১৯৭১ সালের নয় মাস রেহমান সোবহান যখন বাংলাদেশ সরকারের দূত হিসেবে স্বাধীনতার পক্ষে বিশ্বজনমত গঠনে ব্যস্ত, তখন সালমা সোবহান অক্সফোর্ডের একটি ছোট্ট কুটিরে তার তিন সন্তানকে মাতৃস্নেহে লালন পালন করেছেন এবং অক্সফোর্ড ইনস্টিটিউট অব এক্সটার্নাল এডুকেশন-এ আইন শিক্ষক হিসেবে কাজ করে সামান্য আয় করেছেন। সালমা সোবহানের ইচ্ছে ছিল অক্সফোর্ডের কুইন এলিজাবেথে তাদের প্রিয় বাড়িতে সুখের নীড় গড়ে স্থিত হবেন এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের পন্ডিতের স্ত্রী হিসেবে সুখে শান্তিতে জীবন কাটিয়ে দেবেন। কারণ তাঁর স্বামী রেহমান সোবহান ইতোমধ্যে সেখানে একটি ফেলোশিপ পেয়েছিলেন। কিন্তু এবার তাঁকে রেহমান সোবহানের সঙ্গে দেশে ফিরে আসতে হয় স্বাধীন বাংলাদেশ বিনির্মাণে অংশ নিতে। এরপর কেটে যায় বেশ কিছু সময়।\r\n\r\n১৯৭৫ সালের ১৫ আগস্ট ঘটে যায় পৃথিবীর ইতিহাসের জঘন্যতম হত্যাযজ্ঞের একটি। স্বামীর সাথে সালমাকে আবারও ফিরে আসতে হয় অক্সফোর্ডের কুইন এলিজাবেথ এর বাড়িতে। এবার তিনি অক্সফোর্ডে পাঁচ বছর কাটিয়ে দেন। তাঁর জীবনের সবচেয়ে সুখের দিনগুলো এখানে কাটে যেমনটি কেটেছিল বাংলাদেশে বিশ্ববিদ্যালয়ের সেই প্রথম দিনগুলোতে। অক্সফোর্ড ও লন্ডনে তার পুরানো বন্ধু-বান্ধবদের নিয়ে ছিল তাঁর জগত। এদের অনেকেই ছিলেন ঢাকার। সন্তানরা আপন নিয়মে মাতৃস্নেহে বড় হচ্ছিল। তিনি আবারও তাঁর প্রিয় শখ লেখালেখি শুরু করে দিয়েছিলেন। কিন্তু আবারও তাঁকে নীড়চ্যুত হতে হয়। রেহমান সোবহান ১৯৭৯ সালে যখন মাটির টানে স্বদেশ ফিরে আসেন তখন অনিচ্ছা সত্ত্বেও তিনি বাংলাদেশে চলে আসেন। সেইসাথে পঞ্চম বারের মত তাঁর সংসার জীবনের স্থানচ্যুতি ঘটে। এবার তিনি ছেলে তৈমুরকে অক্সফোর্ডে রেখে আসেন এ লেভেল শেষ করার জন্যে। কিন্তু তখনও তিনি জানতেন না ছেলের সাথে তাঁর এই বিচ্ছেদই চিরস্থায়ী হবে। বড় ছেলের মৃত্যু সালমা সোবহানের জীবনে সবচেয়ে বড় আঘাত। কারণ ছেলে তৈমুর ছিল তাঁর জীবন। তিনি সকল শোক সামলে ওঠার জন্যে দুই ছেলে বাবর এবং জাফরকে আঁকড়ে ধরেন এবং তাদের মানুষ করতে থাকেন।\r\n\r\nএরপর সালমা সোবহান ধীরে ধীরে জনসমক্ষে আত্মপ্রকাশ করতে থাকেন, যা ছিল তাঁর স্বভাব-বিরুদ্ধ। তিনি ব্যক্তি জীবনের মধ্যে নিজেকে গুটিয়ে রাখতেই বেশি পছন্দ করতেন। যদিও সমাজের বিভিন্ন বিষয় সম্পর্কে সালমা সোবহানের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি এবং ভাবনা ছিল। তিনি ব্যক্তিগতভাবে বিশ্বাস করতেন, আমাদের দেশে আইন না জানার কারণে মেয়েরা, বিশেষ করে দরিদ্র মেয়েরা অবিচারের শিকার হচ্ছে। তিনি অনুভব করেন, এ দেশের নারীদের আইন বিষয়ে শিক্ষা দেওয়া দরকার। বিষয়টি নিয়ে তিনি ব্র্যাকের প্রতিষ্ঠাতা ফজলে হাসান আবেদের সাথে কথা বললে তিনি তাঁকে ব্র্যাকে যোগদানের জন্যে উদ্বুদ্ধ করেন। তিনি ব্র্যাকে যোগদান করে আইন শিক্ষার ওপর প্রশিক্ষণ কার্যক্রম শুরু করেন, যা এখন ব্র্যাকের একটি অন্যতম কার্যক্রম। এরপর তিনি হামিদা হেসেন এবং খুরশিদ আহম্মেদের সাথে আইন ও সালিশ কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা করেন। এভাবেই তিনি ব্যক্তি জীবন থেকে প্রবেশ করেন জন-জীবনে।\r\n\r\nসম্মাননা, স্বীকৃতি ও সংবর্ধনা\r\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\r\n 	<li>একাডেমিক ক্ষেত্রে কৃতিত্বের স্বীকৃতিস্বরূপ সালমা সোবহানকে প্যারিস ইউনিভার্সিটি ফ্রান্স সরকারের ফাকুলতে দ্য দ্রোয়া স্কলারশিপ প্রদান করে (১৯৬১-১৯৬২)। লন্ডন ইউনির্ভাসিটির রিসার্স ফেলোশিপও (১৯৬৬-\'৬৭)পান তিনি।</li>\r\n 	<li>মানবাধিকারের ক্ষেত্রে অবদানের জন্যে তিনি পেয়েছেন পাক্ষিক অনন্যা প্রদত্ত অনন্যা শীর্ষ দশ পুরস্কার (২০০০)। নিউইয়র্কের Lawers Commitee for Human Rights প্রদত্ত Human Rights Award (2001)- এও তিনি ভূষিত হয়েছিলেন।</li>\r\n 	<li>বেআইনিভাবে ফতোয়া প্রদানের ওপর ভিত্তি করে তাঁর নির্মিত ডকুমেন্টারি <em>Eclipse</em> VH-1 Witness Award- পুরস্কারে ভূষিত হয়। আইন ও সালিশ কেন্দ্র থেকে ভিডিওটি নির্মাণ করা হয়েছিল।</li>\r\n 	<li></li>\r\n 	<li>প্রকাশনা ও সৃষ্টিকর্মের বিবরণ</li>\r\n</ul>\r\n<span style=\"font-weight: 400;\">সালমা সোবহানের উল্লেখযোগ্য প্রকাশনাগুলোর মধ্যে রয়েছে-</span>\r\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\r\n 	<li>Legal Status of Women in Bangladesh, BILIA (1975)</li>\r\n 	<li>Peasants Perception of Law, BRAC (1981)</li>\r\n 	<li>No Better Option Women Industrial Workers, (Co- authored), UPL (1988).</li>\r\n</ul>\r\n<p style=\"font-weight: 400;\">এ ছাড়াও সালমা সোবহান একটি উপন্যাস এবং তিনটি ছোট গল্প রচনা করেছিলেন। আইন এবং অন্যান্য বিষয়ে বিভিন্ন সময়ে তাঁর প্রকাশিত ও অপ্রকাশিত লেখাগুলোর মধ্যে রয়েছে-</p>\r\n\r\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\r\n 	<li>ধর্মীয় পরিচয়ের রাজনীতি, সূত্র: সংলাপ, আইন ও সালিশ কেন্দ্র, আগস্ট ১৯৯৫, অনুবাদ-সুমন রহমান। মনের জানালা খুলে দেয়া, সূত্র: দ্য ডেইলি স্টার-এর উইমেন ইন দ্য মুভ সম্পাদকের বরাবর সালমা সোবহানের চিঠি, ১০ জানুয়ারি ১৯৯৪, অনুবাদ- সুমন রহমান।</li>\r\n 	<li>লাল হেরিং, সূত্র: Fatwas Against Women in Bangladesh, Women Living Under Muslim Laws (WLUML), ১৯৯৬, অনুবাদ- সুমন রহমান।</li>\r\n 	<li>বাংলাদেশে আইনি শিক্ষা এবং গোষ্ঠী উন্নয়ন, সূত্র: এই লেখাটি United Nations Development Fund for Women (UNIFEM) প্রকাশিত Legal literacy: A tool for Womens Empowerment,(1992) - এ ব্র্যাক প্যারালিগ্যাল কর্মসূচি মূল্যায়নের ভূমিকা।</li>\r\n 	<li>অন্তর্বর্তীকালীন বিবাহ এবং হিল্লা প্রসঙ্গে, দ্য ডেইলি স্টার, ৯ জুন ১৯৯৪, অনুবাদ- সুমন রহমান।</li>\r\n 	<li>সার্বজনিন পারিবারিক আইনের যৌক্তিকতা, সূত্র:Papers on Gender Inequality and Personal Laws in Bangladesh, Unpublished, (Ain o Salish Kendra (ASK), July 1995 , অনুবাদ- সুমন রহমান।</li>\r\n 	<li>বাস্তবতায় জেগে ওঠা: সমাজ কিভাবে শিশুদের শোষণ করে, সূত্র: দ্য ডেইলি স্টার, ২৬-২৭ সেপ্টেম্বর ১৯৯৫, অনুবাদ- সুমন রহমান।</li>\r\n 	<li>গৃহকর্মী: কম শোষিত শিশুশ্রম? সূত্র: Philipine Human Rights Information Centre (PhiRights)কর্তৃক প্রকাশিত Human Rights Foeum, January-June, 1996. Vol.V, No.2. অনুবাদ- নাসিরউদ্দিন খোকন।</li>\r\n 	<li>এটা খুব বাজে অবস্থা, সূত্র: দ্য ডেইলি স্টার, ২৩ জুন ১৯৯৪, অনুবাদ- সুমন রহমান।</li>\r\n 	<li>শান্তি ও নিরাপত্তা: দক্ষিণ এশিয়ায় নারী আন্দোলন প্রসঙ্গ, অনুবাদ- শিবব্রত বর্মণ।</li>\r\n 	<li>\'খুব সামান্যই আমাদের পক্ষে করা সম্ভব, যদি না আমরা ক্ষোভের আগুনে জ্বলে উঠি\', সূত্র: মানুষ পাচার এবং এইচআইভি/এইডস সহিংসতা বিষয়ক দক্ষিণ এশীয় নারী আদালতের জুরি সদস্য সালমা সোবহানের প্রদত্ত বক্তৃতা, ১২ আগস্ট ২০০৩, ঢাকা, ২ জানুয়ারি ২০০৪ দৈনিক নিউ এজ- এ প্রকাশিত এই নিবন্ধটি অডিও ক্যাসেট থেকে শ্রুতি লিখন, অনুবাদ- সুমন রহমান। এই ভাষ্যটি সালমা সোবহানের দেখে দেওয়ার কথা থাকলেও দুর্ভাগ্যবশত তিনি তা করে যেতে পারেননি।</li>\r\n 	<li>মারাত্মক অসুখ, ছোট গল্প, সূত্র: দ্য ডেইল স্টার, ২৩ জানুয়ারি ২০০৪, অনুবাদ-সুমন রহমান।</li>\r\n 	<li>Role of Religion, Custom and Tradition in advancing or inhibiting the Legal Rights of Women in Bangladesh, Source: WLUML.</li>\r\n 	<li>Political Hiostory in the India Sub-continent: A Summary, Source: WLUML, This lecture was delivered by Salma Sobhan at a seminar on `Women, Islam and development` arranged by the Ministry of Foreign Affairs, The Hague, Netherlands on 15 September 1993</li>\r\n 	<li>Womens Issues in Bangladesh, Source: Lawasia, 1982-83,WLUML. At the time she wrote this article Salma Sobhan was editor of the Supreme Court Law Reports published by the Bangladesh Institute of Law and International Affairs, Dhaka</li>\r\n 	<li>Bangladesh: Women and the Law- A Case Study, source: Mahbub ul Haq Human Development Review, Vol. 1, No.2, 2001.</li>\r\n</ul>\r\nপ্রকাশিত গ্রন্থের সংখ্যা দিয়ে মানবাধিকার ও আইন গবেষণায় সালমা সোবহানের অবদান পরিমাপ করা যাবে না। একজন শিক্ষক, লেখক এবং মানকাধিকারকর্মী হিসেবে, বিশেষ করে নারীসমাজের অধিকার রক্ষায় তাঁর ভূমিকা দেশে ও দেশের বাইরে স্বীকৃতিলাভ করেছে। গবেষণার ক্ষেত্রেও উত্তর প্রজন্মকে দীক্ষিত করা এবং আজীবন তাদের দিকনির্দেশক হিসেবে কাজ করে যাওয়ার মধ্যেই খুঁজে পাওয়া যাবে তাঁর প্রকৃত অবদান।\r\n\r\n<em>লেখক : মীর মাসরুর জামান</em>', 'সালমা সোবহান', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '6128-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:24:58', '2020-08-15 12:24:58', '', 6128, 'http://gunijan.org.bd/?p=7704', 0, 'revision', '', 0),
(7705, 5, '2020-08-15 18:25:24', '2020-08-15 12:25:24', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=6777\">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\nতখন ১৯৭১ সালের সেপ্টেম্বর মাস। ভারতীয় সেনাবাহিনীর সাথে মুক্তিযুদ্ধের পরিকল্পনা সংক্রান্ত একটি সম্মেলনে যোগ দিতে মেজর নাজমুল হক ভারতে গেলেন। শিলিগুড়িতে সেই সম্মেলন হওয়ার কথা। যদিও সেই সম্মেলনে একজন ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তার যোগ দেয়ার কথা ছিল কিন্তু তিনি নিজের কর্মব্যস্ততার কারণে সেখানে যেতে পারেননি। সম্মেলনে যোগ দেয়ার জন্য মেজর নাজমুল হককে পাঠানো হয়। ২৬ সেপ্টেম্বর শিলিগুড়ি ৩৩ কোর সদর দপ্তরে কোর কমান্ডার লে. জেনারেল মোহন লাল থাপনের সভাপতিত্বে ছিল সেই সম্মেলন। ভারতীয় অফিসারদের সাথে ভিন্ন গাড়িতে মালদহ ফিরছিলেন মেজর নাজমুল হক। তাঁর সামনের গাড়িতে ছিলেন ১০১ কমিউনিকেশন জোনের জিওসি মেজর জেনারেল গুরবক্স সিং গিল। পথের মধ্যে হঠাত্‍ করে মুষলধারে বৃষ্টি শুরু হয়। পাহাড়ি আঁকা-বাকা পথে তখন যাত্রা দুষ্কর হয়ে পড়ে। ড্রাইভারকে পাশে বসিয়ে তিনি নিজেই ড্রাইভ করছিলেন গাড়িটি। মাঝ পথে এসে নিয়ন্ত্রণ হারিয়ে গাড়িটি পাহাড়ি পথ ছেড়ে কয়েকশ\' গজ নিচে খাদে পড়ে যায় এবং তাত্‍ক্ষণিক মৃত্যু হয় তাঁর। জেনারেল গিল তাঁর মরদেহ ও আহত ড্রাইভারকে উদ্ধার করেন।\r\n\r\nমেজর নাজমুল হকের মতো অসংখ্য মুক্তিযোদ্ধার অকৃত্রিম ত্যাগে বাংলাদেশ স্বাধীন হয়েছে। কিন্তু সেই স্বাধীনতার স্বাদ তিনি উপভোগ করে যেতে পারলেন না। বিজয়ের মাত্র ৭৯ দিন আগে এই মর্মান্তিক সড়ক দুর্ঘটনায় তিনি প্রাণ হারালেন।\r\n\r\nমেজর মোহাম্মদ নাজমুল হক ১৯৩৮ সালের ১লা আগস্ট চট্টগ্রামের লোহাগড়া থানার অন্তর্গত আমিরাবাদ গ্রামের এক সম্ভ্রান্ত মুসলিম পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। তাঁর পিতা মরহুম এডভোকেট হাফেজ আহমেদ, এম.এ.বি.এল. তত্‍কালীন জেলা লয়ার ম্যাজিস্ট্রেট ছিলেন। মাতা জয়নাব বেগম ছিলেন গৃহিণী। তিন ভাইয়ের মধ্যে নাজমুল ছিলেন দ্বিতীয়। প্রথম শিক্ষাজীবন শুরু করেন গ্রামের প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে। পিতার বদলীর চাকুরির কারণে বাংলাদেশের বিভিন্ন জেলায় তাঁকে পড়াশুনা করতে হয়েছে। কুমিল্লা ঈশ্বর পাঠশালা থেকে ম্যাট্রিকুলেশন এবং ঢাকা জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে কৃতিত্বের সাথে উচ্চ মাধ্যমিক পাশ করেন। পরবর্তীতে ঢাকা আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বুয়েট) ভর্তি হন। কিন্তু এখানে দ্বিতীয় বর্ষে অধ্যয়নরত অবস্থায় পাকিস্তান সেনাবাহিনীতে যোগদান করেন। পাকিস্তান মিলিটারি একাডেমি, বাকুল হতে ১৯৬২ সালের ১৪ই অক্টোবর তত্‍কালীন পাকিস্তান সেনাবাহিনীতে আর্টিলারি কোরে কমিশন লাভ করেন। আর্টিলারি ইউনিট, সেনা সদর ও গোয়ান্দা বাহিনীতে গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালনের পাশাপাশি তিনি ৬৫\'র পাক-ভারত যুদ্ধে কৃতিত্বের স্বাক্ষর রাখেন। ১৯৭১-এর মার্চ মাসে স্বাধীনতা যুদ্ধ আরম্ভের কিছুকাল পূর্বে তিনি নওগাঁয় ৭ ইপিআর তত্‍কালীন উইং-এর অধিনায়ক হিসাবে যোগদান করেন। একাত্তরে মার্চের প্রথম সপ্তাহে নিজের কালো রঙের মরিস মাইনর গাড়িতে স্ত্রী, দুই শিশু কন্যা সুরভি (২ বছর) এবং শিউলিকে (১১ মাস) নিয়ে ইউনিটে পৌঁছেন। তখন দেশের রাজনৈতিক পরিস্থিতি বিরূপ। অবাঙালি উইং কমান্ডার মেজর আকরাম ক্ষমতা হস্তান্তর করতে রাজি হয়নি। সামনে দুঃসময় ভেবে বোধ হয় ক্ষমতা হারাতে চাচ্ছিলেন না। কিন্তু শেষ রক্ষা হয়নি। অবশেষে বাধ্য হন মেজর নাজমুল হকের কাছে দায়িত্ব বুঝিয়ে দিতে।\r\n\r\n২৫ মাচের্র কালো রাত্রিতে পাকিস্তানি হানাদার বাহিনী ঝাঁপিয়ে পড়ে নিরস্ত্র বাঙালির উপর। চালায় বর্বর গণহত্যা। ২৬ মার্চেই সে খবর পৌঁছে যায় নওগাঁয়। মেজর নাজমুল হক নওগাঁ শহরকে শত্রুমুক্ত স্বাধীন বাংলার অংশ ঘোষণা করেন। সেখানে বাংলাদেশের পতাকা উত্তোলন করা হয়। স্থানীয় যুবকদের নিয়ে গঠন করেন ইপিআর মুজাহিদ বাহিনী। সেই বাহিনীর অধিনায়ক হিসাবে প্রথমেই তিনি নওগাঁ ও বগুড়ার পাকক্যাম্প দখল করে শত্রুমুক্ত করেন সমগ্র বগুড়া জেলা। এরপর গ্রহণ করেন রাজশাহী ও চাঁপাইনবাবগঞ্জ মুক্ত করার পরিকল্পনা।\r\n\r\nবগুড়া ছিল পাকিস্তান সেনাবাহিনীর ৯১ আইএপি (ইন্ডিপেনডেন্ট এমুনেশন প্লাটুন)। রংপুরে অবস্থিত ২৩ ব্রিগেডের যাবতীয় গোলাবারুদের রিজার্ভ রাখা হতো এখানেই। ১৫/১৬ লোকের এই প্লাটুনের নিরাপত্তার দায়িত্বে ছিল সৈয়দপুর সেনানিবাসে অবস্থিত ২৩ ফিল্ড রেজিমেন্ট আর্টিলারি। মেজর নাজমুল হক প্রথমে এই প্লাটুনের গোলাবারুদ যেন শত্রুর নিয়ন্ত্রণে না যায় তা নিশ্চিত করেন। এরপর বিস্তৃত অঞ্চলের মুক্তিযোদ্ধাদের সংগঠিত করে ট্রেনিং দেয়া শুরু করেন। বিভিন্ন এলাকায় গিয়ে ছাত্র ও যুবকদের সংগঠিত করতেন। কাছাকাছি কোনো স্কুলের মাঠে চলত ট্রেনিং পর্ব। মুক্তিযুদ্ধকে একটি গণযুদ্ধের দিকে নিয়ে যাওয়ার পরিকল্পনা থেকেই তিনি প্রথম থেকে উদ্যোগী ছিলেন। সেসময় তাঁর অধীনে প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত হয়েছিলেন অসংখ্য সাধারণ বাঙ্গালী ছাত্র ও যুবক। এমনই একজন ফণীভূষণ বোস। যিনি লিখেছেন- \'যার অনুপ্রেরণায় আমি <span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">Head of the institution</span> হয়েও ছাত্র ও যুবকদের নিয়ে \'৭১ সালের মার্চ মাসে প্রকাশ্য দিবালোকে মৈনম বিদ্যালয় মাঠে <span style=\"font-family: Verdana, Arial; font-size: small;\">Arms Training </span>নিতে কুন্ঠাবোধ করিনি।\'\r\n\r\nমেজর নাজমুল হক ৭নং সেক্টরের প্রধান হিসাবে দায়িত্ব পালন করেন। ৭নং সেক্টরের মধ্যে ছিল সমগ্র রাজশাহী, পাবনা ও বগুড়া জেলা, দিনাজপুর ও রংপুরের অংশ বিশেষ (দিনাজপুরের রাণী শঙ্কাইল, পীরগঞ্জ লাইনের দক্ষিণাংশ ও রংপুরের পলাশবাড়ি-পীরগঞ্জ লাইনের দক্ষিণাংশ)। নাজমুল হকের মৃত্যুর পর সুবেদার মেজর এ. রব ও তারপর মেজর কাজী নূর-উজ্জামান এই সেক্টরের প্রধান হিসাবে দায়িত্ব পালন করেন। এই সেক্টরের হেড কোয়ার্টার ছিল তরঙ্গপুর। প্রায় ১৫ হাজার মুক্তিযোদ্ধা এই সেক্টরে যুদ্ধ করেন। নিয়মিত বাহিনীর সৈন্যসংখ্যা ছিল প্রায় আড়াই হাজার এবং সাড়ে বারো হাজার মুক্তিযোদ্ধা ছিল গণবাহিনীর সদস্য। এই সেক্টরের আটটি সাব সেক্টর ছিল।\r\n\r\n১৯৭১ সালের ২৬ মার্চ নওগাঁয় তাঁর নেতৃত্বে ৭নং উইং অব ইপিআর সৈন্যরা স্বাধীন বাংলার পতাকা উত্তোলন করেন। তাঁর এই সঠিক ও সময় উপযোগী সিদ্ধান্ত প্রাথমিক পর্যায়ে মুক্তিযুদ্ধ সংগঠিত করার গতি ত্বরান্বিত করে। প্রাথমিক পর্যায়ে উইং কমান্ডার মেজর নাজমুল হক ও সহকারী উইং কমান্ডার ক্যাপ্টেন গিয়াসউদ্দিন চৌধুরী নওগাঁ, বগুড়া, রাজশাহী ও চাঁপাইনবাবগঞ্জ মুক্ত করার লক্ষ্যে পরিকল্পনা গ্রহণ করেন। ২৬ মার্চ থেকে ১৮ এপ্রিল পর্যন্ত মূলত মেজর নাজমুল হকের নির্দেশনায় রাজশাহী, বগুড়া, নওগাঁ ও চাঁপাইনবাবগঞ্জ এলাকায় পাকিস্তানি বাহিনীর বিরুদ্ধে প্রতিরোধ গড়ে ওঠে। সেক্টর কমান্ডার হিসাবে তিনি তাঁর প্রতিটি সাব-সেক্টরের অপারেশনের সঙ্গে সরাসরি জড়িত থাকতেন। অনেক সময় তিনি নিজেই অপারেশনে নেতৃত্ব দিতেন।\r\n\r\nনাজমুল হক সবসময়ই মনে করতেন বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধ হবে গণযুদ্ধ এবং এইজন্যই মুক্তিযোদ্ধা হিসাবে নিজেকে ছাত্র, কৃষক, ইপিআর ও অন্যান্য সদস্যদের মতো একই পর্যায়ে নির্ণয় করতেন। সত্যিকার অর্থেই সেসময় তিনি মুক্তির প্রবল মন্ত্রে দীক্ষিত করতে পেরেছিলেন তাঁর সহযোদ্ধাদের। তাঁর অধীনে প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত গাইবান্ধার প্রত্যন্ত অঞ্চলের একজন স্কুল-পড়ুয়া মুক্তিযোদ্ধার কাছে শুনতে পাই তারই প্রতিধ্বনি। সেই ছাত্র মুক্তিযোদ্ধাটি বলেছিল, \'আমি শরণার্থী হয়ে বাঁচতে চাই না। আমার দেশ সংকটের মুখে। আমার দায়িত্ব ও কর্তব্য হচ্ছে দেশের জন্য যুদ্ধ করা, পালিয়ে যাওয়া নয়।\'\r\n\r\nমেজর নাজমুল হকের মতে, \'কারো দয়ায় বা দান-অনুদানে স্বল্প সময়ে দেশ স্বাধীন হলে জাতি স্বল্পমেয়াদী স্বাধীনতার মূল্য বুঝবে না। যে স্বাধীনতা অর্জনে গোটা জাতির সম্পৃক্ততা, জনগণের দীর্ঘমেয়াদী ত্যাগ-তিতীক্ষা, আত্মত্যাগ, দুঃখ-কষ্ট, অশ্রু বিসর্জন জড়িত থাকবে সেই কষ্টার্জিত ও প্রতিষ্ঠিত স্বাধীনতাই হবে অর্থবহ।\' এজন্য দীর্ঘমেয়াদী গেরিলা যুদ্ধ চালিয়ে ফসল উত্‍পাদন করে দুর্যোগ-দুর্ভিক্ষ এবং শত্রুর মোকাবেলা করে ত্যাগ আর রক্তের বিনিময়ে দেশকে মুক্ত করার জন্য জনগণকে উদ্ধুদ্ধ করতেন মেজর নাজমুল হক।\r\n\r\nমেজর নাজমুল হকের ভাবনার বাস্তব প্রতিফলন দেখা যায় মুক্তাঞ্চলগুলোতে। উদাহরণ হিসাবে শাহাপার এলাকার কথাই ধরা যাক। মেজর হকের ধ্যান-ধারনা এবং রণকৌশল ও উত্‍পাদনে আশাব্যঞ্জক সাড়া দিয়ে হাজার হাজার কৃষক ক্ষেত-খামারে ফসল উত্‍পাদনে মনোনিবেশ করেছে মুক্তিযুদ্ধ চলাকালীন সময়েই। এক্ষেত্রে হকের যুক্তি ছিল-\'আপনারা যদি সবাই জান বাঁচাতে ভারতে পলায়ন করেন, তবে সেক্ষেত্রে এলাকার কৃষিজমি পতিত পড়ে থাকবে। তখন দেখা দেবে খাদ্য সংকট। তাই ভবিষ্যতের স্বার্থে ফসল উত্‍পাদনের প্রক্রিয়াকে সচল রাখতে হবে এবং সেই সাথে দীর্ঘমেয়াদী যুদ্ধ চালিয়ে যেতে হবে।\' মেজর হকের এ উদাত্ত আহ্বানে সাড়া দিয়ে কৃষক-জনতা তাদের ঘরে তৈরি করা বাংলাদেশের রক্তলাল সবুজ পতাকা উঁচিয়ে কৃষিকাজে লেগে পড়ে।\r\n\r\nমূলত ২৮ মার্চের একটি অপারেশনের পর সর্বত্র ছড়িয়ে পড়ে মেজর নাজমুলের নাম। জনতার সহায়তায় ওইদিন ইপিআর বাহিনী নবাবগঞ্জকে শত্রুমুক্ত করে যখন রাজশাহী ক্যান্টমেন্টের দিকে অগ্রসর হচ্ছিল, তখন নাটোর ও নবাবগঞ্জ থেকে রাজশাহীতে দ্বি-মুখী আক্রমণ করেন মেজর নাজমুল হক। ফলে পাকসেনারা রাজশাহী ক্যান্টনমেন্টে অবরুদ্ধ হয়ে পড়ে, তাদের প্রচুর ক্ষয়-ক্ষতি হয়। রাজশাহী জেলার রহনপুরেও হানাদার বাহিনীর বিরুদ্ধে আক্রমণ চালিয়েছিলেন মেজর নাজমুল হক।\r\n\r\nমেজর নাজমুল হকের অধীনেই যুদ্ধ করেছেন মেজর রফিকুল ইসলাম। তিনি নাজমুল হকের আরেকটি অপারেশন সম্পর্কে বলেন, \'দিনাজপুরের ধনধনিয়াপাড়ায় মুক্তিবাহিনীর দখলে আসে এবং ১৪ জন পাকসেনা নিহত হয়। ৪ জুলাই মেজর নাজমুল হক কাঞ্চন সেতুর উপরে পাকঘাঁটি আক্রমণ করেন। সেই যুদ্ধে বিজয় অর্জিত হয় তবে মুক্তিবাহিনীর দুজন সৈন্য গুরুতরভাবে আহত হয়।\'\r\n\r\n৭নং সেক্টরের পরবর্তীতে কমান্ডার কর্নেল (অব.) কাজী নূর-উজ্জামান মেজর নাজমুল হকের মৃত্যু সম্পর্কে স্মৃতিচারণ করতে গিয়ে বলেন, \'নাজমুল ছিলেন অত্যন্ত পরিশ্রমী অফিসার। তাঁর উপর ভার ছিল প্রশাসন ও ইনডাকসনের। দুটোই খুব কঠিন কাজ। ঘুমাবার পর্যন্ত সময় পেতেন না। হয়তো ড্রাইভ করতে করতে ক্লান্তিতে তিনি স্টিয়ারিং-এর উপর ঘুমিয়ে পড়েছিলেন।\' পরের দিন হেডকোয়ার্টার তরঙ্গপুর এসে পৌঁছে নাজমুলের মৃত্যুর সংবাদ পাই। সেখানেই আওয়ামী লীগের কয়েকজন সাংসদ নাজমুলের লাশের সমাধির ব্যাপারে আলোচনায় বসে। সিদ্ধান্ত নেয়া হয় মৃত দেহটি প্রথমে ভারতে পশ্চিম দিনাজপুরের জেলা সার্কিট হাউজে নিয়ে যাওয়া হবে। সেখানেই দাফনের জন্য লাশের প্রাথমিক ক্রিয়াদি সম্পন্ন হবে। গোসল ও অন্যান্য পরিষ্কার-পরিছন্নতার কাজ সম্পাদনের পর নাজমুলের স্ত্রীকে খবর দেয়ার সিদ্ধান্ত নেন কর্তৃপক্ষ। নাজমুলের স্ত্রী তখন দুই কন্যা নিয়ে মালদহে ছোট একটি ভাড়া করা বাড়িতে থাকেন। তিনি তখনো পর্যন্ত স্বামীর মৃত্যুর খবর পাননি। সার্কিট হাউজের কাজ সমাপ্ত হলে মুক্ত এলাকা সোনা মসজিদের কাছে এনে কবর দেয়া হবে বলে কর্তৃপক্ষ সিদ্ধান্ত নেয়।\'\r\n\r\nকিন্তু শহীদ মেজর নাজমুল হকের মৃতদেহ গোসল করানোর কথা বললেই ভারতীয় প্রশাসনের কর্তৃপক্ষ এতে বাধ সাধেন। তারা কিছুতেই নাজমুলের মৃতদেহ সেখানে আনতে দেবে না। অনেক বুঝানোর পরও নানা অজুহাতে ভারতীয় প্রশাসনের এক শ্রেণীর কর্মকর্তারা তাদের সিদ্ধান্তে অনড় থাকেন। প্রশাসনের কর্মকর্তাদের এহেন আচরণে অনেকেই মর্মাহত হন। একে তো সহযোদ্ধা হারানোর ব্যথা তার উপর এখানকার সংকীর্ণতার কারণে অনেকে আশ্চর্য হন। শেষ পর্যন্ত মনঃক্ষুন্ন হয়ে নাজমুলের মৃতদেহ সেদিন সন্ধ্যায় নিয়ে আসা হয় বিখ্যাত সোনা মসজিদের পাশে। সেখানেই চিরনিদ্রায় শায়িত করা হয় বাঙালীর এই জাতীয় বীরকে। তাঁর পাশেই শুয়ে আছেন আরেক বীরশ্রেষ্ঠ মহিউদ্দিন জাহাঙ্গীর। যিনি ব্যক্তিগতভাবে ছিলেন মেজর নাজমুল হকের খুবই ঘনিষ্ঠ ও অনুসারী। তাঁরও আশা ছিল যুদ্ধে মৃত্যু হলে তাঁকে যেন প্রিয় নাজমুল হকের পাশে শায়িত করা হয়। সহযোদ্ধারা তাঁর কথা রাখেন।\r\n\r\nমেজর নাজমুল হক ১৯৬৮ সালে বিয়ে করেন নওশাবা হককে। মুক্তিযুদ্ধ শুরুর প্রাক্কালেই সন্তানসহ তিনি ভারতে চলে যান। প্রথমে তাঁরা গিয়ে উঠেন দিনাজপুর জেলা সার্কিট হাউজে। কিছুদিন সেখানেই থাকেন। কিন্তু নাজমুল হক অবস্থান করতেন সেক্টর হেডকোয়ার্টারেই। যুদ্ধের কারণে ভারতে গেলে তখনই শুধু পরিবারের সঙ্গে সাক্ষাত্‍ হতো। কিছুদিন পর তাঁর পরিবার বাসা ভাড়া নেন মালদহে। সেই বাসাও ছিল মুক্তিযোদ্ধাদের অস্থায়ী নিবাস। মালদহের ওই বাসাই বসেই মেজর নাজমুল, ক্যাপ্টেন গিয়াস, বীরশ্রেষ্ঠ মহিউদ্দিন জাহাঙ্গীর যুদ্ধক্ষেত্রের অপারেশনের প্লানিংগুলো করতেন।\r\n\r\nনাজমুল হক যখন মারা যান তখন তাঁর বড় মেয়ের ইসরাত জাহান সুরভীর বয়স দুই বছরের কিছু বেশি আর ছোট মেয়ে নওরীন সাবা শিউলীর বয়স ১১ মাস। দুজনের কাছেই বাবার স্মৃতি ক্ষীণপ্রায়।\r\n\r\nস্বাধীনতার প্রায় ৩৪ বছর পর প্রথম ২০০৪ সালে বাংলাদেশ সেনাবাহিনী থেকে সেক্টর কমান্ডার মেজর নাজমুল হকের নাম স্বাধীনতা পুরস্কারের জন্য প্রস্তাব করা হয়। তত্‍কালীন সেনাপ্রধান লে. জে. হাসান মসহুদ চৌধুরী এ প্রস্তাব করেন। কিন্তু জাতীয় এ বীরের ভাগ্যে সে সম্মান আজও পাওয়া হয়ে উঠেনি।\r\n\r\nমেজর নাজমুলের মৃত্যুর পর তাঁর পরিবারকে একা একা দীর্ঘ সংগ্রামের মধ্য দিয়ে সময় পাড়ি দিতে হয়েছে। সেই দুঃসময়ের কালে নিজের পরিবারের খুব কাছের কিছু মানুষ ছাড়া কোনো প্রতিষ্ঠান বা সরকারের পক্ষ থেকে কোন আনুকূল্য বা সহানুভূতি পাননি এ পরিবারের সদস্যরা। মেজর হকের ছোট ভাই আতাউল হক আক্ষেপ করেই বললেন- \'আমরা বিভিন্ন সরকারের সঙ্গে অনেক দেন-দরবার করেছি। কোনো কিছুই পাইনি। \'৭২ সালে অনেক চেষ্টা তদবির করে ১৩০ টাকার পেনশন জোগাড় করেছিলাম। এটুকুই।\'\r\n\r\nমেজর নাজমুল হকের স্মৃতিকে ধরে রাখার জন্য জনগণ তাদের মনের সেনানায়ককে অম্লান করে রাখতে ১৯৭২ সালেই মৈনম বিদ্যালয়ের মাঠে এক জনসভায় শহীদ মেজর নাজমুল হক মহাবিদ্যালয় স্থাপনের ঘোষণা দেয়। নানা আর্থিক অনটনের মধ্য দিয়েই সেটি চালু হয়। ১৯৮৭ সালে তাঁর গ্রামেই প্রতিষ্ঠিত হয় \'শহীদ মেজর নাজমুল হক স্মৃতি সংসদ\'; \'শহীদ মেজর নাজমুল হক প্রাথমিক বিদ্যালয়\'। এরপর চট্টগ্রাম রেলওয়ে স্টেশন রোডস্থ ওভারব্রীজের পাশে স্থাপন করা হয় \'মেজর নাজমুল হক স্মৃতিফলক\'। ঢাকা সিটি কর্পোরেশনের মেয়র সাদেক হোসেন খোকা বিস্মৃতপ্রায় অমিতত্যাগী এই মহান সেক্টর কমান্ডারের নামে গুলশান-২-এর ৭১নং সড়কের নামকরণ করেন আর মেজর নাজমুল হকের পরিবার, আত্মীয় স্বজন, সহযোদ্ধা ও বন্ধুদের সহযোগিতায় গড়ে তোলা হয়েছে \'শহীদ মেজর নাজমুল হক স্মৃতি ফাউন্ডেশন\'। যার মাধ্যমে মুক্তিযুদ্ধের ইতিহাসকে নতুন প্রজন্মের কাছে তুলে ধরার আশা পোষণ করেন ফাউন্ডেশনের কর্মকর্তারা।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী :\r\n\r\nজন্ম : মেজর মোহাম্মদ নাজমুল হক ১৯৩৮ সালের ১লা আগষ্ট চট্টগ্রামের লোহাগড়া থানার অন্তর্গত আমিরাবাদ গ্রামের এক সম্ভ্রান্ত মুসলিম পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। তাঁর পিতা মরহুম এডভোকেট হাফেজ আহমেদ, এম.এ.বি.এল. তত্‍কালীন জেলা লয়ার ম্যাজিস্ট্রেট ছিলেন। মাতা জয়নাব বেগম ছিলেন গৃহিণী। তিন ভাইয়ের মধ্যে নাজমুল ছিলেন দ্বিতীয়।\r\n\r\nশিক্ষা-দীক্ষা: প্রথম শিক্ষা জীবন শুরু করেন গ্রামের প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে। পিতার বদলীর চাকরির কারণে বাংলাদেশের বিভিন্ন জেলায় তাঁকে পড়াশুনা করতে হয়েছে। কুমিল্লা ঈশ্বর পাঠশালা থেকে ম্যাট্রিকুলেশন এবং ঢাকা জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে কৃতিত্বের সাথে উচ্চ মাধ্যমিক পাশ করেন। পরবর্তীতে ঢাকা আহসানউল্লাহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে (বর্তমানে বুয়েট) ভর্তি হন। কিন্তু এখানে দ্বিতীয় বর্ষে অধ্যয়নরত অবস্থায় পাকিস্তান সেনাবাহিনীতে যোগদান করেন।\r\n\r\nচাকরি তথা সেনাজীবন : পাকিস্তান মিলিটারি একাডেমি, বাকুল হতে ১৯৬২ সালের ১৪ই অক্টোবর তত্‍কালীন পাকিস্তান সেনাবাহিনীতে আর্টিলারি কোরে কমিশন লাভ করেন। আর্টিলারি ইউনিট, সেনা সদর ও গোয়েন্দা বাহিনীতে গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালনের পাশাপাশি তিনি ১৯৬৫\'র পাক-ভারত যুদ্ধে কৃতিত্বের স্বাক্ষর রাখেন। ১৯৭১-এর মার্চ মাসে স্বাধীনতা যুদ্ধ আরম্ভের কিছুকাল পূর্বে তিনি নওগাঁয় ৭ ইপিআর তত্‍কালীন উইং-এর অধিনায়ক হিসাবে যোগদান করেন।\r\n\r\nপরিবার: ১৯৬৮ সালে বিয়ে করেন নওশাবা হককে। তাদের দুই কন্যা; বড় মেয়ে ইশরাত জাহান সুরভী ও ছোট মেয়ে নওরীন সাবা শিউলি।\r\n\r\nমুক্তিযুদ্ধে অবদান: ৭নং সেক্টরের প্রথম সেক্টর কমান্ডার হিসাবে দায়িত্ব পালন করেন।\r\n\r\nমৃত্যু: ১৯৭১ সালে মুক্তিযুদ্ধ চলাকালে ভারতে একটি সম্মেলনে যোগদান শেষে ফিরে আসার পথে এক মর্মান্তিক সড়ক দুর্ঘটনায় শহীদ হন।\r\n\r\nতথ্যসূত্র :\r\n১. বাংলাদেশের স্বাধীনতা যুদ্ধের দলিল - ১০ম খন্ড\r\n২. লক্ষ প্রাণের বিনিময়ে - মেজর রফিকুল ইসলাম বীরউত্তম\r\n৩. সাপ্তাহিক জয়যাত্রা - ২৫ বছর পূর্তি সংখ্যা\r\n৪. বাংলাপিডিয়া\r\n\r\nকৃতজ্ঞতা:\r\n১. লুত্‍ফর রহমান (চেয়ারম্যান, শহীদ মেজর নাজমুল হক স্মৃতি ফাউন্ডেশন)\r\n২. মেজর (অব.) কামরুল হাসান ভূঁইয়া (\'গণযুদ্ধের জনযোদ্ধা\' বইয়ের লেখক)\r\n৩. লে. কর্নেল (অব.) সাজ্জাদ এ. জহির বীর প্রতীক\r\n৪. মেজর (অব.) কাজী নূর-উজ্জামান; সেক্টর কমান্ডার ৭নং সেক্টর\r\n৫. নওরীন সাবা শিউলি (শহীদ মেজর নাজমুল হকের ছোট মেয়ে)\r\n\r\n<i>লেখক : চন্দন সাহা রায়</i>', 'নাজমুল হক', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '6773-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:25:24', '2020-08-15 12:25:24', '', 6773, 'http://gunijan.org.bd/?p=7705', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7706, 5, '2020-08-15 18:25:48', '2020-08-15 12:25:48', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4422\">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\n\r\n\r\n১৯৬৫ সাল। ব্রজমোহন কলেজের উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার্থী আবুল হাসান। পরীক্ষার হলে বসে আছেন তিনি। সেদিন তাঁর জীববিদ্যা দ্বিতীয় পত্রের পরীক্ষা। কিছুক্ষণ পর খাতা দেওয়া হল। এরপর তিনি সেই খাতায় জীববিদ্যা পরীক্ষার কোন প্রশ্নোত্তর না লিখে শুরু করলেন সুদীর্ঘ কবিতা লেখা। পরীক্ষার এক ঘন্টা অতিবাহিত হবার পর একজন হল তত্ত্বাবধায়ক লক্ষ করলেন আবুল হাসান একাগ্র চিত্তে কিছু একটা ভাবছেন। তিনি কাছে গিয়ে দেখতে পেলেন আবুল হাসান প্রশ্নোত্তরের পরিবর্তে লিখছেন কবিতা। তখন তিনি হাসানকে কবিতা না লিখে পরীক্ষার প্রশ্নোত্তর লিখতে উপদেশ দিলেন। তারপর বাকী দু\'ঘন্টায় আবুল হাসান প্রশ্নোত্তর লিখে হল থেকে বের হলেন। ফলাফল বের হওয়ার পর দেখা গেল তিনি দ্বিতীয় বিভাগে উচ্চমাধ্যমিক পাস করেছেন।\r\n\r\nএই ঘটনাটি তখন তাঁর বন্ধু-বান্ধব এবং শিক্ষকদের মধ্যে বেশ আলোড়ন সৃষ্টি করেছিল। কবি আবুল হাসান ষাটের দশকের মধ্যবর্তী সময়ে বাংলা কাব্যজগতে আবির্ভূত হয়ে অতি অল্প সময়ের মধ্যে তিনি নির্মাণ করেন একটি স্বকীয় কাব্য-ভুবন এবং এদেশের শীর্ষ কবিদের তালিকায় তাঁর নাম উঠে আসে।\r\n\r\n১৯৪৭ সালের ৪ আগস্ট তৎকালীন ফরিদপুর জেলার গোপালগঞ্জ মহকুমার অন্তর্গত টুঙ্গীপাড়া থানার বর্নি গ্রামে নানার বাড়িতে কবি আবুল হাসান জন্মগ্রহণ করেন। \'দাড়িয়া\' বংশোদ্ভুত আবুল হাসানের প্রকৃত নাম আবুল হোসেন মিয়া, আর ডাকনাম ছিল \'টুকু\'। তাঁর বাবার নাম মোহাম্মদ আলতাফ হোসেন, মা মোসাম্মাৎ সালেহা বেগম। তাঁর বাবা প্রথমে ভারতীয় পুলিশ বিভাগে চাকুরীতে যোগ দেন। ১৯৪৮ সালে তিনি কলকাতা থেকে পূর্ববাংলায় চলে আসেন এবং তৎকালীন বরিশাল জেলার অন্তর্গত পিরোজপুর মহকুমার নাজিরপুর থানাধীন ঝনঝনিয়া গ্রামে স্থায়ীভাবে বসবাস শুরু করেন। কলকাতা থেকে এসে মোহাম্মদ আলতাফ হোসেন ঢাকা সদর থানায় পুলিশ বিভাগের চাকুরীতে যোগ দেন। ১৯৬৮ সালে ২২ মে মোহাম্মদ আলতাফ হোসেন চাকুরী থেকে অবসর গ্রহণ করেন। পঞ্চম শ্রেণী পর্যন্ত পড়ালেখা করা সত্ত্বেও সালেহা বেগম ছোটবেলা থেকে গল্প-উপন্যাস পড়তেন। তাঁরা সাত ভাই-বোন। আবুল হাসান ছিলেন বাবা-মার প্রথম সন্তান।\r\n\r\nআবুল হাসানের বাবার বদলীর চাকরি হওয়ায় তাঁর মা অধিকাংশ সময় আবুল হাসানের নানার বাড়িতে থাকতেন। সেকারণে আবুল হাসানের শৈশব কেটেছে নানার বাড়ি বর্নি গ্রামে। শৈশবে আবুল হাসান বড় হয়ে উঠেছেন নানা মোহাম্মদ আবদুল গফুর মোল্লার আদর-যত্নে। নানার কাছ থেকে তিনি গল্প ও ছড়া শুনতেন, তাঁর হাত ধরেই বাড়ির চারপাশ পেরিয়ে তিনি পথে নেমেছেন, দেখেছেন বর্নি গ্রামের অনাবিল প্রকৃতির রূপ-বৈচিত্র্য।\r\n\r\nনানার বাড়িতেই তিনি পড়েছেন কালিদাস ও রবীন্দ্রনাথের বিভিন্ন রচনা। শৈশবে বহুবার তিনি পড়েছেন মীর মোশাররফ হোসেনের \'বিষাদ-সিন্ধু\' উপন্যাসটি। নানার বাড়ির পরিবেশটি ছিল সাহিত্য চর্চার অনুকূল। শৈশবে আবুল হাসান তাঁর উচ্চ শিক্ষিত তিন মামার কাছ থেকে সাহিত্যচর্চার ক্ষেত্রে উৎসাহ ও অনুপ্রেরণা পেয়েছেন। এ উৎসাহ ও অনুপ্রেরণা থেকেই তিনি লেখালেখি শুরু করেন। শৈশবের বর্ণি গ্রাম তাঁর মনে স্থায়ী আসন করে নিয়েছে। পরবর্তীকালে তাঁর কবিতা এবং গল্পে যে সংগ্রামশীল গ্রামীণ মানুষের প্রতিরূপ আমরা প্রত্যক্ষ করি, তার প্রাথমিক প্রেরণার উৎস এই বর্নি গ্রাম আর তার সংগ্রামী জনগোষ্ঠী।\r\n\r\nনানা মোহাম্মদ আবদুল গফুর মোল্লার তত্ত্বাবধানে শুরু হয় আবুল হাসানের শিক্ষাজীবন। ১৯৫৩ সালে তিনি প্রথম শ্রেণীতে ভর্তি হন মামাবাড়ির নিকটবর্তী বর্নি সরকারী প্রাথমিক বিদ্যালয়ে। এই স্কুলে তিনি চতুর্থ শ্রেণী পর্যন্ত পড়াশুনা করেন। শৈশব থেকেই আবুল হাসান ছিলেন মেধাবী ছাত্র। তাঁর স্মৃতিশক্তিও ছিল খুব প্রখর। প্রতি ক্লাসেই তিনি প্রথম স্থান অধিকার করতেন। বর্নি সরকারী প্রাথমিক বিদ্যালয় আবুল হাসানের সাহিত্য-জীবনের সঙ্গেও ওতপ্রোতভাবে জড়িয়ে আছে। এই বিদ্যালয়ে চতুর্থ শ্রেণীর ছাত্র থাকাকালীন তিনি প্রথম কবিতা লেখা শুরু করেন। স্কুলের বার্ষিক বিচিত্রানুষ্ঠানে স্বরচিত কবিতা আবৃত্তি করে আবুল হাসান সকলকে বিস্মিত করে দেন। মার্জিত রুচি ও শান্ত-স্বভাবের হাসানকে স্কুলের শিক্ষকরা খুব স্নেহ করতেন।\r\n\r\nপঞ্চম শ্রেণীতে ভর্তি হন \'ছিলনা-গুয়াদানা\' উচ্চ বিদ্যালয়ে। মামাবাড়ি থেকে প্রায় এক মাইল উত্তরে গোপালগঞ্জ থানায় (বর্তমানে জেলা) অবস্থিত এই বিদ্যালয়ে আবুল হাসান অষ্টম শ্রেণী পর্যন্ত পড়ালেখা করেন। পঞ্চম শ্রেণী থেকে অষ্টম শ্রেণী পর্যন্ত প্রতিটি পরীক্ষায় তিনি অর্জন করেছেন সর্বোচ্চ নম্বর। ফলে বর্ণি সরকারী প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের মতো \'ছিলনা-গুয়াদানা\' উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকরাও হাসানকে খুব স্নেহ করতেন। এ সময় স্কুলের নানা অনুষ্ঠানে তিনি কখনো স্বরচিত, কখনো বা অন্যের কবিতা আবৃত্তি করতেন।\r\n\r\nঅষ্টম শ্রেণী থেকে উত্তীর্ণ হবার পর আবুল হাসান পড়ালেখার উদ্দেশ্যে মামাবাড়ির অবারিত প্রশ্রয় ও মধুর পরিবেশ ছেড়ে চলে আসেন পিতার কর্মস্থল ঢাকায়। এখানে এসে তিনি আরমানিটোলা সরকারী উচ্চবিদ্যালয়ে নবম শ্রেণীতে ভর্তি হন। আরমানিটোলা স্কুলে পড়ালেখার সময় থেকেই আবুল হাসান নিয়মিত কবিতা লিখতে শুরু করেন এবং ক্লাসের বইয়ের চেয়ে ক্লাসের বাইরের বই পড়ায় আগ্রহী হয়ে ওঠেন বেশি। আরমানিটোলা সরকারী উচ্চ বিদ্যালয় থেকে ১৯৬৩ সালে আবুল হাসান দ্বিতীয় বিভাগে এস.এস.সি. পাস করেন।\r\n\r\nএস.এস.সি. পাশ করার পর আবুল হাসান ১৯৬৩ সালে বরিশালের ব্রজমোহন সরকারী মহাবিদ্যালয়ে বিজ্ঞান বিভাগে উচ্চ মাধ্যমিক ভর্তি হন। বরিশালে এসে কবি হিসেবে তিনি খ্যাতি লাভ করেন। ১৯৬৫ সালে তিনি ব্রজমোহন মহাবিদ্যালয় থেকে যশোর শিক্ষা বোর্ডের অধীনে দ্বিতীয় বিভাগে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন। কলেজ বার্ষিকীতেও তাঁর কবিতা মুদ্রিত হয়েছে।\r\n\r\nএইচ.এস.সি. পাশ করার পর ১৯৬৫ সালে আবুল হাসান ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ইংরেজি বিভাগে প্রথম বর্ষ সম্মান শ্রেণীতে ভর্তি হন। বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়েই হাসান সাহিত্যচর্চায় গভীরভাবে মনোনিবেশ করেন। এ সময় তিনি ঢাকার তরুণ কবিদের প্রত্যক্ষ সান্নিধ্যে আসেন এবং আস্তে আস্তে পদার্পণ করেন \'উদ্বাস্তু-উন্মুল\' যৌবনে। ১৯৬৭ সালের মাঝামাঝি সময়ে হাসানের সাবসিডিয়ারী পরীক্ষা দেয়ার কথা। পরীক্ষার ফর্ম পুরণ করার সময় পারিবারিক প্রয়োজনে হঠাৎ করে হাসানকে নিজ গ্রাম ঝনঝনিয়ায় যেতে হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ে তখন ছুটি চলছিলো। সহপাঠী এক বন্ধুর কাছে পরীক্ষার ফিসের টাকা রেখে এবং তাকে তা জমা দিতে বলে হাসান বাড়ি যান। কিন্তু যে কোন কারণেই হোক, তাঁর বন্ধুটি ফিসের টাকা আর জমা দেননি। বাড়ি থেকে ফিরে এসে বিষয়টা জেনে হাসান বিভাগীয় চেয়ারম্যানের সঙ্গে যোগাযোগ করেন। কিন্তু দেরী হওয়ায় তিনি পরীক্ষার ফিস জমা দিতে পারেননি, ফলে তাঁকে চেয়ারম্যানের বিরূপ মন্তব্য শুনতে হয় এবং অভিমান করে তিনি পরীক্ষা দেয়ার আর চেষ্টা করেননি। তারপর তাঁর প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা আর অগ্রসর হয়নি।\r\n\r\nপ্রাতিষ্ঠানিক পড়ালেখা বন্ধ হয়ে গেলে আবুল হাসান অর্থের প্রয়োজনে পত্রিকায় চাকুরী নেয়ার কথা ভাবেন। পড়ালেখা করার জন্য বাবার অনুরোধ শেষ পর্যন্ত রক্ষা করেননি তিনি। ১৯৬৯ সালের প্রথম দিকে তিনি দৈনিক \'ইত্তেফাক\' পত্রিকায় বার্তা বিভাগে চাকুরী নেন। কিন্তু মাত্র তিন মাস পরে তিনি চাকুরী ছেড়ে দেন। কোন পত্রিকাতেই তিনি একটানা বেশী দিন চাকুরী করেননি।\r\n\r\n১৯৭২ সালের প্রথম দিকে আবুল হাসান \'গণবাংলা\' পত্রিকায় চাকুরীতে যোগ দেন। \'গণবাংলা\'-য় তখন সাহিত্য বিভাগের সম্পাদক ছিলেন কবি শহীদ কাদরী। সাহিত্য বিভাগে শহীদ কাদরীর সহযোগী হিসেবে কাজ করেন তিনি। \'গণবাংলা\' পত্রিকায় হাসান প্রায় এক বছর চাকুরী করেন। ১৯৭৩ সালের জানুয়ারি মাস পর্যন্ত \'গণবাংলা\'-য় তিনি কর্মরত ছিলেন। তারপর তিনি যোগ দেন আবদুল গাফফার চৌধুরী সম্পাদিত দৈনিক \'জনপদ\' পত্রিকায়। \'জনপদ\' পত্রিকা প্রথম প্রকাশিত হয় ১৯৭৩ সালের ২৪ জানুয়ারি। এ পত্রিকায় প্রথম দিন থেকেই আবুল হাসান সহকারী সম্পাদক হিসেবে চাকুরী গ্রহণ করেন। \'জনপদ\' পত্রিকায় তিনি ১৯৭৪ সালের জুন মাস পর্যন্ত চাকুরী করেন। এই দেড় বছরে \'জনপদ\' পত্রিকায় আবুল হাসানের অনেক রচনা প্রকাশিত হয়েছে-এর মধ্যে আছে কবিতা, প্রবন্ধ এবং উপ-সম্পাদকীয় নিবন্ধ। এই পত্রিকায় তিনি \'আপন ছায়া\' এবং \'খোলাশব্দে কেনাকাটা\' শীর্ষক দুটি উপ-সম্পাদকীয় কলাম লিখতেন। \'খোলাশব্দে কেনাকাটা\' শীর্ষক কলামটির প্রথম চার সংখ্যা তিনি \'ভ্রামণিক\' ছদ্মনামে লিখেছেন।\r\n\r\n১৯৭৪ সালের জুন মাসের শেষের দিকে আবুল হাসান \'জনপদ\' পত্রিকার চাকুরী ছেড়ে দিয়ে সহ-সম্পাদক হিসেবে দৈনিক \'গণকণ্ঠ\' পত্রিকায় যোগ দেন। কবি আল মাহমুদ সম্পাদিত \'গণকণ্ঠ\' পত্রিকায় আবুল হাসান ১৯৭৪ সালের নভেম্বর মাস পর্যন্ত কর্মরত ছিলেন। \'গণকণ্ঠ\' পত্রিকায় তিনি \'আড়ালে অন্তরালে\' এবং \'বৈরী বর্তমান\' শীর্ষক দুটি উপ-সম্পাদকীয় কলাম লিখতেন। এছাড়া \'ফসলবিলাসী হাওয়ার জন্য কিছু ধান চাই\' শীর্ষক একটি উপ-সম্পাদকীয় নিবন্ধ রচনা করে সেইসময় তিনি অনেকের দৃষ্টি আকর্ষণে সক্ষম হয়েছিলেন।\r\n\r\n১৯৫৬ সালে আবুল হাসান যখন চতুর্থ শ্রেণীতে পড়তেন তখন থেকে ১৯৬৬ সালের মাঝামাঝি পর্যন্ত তিনি কবিতা লিখতেন আবুল হোসেন নামে। কিন্তু আবুল হোসেন নামে অগ্রজ একজন কবি থাকার কারণে নাম-বিভ্রাট এড়ানোর জন্যে কবি রফিক আজাদের উপদেশে তিনি নামটা কিঞ্চিত পরিবর্তন করে হয়ে ওঠেন আবুল হাসান।\r\n\r\n১৯৭০ সালটি আবুল হাসানের জীবনে বিশেষ তাৎপর্যবহ। কারণ \'শিকারী লোকটা\' শিরোনামে একটি কবিতার জন্য এ সময় তিনি সমগ্র এশিয়াভিত্তিক এক প্রতিযোগিতায় প্রথম স্থান অর্জন করে বিশেষ পুরস্কার লাভ করেন। পরে ওই কবিতাটি কলকাতা থেকে প্রকাশিত সমগ্র পৃথিবীর প্রতিনিধিত্বশীল কবিদের কবিতা-সঙ্কলনে অন্তর্ভুক্ত হয়। বাংলা ভাষায় প্রকাশিত \'পৃথিবীর শ্রেষ্ঠ কবিতা\' (১৯৭০) শীর্ষক ওই গ্রন্থে তদানীন্তন পাকিস্তানের একমাত্র প্রতিনিধি আবুল হাসানের কবিতা স্থান পায়।\r\n\r\nআবুল হাসানের প্রথম কাব্যগ্রন্থ \'রাজা যায় রাজা আসে\' প্রকাশিত হয় ১৯৭২ সালের ডিসেম্বর মাসে। \'রাজা যায় রাজা আসে\' কাব্যগ্রন্থটি প্রকাশের সঙ্গে সঙ্গেই আবুল হাসানের কবিখ্যাতি বিস্তার লাভ করে। এরপর অসুস্থতার বিরুদ্ধে নিয়ত সংগ্রামী আবুল হাসানের দ্বিতীয় কাব্যগ্রন্থ প্রকাশিত হয় ১৯৭৪ সালের এপ্রিল মাসে। \'যে তুমি হরণ করো\' শীর্ষক দ্বিতীয় কবিতাগ্রন্থটি প্রকাশ করে ঢাকার প্রগতি প্রকাশনী। হাসপাতালের বেডে শুয়ে আবুল হাসান তাঁর তৃতীয় কাব্যগ্রন্থ \'পৃথক পালঙ্ক\'-এর পাণ্ডুলিপি থেকে শুরু করে প্রুফ দেখা সবটাই করেছেন। সন্ধানী প্রকাশনী থেকে \'পৃথক পালঙ্ক\' প্রকাশিত হয় ১৯৭৫ সালের অক্টোবর মাসে। তাঁর মৃত্যুর দশ বছর পর ১৯৮৫ সালে নওরোজ সাহিত্য সংসদ প্রকাশ করে \'আবুল হাসানের অগ্রন্থিত কবিতা\' ।\r\n\r\nমূলত কবি হলেও আবুল হাসান বেশ কিছু সার্থক ছোটগল্প রচনা করেছেন। ১৯৬৯ সাল থেকে ঢাকায় বিভিন্ন দৈনিক ও সাময়িকপত্রে তাঁর গল্প প্রকাশিত হতে থাকে। তবে জীবিত অবস্থায় তাঁর কোন গল্প-সঙ্কলন প্রকাশিত হয়নি। মৃত্যুর পনের বছর পর ১৯৯০ সালে প্রকাশিত হয় তাঁর নয়টি গল্প সঙ্কলন \'আবুল হাসান গল্পসংগ্রহ\'। কবিতা-গল্প ছাড়া আবুল হাসান প্রবন্ধ এবং নাটকও রচনা করেছেন। \'ওরা কয়েকজন\' শীর্ষক একটি কাব্যনাটক তাঁর মৃত্যুর পর সাপ্তাহিক \'বিচিত্রা\'-য় (১২.১২.১৯৭৫) প্রকাশিত হয়, যা স্বতন্ত্র গ্রন্থাকারে মুদ্রিত হয় ১৯৮৮ সালে।\r\n\r\nজার্মানী থেকে ফিরে এসে আবুল হাসান \'কুক্কুরধাম\' নামে একটি বৃহৎ কাব্য রচনার পরিকল্পনা করেন। এর বেশ কিছু অংশ তিনি রচনাও করেছিলেন। কিন্তু অসুস্থতার কারণে তিনি তা আর শেষ করতে পারেননি। আবুল হাসান সেকালের স্বভাব-কবির মতো অবিশ্বাস্য দ্রুততায় একটি তরতাজা কবিতা লিখে দেয়ার মতো বিরল প্রতিভার অধিকারী ছিলেন।\r\n\r\nশৈশব থেকেই আবুল হাসান রিউম্যাটিক জ্বরে ভুগেছেন। কখনো সুচিকিৎসা হয়নি বলে যৌবনে পদার্পণের পূর্বেই তিনি হৃদরোগে আক্রান্ত হন। তাঁর হৃদপিণ্ড সম্প্রসারণজনিত ব্যাধি প্রথম ধরা পড়ে ১৯৭০ সালে। ওই সময় তাঁকে ঢাকা মেডিকেল কলেজ হাসপাতালে ভর্তি করা হয়। কিন্তু হাসপাতাল থেকে মুক্তিলাভের পর উড়নচণ্ডী জীবন, অনিয়মিত খাওয়া, অমানুষিক পরিশ্রম এবং রাত জাগার অভ্যাস আবুল হাসানকে দ্রুত হৃদরোগে জর্জরিত করে তোলে। দিন দিন তিনি দুর্বল হয়ে পড়েন। অসুস্থ অবস্থায় তিনি পুনরায় ঢাকা মেডিকেল কলেজ হাসপাতালে ভর্তি হন ১৯৭১ সালের মার্চ মাসের প্রথম দিকে। মুক্তিযুদ্ধের সময় সন্ত্রাসের মধ্যে বাস করে শারীরিকভাবে আরও দুর্বল হয়ে পড়েন তিনি। ১৯৭৪ সালের অক্টোবর মাসে তিনি পুনরায় অসুস্থ হয়ে পড়েন। প্রথমে তাঁকে ভর্তি করা হয় ঢাকার হলিফ্যামিলি হাসপাতালে। কিন্তু আরোগ্যলাভের কোন লক্ষণ দেখা না দেয়ায় তাঁকে পি.জি. হাসপাতালে ভর্তি করা হয়। কিন্তু এখানেও আরোগ্যলাভের কোন সম্ভাবনা দেখা না দেয়ায় চিকিৎসকরা তাঁকে বিদেশে যাবার পরামর্শ দেন। এ অবস্থায় কয়েকজন বন্ধুর আন্তরিক প্রচেষ্টায় এবং বাংলাদেশ সরকারের উদ্যোগে তাঁকে চিকিৎসার জন্য পূর্ব জার্মানী পাঠানোর ব্যবস্থা করা হয়।\r\n\r\nবাংলাদেশ এবং জার্মানীর মধ্যে সম্পাদিত সাংস্কৃতিক চুক্তির শর্তানুযায়ী পূর্ব জার্মান সরকারের অর্থানুকূল্যে আবুল হাসানকে খুব দ্রুত পূর্ব জার্মানী পাঠানোর ব্যবস্থা করা হয়। বর্লিনে বাংলাদেশ দূতাবাসের চার্জ দ্য এ্যাভেয়ার্স এম. আনোয়ার হাশিমের সার্বিক তত্ত্বাবধানে আবুল হাসানকে বার্লিনস্থ চ্যারিটি হাসপাতালে ভর্তি করা হয়। প্রাথমিক চিকিৎসার পর আবুল হাসান খানিকটা সুস্থ হয়ে হয়ে ওঠেন এবং হাসপাতালের বেডে শুয়েই তিনি আবার কবিতা লিখতে শুরু করেন। কখনো কখনো তিনি হাসপাতালের অদূরে গ্রীষ্মনিবাসে বেড়াতেও যেতেন। এ সময় তাঁর সঙ্গে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক গড়ে ওঠে শিল্পী গ্যাব্রিয়েলার সঙ্গে। গ্যাব্রিয়েলার সঙ্গে তিনি বার্লিনের বহু জায়গায় ঘুরেছেন এবং একাধিকবার শহরতলীতে অবস্থিত গ্যাব্রিয়েলার বাসায় বেড়াতেও গেছেন। এ সময় আরো একজন চিত্রশিল্পীর সঙ্গে তাঁর ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক গড়ে ওঠে। আবুল হাসান ওই চিত্রশিল্পীর স্টুডিওতেও মাঝে মাঝে যেতেন এবং এভাবে হয়তো চিত্র-শিল্পের প্রতি তিনি আকৃষ্ট হন। বার্লিন থেকে ফিরে আসার পর আবুল হাসান অনেকগুলো স্কেচ এঁকেছেন- হতে পারে, এটা জার্মান চিত্রশিল্পীর সঙ্গে তাঁর ঘনিষ্ঠতার ফসল।\r\n\r\n১৯৭৫ সালের শুরুতেই আবুল হাসান পুনরায় গুরুতর অসুস্থ হয়ে পড়েন। জার্মান ডাক্তাররা তাদের সীমাবদ্ধতার কথা বিবেচনা করে তাঁকে চেকোস্লোভাকিয়ায় চিকিৎসার জন্য পাঠানোর উদ্যোগ নেয়। কিন্তু তাঁর হৃৎপিণ্ড ততদিনে প্রায়-অকেজো হয়ে গেছে, যা সারিয়ে তোলার জন্য প্রয়োজন জটিল অস্ত্রোপাচার। এ সময় বার্লিনস্থ এ.পি.এন.-এর সংবাদদাতা ভারতীয় নাগরিক প্রকৌশলী সুনীল দাশগুপ্ত এবং তাঁর জার্মান বংশোদ্ভুতা পত্নী বারবারা দাশগুপ্তের আন্তরিক প্রচেষ্টায় আবুল হাসানকে চেকোস্লোভাকিয়া বা অন্য কোন সমাজতান্ত্রিক দেশে চিকিৎসার জন্য পাঠানোর উদ্যোগ নেয়া হয়। কিন্তু জটিল অস্ত্রোপচারের প্রয়োজনীয় সুবিধা না থাকার জন্য কোন সমাজতান্ত্রিক দেশের চিকিৎসকই অপারেশনের ঝুঁকি নিতে চাননি। এই জটিল পরিস্থিতিতে বার্লিনস্থ চ্যারিটি হাসপাতালের কর্তৃপক্ষ আবুল হাসানকে বাংলাদেশে পাঠিয়ে দেয়ার সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেন। ১৯৭৫ সালের ফেব্রুয়ারির দ্বিতীয় সপ্তাহে আবুল হাসান চ্যারিটি হাসপাতাল থেকে মুক্তিলাভ করে সপ্তাহখানেক তাঁর জার্মান-বান্ধবী গ্যাব্রিয়েলার বাসায় ছিলেন। তারপর ১৯৭৫ সালের ২৩ ফেব্রুয়ারি তিনি ইন্টারফ্ল্যাগ বিমান যোগে ঢাকার উদ্দেশ্যে বার্লিন ত্যাগ করেন এবং পরের দিন সকাল ৮:৩০ মিনিটে তিনি ঢাকা পৌঁছেন।\r\n\r\n১৯৭৫ সালের ২৪ ফেব্রুয়ারি ঢাকা পৌঁছে আবুল হাসান তাঁর বন্ধুদের সঙ্গে যোগাযোগ করেন। হাসানের সাময়িক সুস্থতা দেখে তাঁর বন্ধুরা কিছুটা আশ্বস্ত হন। এ অবস্থায় আবুল হাসান চাকুরীর চেষ্টা করতে থাকেন। অনেকেই তাঁকে আশ্বাস দেন কিন্তু শেষ পর্যন্ত কেউই তা রক্ষা করেননি। হাসানের অসুস্থতার কথা বিবেচনা করেই কেউ তাঁকে চাকুরী দেননি, কেননা, তাহলে পরিশ্রমজনিত ক্লান্তিতে তাঁর অসুস্থতা আরো বৃদ্ধি পাবে- এই ছিল তাঁদের ধারণা। এ সময় চাকুরীর সন্ধানে তিনি একবার বরিশাল শহরেও যান, কিন্তু ওখানেও কোনো সুবিধা হয়নি। একদিকে অসুস্থতা, অন্যদিকে বেকার-জীবন মাথার ওপর ভাই-বোনদের পড়ালেখার খরচ যোগানোর দায়িত্ব- সব কিছু মিলিয়ে আবুল হাসান তখন এক অস্থির জীবন যাপন করেছেন। ক্রমে তিনি পুনরায় গুরুতর অসুস্থ হয়ে পড়েন। তাঁকে পি.জি. হাসপাতালে ভর্তি করা হয়। পি.জি. হাসপাতালে তিনি ভর্তি হন ১৯৭৫ সালের ৪ নভেম্বর। হাসপতালের বেডে শুয়ে বুকের অসহ্য যন্ত্রণা সহ্য করেও তিনি লিখেছেন বেশ কিছু কবিতা।\r\n\r\nঅবশেষে ১৯৭৫ সালের ২৬ নভেম্বর মাত্র আটাশ বছর বয়সে আবুল হাসান মৃত্যুবরণ করেন। ওই দিনই ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের মসজিদে তাঁর নামাজে-জানাজা অনুষ্ঠিত হয়। তারপর তাঁর মরদেহ ঢাকার বনানী গোরস্থানে সমাহিত করা হয়।\r\n\r\nমৃত্যুর পর তিনি ১৯৭৫ সালে বাংলা একাডেমী পুরস্কার এবং ১৯৮২ সালে একুশে পদক লাভ করেন। স্বল্প-পরিসর জীবনে মাত্র দশ বছরের সাহিত্য-সাধনায় আবুল হাসান নির্মাণ করেছেন এক ঐশ্বর্যময় সৃষ্টিসম্ভর, যার ভিতর দিয়ে তিনি বেঁচে থাকবেন যুগ যুগ ধরে।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী:\r\nজন্ম: ১৯৪৭ সালের ৪ আগস্ট তৎকালীন ফরিদপুর জেলার গোপালগঞ্জ মহকুমার অন্তর্গত টুঙ্গীপাড়া থানার বর্নি গ্রামে নানার বাড়িতে কবি আবুল হাসান জন্মগ্রহণ করেন। \'দাড়িয়া\' বংশোদ্ভুত আবুল হাসানের প্রকৃত নাম আবুল হোসেন মিয়া, আর ডাকনাম ছিল \'টুকু\'।\r\n\r\nবাবা-মা: তাঁর বাবার নাম মোহাম্মদ আলতাফ হোসেন, মা মোসাম্মাৎ সালেহা বেগম। তাঁরা সাত ভাই-বোন। আবুল হাসান ছিলেন বাবা-মার প্রথম সন্তান।\r\n\r\nলেখাপড়া: নানা মোহাম্মদ আবদুল গফুর মোল্লার তত্ত্বাবধানে শুরু হয় আবুল হাসানের শিক্ষাজীবন। ১৯৫৩ সালে তিনি প্রথম শ্রেণীতে ভর্তি হন মামাবাড়ির নিকটবর্তী বর্নি সরকারী প্রাথমিক বিদ্যালয়ে। এই স্কুলে তিনি চতুর্থ শ্রেণী পর্যন্ত পড়াশুনা করেন। শৈশব থেকেই আবুল হাসান ছিলেন মেধাবী ছাত্র। তাঁর স্মৃতিশক্তিও ছিল খুব প্রখর। প্রতি ক্লাসেই তিনি প্রথম স্থান অধিকার করতেন। বর্নি সরকারী প্রাথমিক বিদ্যালয় আবুল হাসানের সাহিত্য-জীবনের সঙ্গেও ওতপ্রোতভাবে জড়িয়ে আছে। এই বিদ্যালয়ে চতুর্থ শ্রেণীর ছাত্র থাকাকালীন তিনি প্রথম কবিতা লেখা শুরু করেন। স্কুলের বার্ষিক বিচিত্রানুষ্ঠানে স্বরচিত কবিতা আবৃত্তি করে আবুল হাসান সকলকে বিস্মিত করে দেন। মার্জিত রুচি ও শান্ত-স্বভাবের হাসানকে স্কুলের শিক্ষকরা খুব স্নেহ করতেন।\r\n\r\nপঞ্চম শ্রেণীতে ভর্তি হন \'ছিলনা-গুয়াদানা\' উচ্চ বিদ্যালয়ে। মামাবাড়ি থেকে প্রায় এক মাইল উত্তরে গোপালগঞ্জ থানায় (বর্তমানে জেলা) অবস্থিত এই বিদ্যালয়ে আবুল হাসান অষ্টম শ্রেণী পর্যন্ত পড়ালেখা করেন। পঞ্চম শ্রেণী থেকে অষ্টম শ্রেণী পর্যন্ত প্রতিটি পরীক্ষায় তিনি অর্জন করেছেন সর্বোচ্চ নম্বর। ফলে বর্ণি সরকারী প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের মতো \'ছিলনা-গুয়াদানা\' উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকরাও হাসানকে খুব স্নেহ করতেন। এ সময় স্কুলের নানা অনুষ্ঠানে তিনি কখনো স্বরচিত, কখনো বা অন্যের কবিতা আবৃত্তি করতেন।\r\n\r\nঅষ্টম শ্রেণী থেকে উত্তীর্ণ হবার পর আবুল হাসান পড়ালেখার উদ্দেশ্যে মামাবাড়ির অবারিত প্রশ্রয় ও মধুর পরিবেশ ছেড়ে চলে আসেন পিতার কর্মস্থল ঢাকায়। এখানে এসে তিনি আরমানিটোলা সরকারী উচ্চবিদ্যালয়ে নবম শ্রেণীতে ভর্তি হন। আরমানিটোলা স্কুলে পড়ালেখার সময় থেকেই আবুল হাসান নিয়মিত কবিতা লিখতে শুরু করেন এবং ক্লাসের বইয়ের চেয়ে ক্লাসের বাইরের বই পড়ায় আগ্রহী হয়ে ওঠেন বেশি। আরমানিটোলা সরকারী উচ্চ বিদ্যালয় থেকে ১৯৬৩ সালে আবুল হাসান দ্বিতীয় বিভাগে এস.এস.সি. পাস করেন।\r\n\r\nএস.এস.সি. পাশ করার পর আবুল হাসান ১৯৬৩ সালে বরিশালের ব্রজমোহন সরকারী মহাবিদ্যালয়ে বিজ্ঞান বিভাগে উচ্চ মাধ্যমিক ভর্তি হন। বরিশালে এসে কবি হিসেবে তিনি খ্যাতি লাভ করেন। ১৯৬৫ সালে তিনি ব্রজমোহন মহাবিদ্যালয় থেকে যশোর শিক্ষা বোর্ডের অধীনে দ্বিতীয় বিভাগে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করেন।\r\n\r\nএইচ.এস.সি. পাশ করার পর ১৯৬৫ সালে আবুল হাসান ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ইংরেজি বিভাগে প্রথম বর্ষ সম্মান শ্রেণীতে ভর্তি হন। ১৯৬৭ সালের মাঝামাঝি সময়ে হাসানের সাবসিডিয়ারী পরীক্ষা দেয়ার কথা। পরীক্ষার ফর্ম পুরণ করার সময় পারিবারিক প্রয়োজনে হঠাৎ করে হাসানকে নিজ গ্রাম ঝনঝনিয়ায় যেতে হয়। বিশ্ববিদ্যালয়ে তখন ছুটি চলছিলো। সহপাঠী এক বন্ধুর কাছে পরীক্ষার ফিসের টাকা রেখে এবং তাকে তা জমা দিতে বলে হাসান বাড়ি যান। কিন্তু যে কোন কারণেই হোক, তাঁর বন্ধুটি ফিসের টাকা আর জমা দেননি। বাড়ি থেকে ফিরে এসে বিষয়টা জেনে হাসান বিভাগীয় চেয়ারম্যানের সঙ্গে যোগাযোগ করেন। কিন্তু দেরী হওয়ায় তিনি পরীক্ষার ফিস জমা দিতে পারেননি, ফলে তাঁকে চেয়ারম্যানের বিরূপ মন্তব্য শুনতে হয় এবং অভিমান করে তিনি পরীক্ষা দেয়ার আর চেষ্টা করেননি। তারপর তাঁর প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা আর অগ্রসর হয়নি।\r\n\r\nকর্মজীবন: প্রাতিষ্ঠানিক পড়ালেখা বন্ধ হয়ে গেলে আবুল হাসান অর্থের প্রয়োজনে পত্রিকায় চাকুরী নেয়ার কথা ভাবেন। পড়ালেখা করার জন্য বাবার অনুরোধ শেষ পর্যন্ত রক্ষা করেননি তিনি। ১৯৬৯ সালের প্রথম দিকে তিনি দৈনিক \'ইত্তেফাক\' পত্রিকায় বার্তা বিভাগে চাকুরী নেন। কিন্তু মাত্র তিন মাস পরে তিনি চাকুরী ছেড়ে দেন।\r\n\r\n১৯৭২ সালের প্রথম দিকে আবুল হাসান \'গণবাংলা\' পত্রিকায় চাকুরীতে যোগ দেন। \'গণবাংলা\'-য় তখন সাহিত্য বিভাগের সম্পাদক ছিলেন কবি শহীদ কাদরী। সাহিত্য বিভাগে শহীদ কাদরীর সহযোগী হিসেবে কাজ করেন তিনি। \'গণবাংলা\' পত্রিকায় হাসান প্রায় এক বছর চাকুরী করেন। ১৯৭৩ সালের জানুয়ারি মাস পর্যন্ত \'গণবাংলা\'-য় তিনি কর্মরত ছিলেন। তারপর তিনি যোগ দেন আবদুল গাফফার চৌধুরী সম্পাদিত দৈনিক \'জনপদ\' পত্রিকায়। \'জনপদ\' পত্রিকা প্রথম প্রকাশিত হয় ১৯৭৩ সালের ২৪ জানুয়ারি। এ পত্রিকায় প্রথম দিন থেকেই আবুল হাসান সহকারী সম্পাদক হিসেবে চাকুরী গ্রহণ করেন। \'জনপদ\' পত্রিকায় তিনি ১৯৭৪ সালের জুন মাস পর্যন্ত চাকুরী করেন। এই দেড় বছরে \'জনপদ\' পত্রিকায় আবুল হাসানের অনেক রচনা প্রকাশিত হয়েছে-এর মধ্যে আছে কবিতা, প্রবন্ধ এবং উপ-সম্পাদকীয় নিবন্ধ। এই পত্রিকায় তিনি \'আপন ছায়া\' এবং \'খোলাশব্দে কেনাকাটা\' শীর্ষক দুটি উপ-সম্পাদকীয় কলাম লিখতেন। \'খোলাশব্দে কেনাকাটা\' শীর্ষক কলামটির প্রথম চার সংখ্যা তিনি \'ভ্রামণিক\' ছদ্মনামে লিখেছেন।\r\n\r\n১৯৭৪ সালের জুন মাসের শেষের দিকে আবুল হাসান \'জনপদ\' পত্রিকার চাকুরী ছেড়ে দিয়ে সহ-সম্পাদক হিসেবে দৈনিক \'গণকণ্ঠ\' পত্রিকায় যোগ দেন। কবি আল মাহমুদ সম্পাদিত \'গণকণ্ঠ\' পত্রিকায় আবুল হাসান ১৯৭৪ সালের নভেম্বর মাস পর্যন্ত কর্মরত ছিলেন।\r\n\r\nবিয়ে: তিনি বিয়ে করেননি।\r\n\r\nমৃত্যু: ১৯৭৫ সালের ২৬ নভেম্বর মাত্র আটাশ বছর বয়সে আবুল হাসান মৃত্যুবরণ করেন। ওই দিনই ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের মসজিদে তাঁর নামাজে-জানাজা অনুষ্ঠিত হয়। তারপর তাঁর মরদেহ ঢাকার বনানী গোরস্থানে সমাহিত করা হয়।\r\n\r\nতথ্যসূত্র: আবুল হাসান, লেখক- বিশ্বজিৎ ঘোষ, প্রকাশনী: বাংলা একাডেমী (জীবনী গ্রন্থমালা), প্রথম প্রকাশ- ফেব্রুয়ারী, ১৯৯২\r\n\r\n<i>লেখক : মৌরী তানিয়া</i>', 'আবুল হাসান', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '4762-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:25:48', '2020-08-15 12:25:48', '', 4762, 'http://gunijan.org.bd/?p=7706', 0, 'revision', '', 0),
(7707, 5, '2020-08-15 18:26:16', '2020-08-15 12:26:16', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\"  /?page_id=5264\">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\nবাবার পাঠাগারের প্রতি মুর্তজার ছিল তীব্র আকর্ষণ। বিশেষ করে যে সকল বইয়ে চিত্রকলার রঙ্গিন ছবি ও অলঙ্করণ ছিল সেগুলো ছিল তাঁর আকর্ষণের কেন্দ্রবিন্দু। পরম আগ্রহে তিনি বইয়ের ছবিগুলো বারবার দেখতেন এবং আঁকতেন। শৈশবেই ছবির রঙ রেখা তাঁকে মুগ্ধ করেছে। ইমেজের প্রতি আগ্রহ ও আকর্ষণ জন্মেছে তাঁর মায়ের কাছ থেকে। আকাশে মেঘ জমলেই মা মুর্তজাকে ডেকে দেখাতেন-ওই যে গরুর পাল, মানুষের মুখ। বশীর আকাশে তাকিয়ে মেঘের সমাবেশে কল্পনায় অনেক কিছুর রূপ আবিষ্কার করতেন। নিজের কল্পনা শক্তি প্রয়োগের সূচনা এভাবেই হয় এই শিল্পীর।\r\n\r\nশৈশবে ছবি আঁকার প্রতি আকর্ষণ থাকলেও, ঠিক শিল্পী হয়ে ওঠার বাসনা তাঁর ছিলনা। চারুকলা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে তাঁর পড়াশুনা শুরু হয় কমিউনিস্ট পার্টির দিক নির্দেশনায়। ১৯৪৭ সালে মুর্তজা যখন নবম শ্রেণীর ছাত্র তখনই তিনি আকৃষ্ট হন বামপন্থী রাজনীতির প্রতি। কমিউনিস্ট পার্টি অফিসের জন্য মার্কস-এঙ্গেলস-লেনিনের ছবি আঁকতে আঁকতে অংকনে হাতেখড়ি হয় তাঁর। রাস্তায় দাঁড়িয়ে দাঁড়িয়ে দেখতেন ব্যানার শিল্পীদের গ্রাফ করে ছবি আঁকার কৌশল, ঘরে ফিরে করতেন অনুশীলন। তখন তিনি কমিউনিস্ট পার্টি সমর্থিত ছাত্র ফেডারেশনের সঙ্গে যুক্ত ছিলেন। কমিউনিস্ট পার্টির প্রখ্যাত নেতা ভবানী সেন ১৯৪৮ সালে বগুড়ায় এসে পার্টি অফিসে বশীরের আঁকা ছবি দেখে তাঁর অটোগ্রাফ বইতে লিখেছিলেন-\"আর্টিস্টের কাজ হলো শোষিত জনগণের ভাব ও দুঃখ-দুর্দশাকে চিত্রের ভেতর দিয়ে এমনভাবে ফুটিয়ে তোলা যাতে সমাজে সে আর্ট নবজীবন সৃষ্টি করতে পারে।\" -এই বাণী কিশোর বশীরকে আলোড়িত করেছিল বলেই তিনি হয়েছেন দেশের একজন অন্যতম চিত্রশিল্পী। তবে তিনি শুধু দেশের একজন অন্যতম চিত্রশিল্পীই নন তিনি একাধারে শিল্পকলার শিক্ষক, কবি, উপন্যাসিক, চলচ্চিত্র নির্মাতা, শিল্পনির্দেশক, গবেষক ও মুদ্রাতত্ত্ব বিশারদ।\r\n\r\n১৯৩২ সালের ১৭ আগষ্ট ঢাকায় এক সম্ভ্রান্ত-শিক্ষিত মধ্যবিত্ত মুসলিম পরিবারে মুর্তজা বশীরের জন্ম। তাঁর বাবা উপমহাদেশের প্রখ্যাত ভাষাবিদ জ্ঞানতাপস ড. মুহম্মদ শহীদুল্লাহ্ এবং মা মরগুবা খাতুন। বাবা নবজাতকের নাম রাখলেন আবুল খয়ের মুর্তজা বশীরুল্লাহ। নয় ভাইবোনের মধ্যে তিনি সপ্তম পুত্র ও কনিষ্ঠ সন্তান। পরে বাবার পরিচয়ে পরিচিত হবেন না বলেই তিনি নামের সামনের ও পেছনের অংশবিশেষ ছেটে নাম ধারণ করলেন- মুর্তজা বশীর।\r\n\r\n১৯৪৯ সালে ঢাকা গভর্নমেন্ট ইনষ্টিটিউট অব আর্টস (বর্তমান চারুকলা ইনস্টিটিউট)-এ দ্বিতীয় ব্যাচের শিক্ষার্থী হিসেবে মুর্তজা বশীর চারুকলা শিক্ষা শুরু করেন। ১৯৫৪ সালে পাঁচ বছর মেয়াদী শিল্প শিক্ষা শেষ করে প্রথম বিভাগে পাশ করেন। সহপাঠী হিসেবে পেয়েছিলেন কাইয়ুম চৌধুরী, রশীদ চৌধুরী, আব্দুর রাজ্জাকসহ বেশ ক\'জন গুণী শিল্পীকে। প্রথম থেকেই বশীর সাধারণ খেটে খাওয়া মানুষকে তাঁর চিত্রকলার বিষয়বস্তু করেছেন। শিল্পী জীবনের সূচনা থেকেই মানুষের প্রতি তাঁর দায়বদ্ধতা ও মমতা ছিল প্রগাঢ়। পরবর্তীতে তিনি বিমূর্ত ও অর্ধবিমূর্ত ধারায় অগ্রসর হলেও তাঁর সব ছবির পেছনে সমাজের প্রতি দায়বদ্ধতা অটুট আছে।\r\n\r\nসেইসময় শিল্পী জীবনের ভবিষ্যৎ ছিল অনিশ্চিত ও সংগ্রাম মুখর। সেকারণে মুর্তজা বশীরের আর্ট স্কুলে পড়ার ব্যাপারে তাঁর পরিবারের পক্ষ থেকে কিছুটা বাধা এসেছিল। শিল্পকলার প্রতি মুসলিম পরিবারগুলোর কিছুটা ধর্মীয় রক্ষণশীল মনোভাবও তখন কিছুটা প্রকট ছিল। বশীরের পরিবার শিক্ষিত ও আলোকিত হলেও সেখানে ধর্মীয় অনুশাসন মেনে চলার পরিবেশ ছিল। ড. মুহম্মদ শহীদুল্লাহ্ তাঁর সময়ের এক অগ্রসর আধুনিক বোধ সম্পন্ন মানুষ হওয়ার সত্ত্বেও চিত্রশিল্পী পেশার অনিশ্চয়তার কারণে প্রথমে তিনি পুত্রের ইচ্ছার বিরুদ্ধে ইতস্তত করেন। কিন্তু শেষ পর্যন্ত পুত্রের প্রতি গভীর স্নেহের কারণে পুত্রের ইচ্ছা মেনে নেন। হয়তো তিনি ভেবেছিলেন জয়নুল, কামরুল, সফিউদ্দিনরা মুসলিম রক্ষণশীলতা অতিক্রম করে যখন এ ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠার যুদ্ধে জয়ী হয়েছেন-তখন তাঁর পুত্রও পারবে। তিনি শেষে খুশি মনেই বশীরের সিদ্ধান্ত মেনে নিয়েছেন।\r\n\r\nমুর্তজা বশীরের চিত্রকলায় নাগরিক জীবন থেকে বেশী এসেছে গ্রামীন জীবনের কথা। অঙ্কনশৈলীতে তাঁর রাজনৈতিক বিশ্বাসের দৃঢ়তার প্রমাণ পাওয়া যায়। আর্ট ইনষ্টিটিউটে পড়ার সময় তাঁর সবচেয়ে বেশি সখ্যতা ছিল এক শ্রেণীর ওপরের শিক্ষার্থী আমিনুল ইসলামের সাথে। তাঁর সান্নিধ্যে এসে মুর্তজার কাছে ড্রইং আরো প্রিয় বিষয়ে পরিণত হয়। আরো বেশি করে আমিনুল অনুরাগী হবার উপলক্ষ ঘটে ১৯৫০ সালে। হাজং বিদ্রোহের সময় রাস্তার দেয়ালে পোস্টার সাঁটার সময় মুর্তজা বশীর পুলিশের হাতে গ্রেফতার হন। পাঁচ মাস জেলে বন্দী থেকে জামিনে বের হয়ে ছবি আঁকার প্রতি একেবারেই আগ্রহ হারিয়ে ফেলেন। পরে জয়নুল আবেদীনের পরামর্শে আগ্রহ ফিরে পান তিনি। এরপর পাঁচ মাসের ক্ষতি পুষিয়ে নেবার জন্য তিনি আমিনুলের বাড়ীতে তাঁর নিরবচ্ছিন্ন সাহচর্যে ড্রইং করেছেন ও তেলচিত্র এঁকেছেন।\r\n\r\n১৯৫২ সালের ২১ ফেব্রুয়ারী রাজনৈতিক কর্মী হিসেবে সক্রিয় অংশগ্রহণ করেন এবং গুলিবিদ্ধ আবুল বরকতকে আরও অন্যান্য সহযোদ্ধার সাথে হাসপাতালে নিয়ে যান। ১৯৫৪ সালে ফাইন আর্টের চূড়ান্ত পরীক্ষার ফলাফল বেরোবার আগেই তিনি কলকাতায় আশুতোষ মিউজিয়ামে চার মাসের একটি আর্ট অ্যাপ্রিসিয়েশন কোর্সে যোগ দেন। বশীর এখানেই প্রথম পাশ্চাত্য আর্টের ইতিহাস, ভারত শিল্পের ইতিহাস, শিল্পের তত্ত্ব ও নান্দনিকতা বিষয়ে শিক্ষার সুযোগ পান। এখানে তিনি অর্দ্ধেন্দু কুমার গাঙ্গুলী, বাগেশ্বরী অধ্যাপক কল্যাণকুমার গাঙ্গুলী, মিউজিয়াম কিউরেটর দেবপ্রসাদ ঘোষ, ভাস্কর প্রদোষ দাশগুপ্ত প্রমুখ গুণী ব্যক্তিদেরকে শিক্ষক হিসেবে পান। কলকাতায় চার পাঁচ মাসের প্রবাসজীবনের সময় তিনি উপন্যাস লেখায় হাত দেন। ১৯৭৯ সালে তাঁর একটি আত্মজীবনী মূলক গ্রন্থ \'আলট্রিমেরিন\' প্রকাশিত হয়।\r\n\r\nআর্ট স্কুল থেকে পাশ করার পর ১৯৫৫ সালে বছর খানেক নবাবপুর সরকারী স্কুলে ড্রয়িং শিক্ষক হিসেবে কাজ করেন। এরপর ১৯৫৬ সালে মুর্তজা বশীর উচ্চতর শিক্ষার জন্য বাবার অর্থে ইতালীর ফ্লোরেন্সে যান। আকাদেমিয়া দ্য বেল্লি আর্টিতে এক বছর চিত্রকলা এবং আরেক বছর ফ্রেসকো নিয়ে পড়াশোনা করেন। ফ্লোরেন্সে রেনেসাঁর ঐতিহ্য তাঁকে মানসিকভাবে প্রভাবিত করেছে, তাঁর শিল্পকর্মের ভিত্তিকে করেছে শক্তিশালী । এ সময় অধ্যাপক কাপুকিনি ছিলেন তাঁর শিক্ষক। তাঁর কাজে ফিগারের সরলীকরণ ও নূন্যতম রঙ ব্যবহারের শৈলী বশীরকে আকৃষ্ট করেছিল। ফ্লোরেন্সে বশীর পথে প্রান্তরে দেখা সাধারণ মানুষের ছবি এঁকেছেন। অ্যাকর্ডিয়ান বাদক, জিপসির খেলা দেখানো, মা ও মেয়ের বাজার করে ফেরার দৃশ্য এঁকেছেন তিনি।\r\n\r\nইতালিতে দু\'বছর কাটিয়ে ১৯৫৮ সালের শেষদিকে তিনি লন্ডন হয়ে দেশে ফেরেন। ফ্লোরেন্স ছেড়ে আসার আগে মুর্তজা বশীরের প্রথম একক প্রদর্শনী হয় ২৯ মার্চ থেকে ১১ এপ্রিল \'লা পার্মানেন্ট\' গ্যালারীতে। এতে ফ্লোরেন্সে অবস্থানকালীন আঁকা চৌদ্দটি তৈলচিত্র ছিল। ১৯৫৮ সালে বশীর ইতালিয়ান চিত্রকর রাপিসার্দি ও ভাস্কর ম্যাডোনিয়ার সঙ্গে যৌথভাবে \'মুভিমেন্টো প্রিমোরডিও\' (আদিমতার আন্দোলন) নামে একটি শিল্পীগোষ্ঠী গড়ে তোলেন এবং ফ্লোরেন্সের অদূরে এম্পোলি শহরে গ্রুপ প্রদর্শনী করেন ১৯৫৮ সালের ১৩ থেকে ২৫ এপ্রিল । লন্ডনে তিনি স্থায়ীভাবে বসবাসের জন্য যান কিন্তু ছ\'মাস কাটিয়ে বাবার আদেশে দেশে ফিরতে বাধ্য হন। লন্ডনে জীবিকা নির্বাহের জন্য নানা কাজ করতে হতো বলে তেমন একটা ছবি আঁকতে পারেননি। এ সময় তিনি বিবিসি\'র বাংলা অনুষ্ঠান \'আন্জুমান\'- এ খবর ও অন্যান্য কথিকায় অংশগ্রহণ করেন এবং সেসময় তিনি লন্ডন প্রবাসী বন্ধু ফজলে লোহানীর উৎসাহে লাইব্রেরীতে বই পড়েছেন আর এভাবেই সমসাময়িক ইংরেজী সাহিত্য সম্বন্ধে তাঁর আগ্রহ জন্মায়।\r\n\r\nদেশে ফেরার পর ঢাকায় চাকুরী না পাওয়ায় ভাগ্যান্বেষণে করাচী যান তিনি। করাচী তখন পাকিস্তানের রাজধানী, সব সুযোগ-সুবিধা সেখানেই। প্রথমে কিছুদিন তাঁর কাটলো বন্ধু, আমলা ও নাট্যকার সাঈদ আহমেদের সঙ্গে সামরিক অফিসারদের সার্ভিসেস ক্লাবে। আমেরিকান ফ্রেন্ডস অব মিডল ইস্ট সংস্থার পাকিস্তান প্রধান মি. ওয়াটসনের সঙ্গে পরিচয় হওয়ায় তাঁর একক প্রদর্শনী আয়োজনের সুযোগ ঘটে। ১৯৫৯-এর মে মাসে ওই সংস্থার উদ্যোগে তাঁদের অফিসে ফ্লোরেন্স ও করাচীতে আঁকা বশীরের ২৪টি ছবি নিয়ে একক চিত্র প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হয়। উদ্বোধন অনুষ্ঠানে তাঁর বাবা উপস্থিত ছিলেন। করাচীতে এটি ছিল কোন বাঙালি শিল্পীর প্রথম একক আয়োজন। সেই সময় তাঁর কাজ শিল্পী ও শিল্পের সমঝদারদের মধ্যে বেশ আলোচিত হয়েছে।\r\n\r\n১৯৫৯ সালের সেপ্টেম্বরে ঢাকায় প্রেসক্লাবে ফ্লোরেন্স ও করাচীতে আঁকা ২০টি ছবি নিয়ে তাঁর পরবর্তী প্রদর্শনীর আয়োজন হয়।\r\nপ্রদর্শনী চলাকালে বিশিষ্ট উর্দু কবি ও শিল্পরসিক ফয়েজ আহমেদ ফয়েজ ঢাকা এসেছিলেন। তিনি তখন পাকিস্তান আর্টস কাউন্সিল লাহোর শাখার সচিব ছিলেন। বশীরকে তিনি লাহোরে যাওয়ার আমন্ত্রণ জানান। তাঁর আমন্ত্রণে বশীর লাহোরে গেলেন। ১৯৬০ সালের জানুয়ারিতে পাকিস্তান আর্টস কাউন্সিল লাহোরের \'আল হামরায়\' প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হয়। প্রদর্শনীর শিরোনাম ছিল-\'পেইন্টিংস, ড্রয়িং এ্যান্ড লিথোগ্রাফস বাই মুর্তজা বশীর\'। প্রদর্শিত ৩০টি পেইন্টিংয়ের অর্ধেক ফ্লোরেন্সে, বাকী অর্ধেক করাচীতে আঁকা। এছাড়া জয়নুল আবেদিনের উপদেশে ৬টি লিথোগ্রাফও এঁকেছিলেন তিনি যা এই প্রদর্শনীর অংশ ছিল। বশীরের ছবিতে সাধারণ মানুষের উপস্থিতি দর্শক সমালোচকদের আকৃষ্ট করে এবং তাঁরা শিল্পীর কাজের উচ্ছ্বসিত প্রশংসা করেন। ১৯৬১ সালের জুনে লাহোরে পাকিস্তান আর্টস কাউন্সিলে বশীরের সমসাময়িক চিত্রকর্মের দ্বিতীয় প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হয়। লাহোরে আঁকা আটাশটি ছবির এই প্রদর্শনীর চিত্রকর্মগুলো পাখির মটিফ নিয়ে আঁকা।\r\n\r\n১৯৬২ সালে শিল্পী মুর্তজা বশীর ত্রিশ বছর বয়সে বিয়ে করেন। তাঁর স্ত্রীর নাম আমিনা। তাঁর দুই কন্যা যুঁই ও যূথি এবং একমাত্র পুত্র যামী।\r\n\r\n১৯৬৭ সালের আগষ্টে সারগোদায় \'দেয়াল\' সিরিজের আঁকা ২১টি তৈলচিত্র নিয়ে লাহোরে ও সেপ্টেম্বরে রাওয়ালপিন্ডিতে দু\'টি প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হয়। \'দেয়াল\' সিরিজের সর্বশেষ প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হয় ১৯৬৯ সালের ডিসেম্বর ও ১৯৭০ সালের জানুয়ারী মাসে করাচীতে। এ প্রদর্শনীতে ১৯৬৬ সাল থেকে ১৯৭০ সাল পর্যন্ত আঁকা ৩৯টি ছবি প্রদর্শিত হয়। ১৯৬৮ সালে তাঁর একটি রেট্রোস্পেক্টিভ আয়োজিত হয় ঢাকায় ১৯৫৪ থেকে ১৯৬৭ পর্যন্ত আঁকা চিত্রকর্ম দিয়ে। ৫৭টি পেইন্টিং এবং ৩২টি ড্রয়িং স্থান পায় এতে।\r\n\r\n১৯৭১ সালে অসহযোগ আন্দোলনের সময় স্বাধীনতার দাবিতে আয়োজিত বাংলাদেশ চারু ও কারুশিল্পীদের মিছিলের অন্যতম সংগঠক ছিলেন তিনি। গ্রেপ্তার হতে পারেন এমন আশংকার কথা জেনে ১৯৭১ সালের নভেম্বরে সপরিবারের দেশত্যাগ করে প্যারিসে চলে যান। সেখানে মোজাইক ও এচিং-এর প্রশিক্ষণ নেন। প্যারিসে \'দেয়াল\' সিরিজের ১৬টি ছবি এঁকে সমাপ্তি টানেন তিনি। তারপর একদিন বাসার উঠোনে নুড়ি পাথর তুলে তার ভেতরকার বিন্যাস, শুদ্ধ ও সরল রূপ অবলোকন করে ভাবলেন-এই রূপের শুদ্ধতাই হতে পারে মুক্তিযুদ্ধের শহীদদের এপিটাফ। সে সময় প্যারিসে তিনি \'এপিটাফ\' নামে এই সিরিজের ১১টি ছবি এঁকেছেন । বাংলাদেশে মুক্তিযুদ্ধ এবং হানাদারদের আক্রমণ কেন্দ্রিক ৮টি ড্রয়িংও করেছেন তখন।\r\n\r\n১৯৭২ সালের মাঝামাঝি সময় বশীর জনতা ব্যাংকে মুরাল আঁকার জন্য প্যারিস থেকে লন্ডন যান। প্যারিসে থাকাকালীন ক্যানে-স্যুর মে শহরে এক চিত্রপ্রদর্শনীতে অংশ নিয়ে আন্তর্জাতিক পুরস্কার লাভ করেন। দেশে ফিরে ১৯৭৩ সালের আগস্টে সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের চারুকলা বিভাগে। চট্টগ্রামে তিনি ১৯৭৬ সালের মার্চের মধ্যে \'এপিটাফ\' সিরিজে আরো ২০টি ছবি আকেঁন। ১৯৯৮ সালে অধ্যাপক হিসাবে অবসর নিয়েছেন। চট্টগ্রামে তিনি সহপাঠী শিল্পী রশীদ চৌধুরী ও বন্ধু দেবদাস চক্রবর্তীকে পেয়েছিলেন। তাঁর শিক্ষকতা ও শিল্পী জীবনের বিকাশের জন্য তিনি চট্টগ্রামকে খুব গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করেন। প্রায় তিনদশক চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে চাকরি ও বসবাস শেষে ২০০৩ সালের ফেব্রুয়ারিতে মুর্তজা বশীর সপরিবারে ঢাকায় চলে আসেন।\r\n\r\n১৯৭৬ সালে মে মাসে ঢাকায় বাংলাদেশ শিল্পকলা একাডেমীতে \'এপিটাফ ফর দি মার্টায়ারস\' শিরোনামে তাঁর একক প্রদর্শনী আয়োজিত হয়। এসব চিত্রকর্মে শহীদদের আত্মত্যাগকে কৃতজ্ঞচিত্তে স্মরণ করা হয়েছে। মৃত্যু এখানে হয়েছে মহান ও গৌরবময়। এসব কাজের লিরিক ধর্মিতা লক্ষ্য করে কবি শামসুর রাহমান এগুলোকে \'পাথরের কবিতা\' এবং সাংবাদিক সন্তোষ গুপ্ত \'আত্মাকে প্রসারিত করার মহাকাব্য\' হিসেবে আখ্যায়িত করেছেন। এছাড়া তাঁর আরও অনেক প্রদর্শনী আয়োজিত হয়েছে।\r\n\r\nমুর্তজা বশীর মূলত চিত্রশিল্পী হলেও সংস্কৃতির অন্যান্য শাখায়ও তিনি বিচরণ করেছেন। বিশেষ করে সাহিত্য সাধনায় এবং চলচ্চিত্র শিল্পে তিনি অনেকটা সময় সক্রিয় থেকেছেন। চিত্রকলায় তিনি বাস্তববাদী ও সমাজমনষ্ক হলেও সাহিত্যে তিনি অনেক রোম্যান্টিক। তবে তাঁর ছোটগল্পের ক্ষেত্রে সামাজিক দায়বদ্ধতা ও সমাজ বাস্তবতার প্রাধান্য দেখা যায়। তাঁর উল্লেখযোগ্য সাহিত্যকর্ম হচ্ছে- গল্পগ্রন্থ \'কাঁচের পাখির গান\' (১৯৬৯), উপন্যাস \'আলট্রামেরিন (১৯৭৯), কবিতাগ্রন্থ- \'এসরেণু\' (১৯৭৬), \'তোমাকেই শুধু\' (১৯৭৯) এবং \'এসো ফিরে অনসূয়া\' (১৯৮৫) ও নির্বাচিত রচনা \'মুর্তজা বশীর : মূর্ত ও বিমূর্ত\' (২০০১)।\r\n\r\n১৯৬৪ থেকে ১৯৬৬ সাল পর্যন্ত চলচ্চিত্রের সঙ্গে গাঁটছড়া বেঁধেছিলেন তিনি। চলচ্চিত্রে তিনি সমাজ বাস্তবতা ও শিল্পীত রুচির স্বাক্ষর রেখেছেন। \'নদী ও নারী\'র সঙ্গে তিনি আদ্যোপান্ত জড়িয়ে ছিলেন চিত্রনাট্য\' সংলাপ লেখক, শিল্প নির্দেশক ও প্রধান সহকারী পরিচালক হিসেবে। কারওয়াঁ চলচ্চিত্রের কাহিনী, চিত্রনাট্য ও সংলাপ তাঁর লেখা। \'ক্যায়সেকহু\' চলচ্চিত্রের শিল্প নির্দেশনা দিয়েছেন তিনি। এসবের পূর্বে ১৯৬১ সালে লাহোরে থাকাকালীন চলচ্চিত্রকার ডাব্লিউ. জেড. আহমেদের সহকারী রূপে চাকরিতে নিয়োজিত ছিলেন।\r\n\r\n১৯৮০\'র দশকে চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় মিউজিয়ামে সংগ্রহ কমিটির দায়িত্বপালন করতে যেয়ে প্রাচীন মুদ্রা সংগ্রহ ও গবেষণায় আকৃষ্ট হন মুর্তজা বশীর। ১৯৮৯ সালে জার্নাল অর ল্যুমেসমেটিক সোসাইটি অব ইন্ডিয়া নামে বেনারস বিশ্ববিদ্যালয় থেকে প্রকাশিত জার্নালে তাঁর সুলতানী আমলের মুদ্রা সংক্রান্ত ৬টি প্রবন্ধ ছাপা হয়। হাবশী সুলতানদের বিষয়ে বিশদ কোন প্রকাশনা না থাকায় তিনি এ বিষয়ে উৎসাহী হয়ে লেখেন- যা ২০০৪ সালের একুশে বইমেলায় \'মুদ্রা ও শিলালিপির আলোকে বাংলার হাবশী সুলতান ও তৎকালীন সমাজ\' গ্রন্থরূপে প্রকাশিত হয়েছে।\r\nতিনি বিভিন্ন চারুকলা প্রদর্শনীতে জুরি হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন। তিনি এশিয়াটিক সোসাইটি অফ্ বাংলাদেশ ও বাংলা একাডেমীর জীবন সদস্য।\r\n\r\nতাঁর কাজের স্বীকৃতি স্বরূপ ১৯৮০ সালে একুশে পদক, ১৯৭৫ সালে শিল্পকলা একাডেমী পুরস্কার, ১৯৮৯ সালে বাংলা ১৪০০ বছর উপলক্ষে চট্টগ্রাম আইনজীবী সহকারী সমিতি কর্তৃক সম্মাননা, ১৯৯৫ সালে চট্টগ্রাম ইয়ুথ কয়ার প্রদত্ত একুশে মেলা পদক, ২০০৩ সালে সুলতান স্বর্ণপদক, ২০০৭ সালে কবি চন্দ্রাবতী স্বর্ণপদকসহ আরও বহু জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পুরস্কার এবং সম্মান অর্জন করেছেন তিনি।\r\n\r\nআর্টস কাউন্সিল অফ পাকিস্তান, করাচী ও পাকিস্তান আর্ট কাউন্সিল, লাহোর; জাতীয় আর্ট গ্যালারি, ঢাকা; বাংলাদেশ জাতীয় জাদুঘর, ঢাকা; চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় জাদুঘর, চট্টগ্রাম; বাংলাদেশ দূতাবাস, প্যারিস, ফ্রান্স, ব্রাসেলস্, বেলজিয়াম; জুট ট্রেডিং কর্পোরেশন, ঢাকা; বাংলাদেশ এগ্রিকালচারাল ডেভেলপমেন্ট কর্পোরেশন, ঢাকা; বাংলাদেশ জুট মিলস্ কর্পোরেশন, ঢাকা; বাংলাদেশ বিমান, ঢাকা; বাংলাদেশ টেক্সটাইল মিলস্ কর্পোরেশন, ঢাকা; বাংলাদেশ শিল্পঋণ সংস্থা, ঢাকা; বাংলাদেশ ব্যাংক, ঢাকা; বাংলাদেশ শিল্প ব্যাংক, ঢাকা; ব্যাংক এশিয়া, ঢাকা; পূবালী ব্যাংক, ঢাকা; জনতা ব্যাংক, ঢাকা; উত্তরা ব্যাংক, ঢাকা; আরব বাংলাদেশ ব্যাংক, ঢাকা; ইউসিবিএল ব্যাংক, ঢাকা; ব্র্যাক, ঢাকা; র‌্যাংগস লিমিটেড, ঢাকা; ডানকান ব্রাদার্স, ঢাকা; এ্যাডকম, ঢাকা; সাইনেজ, ঢাকা; শামস্ গ্রুপ, ঢাকা; শিল্প মন্ত্রণালয়, গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকার; বাণিজ্য মন্ত্রণালয়, গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকার এবং দেশ-বিদেশে ব্যক্তিগত সংগ্রহে তাঁর চিত্রকলা সংরক্ষিত রয়েছে।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী:\r\nজন্ম: ১৯৩২ সালের ১৭ আগষ্ট ঢাকায় এক সম্ভ্রান্ত-শিক্ষিত মধ্যবিত্ত মুসলিম পরিবারে মুর্তজা বশীরের জন্ম।\r\n\r\nবাবা-মা: তাঁর বাবা উপমহাদেশের প্রখ্যাত ভাষাবিদ জ্ঞানতাপস ড. মুহম্মদ শহীদুল্লাহ্ এবং মা মরগুবা খাতুন। বাবা নবজাতকের নাম রাখলেন আবুল খয়ের মুর্তজা বশীরুল্লাহ। নয় ভাই বোনের মধ্যে তিনি সপ্তম পুত্র ও কনিষ্ঠ সন্তান। পরে বাবার পরিচয়ে পরিচিত হবেন না বলেই তিনি নামের সামনের ও পেছনের অংশবিশেষ ছেটে নাম ধারণ করলেন- মুর্তজা বশীর।\r\n\r\nপড়াশুনা ও চাকরি জীবন: ১৯৪৯ সালে ঢাকা গভর্নমেন্ট ইনষ্টিটিউট অফ আর্টস (বর্তমান চারুকলা ইনস্টিটিউট)-এ দ্বিতীয় ব্যাচের শিক্ষার্থী হিসেবে মুর্তজা বশীর চারুকলা শিক্ষা শুরু করেন। শুরুতে ছাত্র হিসেবে তেমন ভালো ছিলেন না, কিন্তু কঠোর অধ্যবসায়ের মাধ্যমে আঁকাআঁকি চর্চা করার ফলে ১৯৫৪ সালে পাঁচ বছর মেয়াদী শিল্প শিক্ষা শেষ করে প্রথম বিভাগে পাশ করেন। ১৯৫৫ সালে বছর খানেক নবাবপুর সরকারী স্কুলে ড্রয়িং শিক্ষক হিসেবে কাজ করেন। এরপর ১৯৫৬ সালে মুর্তজা বশীর উচ্চতর শিক্ষার জন্য বাবার অর্থে ইতালীর ফ্লোরেন্সে যান। ইতালিতে দু\'বছর কাটিয়ে ১৯৫৮ সালের শেষদিকে তিনি লন্ডন হয়ে দেশে ফেরেন। ১৯৭৩ সালের আগস্টে সহকারী অধ্যাপক হিসেবে যোগ দেন চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের চারুকলা বিভাগে। চট্টগ্রামে তিনি ১৯৭৬ সালের মার্চের মধ্যে \'এপিটাফ\' সিরিজে আরো ২০টি ছবি আকেঁন। ১৯৯৮ সালে অধ্যাপক হিসাবে অবসর নিয়েছেন।\r\n\r\nপরিবার: ১৯৬২ সালে শিল্পী মুর্তজা বশীর ত্রিশ বছর বয়সে বিয়ে করেন। তাঁর স্ত্রীর নাম আমিনা। তাঁর দুই কন্যা যুঁই ও যূথি এবং একমাত্র পুত্র যামী। প্রায় তিনদশক চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে চাকরি ও বসবাস শেষে ২০০৩ সালের ফেব্রুয়ারিতে মুর্তজা বশীর সপরিবারে ঢাকায় চলে আসেন।\r\n\r\nতথ্য ও ছবিসূত্র :\r\n\"মুর্তজা বশীর : তাঁর জীবন ও সৃষ্টি\"- হাসনাত আবদুল হাই, বাংলাদেশ শিল্পকলা একাডেমী কর্তৃক প্রকাশিত \'আর্ট অব বাংলাদেশ\' \'সিরিজ-১১ নং\' গ্রন্থ।\r\n\r\n<i>গবেষক : জাহিদ মুস্তফা\r\nপুনর্লিখন : মৌরী তানিয়া</i>', 'মুর্তজা বশীর', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '5259-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:26:16', '2020-08-15 12:26:16', '', 5259, 'http://gunijan.org.bd/?p=7707', 0, 'revision', '', 0),
(7708, 5, '2020-08-15 18:26:44', '2020-08-15 12:26:44', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\"  /?page_id=7300 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\nবেনীদুয়ার ধর্মপল্লী থেকে ঘুঘশি নদীর দূরত্ব আধুনিক কিলোমিটারের মাপে তিন কিলোমিটার। ঘুঘশি নদীর পাশের গ্রাম কাশিঘুটু। খ্রিস্টান ধর্মানুযায়ী বিয়ের জামাইকে সাজানোর বিশেষ রীতি ছিল। যার নাম <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">Jaware horok</span>। রীতি অনুযায়ী কনের পক্ষের লোকজন বরকে সাজাতে যেত। তো রীতি অনুযায়ী পড়শি গ্রামের <span style=\"font-family: Arial; font-size: small;\">\'Jaware horok\'</span> এ গেছেন বালক লুকাস মারান্ডী। জামাই সাজানো শেষে বাড়ি ফেরার পথে ঘুঘশি নদীর খেয়াঘাটে দেখলেন এক অনাচার। প্রাইমারী স্কুলের ছোট ছোট ছেলেদের খেয়া পারাপারের পয়সা দিতে না পারার অপরাধে মাঝি মাঝ নদীতে তাদের উপর জুলুম করছে। পয়সা দিতে না পারায় বাচ্চাদের আবার এপাড়ে এনে নামিয়ে দিচ্ছে। এ ঘটনা দেখে বালক লুকাস মারান্ডী দৌড়ে ধামাইহাট থানায় গিয়ে দারোগার কাছে নালিশ করেন। তারপর দারোগা এসে মাঝিকে কয়েকটি চড় মেরে বাচ্চাদের বিনা পয়সায় খেয়া পার করে দিতে বললেন।\r\n\r\nআরো একটি ঘটনা থেকে লুকাস মারান্ডীর বাল্যকালের সহজাত চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য বোঝা যায়। ত্রিশের দশকের মাঝামাঝি সময়ের কথা। ধামাইহাটে হাট করতে গেছেন তিনি। হাটের ভিড়ের মধ্যে হঠাত্‍ তাঁর দৃষ্টি পড়ে এক পকেটমারের উপর। লুকাস মারান্ডী দেখছেন সেই পকেটমার একটা গরিব লোকের পকেট থেকে টাকা নিয়ে সাথে সাথে তার সহযোগী পকেটমারের কাছে সেই টাকা পাচার করে দিচ্ছে। যে লোকটির টাকা পাচার করা হলো তিনি বুঝতে পারলেন সব কিন্তু পকেটমারকে কিছু বলার সাহস পেলেন না। চুপ করে থাকলেন। কিন্তু লুকাস মারান্ডী চুপ করে থাকলেন না, তিনি ঐ দুই পকেটমারের পিছু নিলেন। পরে হাট ভেঙে গেলে ঘুঘশি নদীতে অনেক লোকজন আর চৌকিদার নিয়ে ঐ দুই পকেটমারকে পাকড়াও করলেন তিনি এবং সেই টাকা গরিব লোকটির হাতে তুলে দিলেন।\r\n\r\nছেলেবেলা থেকেই মানবহিতৈষী ছিলেন লুকাস মারান্ডী। জীবনের পুরোটা সময় তিনি মানুষের সেবা করে কাটিয়েছেন। ১৯৭১ সালে যুদ্ধের সময় নিজের জীবন বাঁচাতে পালিয়ে থাকেননি। মানুষের দুঃখ-দুর্দশার কথা ভেবে তাঁদের পাশে এসে দাঁড়িয়েছেন। তাঁর শুভাকাঙ্ক্ষীরা তাঁকে রুহিয়াতে ফিরে যেতে নিষেধ করলেও তিনি তা শোনেননি। মানুষের সেবার কাছে তিনি নিজের জীবনকে তুচ্ছ মনে করেছেন। আর তাই তো তাঁকে প্রাণ দিতে হয়েছে পাকিস্তানী হানাদারদের হাতে।\r\n\r\n১৯২২ সালের ১ আগস্ট বাবা মাথিয়াস মারান্ডী ও মা মারিয়া কিস্কুর প্রথম সন্তান হিসেবে বেনীদুয়ার গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন লুকাস মারান্ডী। লুকাসরা ছিলেন দুই ভাই। ছোট ভাই পিতর ১৯৫২ সালে যক্ষ্মায় মারা যান। জাতিতে লুকাসের পরিবার ছিল সাঁওতাল। তাঁর জন্মের পরপরই তাঁর বাবা-মা ফাদার রক্কার দ্বারা দীক্ষা গ্রহণ করে নতুন খ্রিষ্টানরূপে আত্মপ্রকাশ করেছিলেন। তাঁর বাবা মাথিয়াস মারান্ডী একজন ভ্রাম্যমাণ কাটেখিট ছিলেন (পুরোহিত না হয়েও ধর্ম প্রচারকারী)।\r\n\r\nজন্মের ৯ দিন পর ধর্মরীতি অনুযায়ী ফাদার গাইতান নরেন্স কর্তৃক দীক্ষা লাভ করেছিলেন লুকাস মারান্ডী। তারপর বাবা-মায়ের নিবিড় পরিচর্যায় মননশীলতার শিক্ষা লাভ করেছিলেন। আট বছর বয়সে তাঁর প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা জীবন শুরু হয় বেনীদুয়ার মিশন প্রাইমারি স্কুলে। তখন থেকেই লুকাস মারান্ডী ফাদার গ্রাসির নৈকট্য লাভ করেন। মারান্ডীর সমগ্র জীবন জুড়েই ছিল ফাদার গ্রাসির প্রভাব। মূলত ফাদার গ্রাসির উত্‍সাহে লুকাস মারান্ডী শৈশবে প্রাতিষ্ঠানিক ও অপ্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার প্রতি মনোযোগী ছিলেন। চতুর্থ শ্রেণী শেষ করার পর ফাদার গ্রাসি তাঁকে তত্‍কালীন ভারতের শিলিগুড়ির বালুর ঘাট সরকারী স্কুলে পাঠান। সেখানে তিনি সাফল্য অর্জন করার পর ১৯৩৪ সালের শেষের দিকে ফাদার গ্রাসি দিনাজপুর সান্তাল মিডিল স্কুলে তাঁকে ভর্তি হওয়ার পরামর্শ দেন (যে স্কুলটি বর্তমানে সেন্ট ফিলিপস্ বোর্ডিং নামে পরিচিত)।\r\n\r\nঐ বছরই ফাদার গ্রাসি বেনীদুয়ার মিশন প্রাইমারি স্কুল থেকে বদলি হয়ে দিনাজপুর সান্তাল মিডিল স্কুলে পরিচালক হিসেবে নিযুক্ত হন। এখানে বদলি হয়ে আসার কারণে লুকাশ মারান্ডীকে তিনি সার্বক্ষণিক দেখাশুনা করার সুযোগ পান। ফাদার গ্রাসির ইচ্ছে ছিল লুকাস মারান্ডীকে সচ্চরিত্রবান করে গড়ে তোলা এবং ভবিষ্যতে যথাযথ সময়ে পুরোহিত হিসেবে অভিষিক্ত করানো। সেই উদ্দেশ্যে ফাদার গ্রাসি তাঁর প্রতি বিশেষ নজর রাখতেন। \'সেন্ট ফিলিপস্ বোর্ডিং\'- এ ফাদার গ্রাসি ছেলেদের জন্য সপ্তাহে একদিন পাপ স্বীকার ও মাসিক নির্জন ধ্যানের ব্যবস্থা করেছিলেন। তাছাড়া বাইবেলের খুব গুরুত্বপূর্ণ ও ঐতিহাসিক বিষয়গুলো গুরুত্ব দিয়ে ব্যাখ্যা করা হতো ফাদার গ্রাসি কর্তৃক। যার ফলে লুকাস মারান্ডী ছোটবেলা থেকেই একটি ধর্ম ও মানবতাভিত্তিক আদর্শের দিকে চালিত হচ্ছিলেন।\r\n\r\n৬ষ্ঠ মানের (৬ষ্ঠ শ্রেণী) পর লুকাস মারান্ডী মিশন হোস্টেলে থাকতেন একজন শিক্ষানবীশ হিসেবে। পাশাপাশি ফাদার গ্রাসির সেক্রেটারির মতো কাজ করতেন। ফাদারের ইচ্ছায় তিনি তাঁর সারা দিনের কর্মপরিকল্পনা ঠিক করতেন। ফাদার গ্রাসির একান্ত সান্নিধ্যেই তাঁর মধ্যে পুরোহিত হবার ইচ্ছে জেগে উঠছিল। ফাদারের নির্দেশ মতো তিনি কাজ করে যাচ্ছিলেন। ফাদার গ্রাসিও তাঁকে যাচাই করার জন্য অল্প বয়সেই অনেক প্রতিশ্রুতিবদ্ধ কাজের দায়িত্ব মাঝে মাঝে দিতেন। এ দেশীয় ইতালিয় ফাদারগণের শিবিরগুলোতে লুকাস মারান্ডী খবরাখবর আদান প্রদান করতেন।\r\n\r\nএকদিন লুকাস মারান্ডী ফাদার গ্রাসি ও বিশপ আনসেলমোরকে তাঁর নিজের পুরোহিত হবার ইচ্ছের কথা জানালেন। তিনি মাধ্যমিক পাশ করে সেন্ট আলবার্ট (দক্ষিণ দিনাজপুর) সেমিনারিতে দর্শনশাস্ত্র অধ্যয়ন করছিলেন। \'সেন্ট আলবার্ট\'- এ দর্শন ও যুক্তিবিদ্যা শিখানো হতো। লুকাস মারান্ডীর পুরোহিত হবার ইচ্ছের প্রতি গুরুত্ব দিয়ে বিশপ আনসেলমোর অনুভব করেন লুকাস মারান্ডীর শিক্ষার মান দুর্বল। পরে বিশপ আনসেলমোর তাঁকে ঐশ্বতত্ত্ব পাঠের জন্য ইতালিতে পাঠান।\r\n\r\nঐশ্বতত্ত্ব অধ্যয়ন ফাদার লুকাস মারান্ডীকে পুরোহিত হবার জন্য জ্ঞান ও নেতৃত্বের মানসিকতা এনে দিয়েছিল। গ্রীষ্মের ছুটিতে বাড়ি এসে মিশনের যুবকদের মধ্যে তিনি তাঁর জ্ঞান ছড়িয়ে দিতেন। \'পবিত্র দূত কাহিনী\' নামে একটি দল ছিল গ্রামে। এই সব দলের মিটিং তিনিই পরিচালনা করতেন। এভাবে যুবকদের মধ্যে প্রভাব বিস্তার করতে পেরেছিলেন ভবিষ্যতের পুরোহিত লুকাস মারান্ডী। উপাসনার জন্য তিনি গীত রচনা করতেন। এসব গীত এর মর্ম কথা ছিল আত্মাকে শুদ্ধিকরণ। লুকাস মারান্ডী সাঁওতালী ভাষার লেখক ছিলেন। তাঁর উপাসনাদিও ছিল সাঁওতালী ভাষার। সাঁওতালী ধর্ম প্রশিক্ষক হিসেবেও তিনি কাজ করতেন। ঐ সম্প্রদায়ের লোকজন আসত তাঁর সাথে পরামর্শ নেয়ার জন্য। পরবর্তীতে তিনি সাঁওতালী সম্প্রদায়ের একজন নেতাও হয়েছিলেন।\r\n\r\n১৯৫৩ সাল। লুকাস মারান্ডী একত্রিশ বছরের যুবক। ঐশ্বতত্ত্ব অধ্যয়ন শেষ করে দেশে ফিরে আসেন তিনি। তাঁর স্বপ্ন পূরণের সন্ধিক্ষণ। যাজক হিসেবে তাঁর অভিষেকের মঞ্চ প্রস্তুত করা হয়। মা-বাবা ও নিকট আত্মীয়দের উপস্থিতিতে ১৯৫৩ সালের ৩ ডিসেম্বর \'দিনাজপুর ক্যাথিড্রাল\'-এ বিশপ আবের্টের কাছে লুকাস মারান্ডী যাজক পদে অভিষিক্ত হন। আর ঐ দিনটা বিশপের জন্যও বিশেষ একটি দিন ছিল। কারণ তিনি বিশ বছর দিনাজপুর ধর্ম প্রদেশে বিশপ থাকা অবস্থায় একমাত্র ফাদার লুকাস মারান্ডীকেই অভিষিক্ত করতে পেরেছিলেন।\r\n\r\nপুরোহিত হবার পর লুকাস মারান্ডীর প্রথম কর্মস্থল হয় বর্তমান দিনাজপুরের ঘোড়াঘাট উপজেলার মারীয়ামপুর মিশন। সেখানে তিনি চার বছর কাজ করেছিলেন ফাদার সজ্জি ও মাজ্জনির সাথে। চার বছরেই তিনি সমাজে ন্যায় প্রতিষ্ঠা ও নিম্নবর্গের অধিকার রক্ষার জন্য কাজ করে সুনাম অর্জন করেন। পরে তাঁকে মারীয়ামপুর মিশন থেকে নিজের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান \'সেন্ট ফিলিপস্ বোর্ডিং\'-এ আনা হয়। তখন তিনি বোর্ডিং- এ দায়িত্ব পালনের পাশাপাশি অন্যান্য খ্রীষ্টান গ্রামগুলোতে পালকীয় (খন্ডকালীন) কাজে নিযুক্ত ছিলেন।\r\n\r\n১৯৬৫ সালে ভারত পাকিস্তান যুদ্ধের সময় পূর্ব পাকিস্তানের গভর্নর আদেশ জারি করেন, দিনাজপুর ধর্ম প্রদেশের সব বিদেশিগণ যেন তাদের নিরাপত্তার জন্য ঢাকায় চলে যান। এই আদেশ জারি হলে সব বিদেশি ফাদারগন ঢাকায় আশ্রয় নেন। তখন দিনাজপুরে একটা সংকটের সৃষ্টি হলে ফাদার লুকাস মারান্ডী দিনাজপুর ধর্ম প্রদেশের অন্তবর্তীকালীন পরিচালকের দায়িত্ব নেন। ফাদার হয়েও তাঁকে বিশপের মতো কাজ করতে হতো। মানুষের মনোবল ঠিক রাখার জন্য তিনি ধর্মপল্লীগুলো ঘুরে বেড়াতেন। পাশাপাশি দিনাজপুর ধর্ম প্রদেশের পরিচালক হিসাবে সরকারের কাছেও জবাবদিহি করতে হতো। তখন তাঁকে প্রচন্ড শারীরিক ও মানসিক পরিশ্রমের মধ্যে থাকতে হয়েছিল। যার ফলশ্রুতি হিসেবে তাঁর স্ট্রোক হয়। অবশ্য এক সপ্তাহ বিশ্রামের পর তিনি আবার সুস্থ হয়েছিলেন।\r\n\r\nএরপরে তাঁকে বিশপ মাইকেল রোজারিও \'সেন্ট ফিলিপস্ বোর্ডিং\' থেকে বদলি করে পালক (অস্থায়ী) পুরোহিত হিসেবে ঠাকুরগাঁওয়ের রুহিয়াতে নিযুক্ত করেন। সেখানে গ্রামগুলো ছিল অনেক দূরে দূরে। ঐসব দূর-দূরান্তের গ্রামগুলোতে তিনি নিরন্তর প্রচেষ্টায় ধর্মীয় কাজ চালিয়ে যাচ্ছিলেন। সীমান্ত কাছে থাকায় রুহিয়ার গ্রামগুলোতে চোর-ডাকাতের ভয় ছিল আর সেখানের খ্রিস্টানরা ছিল নতুন দীক্ষিত। তারা সংখ্যায়ও ছিল খুবই কম। ৭০টির মতো গ্রাম ছিল ছড়িয়ে ছিটিয়ে। সেখানকার মানুষ ছিল খুব গরিব। দুই একটা গ্রামে গির্জা ঘর ছিল। আর সেই ঘর ছিল ভাঙা আর ছোট ছোট। তবু হাল ছাড়েননি ফাদার লুকাস মারান্ডী। তাঁর মনে হতো এদের জন্যই বোধ হয় যিশু এসেছিলেন। তিনি তাদের দুঃখ-দুর্দশা দূর করার জন্য নিরন্তর পরিশ্রম করে যাচ্ছিলেন। তিনি সেখানকার কৃষি উন্নতির জন্য দক্ষ নেতা নির্মাণের প্রয়াস চালাচ্ছিলেন। এই উদ্দেশ্যে সেখানকার ছোট ছেলেদের জন্য একটি ছোট বোর্ডিং চালু করেছিলেন। বিশপ তাঁর আন্তরিক কাজ দেখে মুগ্ধ হন। পুরস্কার হিসেবে তাঁকে বিশ্রামের জন্য তিন মাসের ছুটি দিয়ে ইটালিতে পাঠান।\r\n\r\nতিন মাস পর ইটালি থেকে রুহিয়াতেই ফিরে আসেন তিনি। জনরব উঠল যে, ফাদার মাজ্জনির সাথে কাজ করার জন্য ফাদার লুকাস মারান্ডীকে আন্ধারকোঠা মিশনে পাঠানো হবে। রুহিয়ার খ্রিস্টাভক্তগণ এই কথা শুনে তাঁরা বিশপ মাইকেলকে অনুরোধ করল, ফাদার লুকাসকে যেন তাদের মিশন থেকে বদলি করা না হয়। কারণ তাঁর যাবতীয় জীবনের মধ্যে রুহিয়ার খ্রিস্টানগণ প্রবক্তা (ঈশ্বর প্রদত্ত নবি) \'দয়ালু শামরী\'- এর আলোর বিচ্ছুরণ দেখতে পাচ্ছিল। পরে অবশ্য তিনি রুহিয়া মিশনেই থেকে গিয়েছিলেন।\r\n\r\nরুহিয়াতে তাঁর একটা ডিস্পেনসারি ছিল। দূর গ্রামের লোকদের খুব প্রয়োজন হলে তিনি ঔষধ দিতেন। বেশ কিছুদিন ধরে ঔষধ শেষ হয়ে গিয়েছিল। ১৯৭১ সালের ১২ই এপ্রিল ফাদার মারান্ডী রুহিয়া থেকে নিজপাড়া মিশনের (বর্তমান দিনাজপুরের বীরগঞ্জ থানায়) উদ্দেশ্যে রওয়ানা হন। উদ্দেশ্য ছিল দুটি। পূর্ণ বুধবারে নিজের পাপ স্বীকার করা ও ডিস্পেনসারির জন্য কিছু ঔষধ কেনা। নিজপাড়া মিশনে ছিলেন ফাদার কাভাঞা। ফাদার কাভাঞার কাছে তিনি কয়েকদিনের জন্য গায়াডাঙা মিশনে ঘুরে আসার ইচ্ছা ব্যক্ত করেছিলেন।\r\n\r\nসীমান্ত তখন খোলা ছিল। ফাদার লুকাস মারান্ডী অস্থিরতা দূর করার জন্যই হয়ত ভারতের গায়াডাঙা মিশন থেকে ঘুরে আসার কথা বলেছিলেন ফাদার কাভাঞার কাছে। পরিস্থিতি বিবেচনায় এনে ফাদার কাভাঞা অসম্মতি জানালেও পাস্কার (ইস্টার সান-ডের আরেক নাম) পরের দিন গায়াডাঙা মিশনে গেলেন লুকাস মারান্ডী। সেখানে থেকে পরদিন ইসলামপুর মিশনে গেলেন। ইসলামপুর মিশনে গিয়ে তিনি মুক্তিযুদ্ধের লোমহর্ষক খবরগুলো জানলেন। রুহিয়াতে থেকে ফাদার লুকাস মারান্ডী বুঝতে পারেননি এদেশের মানুষের উপর কী নির্মম অত্যাচার চালাচ্ছিল পাকবাহিনী ও তার সহযোগী রাজাকাররা।\r\n\r\nভারতে যাওয়া তাঁর জন্য হিতে বিপরীত হলো। কারণ দেশের মানুষের কষ্টের কথা ভেবে তাঁর অস্থিরতা আরো বেড়ে গেল। তিনি রুহিয়াতে ফিরে আসার সিদ্ধান্ত নিলেন। ইসলামপুরের ফাদারগণ তাঁকে ঝুঁকি নিয়ে ফিরে যেতে নিষেধ করলেও তিনি রুহিয়াতেই ফিরে আসেন তাঁর খ্রিস্টাভক্তদের পাশে দাঁড়ানোর জন্য। কিন্তু ফিরে এসে দেখলেন অভাব-অনটন আর জীবনের ভয়ে রুহিয়ার খ্রিস্টানরা ভারতের শরণার্থী শিবিরগুলোর উদ্দেশ্যে পালাতে শুরু করেছে। যারা এর মধ্যেই পালিয়েছে তারা গরু মহিষ ও অন্যান্য জিনিসগুলোও নিয়ে গেছে। মিশনে টাকা পয়সার অভাব। যদিও ব্যাংকে ছয় হাজার টাকা আছে কিন্তু তা আনা যাচ্ছিল না। তখন একদিন পিউশ দারেকান্ত নামের একজন ভক্ত এসে বললেন, \'ফাদার, সবাই ভারতে পালিয়ে যাচ্ছে, আমাদের এখানে থাকা ঠিক হচ্ছে না।\' সে দিনটা ছিল ২১ এপ্রিল ১৯৭১। দারেকান্তের সেই কথায় কান না দিয়ে তিনি বরং দারেকান্তের সাথে মিশনের আর্থিক দিক নিয়ে কথা বললেন। কিভাবে তাঁরা খেয়ে পরে দিনগুলো অতিবাহিত করতে পারে সেসব বিষয় নিয়ে আলোচনা করলেন। আলোচনা শেষে পিউশ দারেকান্ত বাড়ি চলে গেলেন। কিন্তু এর পূর্বেই কিছু দুর্বৃত্ত পাকিস্তানী সেনাদের কাছে ফাদার লুকাস মারান্ডীর বিরুদ্ধে ষড়যন্ত্রমূলক নালিশ করে তাঁকে হত্যার পরিকল্পনা করে ফেলেছিল।\r\n\r\n২১ এপ্রিল ১৯৭১ সাল। বেলা বারোটা। ফাদার মিশনে বসেই দেখলেন সেনাবাহিনীর কয়েকটি গাড়ি সড়ক বেয়ে রুহিয়ার বাজারের দিকে ছুটে গেল। এর ঠিক কয়েক মিনিট পর একটি গাড়ি মিশনের সামনে থামলো। চারজন সৈন্য গাড়ি থেকে নেমে ফাদারের কাছে ছুটে এসে বলল, তারা ফাদারের বাড়ি ঘর দেখতে চায়। সৈন্যরা ধারণা করেছিল অথবা তাদেরকে ধারণা দেয়া হয়েছিল মিশনে মুক্তিযোদ্ধা থাকতে পারে। ফাদার লুকাস মারান্ডী সৈন্যদেরকে অফিস ঘর, শোবার ঘর এমনকি খাবার ঘরও দেখালেন। এরপর তিনি মিশনের বাবুর্চি সহিস দাসকে সবার জন্য চা তৈরি করতে বললেন। সহিস বাবুর্চি এসে জানতে চাইল কতজনের চা? তখন একজন সৈন্য বাবুর্চিকে চড় মারলে বাবুর্চি প্রাণ ভয়ে পালিয়ে যায়। আর ঠিক তখনই সৈন্যদের একজন ফাদারের কানের নিচে গুলি চালায় এবং ফাদার মাটিতে লুটিয়ে পড়েন।\r\n\r\nতাঁর মৃত্যুর খবর ছড়িয়ে পড়ার সঙ্গে সঙ্গে লোকজন জড়ো হয় সেখানে। যাজক শহীদ ফাদার লুকাস মারান্ডীর মৃতদেহ ভারতের ইসলামপুর মিশনে নিয়ে যাওয়া হয় এবং সেখানে তাঁকে যথাযোগ্য মর্যাদায় সমাহিত করা হয়।\r\n\r\nএখনো রুহিয়া, মারিয়ামপুর আর বেনীদুয়ারের মানুষ যাজক হিসেবে ফাদার লুকাস মারান্ডীর শহীদ হওয়ার দিনটি শ্রদ্ধাভরে স্মরণ করেন। তিনিই ছিলেন তত্‍কালীন দিনাজপুর ধর্মপ্রদেশের প্রথম দেশীয় পুরোহিত। রুহিয়া মিশনে তাঁর স্মরণে ম্মৃতিসৌধ নির্মাণ করা হয়েছে। দিনাজপুর শহরের দক্ষিণে বেসরকারি সংস্থা \'কারিতাস\' \'শহীদ লুকাস মারান্ডী\' নামে একটি সড়ক নির্মাণ করেছে। বেনীদুয়ার মিশনে এখনও প্রতি বছর ২১ এপ্রিল তাঁর স্মরণে একটি ফুটবল টুর্নামেন্টের আয়োজন করা হয়। পাকিস্তানী হানাদারদের গুলিতে সেদিন ফাদার লুকাস মারান্ডীর মৃত্যু হলেও তিনি বেঁচে আছেন কোটি মানুষের মাঝে।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত জীবনী :\r\n\r\nনাম : লুকাস মারান্ডী।\r\nবাবা : মাথিয়াস মারান্ডী।\r\nমা : মারিয়া কিস্কু।\r\nশিক্ষা জীবন : বেনীদুয়ার মিশন প্রাইমারি স্কুল, বালুঘাট সরকারী স্কুল (তত্‍কালীন সময়ে শিলিগুড়ি অবস্থিত ছিল), সেন্ট ফিলিপস্ বোর্ডিং (দিনাজপুর)।\r\nউচ্চ শিক্ষা : ইতালিতে ঐশ্বতত্ত্ব অধ্যয়ন।\r\nপেশা : ধর্মীয় পুরোহিত।\r\nমৃত্যু : ২১ এপ্রিল ১৯৭১ (পাকিস্তানী সৈন্যর গুলিতে)।\r\n\r\nতথ্যসূত্র : সরাসরি সাক্ষাত্‍কার গ্রহণ - ফাদার হারুন হেমরম, বেনীদুয়ার মিশন, নওগাঁ এবং ফাদার আলফন্স মারান্ডী, দিনাজপুর মিশন; ফাদার হারুন হেমরমের লেখা বই - \'শহীদ ফাদার লুকাস মারান্ডী\'।\r\n\r\n<i>লেখক : কামরান পারভেজ</i>', 'লুকাস মারান্ডী', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7296-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:26:44', '2020-08-15 12:26:44', '', 7296, 'http://gunijan.org.bd/?p=7708', 0, 'revision', '', 0);
INSERT INTO `gun_posts` (`ID`, `post_author`, `post_date`, `post_date_gmt`, `post_content`, `post_title`, `post_excerpt`, `post_status`, `comment_status`, `ping_status`, `post_password`, `post_name`, `to_ping`, `pinged`, `post_modified`, `post_modified_gmt`, `post_content_filtered`, `post_parent`, `guid`, `menu_order`, `post_type`, `post_mime_type`, `comment_count`) VALUES
(7709, 5, '2020-08-15 18:27:13', '2020-08-15 12:27:13', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\" /?page_id=7077 \">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\n১৯৭১ সালের ১৪ ডিসেম্বর। রৌদ্রোজ্জ্বল সকাল বেলা। ঘড়িতে ৯টা কি সাড়ে ৯টা বাজে। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় এলাকার ৩১ নম্বর ঈশা খাঁ রোডস্থ বাড়িতে চরম দুরবস্থার মধ্যেও সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য পরম নিশ্চিন্তে শান্তির সাধনায় মগ্ন অর্চনার মাঝে। পরনে সাদা ধবধবে ধুতি। সন্ধ্যা, চণ্ডীপাঠ শেষ করেছেন কেবল। টেবিলে খাবার দেয়া হয়েছে। কিন্তু পূজামণ্ডপ ছেড়ে এখনও খেতে আসেননি তিনি। এমন সময় হঠাত্‍ ক্রিং ক্রিং শব্দে সদর দরজার বেলটা সজোরে বেজে উঠল। বেল বাজছে অবিরাম, পর পর গেটের দরজায় কড়া বুটের আঘাত। উপরের তলার দরজায়ও পড়ল এমনি কষাঘাত। ঘরের সবাই শঙ্কিত হয়ে উঠলেন। দ্বিধাগ্রস্ত শঙ্কিতচিত্তে সন্তোষচন্দ্রের স্ত্রী রুদ্ধ দরজার কাছে এসে দাঁড়ালেন, বুটের সজোর আঘাতে ততক্ষণে উপরের তলার দরজাটা ভেঙে গেল। সন্তোষচন্দ্রের স্ত্রী আরও শঙ্কিত হয়ে উঠলেন। দরজা খোলার জন্য হাত বাড়াতেই স্মরণ হলো স্বামীর কথা। ছুটে গেলেন পূজামণ্ডপে। দেখলেন সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য তখনও ধ্যানমগ্ন। কন্যা ও স্ত্রীর ডাকাডাকিতে একসময় তিনি উঠে দাঁড়ালেন। দরজা খুলতে উদ্যত হলেন। কিন্তু কন্যার কথায় বাধাপ্রাপ্ত হয়ে কাপড় বদলাতে ঢুকলেন ঘরে।\r\nএদিকে দরজার কড়া নড়েই চলেছে। তাঁর স্ত্রী দরজা খুললেন। আর সঙ্গে সঙ্গে ঘরের ভেতর ঢুকে পড়ল ওরা ক\'জন। আরও কয়েকজন দ্বারে রইল পাহারায়। ওদের হাতে উদ্যত রাইফেল। ওরা আলবদরের সদস্য। ঘরে ঢুকেই ওরা গৃহস্বামীর সন্ধান চাইল। অধ্যাপক সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য দৃঢ়তার সঙ্গে ওদের সামনে এলেন। তিনি আসতেই ওরা বলল- \'স্যার, আমাদের সঙ্গে একটু যেতে হবে।\' পরিস্থিতি অনুমান করতে পারলেও \'স্যার\' সম্বোধনে অধ্যাপক নিরাপত্তার নিশ্চয়তা বোধ করলেন। বললেন- \'টেবিলে খাবার দিয়েছে, খেয়ে আসি। তোমরা একটু বসো।\' ওদের পক্ষ থেকে ত্বরিত্‍ উত্তর এল- \'না, স্যার, বসতে পারব না। আপনাদের জন্য ভালো নাশতার ব্যবস্থা করা হয়েছে, এক্ষুনি চলুন।\' অবশেষে ঘর থেকে বের হলেন সরল নির্ভীক এই জ্ঞানতাপস, অধ্যাপক সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য। ঘরের দরজা পেরুতেই দেখলেন দুদিক থেকে কয়েকজন উদ্যত রাইফেল উঁচিয়ে তাঁকে ঘিরে ফেলেছে। এবার আর কিছু বুঝতে বাকি থাকল না তাঁর। তিনি জিজ্ঞেস করলেন- \'কিন্তু আমার অপরাধ কী; বলেন আপনারা?\' এ প্রশ্নের কোনো উত্তর তিনি পাননি সেদিন। বেশ ক\'বার জিজ্ঞেস করার পর, ওরা শুধু বলল, \'বেশি কথা বলবেন না। চুপ করে থাকেন। আমরা যখন যাকে খুশি নিয়ে যেতে পারি।\'\r\n\r\nনিচে অপেক্ষমাণ গাড়িতে উঠানোর আগেই কালো কাপড়ে চোখ বেঁধে ফেলা হলো তাঁর। তখন তিনি হয়ত ভয়ে আঁৎকে উঠেছিলেন, নিশ্চিত বুঝে ফেলেছিলেন তাঁর জন্য অপেক্ষা করছে কী ভয়ানক পরিণাম! গাড়ি চলতে লাগল। এরপর মিরপুরের শহীদ স্মৃতিসৌধের কাছে নিয়ে গিয়ে আরো অনেকের সঙ্গে তাঁকেও এই পৃথিবীর আলো-বাতাসের সীমানা থেকে পাঠিয়ে দেয়া হয় অন্য আরেক পৃথিবীর দিকে। কিন্তু প্রায় ২০/২১ দিন তাঁর মৃতদেহের কোন খোঁজ পাওয়া গেল না। পরে ১৯৭২ সালের ৪ জানুয়ারি তাঁর দেহাবশেষের খোঁজ পাওয়া গেল রায়পুরার ঝিলে। ততদিনে তাঁর পবিত্র দেহ গলে গেছে প্রায়। সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যকে সনাক্ত করা গেল পরিধানের কাপড়, ধূসর চুল ও দাঁত দেখে। এরপর তাঁর ক্ষত-বিক্ষত পচনশীল দেহাবশেষ রমনার তত্‍কালীন পুলিশ ইন্সপেক্টর মি. মজুমদারের ট্রাকে বাক্সবন্দি হয়ে ফিরে এল এবং পোস্তোগোলা শ্মশানে আগুনে পুড়িয়ে শেষকৃত্য হলো তাঁর দেহের।\r\n\r\nঅধ্যাপক সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য ১৯১৫ সালের ৩ আগস্ট ফরিদপুর জেলায় জন্মগ্রহণ করেন। যদিও পৈতৃক বাড়ি ছিল ঢাকা জেলার নওয়াবগঞ্জ উপজেলাধীন যন্ত্রাইল গ্রামে। তাঁর পরিবার ছিল রক্ষণশীল শিক্ষিত মধ্যবিত্ত এক ব্রাহ্মণ পরিবার। তথাপি তত্‍কালীন বাস্তবতায় আধুনিক জ্ঞানবিজ্ঞানের সঙ্গে পরিচিত পারিবারিক আবহ পেয়েছিলেন তিনি। তাঁর পিতামহ ছিলেন তারিণীচরণ শিরোমনি মহামহোপাধ্যায়, যিনি \'দ্বিতীয় রঘুনন্দন\' নামে অভিহিত এবং পুরাণ, ন্যায় ও স্মৃতিশাস্ত্রে সুপণ্ডিত বিধায় \'মায়ারাম বিদ্যাসাগর\' হিসেবে সুপরিচিত ছিলেন। সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যের পিতা ক্ষিতিশচন্দ্র ভট্টাচার্য ছিলেন ঢাকার একজন আইনজীবী। তাঁর মায়ের নাম সরযুবালা দেবী। তাঁর দুই কাকা সচ্চীদানন্দ ভট্টাচার্য ও সুকুমার ভট্টাচার্য ইতিহাসের অধ্যাপক ছিলেন। সচ্চীদানন্দ ভট্টাচার্য কলকাতা প্রেসিডেন্সি কলেজে দীর্ঘদিন অধ্যাপনা করেছেন। আর সুকুমার ভট্টাচার্য শান্তিনিকেতনের বিশ্বভারতী বিশ্ববিদ্যালয়ের ইতিহাসের অধ্যাপক হিসেবে কাজ করে গেছেন সারাজীবন। আইনজীবী পিতার সন্তান সন্তোষ ভট্টাচার্য জীবন যাপনের মধ্যে যে নিয়ম ও আধুনিকতার শিক্ষা পেয়েছিলেন, তার সাথে সমন্বয় ঘটেছিল তাঁর ঐতিহ্য ও ঐতিহাসিক শিক্ষার। ফলে ব্যক্তি সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যের চরিত্রে বহুবিধ গুণাবলির সমাবেশ ঘটে। একদিকে তিনি আধুনিকতাকে গ্রহণ করেছেন এবং তা ব্যবহারিক জীবনে প্রয়োগ করেছেন। অন্যদিকে ঐতিহাসিক বিষয়াবলিকে মূল্যহীন মনে করেননি। সমাজ বিবর্তনকে তিনি সহজভাবে মেনে নিয়েছেন এবং একই সঙ্গে শ্রদ্ধাশীল থেকেছেন তাঁর নিজস্ব বিশ্বাস ও ঐতিহ্যের প্রতি। তাঁর মধ্যে সমন্বয় ঘটেছিল সনাতন ও আধুনিক যুগের বৈশিষ্ট্যসমূহের। ফলে তিনি হয়ে ওঠেন ব্যক্তি জীবনে সাত্ত্বিক ও ব্যবহারিক জীবনে আধুনিক। সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যের শৈশব, কৈশোর, যৌবন ও প্রৌঢ়ত্বের প্রায় পুরো সময়গুলোই কেটেছে ঢাকাতে।\r\n\r\nসন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য বিয়ে করেছিলেন রেলওয়ে কর্মচারী ভূপেন্দ্রনাথ চক্রবর্তীর কন্যা বীণাপাণিকে। বীণাপাণি চক্রবর্তীর জন্মস্থান চট্টগ্রাম হলেও বিবাহকালীন অবস্থান ছিল ময়মনসিংহে। সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য ও বীণাপানি চক্রবর্তী দাম্পতির এক ছেলে ও এক মেয়ে। ছেলে প্রদীপ ভট্টাচার্য ও মেয়ে স্বপ্না ভট্টাচার্য (গঙ্গোপাধ্যায়)। বীণাপাণি চক্রবর্তী ছোটবেলা থেকেই ভালো গান গাইতেন। ১৯৮৫ সালের আগস্ট মাসে তিনি পরলোকগমন করেছেন।\r\n\r\nঢাকা শহরের প্রাচীনতম বিদ্যাপীঠ পগোজ স্কুলে সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য শিক্ষাজীবনের শুরু করেন। শিক্ষার্থী হিসেবে তিনি ছিলেন অত্যন্ত মেধাবী। ১৯৩২ সালে এই স্কুল থেকে ম্যাট্রিক পাস করেন, প্রথম বিভাগে। উল্লেখ্য যে, এই পরীক্ষায় তিনি অবিভক্ত বাংলায় চতুর্দশ স্থান অধিকার করেছিলেন। এরপর আই.এ. ভর্তি হন ঢাকা ইন্টারমেডিয়েট কলেজে। এই কলেজ থেকেই ১৯৩৪ সালে আই.এ. পাস করেন, প্রথম বিভাগে। এই পরীক্ষায় তিনি অবিভক্ত বাংলায় দ্বিতীয় স্থানের অধিকারী হবার গৌরব অর্জন করেন। এবার স্নাতক (সম্মান) ভর্তি হন ঢাকা বিশ্ববিদ্যায়ের ইতিহাস বিভাগে। ১৯৩৭ সালে স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি লাভ করেন, দ্বিতীয় শ্রেণীতে। এবছর স্নাতক (সম্মান) পরীক্ষায় কোনো ছাত্রই প্রথম শ্রেণী পায়নি এবং তিনি হয়েছিলেন দ্বিতীয় শ্রেণীতে প্রথম। এজন্য তিনি স্যার যদুনাথ সরকার বৃত্তি লাভ করেন। ১৯৩৮ সালে স্নাতকোত্তর পরীক্ষায় প্রথম শ্রেণীতে প্রথম হন তিনি। এই কৃতিত্বের স্বীকৃতিস্বরূপ সমকালীন নিয়মানুসারে বিভাগীয় সুপারিশক্রমে তাঁকে পুরস্কৃত করা হয়েছিল।\r\n\r\nছোট থেকেই গবেষণামূলক কর্মকাণ্ড ও শিক্ষকতা পেশার প্রতি আলাদা একটা টান ছিল সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যের। তাই বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঠ চুকিয়েই ১৯৩৮ সালে ইতিহাস বিভাগে গবেষণার কাজ শুরু করেন। তাঁর গবেষণার বিষয় ছিল মৌর্য শাসন পদ্ধতি। নব-আবিষ্কৃত শিলালিপি, সমকালীন রচনা ও বিদেশি পর্যটকদের বিবরণীর মাধ্যমে তিনি উদ্যোগী হয়েছিলেন মৌর্য শাসন পদ্ধতি সম্পর্কে নতুনভাবে আলোকপাত করার জন্য। কিন্তু ১৯৩৯ সালে তদানীন্তন জগন্নাথ কলেজে ইতিহাসের প্রভাষক হিসেবে যোগদান করলে এই গবেষণাকর্ম সাময়িককালের জন্য বন্ধ হয়ে যায়। তরুণ এই শিক্ষক অতি সহজেই নিজের পাণ্ডিত্য, সাধনা ও সহানুভূতিসম্পন্ন অন্তর দিয়ে ছাত্রদের মন যেমন কেড়েছিলেন, তেমনি অন্য শিক্ষকদেরও সুদৃষ্টি আকর্ষণ করেছিলেন। ফলে ১৯৪৭ থেকে ১৯৪৯ সালের ১৫ ফেব্রুয়ারি পর্যন্ত ইতিহাস বিভাগের বিভাগীয় প্রধান হিসেবেও দায়িত্ব পালনের সুযোগ পেয়েছিলেন তিনি। তখনকার জগন্নাথ কলেজের সুখ্যাতি ছিল সুদূরপ্রসারী। বহু খ্যাতনামা পণ্ডিত শিক্ষাবিদ তখন ওই জগন্নাথ কলেজে অধ্যাপনা করতেন। দীর্ঘ দশ বছরের মতো সময় অধ্যাপক সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য জগন্নাথ কলেজেই কাটিয়েছেন। তিনি ওখানে ছিলেন যেন আত্মতৃপ্ত কর্মযোগী। কখনো কোনো অনিয়ম বা অবহেলা করেননি দায়িত্ব পালনে। প্রকৃতপক্ষে তাঁর প্রথম যৌবনের উদ্যম ও উত্‍সাহ তিনি জগন্নাথ কলেজের ছাত্রদের জন্যই ব্যয় করেছিলেন।\r\n\r\nতারপর ১৯৪৯ সালের ১৬ ফেব্রুয়ারি তিনি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইতিহাস বিভাগে যোগদান করেন, অস্থায়ী প্রভাষক হিসেবে। ওই সময়ের কিছু আগে দেশ বিভাগের কারণে অনেক শিক্ষক ভারতে চলে যান। ফলে বিশ্ববিদ্যালয়ের অনেক জায়গায়ই শূন্যতার সৃষ্টি হয়। অবশ্য পদ পূরণে বিলম্ব হয়নি। সন্তোষ ভট্টাচার্যও জগন্নাথ কলেজ থেকে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে এসে বৃহত্তর কর্মক্ষেত্র এবং অধিকতর দায়িত্বশীলতার কাজে নিজেকে নিয়োজিত করলেন। ১৯৫০ সালে তিনি স্থায়ী প্রভাষকের পদ পান। ষাটের দশকে তিনি সিনিয়রপ্রভাষক তথা সহকারী অধ্যাপকের পদ লাভ করেন এবং জীবনের শেষ দিন পর্যন্ত ঐ পদেই ছিলেন। শিক্ষকতার সঙ্গে সঙ্গে তিনি জড়িত হয়েছিলেন বিশ্ববিদ্যালয় ও গবেষণামূলক প্রাতিষ্ঠানিক কর্মকাণ্ডে। তিনি খুবই ধীরসম্পন্ন পণ্ডিত অধ্যাপক ছিলেন, কিন্তু আত্মভোলা ছিলেন না কখনো। ঘন্টা পড়ার সঙ্গে সঙ্গে ক্লাসে ঢোকা, নিয়মিত টিউটোরিয়াল ক্লাস নেয়া শুধু নয়, মন্তব্যসহ খাতা ফেরত দেয়া ছিল তাঁর নৈমিত্তিক ব্যাপার। এ কারণে তাঁর ছাত্রছাত্রীরা শঙ্কাকুল থাকলেও ছিল শ্রদ্ধাশীল।\r\n\r\nইতিহাসের অধ্যাপক হওয়া সত্ত্বেও সংস্কৃত এবং বিশেষত ইংরেজি সাহিত্যের প্রতি তাঁর যেমন দক্ষতা ছিল, তার চেয়ে বাংলা ভাষার প্রতি অগাধ ভালোবাসা ছিল অধ্যাপক সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যের। তাঁরই এক সময়কার সহকর্মী বাংলা বিভাগের অধ্যাপক নীলিমা ইব্রাহিমের \'আমার সহকর্মী\' শিরোনামে স্মৃতিচারণমূলক এক লেখা থেকে জানা যায়, \'আমার জ্যেষ্ঠ কন্যা ইতিহাসে এম.এ. পড়তে গেল- তার বিশেষ বিষয় ছিল \'অতীত ভারতবর্ষের ইতিহাস\'- পড়াতেন অধ্যাপক সন্তোষ ভট্টাচার্য। একদিন মেয়ে খুব ক্ষুব্ধ চোখ মুখ নিয়ে বাড়ি এসে বলল- মা, স্যার (সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য) আমাকে টিউটোরিয়ালে কম নম্বর দিয়েছেন এবং বলেছেন ইংরেজিতে লিখলে তিনি নম্বর কাটবেন। কন্যাটি ইংরেজিতে সদ্য এম.এ. পাস করে গেছে। স্বভাষা সম্পর্কে অশ্রদ্ধা না থাকলেও কিছুটা উন্নাসিকতা তখনকার ইংরাজি বিভাগের আভিজাত্যের লক্ষণ ছিল। সুতরাং কন্যা বাংলাতে লিখতে রাজী নয়। শেষ পর্যন্ত আপত্য স্নেহে অন্ধ আমি অধ্যাপকের দ্বারস্থ হলাম। ব্যথিত কন্ঠে অধ্যাপক ভট্টাচার্য বললেন- \'আপনার মেয়ের মাতৃভাষার প্রতি শ্রদ্ধাবোধ থাকবে না, স্বভাষা চর্চা করবে না, এ আপনি সমর্থন করেন কী করে!\' অধ্যাপকের এ কথায় লজ্জায় আমার মাথা নত হয়ে গেল। এক নতুন মানুষকে আমি সেদিন আবিষ্কার করলাম। তিনি শুধু নিষ্ঠাবান ব্রাহ্মণই ছিলেন না, ছিলেন একনিষ্ঠ দেশপ্রেমিক। সেখানে কোনও লোভ বা কোনোও মোহের কাছে তিনি মাথা নত করেননি, পরাজয় স্বীকার করেননি।\'\r\n\r\nদেশের রাজনীতি ও সংস্কৃতি সম্পর্কে ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলনের পর থেকে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় অতি সচেতন হয়ে ওঠে এবং সঙ্গত কারণেই রাজনৈতিক ক্রিয়াকলাপ যায় বেড়ে। ৫৮ সালের পর আন্দোলন বিপ্লবী রূপ নিতে শুরু করে। এ সময় দেশের রাজনৈতিক পরিস্থিতি নিয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকরা প্রায়ই আলাপ আলোচনায় বসতেন, সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যও এসব আলোচনায় অংশ নিতেন, বিভিন্ন বিষয়ে তাঁর বিশ্লেষণী মত প্রকাশ করতেন, কিন্তু কখনও উচ্চকন্ঠ বা উত্তেজনা প্রকাশ করতেন না। ওই সময় পড়াশুনা ফেলে ছাত্রছাত্রীরা যখন বিশেষ বিশেষ ব্যক্তির কুশপুত্তলিকা দাহ করত, মিছিল মিটিং করত, তা অনেক শিক্ষককে আনন্দ দিত। কিন্তু সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য ইতিহাসের অধ্যাপক হলেও \'ছাত্রনং অধ্যয়নং তপঃ\' আদর্শে বিশ্বাসী ছিলেন। তাঁর বক্তব্য ছিল \'পড়াশোনাকে বাদ দিয়ে আন্দোলন নয়। পড়াশুনাকে ঠিক রেখে আন্দোলন-সংগ্রাম করতে পারো।\' কট্টর ব্রাহ্মণ পরিবারে জন্ম গ্রহণ করেও তিনি ছিলেন সংস্কারমুক্ত, আধুনিক চেতনাসম্পন্ন একজন মানুষ। পড়া এবং পড়ানো এই দুই নেশায় তিনি ছিলেন বিভোর। সময় পেলেই তাঁর ছাত্রজীবন ও ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে তাঁর ছাত্রকালীন সময়ের কথা বলতে বলতে উচ্ছ্বসিত হয়ে উঠতেন।\r\n\r\nঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যাপনার সময় ১৯৫৭-৫৮ সালে সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য জগন্নাথ হলের আবাসিক শিক্ষক হিসেবে কাজ করেছেন। তিনি ১৯৫৬-৫৮ সালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় কোর্টের (সিনেটের) সরকার মনোনীত সদস্য হিসেবেও নিযুক্ত ছিলেন। পরে জগন্নাথ হলের ভারপ্রাপ্ত প্রাধ্যক্ষ হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন ১৯৬৬ সালের ১ জুলাই হতে ১৯৬৭ সালের ১ এপ্রিল পর্যন্ত। কেননা এ সময় অধ্যাপক গোবিন্দচন্দ্র দেব ছিলেন শিক্ষা ছুটিতে। উল্লেখ্য যে, ১৯৩৪-৩৮ সাল পর্যন্ত তিনি জগন্নাথ হলেরই সংযুক্ত ছাত্র ছিলেন। ফলে জগন্নাথ হলের সাথে তাঁর যে আত্মিক সম্পর্ক গড়ে উঠেছিল- তা তাঁকে বাধ্য করেছিল বিরূপ রাজনৈতিক পরিস্থিতিতে হলের প্রাধ্যক্ষ হিসেবে কঠিন দায়িত্ব পালন করতে। অপূর্ব দক্ষতায় নিজেই সমস্যার সমাধান করেছেন, আইন শৃঙ্খলা রক্ষাকারী শক্তিমানদের আহ্বান জানাতে হয়নি কখনো। অথচ ওই সময়টাই ছিল ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের এক কঠিন সময়। সরকার ও ছাত্ররা ছিল বিপরীতমুখী। সামনের কাতারের রাজনৈতিক জীবন চর্চায় সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য কখনো না এলেও খুবই রাজনীতি সচেতন ছিলেন। সহকর্মী বন্ধুবান্ধব বা ছাত্রদের সঙ্গে বিভিন্ন বিষয় নিয়ে তিনি যেমন আলাপ আলোচনা করতেন, তেমনি অনেক বিষয়ে পথ নির্দেশনাও দিতেন।\r\n\r\n১৯৫৩ সালে সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য ঢাকা যাদুঘরের কিউরেটর হিসেবেও দায়িত্ব পালন করেন ড. আহমেদ হাসান দানীর অনুপস্থিতিতে। ১৯৬৭-৬৮ সালে গঠিত ইতিহাস পরিষদ ও \'East Pakistan History Association\'-এর সাথে তিনি জড়িত হন। তিনি ইতিহাস পরিষদের কোষাধ্যক্ষ এবং যুগ্ম সম্পাদক ইত্যাদি দায়িত্বপূর্ণ পদ গ্রহণ করেছিলেন। অন্যদিকে তিনি ছিলেন East Pakistan History Association (যা পরে বাংলাদেশ ইতিহাস সমিতি নামে পরিচিত)-এর কার্যকরী কমিটির সদস্য। পাকিস্তান এশিয়াটিক সোসাইটি প্রতিষ্ঠা হলে তিনি ১৯৫২ সালেই এর সদস্য হন এবং বেশ কয়েকবার এশিয়াটিক সোসাইটির কাউন্সিলে তথা কার্যনির্বাহী পরিষদের সদস্য হিসেবে কাজ করেন। এসব গবেষণা সংগঠন সমূহের প্রকাশনার ক্ষেত্রে তাঁর অতুলনীয় অবদান রয়েছে। ১৯৫৭-৬০ সাল পর্যন্ত তিনি উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে ইতিহাস কমিটির সদস্য ও প্রধান পরীক্ষক ছিলেন।\r\n\r\nসন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য উত্তরাধিকার পরিমণ্ডল হতে লব্ধ সংস্কৃত জ্ঞানের সদ্ব্যবহার করেছিলেন তাঁর ইতিহাস চর্চায়। তিনি নিজেকে নিয়োজিত করেছিলেন প্রাচীন ভারতের ইতিহাস সাধনায়। তিনি যখন ইতিহাস বিভাগের ছাত্র ছিলেন, সে যুগে ভারতের প্রাচীন ও মধ্যযুগের ইতিহাস চর্চাই ছিল গবেষণার প্রধান বিষয় এবং তাঁর শিক্ষকদের অধিকাংশই নিয়োজিত ছিলেন প্রাচীন ভারতের ইতিহাস চর্চায়। এই সমকালীন গবেষণার ধারা সমানভাবে প্রভাব সৃষ্টি করেছিল তাঁর ইতিহাস চেতনার বলয়ে। পূর্বতন ধারা অনুসরণ করে তিনি নিয়োজিত হয়েছিলেন প্রাচীন ভারতের ইতিহাস চর্চায়। বিশেষভাবে প্রাচীন ভারতের মৌর্য ও গুপ্ত যুগই ছিল তাঁর পদচারণার ক্ষেত্র। অবশ্য সন্তোষচন্দ্রের প্রাচীন ভারতের ইতিহাস সাধনার আর একটি অনুপ্রেরণা ছিল সংস্কৃত ভাষার উপর দক্ষতা। সমকালীন ইতিহাস গবেষকদের তুলনায় তাঁর প্রকাশনা ছিল খুবই কম। মেধাবী ছাত্র হিসেবে ভালো রেজাল্ট করলেও বিদেশে উচ্চশিক্ষার সুযোগ তিনি পাননি। অন্যদিকে তিনি ইতিহাস রচনার ক্ষেত্রে রচনার সংখ্যা বৃদ্ধির চেয়ে মান বৃদ্ধির উপর অধিকতর গুরুত্ব আরোপ করেছেন। তিনি লিখেছেন কম সত্য, কিন্তু যেটুকু লিখেছেন সেখানে বিষয়ের উপর তাঁর দক্ষতা, আলোচনার গভীরতা, তথ্য উপস্থাপনের কৌশল নিঃসন্দেহে প্রাজ্ঞজনের প্রশংসার দাবিদার।\r\n\r\nসন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যের গবেষণা প্রকাশনা, গ্রন্থ সমালোচনা, অনুবাদ ও অন্যান্য প্রকাশনার মধ্যে: ইংরেজি প্রবন্ধ-`The Original Home of the Guptas\' (1962), Journal of the Asiatic Society of Pakistan, Vol. VII, No. 1; `The Buddha in the Puranas\' (1966), Nalinikanta Bhattasali Commemoration Volume, Dhaka Museum; `Emperor Asoka : A Re-Study\' (1970), Journal of the Asiatic Society of Pakistan, Vol. XV, No. 3; `The Ramgupta Problem in the Light of the Recently Discovered Inscriptions\' (1972), Asiatic Society of Bangladesh, Dhaka. বাংলা প্রবন্ধ- \'অশোকের ধর্ম\' (১৯৬৯), বাংলাদেশ ইতিহাস পরিষদ পত্রিকা; \'ব্যাড়ী ভক্তি তরঙ্গিণী\' (১৯৬৮) ইতিহাস, ২য় বর্ষ, দ্বিতীয় সংখ্যা; \'কৌটিলীয় অর্থশাস্ত্র\' (১৯৭২) পঞ্চম বর্ষ, প্রথম-তৃতীয় সংখ্যা। গ্রন্থ ও প্রবন্ধ পত্রিকা সমালোচনা- `The Yellow Scarf : An Account of Thaggee and Its Suppression by Sir Francis Tuker (London, 1961), (1962), বাংলা একাডেমী পত্রিকা, পঞ্চম বর্ষ, দ্বিতীয় সংখ্যা। `Journal of the Ancient India History (Review), (1968), Journal of the Asiatic Society of Pakistan, Vol. XIII, No. 3. `Peshwar-Historic City of the Frontier, Ahmed Hasan Dani, (1968) ইতিহাস, তৃতীয় বর্ষ, প্রথম সংখ্যা। অন্যান্য রচনা- Philip Van Ness Myers, A Short History of Modern Times, Volume One : Modern Europe from 1453 Upto the Present Day, Dhaka : Mallick Brothers (সম্পাদনা) (১৯৬২); \'শুধু ভালবাসা\' (১৩৯৬), শীর্ষক একটি অনুবাদকৃত গল্প, বাসন্তিকা, জগন্নাথ হল বার্ষিকী, চতুর্দশ বর্ষে ছাপা হয়।\r\n\r\nএকাত্তর সালে যুদ্ধের উত্তপ্ত দিনগুলোতে ঢাকা শহর ছেড়ে দলে দলে লোকজন নিরাপত্তার সন্ধানে পাড়ি দেয় দূর-দূরান্তের গ্রাম-গঞ্জে। অনেকেই ভারতে চলে যায়। বিশেষত হিন্দু সম্প্রদায়ের বেশিরভাগ লোকই চলে যায় ভারতে। সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যকেও অনেকেই অনুরোধ করল ভারত চলে যেতে। অথচ তিনি দেশ ছাড়লেন না। অবশ্য কিছুদিনের জন্য তিনি পরিবার-পরিজনসহ ঢাকা ছেড়ে গ্রামের বাড়ি যন্ত্রাইলে চলে গিয়েছিলেন। কিন্তু কিছুদিন পরই ফিরে আসেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় এলাকায় নিজের ঘরে অর্থাত্‍ ৩১ নম্বর ঈশা খাঁ রোডস্থ বাড়িতেই। কেউ তাঁকে ভারতে চলে যাওয়ার অনুরোধ করলে তিনি বলতেন- \'আমি আমার মাতৃভূমি ছেড়ে কোথাও যাব না। কেন যাব? আমি তো কোনো অন্যায় করিনি।\' না কোনো ছাত্র, না কোনো সহকর্মী, না কোনো আত্মীয়-পরিজন, কেউ তাঁকে তাঁর এই সংকল্পচ্যুত করতে পারেনি। যে ছাত্র বারবার তাঁকে এদেশের সীমানার বাইরে রেখে আসতে চেয়েছিলেন, সেই প্রিয় ছাত্র, ইতিহাসের অধ্যাপক গিয়াসউদ্দিনও চিরকালের জন্য রয়ে গেলেন এই সীমানার ভেতরই, তার প্রিয় শিক্ষকের বুকে।\r\n\r\nপ্রগতিশীল রাজনৈতিক চিন্তাধারার অধিকারী, সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য ছিলেন বাংলাদেশের স্বাধীনতার চেতনায় উদ্বুদ্ধ। সত্য ও ন্যায়ের সাধনায় ব্রতচারী এই পণ্ডিত চিরকাল দেশ ও দেশের মানুষকে ভালোবেসে জ্ঞানের আলো বিলিয়ে গেছেন। এদেশীয় রাজাকার-আলবদরদের সহায়তায় পাকিস্তানী হানাদার বাহিনীরা তাঁর জীবন প্রদীপ নিভিয়ে দিলেও তিনি তাঁর সৃষ্টির মধ্য দিয়ে পরবর্তী প্রজন্মকেও জ্ঞানের আলো দিয়ে যাচ্ছেন।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত পরিচিতি:\r\n\r\nজন্ম:\r\nঅধ্যাপক সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য ১৯১৫ সালের ৩ আগস্ট ফরিদপুর জেলায় জন্মগ্রহণ করেন। যদিও পৈতৃক বাড়ি ছিল ঢাকা জেলার নওয়াবগঞ্জ উপজেলাধীন যন্ত্রাইল গ্রামে।\r\n\r\nপরিবার-পরিজন:\r\nপিতামহ : তারিণীচরণ শিরোমনি মহামহোপাধ্যায়। পিতা ক্ষিতিশচন্দ্র ভট্টাচার্য, পেশায় ছিলেন আইনজীবী। মা সরযুবালা দেবী। দুই কাকা সচ্চীদানন্দ ভট্টাচার্য ও সুকুমার ভট্টাচার্য ইতিহাসের অধ্যাপক ছিলেন। সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য বিয়ে করেছিলেন ভূপেন্দ্রনাথ চক্রবর্তীর কন্যা বীণাপানিকে। তাঁদের ছেলে প্রদীপ ভট্টাচার্য ও মেয়ে স্বপ্না ভট্টাচার্য (গঙ্গোপাধ্যায়)। ১৯৮৫ সালের আগস্ট মাসে বীণাপানি ভট্টাচার্য পরলোকগমন করেছেন।\r\n\r\nপড়াশুনা:\r\nঢাকার পগোজ স্কুলে শিক্ষাজীবনের শুরু করেন। শিক্ষার্থী হিসেবে তিনি ছিলেন অত্যন্ত মেধাবী। ১৯৩২ সালে ম্যাট্রিক পাস করেন, প্রথম বিভাগে। এরপর আই.এ. ভর্তি হন ঢাকা ইন্টারমেডিয়েট কলেজে। ১৯৩৪ সালে আই.এ. পাস করেন, প্রথম বিভাগে। স্নাতক (সম্মান) ভর্তি হন ঢাকা বিশ্ববিদ্যায়ের ইতিহাস বিভাগে। ১৯৩৭ সালে স্নাতক (সম্মান) ডিগ্রি লাভ করেন, দ্বিতীয় শ্রেণীতে। ১৯৩৮ সালে স্নাতকোত্তর পরীক্ষায় প্রথম শ্রেণীতে প্রথম হন তিনি।\r\n\r\nকর্মক্ষেত্র:\r\n১৯৩৯ সালে জগন্নাথ কলেজে ইতিহাসের প্রভাষক হিসেবে যোগদান করেন। ১৯৪৭ থেকে ১৯৪৯ সালের ১৫ ফেব্রুয়ারি পর্যন্ত ইতিহাস বিভাগের বিভাগীয় প্রধান হিসেবেও দায়িত্ব পালন করেন। তারপর ১৯৪৯ সালের ১৬ ফেব্রুয়ারী তিনি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইতিহাস বিভাগে যোগদান করেন, অস্থায়ী প্রভাষক হিসেবে। ১৯৫০ সালে তিনি স্থায়ী প্রভাষকের পদ পান। ষাটের দশকে তিনি সিনিয়র প্রভাষক তথা সহকারী অধ্যাপকের পাদ পান এবং জীবনের শেষ দিন পর্যন্ত ঐ পদেই ছিলেন। ১৯৫৭-৫৮ সালে জগন্নাথ হলের আবাসিক শিক্ষক হিসেবে কাজ করেছেন। ১৯৫৬-৫৮ সালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় কোর্টের (সিনেটের) সরকার মনোনীত সদস্য হিসেবেও নিযুক্ত ছিলেন। পরে জগন্নাথ হলের ভারপ্রাপ্ত প্রাধ্যক্ষ হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন ১৯৬৬ সালের ১ জুলাই হতে ১৯৬৭ সালের ১ এপ্রিল পর্যন্ত। ১৯৫৩ সালে ঢাকা জাদুঘরের কিউরেটর হিসেবেও দায়িত্ব পালন করেন ড. আহমেদ হাসান দানীর অনুপস্থিতিতে। ১৯৬৭-৬৮ সালে গঠিত ইতিহাস পরিষদ ও East Pakistan History Association-এর সাথে তিনি জড়িত হন। তিনি ইতিহাস পরিষদের কোষাধ্যক্ষ এবং যুগ্ম সম্পাদক ইত্যাদি দায়িত্বপূর্ণ পদ গ্রহণ করেছিলেন। অন্যদিকে তিনি ছিলেন East Pakistan History Association (যা পরে বাংলাদেশ ইতিহাস সমিতি নামে পরিচিত)-এর কার্যকরী কমিটির সদস্য। পাকিস্তান এশিয়াটিক সোসাইটি প্রতিষ্ঠা হলে তিনি ১৯৫২ সালেই এর সদস্য হন এবং বেশ কয়েকবার এশিয়াটিক সোসাইটির কাউন্সিলে তথা কার্যনির্বাহী পরিষদের সদস্য হিসেবে কাজ করেন। এসব গবেষণা সংগঠন সমূহের প্রকাশনার ক্ষেত্রে তাঁর অতুলনীয় অবদান রয়েছে। ১৯৫৭-৬০ সাল পর্যন্ত তিনি উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে ইতিহাস কমিটির সদস্য ও প্রধান পরীক্ষক ছিলেন।\r\n\r\nগবেষণাকর্ম ও লেখালেখি:\r\nসন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যের প্রকাশিত রচনার সংখ্যা যদিও সংখ্যায় খুবই কম, তথাপি মানবিচারের উচ্চাঙ্গের। তাঁর গবেষণা প্রকাশনা, গ্রন্থ সমালোচনা, অনুবাদ ও অন্যান্য প্রকাশনার মধ্যে: ইংরেজি প্রবন্ধ- `The Original Home of the Guptas\' (1962), `The Buddha in the Puranas\' (1966), `Emperor Asoka : A Re-Study\' (1970), `The Ramgupta Problem in the Light of the Recently Discovered Inscriptions\' (1972). বাংলা প্রবন্ধ- \'অশোকের ধর্ম\' (১৯৬৯), \'ব্যাড়ী ভক্তি তরঙ্গিণী\' (১৯৬৮), \'কৌটিলীয় অর্থশাস্ত্র\' (১৯৭২)। গ্রন্থ ও প্রবন্ধ পত্রিকা সমালোচনা- \'The Yellow Scarf : An Account of Thaggee and Its Suppression by Sir Francis Tuker (London, 1961), (1962); `Journal of the Ancient India History (Review), (1968), `Peshwar-Historic City of the Frontier, Ahmed Hasan Dani, (1968). অন্যান্য রচনা- Philip Van Ness Myers, A Short History of Modern Times, Volume One : Modern Europe from 1453 Upto the Present Day (1962); \'শুধু ভালবাসা\' (১৩৯৬), শীর্ষক একটি অনুবাদকৃত গল্প।\r\n\r\nমৃত্যু:\r\n১৯৭১ সালের ১৪ ডিসেম্বর পাকিস্তানি হানাদারদের দোসর আল বদর বাহিনীর কতিপয় দুর্বৃত্তের হাতে নির্মমভাবে প্রাণ হারান তিনি।\r\n\r\nতথ্যসহযোগিতা নেয়া হয়েছে রতন লাল চক্রবর্তী লিখিত \'শহীদ সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য\' (বাংলা একাডেমী : ১৯৯৭), ড. নীলিমা ইব্রাহিম লিখিত স্মৃতিচারণমূলক লেখা \'আমার সহকর্মী\', (স্মৃতি ১৯৭১ : বাংলা একাডেমী), সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্যের কন্যা স্বপ্না গঙ্গোপাধ্যায় লিখিত স্মৃতিচারণমূলক লেখা \'আমার বাবা\'; এছাড়া বাংলা একাডেমী থেকে প্রকাশিত শহীদ বুদ্ধিজীবী কোষ ও শহীদ বুদ্ধিজীবী স্মারকগ্রন্থ থেকে।\r\n\r\nলেখক : সফেদ ফরাজী', 'সন্তোষচন্দ্র ভট্টাচার্য', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '7073-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:27:13', '2020-08-15 12:27:13', '', 7073, 'http://gunijan.org.bd/?p=7709', 0, 'revision', '', 0),
(7710, 5, '2020-08-15 18:27:54', '2020-08-15 12:27:54', '<ul class=\"blog-side-ul\">\r\n 	<li><a href=\"  /?page_id=5331\">আলোকচিত্র </a>,</li>\r\n 	<li><a href=\"/?page_id=4429\"> অডিও / ভিডিও / ফাইল </a></li>\r\n</ul>\r\n\'আমি আমার বিশ্বাসের কথা বলছি। আমার সকল চিন্তা, সবটুকু মেধা, সবটুকু শ্রম দিয়ে যা কিছু নির্মাণ করি তা কেবল মানুষের জন্য, জীবনের জন্য, সুন্দর থেকে সুন্দরতম অবস্থায় এগিয়ে যাবার জন্য। আমার ছবির মানুষেরা, এরা তো মাটির মানুষ, মাটির সঙ্গে স্ট্রাগল করেই এরা বেঁচে থাকে। এদের শরীর যদি শুকনো থাকে, মনটা রোগা হয়, তাহলে এই যে কোটি কোটি টন মানুষের জীবনের প্রয়োজনীয় বস্তু সকল আসে কোত্থেকে? ওদের হাতেই তো এসবের জন্ম৷ শুকনো, শক্তিহীন শরীর হলে মাটির নিচে লাঙলটাই দাববে না এক ইঞ্চি। আসলে, মূল ব্যাপারটা হচ্ছে এনার্জি, সেটাই তো দরকার। ঐ যে কৃষক, ওদের শরীরের অ্যানাটমি আর আমাদের ফিগারের অ্যানাটমি, দুটো দুই রকম। ওদের মাসল যদি অতো শক্তিশালী না হয় তাহলে দেশটা দাঁড়িয়ে আছে কার উপর? ওই পেশীর ওপরেই তো আজকের টোটাল সভ্যতা।\'\r\n\r\nকথাগুলো ছবিপ্রাণ মানুষ এস এম সুলতানের। তাঁর শিল্পচেতনায় ছিল স্বদেশ-ঐতিহ্য, প্রকৃতি-পরিবেশ ও মানুষ। মানুষ যে শক্তিময়তার দিক থেকে অনেক বড়- এ সত্যের পরিচয় মেলে সুলতানের সৃষ্টি করা ক্যানভাসে চোখ রাখলেই। তাঁর ছবিতে কখনো কৃশকায় মানুষ দেখা যায় না, দেখা যায় পেশীবহুল স্বাস্থ্যবান অবয়ব। প্রগাঢ় সাহসী জীবনবোধের এক নিবিষ্ট চিত্রকর এস এম সুলতান (শেখ মুহম্মদ সুলতান)। জীবনের শুরুতেই যাঁকে সবকিছু বাদ দিয়ে পেশীতে নির্ভর করে নির্বাহ করতে হয়েছে জীবিকা। লড়াই করতে হয়েছে দৈনন্দিন দারিদ্র্যের সঙ্গে। এ লড়াইয়ের জন্য কোমল পেশীতে সঞ্চার করতে হয়েছে শক্তি ও সাহস। পরবর্তী সময়ে তিনি যে মানুষকে শক্তিমান ও মহীয়ান করে চিত্রিত করেছেন তা নিছক শিল্প নয়, ঘনিষ্ট জীবনবোধ ও সমাজ বাস্তবতারও বহিঃপ্রকাশ।\r\n\r\nনদীটির নাম চিত্রা। এটি নড়াইলের মাছিমদিয়া গ্রামের পাশ দিয়েই বয়ে গেছে। মাছিমদিয়া গ্রামেই কয়েকটি পরিবার নিয়ে গড়ে উঠেছে ধাউড়িয়া বাড়ি। ধাওড়িয়া বাড়ির লোক মেছের নড়াইলের জমিদার বাড়িতে রাজমিস্ত্রির কাজ করেন। স্ত্রী, ছেলে লালমিয়া ও মেয়ে ফুলমণিকে নিয়ে তাঁর চারজনের সংসার। অভাব অনটন লেগেই আছে এ সংসারে।\r\n\r\nঅভাবের এই সংসারে লালমিয়া জন্মগ্রহণ করেন ১৯২৩ সালের আগস্ট মাসের ১০ তারিখে। মেছের ধাওড়িয়ার একার উপার্জনে চলে এই সংসার। কিন্তু লালমিয়া ও ফুলমণিকে রেখে মেছেরের স্ত্রী হঠাত্‍ মারা গেলে অভাবের সংসারে দেখা দেয় নতুন সংকট। ছেলেমেয়ে ও সংসারের কথা চিন্তা করে মেছের আবার বিয়ে করেন নড়াইল থানার দুর্গাপুর গ্রামের আয়াতুন্নেসাকে। পরিবারের আভাব-অনটন তখনো তাঁদের নিত্যসঙ্গী। কারণ রাজমিস্ত্রীর কাজ করে যা আয় করেন তার পরিমাণ খুব সামান্য।\r\n\r\nলালমিয়ার বয়স পাঁচ, মেছের ছেলের ভবিষ্যত্‍ চিন্তা করে তাঁকে স্কুলে পাঠালেন। ১৯২৮ সালে লালমিয়াকে ভর্তি করালেন নড়াইলের ভিক্টোরিয়া কলেজিয়েট স্কুলে। কিন্তু অন্য সব ছেলেমেয়ের মতো শুধু লেখাপড়া আর খেলাধূলা করবে তেমন কপাল লালমিয়ার ছিল না। তাঁকে বাবার কাজে সহযোগিতা করতে হত। যদিও লালমিয়ার বাবার ইচ্ছে ছিল তাঁকে ভালোভাবেই পড়াশোনা করাবেন, কিন্তু সামর্থ হয়নি তাঁর। সংসারের অভাবের যন্ত্রণার সাথে যোগ হয় লালমিয়ার উপর সত্‍ মায়ের অত্যাচার। এভাবেই চলছিল লালমিয়ার পড়াশোনা, বাবার কাজে সহযোগিতা আর বাঁশি বাজানো। অদ্ভুত সুন্দর বাঁশি বাজাতেন লালমিয়া। তাঁর এই বিশেষ গুণটির কথা স্কুলের সহপাঠীসহ এলাকার সব মানুষরা জানত। নড়াইলের জমিদার বাড়ির পুকুর ঘাট, স্কুলের অনুষ্ঠান ছাড়াও বনবাদাড়ে ঘুরে ঘুরে বাঁশি বাজাতেন তিনি। সে কারণে বংশীবাদক হিসাবে লালমিয়াকে অনেক মানুষ চিনত। এমন কথাও শোনা গেছে, জমিদার বাড়ির পুকুর ঘাটে লালমিয়া বাঁশি বাজানোর সময় কলো কেউটে সাপ দুই পাশে নাচত।\r\n\r\nছবির প্রতি ছিল লালমিয়ার ভীষণ টান। কোনোকিছু ভাল লাগলেই ছবি আঁকতেন। আঁকতেন চকখড়ি, কাঠকয়লা, হলুদ আর পুঁই ফলের রস দিয়ে। ভিক্টোরিয়া কলেজিয়েট স্কুল থেকে পঞ্চম শ্রেণী পাশ করার পর তাঁর বাবার ইচ্ছাতেই লালমিয়া নাকানি এ. বি. এস. জুনিয়র মাদ্রাসায় ষষ্ঠ শ্রেণীতে ভর্তি হন। এখানে সপ্তম শ্রেণীতে পড়া অবস্থায় লালমিয়া সত্‍ মায়ের সাথে ঝগড়া করে তিন আনা বারো পয়সা, একটি ছাতা, গুটিকয় জামা-কাপড় আর একটি ঠিকানা নিয়ে বাড়ি থেকে বেরিয়ে যান। বোন ফুলমণি মাহারা ভাইয়ের পিছু নেয়। \'ফিরে আয়, ফিরে আয়\' বলে কাঁদতে কাঁদতে ডেকে আকুল হয়। লালমিয়া ফেরেননি। যেতে যেতে বোনকে বলেছিলেন, \'তুই ফিরে যা, আমি আবার আসব।\' হাঁটতে হাঁটতে সেদিন হাটবাড়িয়া লঞ্চ ঘাট পর্যন্ত আসেন। লঞ্চ ঘাট থেকে সোজা গিয়ে উঠলেন কলকাতায় নড়াইলের জমিদার ধীরেন্দ্রনাথ রায়বাহাদুরের বাড়িতে। এখান থেকেই মাছিমদিয়ার লালমিয়ার জীবনের আরেক অধ্যায়ের শুরু।\r\n\r\nলালমিয়া বাবার কাজে সহযোগিতা করার জন্য প্রায়ই তাঁর বাবার সাথে নড়াইলের জমিদার বাড়ি যেতেন। কাজের ফাঁকে জমিদারদের বাড়ির দেয়ালে কাঠ কয়লা কিংবা হলুদ দিয়ে ছবি আঁকতেন। সে কারণে জমিদার ধীরেন্দ্রনাথ রায়বাহাদুর ও তাঁর শিল্পরসিক ছোট ভাই লালমিয়ার ছবি আঁকার নেশার কথা জানতেন। তাই নড়াইল থেকে কলকাতায় জমিদার ধীরেন্দ্রনাথ রায়বাহাদুরের বাড়ি গিয়ে উঠার পর একদিন তিনি লালমিয়াকে বিলেত থেকে ছবি আঁকার উপর বিভিন্ন স্কেচের দুটো বই এনে দিয়ে বললেন, \'লালমিয়া, যদি ভালো করে ছবি আঁকা শিখতে চাস, তাহলে তোকে এই প্রাথমিক বিদ্যেগুলো শিখতে হবে।\' বই দুটো হাতে পাওয়ার পর ধীরে ধীরে ছবি আঁকায় আরো দক্ষ হয়ে ওঠেন লালমিয়া। জমিদারের ছোট ভাই একদিন লালমিয়াকে ডেকে নিয়ে বললেন, \'দেখো লালমিয়া, তুমি যদি বড় শিল্পী হতে চাও, তাহলে তোমাকে ভালো শিক্ষকের কাছে ছবি আঁকা শিখতে হবে। তার মানে, তোমাকে আর্ট স্কুলে বা কলেজে ভর্তি হতে হবে। তার আগে তোমাকে ইন্টারভিউ দিতে হবে এবং ইন্টারভিউ দিয়ে পাশও করতে হবে।\'\r\n\r\nসে সময় কলকাতা আর্ট কলেজে ভর্তি পরীক্ষা দেওয়ার জন্য অন্তত এন্ট্রান্স (মেট্রিক) পাশের যোগ্যতা প্রয়োজন হতো। সে যোগ্যতা লালমিয়ার ছিল না। কারণ পাঠ অসমাপ্ত রেখেই বাড়ি থেকে বেড়িয়ে এসেছিলেন তিনি। এ নিয়ে যখন লালমিয়ার আর্ট কলেজে পরীক্ষা দেওয়া অনিশ্চিত হয়ে পড়ে তখন জমিদার বাবু বললেন, \'একটা উপায় অবশ্য আছে। শাহেদ সোহরাওয়ার্দীকে ধরতে হবে। তিনি এই কলেজের ভর্তি কমিটির সদস্য। তিনি বলে দিলে আর কোনো সমস্যা থাকবে না।\'\r\n\r\nঠিকানা নিয়ে শাহেদ সোহরাওয়ার্দীর বাসার খোঁজে জমিদার বাড়ি থেকে বেরিয়ে পড়েন লালমিয়া। লালমিয়া যে মুহুর্তে বাড়িটি খুঁজে পেলেন ঠিক সেই মুহূর্তে সোহরাওয়ার্দী গাড়িতে করে বাইরে বেরুচ্ছিলেন। বাড়ির সামনেই দাঁড়িয়ে ছিলেন লালমিয়া। তাঁকে দেখতে পেয়ে সোহরাওয়ার্দী ইশারায় ডাকলেন। লালমিয়া সোহরাওয়ার্দীর কাছে গিয়ে বিষয়টা খুলে বললেন এবং সেই সাথে একটা মিথ্যা কথাও বললেন। বললেন, তাঁর কেউ নেই। সোহরাওয়ার্দী সব কথা শুনে গাড়ি থেকে নেমে বাড়ির ভেতর নিয়ে গেলেন তাঁকে। একটি ঘর দেখিয়ে বললেন, \'ঐ ঘরের খাটে যিনি বসে আছেন তাঁকে তুই মা বলে ডাকবি। ঐ মহিলা সোহরাওয়ার্দীর চাচার স্ত্রী, নিঃসন্তান। লালমিয়া ঘরে ঢুকে দেখলেন, বিশাল খাটের ধবধবে বিছানার উপর সোনার গহনা পরা প্রৌঢ়া এক সুন্দরী মহিলা বসে আছেন। লালমিয়া সোহরাওয়ার্দীর কথামতো মহিলাকে \'মা\' বলে ডাকলেন। খাট থেকে নেমে এসে লালমিয়াকে বুকে জড়িয়ে ধরলেন তিনি। সেই থেকে লালমিয়া হয়ে উঠলেন সোহরাওয়ার্দীর পরিবারের সদস্য।\r\n\r\nএর পর আর্ট কলেজে ভর্তি হওয়া নিয়ে আর কোনো সমস্যাই হয়নি লালমিয়ার। আর্ট কলেজে ভর্তি পরীক্ষা দিয়ে প্রথম হলেন তিনি। ১৯৪১ সালে আর্ট কলেজে ভর্তি হলেন। আর্ট কলেজে ভর্তি হওয়ার পর শাহেদ সোহরাওয়ার্দীর বাড়িতে থেকেই কলেজে যেতেন লালমিয়া। সোহরাওয়ার্দী লালমিয়ার নতুন নাম রাখেন শেখ মোহম্মদ সুলতান। এই বাড়িতে থাকার সময় আর্টের অসাধারণ সমঝদার ও সমালোচক শাহেদ সোহরাওয়ার্দীর বিশাল লাইব্রেরির তত্ত্বাবধায়ক হলেন তিনি। এ সময় থেকেই সুলতানের বিজয়ের শুরু। সুলতানকে নিজের ছেলের মতোই ভালবাসতেন শাহেদ সোহরাওয়ার্দী। সে বাড়িতে কোনোকিছুরই অভাব ছিল না তাঁর। বাড়ির দু\'তলায় বিশাল লাইব্রেরিতে ছিল বিশ্ববিখ্যাত সব চিত্রকরদের শিল্পকর্ম আর সেরা সেরা সমালোচকদের বই পুস্তক। সুলতান নিজের চর্চা দিয়েই মন ও মগজে গেঁথে নিলেন সেই বৈভব। পাশাপাশি সোহরাওয়ার্দী পরিবারে থাকার কারণেই আরবি, ফারসি ও ইংরেজিতে বেশ দক্ষ হয়ে উঠলেন তিনি। সে সময় আর্ট কলেজের পুরু কোর্সের মেয়াদ ছিল ছয় বছর। সুলতান প্রথম বছরের পরীক্ষায় দ্বিতীয় এবং পরের দুই বছর পর পর প্রথম হলেন। ভালোই চলছিল সবকিছু, কিন্তু সুলতান ছয় বছরের কোর্সে চার বছরের মাথায় এসে হাঁপিয়ে ওঠেন। ১৯৪৪ সালে শেখ মোহম্মদ সুলতানের মাঝে হঠাত্‍ই জেগে ওঠে মাছিমদিয়ার দুরন্ত লালমিয়া। টান পড়ে নিরুদ্দেশ হওয়ার। কলেজ, কলেজের সহপাঠী, প্রিয় শিক্ষকদের ভালবাসা, সোহরাওয়ার্দী পরিবারের স্নেহ-মমতা, সোনালি সাফল্যের হাতছানি- কোনোকিছুই সুলতানকে আর আটকাতে পারল না। সব পেছনে ফেলে একদিন সত্যি সত্যি কলকাতা ছেড়ে ভারতবর্ষ দেখতে বেরিয়ে পড়েন তিনি। প্রথমে গেলেন দিল্লী, দিল্লী থেকে লখনউ, সেখান থেকে হিমালয়ের পাদদেশ। এভাবেই তাঁর ভবঘুরে শিল্পী জীবনের শুরু। কন্যাকুমারিকা থেকে হিমালয় পর্যন্ত গোটা ভারতবর্ষ চষে বেড়ান তিনি।\r\n\r\nতখন দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের কাল। সুলতান ভারতের শহর থেকে শহরে ঘুরে বেড়াচ্ছেন আর পাঁচ দশ টাকার বিনিময়ে গোরা সৈন্যদের ছবি আঁকছেন। ভয় নেই, ভাবনা নেই, নেই কোনো দায়-দায়িত্ব, আছে শুধু সুন্দরের প্রতি সুতীব্র টান আর ছুটে চলার গতি। এরপর কাশ্মীরের উপজাতীয়দের সাথে বসবাস শুরু করেন আর তাদের নিয়ে ছবি আঁকেন তিনি। প্রকৃতি, নিসর্গ ও মানুষকে নিয়ে ছোট-বড় অসংখ্য ছবি এঁকেছেন সুলতান। এরই মধ্যে শিল্পী হিসেবে এস এম সুলতান কিছুটা খ্যাতিও অর্জন করেছেন। মিসেস হাডসন নামে কানাডীয় এক মহিলার উদ্যোগে ১৯৪৫ সালে ভারতের সিমলাতে সুলতানের প্রথম চিত্র প্রদর্শনী হয়। সেখানকার মহারাজা প্রদর্শনীটির উদ্বোধন করেন। প্রদর্শনীতে বেশিরভাগই ছিল বাংলা ও কাশ্মীরের নয়নাভিরাম ল্যান্ডস্কেপ। মানুষের অবয়ব নিয়ে কিছু কাজও ছিল। এরপর সুলতান চলে যান পশ্চিম পাকিস্তানে।\r\n\r\n১৯৪৮ সালে পাকিস্তানের করাচিতে এবং ১৯৪৯ সালে লাহোর ও করাচিতে সুলতানের চিত্র প্রদর্শনী হয়। তারপর আরো কয়েক বছর কাশ্মীর ও ভারতে কাটান তিনি। ১৯৫১ সালে চিত্রশিল্পীদের একটি আন্তর্জাতিক সম্মেলনে পাকিস্তানের প্রতিনিধি হিসেবে যোগ দিতে তিনি আমেরিকায় যান। এরপর সুলতান আবার নড়াইলের মাটিতে ফিরে আসেন। কিন্তু পৈত্রিক ভিটেয় তাঁর ঠাঁই মিলল না। পৈত্রিক ভিটেয় ঠাঁই না পেয়ে সুলতান ঢাকায় থাকতে চেয়েছিলেন, কিন্তু ঢাকায় সে সময় খ্যাতিমান শিল্পীদের পাশে তিনি কোনো স্থান পেলেন না। আবার ফিরে গেলেন পশ্চিম পাকিস্তানের করাচিতে। সেখানে তিনি একটি আর্ট স্কুলে শিক্ষকতা শুরু করলেন। আর পাশাপাশি চলছিল তাঁর ছবি আঁকা।\r\n\r\nপঞ্চাশের দশকেই সুলতান যুক্তরাষ্ট্রে পাঁচটি ও লন্ডনে চারটি প্রদর্শনী করেন। এর মধ্যে পাবলো পিকাসো, সালভাদর দালি, মাতিস, ব্রাক ও ক্লীর মতো বিশ্বনন্দিত শিল্পীদের সঙ্গে ছিল শেখ মোহম্মদ সুলতানের চিত্রকর্মের যৌথ প্রদর্শনী। ১৯৪৬ থেকে ১৯৫১ সাল পর্যন্ত বিভিন্ন দেশে তাঁর মোট বিশটি একক প্রদর্শনী হয়। এসব একক ও সম্মিলিত প্রদর্শনীর মাধ্যমে সুলতান প্রাচ্য এবং পাশ্চাত্যের চিত্রকলার জগতে আলোড়ন তুলেছিলেন। শুরু থেকে এস এম সুলতানের ছবির মূল বিষয় ছিল নিসর্গ। পঞ্চাশের দশকের শেষদিকে তাঁর শিল্পবোধে পরিবর্তন আসে। ল্যান্ডস্কেপে আসে ফসলের জমি, বাংলার কৃষি জীবন ও মানুষ। ষাটের দশকের শেষ দিকে এসে তাঁর চিত্রকর্মে উপজীব্য হয়ে উঠল মানুষের দেহাবয়ব। ল্যান্ডস্কেপের পরিবর্তে মানুষই হয়ে উঠল তাঁর ছবির অধিপতি।\r\n\r\n১৯৫৩ সালে আজীবন ভবঘুরে সুলতান বিশ্ব ভ্রমণ শেষে দেশে ফিরে আসেন। বসতি গড়েন জন্মভূমি নড়াইলে। তবে সেটা তাঁর বাবার ভিটেয় নয়, নড়াইলের জমিদার বাড়ির পরিত্যক্ত শিবমন্দিরে। এই মন্দিরের চারদিকে ঘন জঙ্গল, আর বটগাছের শেকড় অক্টোপাসের মতো জড়িয়ে রেখেছে শিবমন্দিরটিকে। গোটা মন্দিরকেই যেন গিলে খাচ্ছে সেই বটগাছ। চুন, সুড়কির গাঁথুনি খসে পড়ছে। ফাঁক-ফোঁকরে বাস করে বিষাক্ত সাপ। সুলতান সাপের ভয়ে সেখান থেকে পালিয়ে যাননি। পরম মমতায় এসব সাপকে লালন পালন করছেন, রোজ এদের দুধ কলা খাওয়ান। এ যেন এক অন্য সুলতান। একজন অসম্ভব প্রাণীপ্রেমী মানুষ। জীব-জন্তু নিয়েই যেন তাঁর জীবন। লম্বা ছিপছিপে গড়ন, পায়ের গোড়ালি পর্যন্ত ছাই রংয়ের পাঞ্জাবি আর কাঁধ পর্যন্ত লম্বা চুল। কোলে সব সময়ই কোনো না কোনো প্রাণী থাকে। সারাদিন এখানে ওখানে ঘুরে বেড়াচ্ছেন, আড্ডা দিচ্ছেন, না হয় কোথাও বসে বাঁশি বাজাচ্ছেন। তিন কুলে তাঁর তখন কেউই নেই, বিয়েও করেননি। দিনে যাযাবরের মতো ঘুরে বেড়াতেন, বাঁশি বাজাতেন আর রাত হলে শিবমন্দিরে ঘুমাতেন।\r\n\r\nএর কিছুদিন পর শিবমন্দির ত্যাগ করে সুলতান এসে উঠলেন মাছিমদিয়া গ্রামে জমিদারদের আরেকটি পরিত্যক্ত দু\'তলা বাড়িতে। এখানে এসে তিনি আরো সংসারী হয়ে উঠলেন। দিন দিন সুলতানের সংসারে সদস্য সংখ্যা বাড়তে থাকল। তাঁর সংসারে সদস্য হচ্ছে কয়েক ডজন গিনিপিগ, ইঁদুর, বিড়াল, কুকুর, বাঁদর ও নানারকম পাখি। এরা তাঁর সন্তানের মতো৷। রোজ এদের খাবারের জন্য প্রয়োজন হয় পাঁচ সের দুধ, কয়েক ডজন কলা, মাছ, মাংস- আরো কত কী। সেই দিনগুলোতে এদের আহার জোগাড় করতে গিয়ে অর্থকষ্টে দিনযাপন করেছেন তিনি। কখনো কারো বাড়িতে আশ্রিত হয়ে থেকেছেন। আবার কখনো দশজনের সহযোগিতায় চলেছেন। শুধু জীবজন্তু নয়, সখ্যতা গড়ে উঠেছিল গ্রামের সাধারণ খেটেখাওয়া মানুষ ও শিশুদের সাথেও। সুলতান ছিলেন শিশুদের অকৃত্রিম বন্ধু। এদের নিয়ে এমনি করেই সুলতানের কেটে গেল দেড় যুগ। এই দীর্ঘ সময়ে তুলিতে কখনো রং লাগাননি সুলতান।\r\n\r\n১৯৫১ থেকে ১৯৭৬ এর মাঝে সুলতানের কোনো প্রদর্শনী হয়নি। স্বাধীন বাংলাদেশে ১৯৭৬ সালের সেপ্টেম্বরে শিল্পকলা একাডেমির গ্যালারিতে পঁচাত্তরটিরও বেশি চিত্রকর্ম নিয়ে সুলতানের প্রথম একক চিত্র প্রদর্শনী হয়। ততদিনে বাংলাদেশে সুলতানের ছবির সমঝদার অনেক বেড়েছে। সুলতান সে সময় ভাঙা বাড়ির সংসার রেখে ঢাকায় চলে এসেছিলেন। কিন্তু থাকতে পারেননি। নাগরিক জীবনের সাথে একেবারেই মানাতে পারেননি নিজেকে। চিত্রার পাড়ের গুল্মঘেরা পরিত্যক্ত বাড়িতেই ফিরে গেলেন আবার। পাখি, মানুষ আর শিশুদের নিয়ে সারা দিন ঘুরে বেড়ান, শিশুদের ছবি আঁকা শেখান, আড্ডা দেন। এমনি করেই কাটান কয়েক বছর। সুলতান বাংলাদেশে ততদিনে চিত্রশিল্পী হিসেবে বিরাট সম্মানের আসনে আসীন।\r\n\r\n১৯৮২ সালে সুলতান লাভ করেন একুশে পদক। এর দু\'বছর পরেই ১৯৮৪ সালে সরকার সুলতানকে বাংলাদেশ শিল্পকলা একাডেমির আবাসিক শিল্পী হিসেবে স্বীকৃতি দেয়। সরকার আর্থিক ভাতায় ও সরকারি খরচে তাঁর ঢাকায় স্থায়ীভাবে থাকার ব্যবস্থা করেন। এর বিনিময়ে বছরে ছয়টি ছবি তিনি একাডেমিকে দেবেন। এ ছাড়া চারটি বিশ্ববিদ্যালয়ে শিল্পকলার উপর বছরে একটি করে বক্তৃতা দেবেন। এর উদ্দেশ্য হচ্ছে অর্থাভাবে সুলতান যেন ছবি আঁকা বন্ধ করে না দেন। প্রথমত এ চুক্তি দু\'বছরের জন্য হলেও পরবর্তীতে তাঁর মৃত্যুর পূর্ব পর্যন্তই তা বহাল ছিল। ১৯৮৬ সালে সুলতানের ৬২তম জন্মদিনে চারুশিল্পী সংসদ এই শিল্পীকে সম্মাননা প্রদান করে।\r\n\r\n১৯৮৭ সালে এপ্রিল-মে মাসে গ্যেটে ইনস্টিটিউটের উদ্যোগে জার্মান কালচারাল ইনস্টিটিউটে দ্বিতীয়বারের মতো একশটিরও বেশি ছবি নিয়ে সুলতানের আরেকটি একক চিত্র প্রদর্শনী হয়। এ প্রদর্শনী পরিদর্শন করে ইনস্টিটিউটের অধিকর্তা জেভিটস বলেছিলেন, \'এই উপমহাদেশের গুটিকয় অসামান্য শিল্পীর মাঝে সবচাইতে জমকালো সুলতান। তিনি এশিয়ার কন্ঠস্বর। সুলতানের শক্তির উত্‍স তাঁর টিকে থাকার ক্ষমতায়। যেসব মানবমূর্তি তিনি রচনা করেছেন, তারা জীবনযুদ্ধে মানুষের টিকে থাকার বার্তাবহ। বাংলাদেশ আর বাংলাদেশিদের টিকে থাকার ক্ষমতা ছাড়া তেমন আর কিছু নেই। তাঁর ছবিতে এ জাতির স্বকীয়তার প্রতীক সনাক্ত করা যায়।\'\r\n\r\nএই প্রদর্শনীর কিছুদিন পরেই একাডেমির সাথে সকল চুক্তি সাঙ্গ করে প্রকৃতি ও তাঁর সন্তানদের মাঝে আবার ফিরে গেলেন সুলতান। ঢাকা থেকে ফিরেই শিশুদের পড়াশোনা, ছবি আঁকা, গান, নৃত্য ইত্যাদি মিলিয়ে \'শিশুস্বর্গ\' নামে একটি প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলেন তিনি। প্রাকৃতিক পরিবেশে শিশুদের জন্য এমন একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এর আগে এই দেশে আর কোথাও ছিল না। জীর্ণ দু\'তলা বাড়িটি হয়ে উঠল শিক্ষা, শিল্প ও সংস্কৃতির প্রাণকেন্দ্র। পরবর্তীকালে যশোর সেনানিবাসের জিওসি সুলতানকে সুন্দর ছিমছাম তিন কামরার একটি বাসগৃহ, ছবি আঁকার জন্য বড় আকারের একটা কামরা, তার সঙ্গে ছোট্ট আরো একটি কামরা বানিয়ে দেন। কিছুদিন পর সুলতান সরকারি অনুদানে বাড়িটিকে আরো মনোরম করে তোলেন এবং এখানে ছোট্ট একটি চিড়িয়াখানা গড়ে তোলেন।\r\n\r\nহঠাত্‍ একদিন গুরুতর অসুস্থ হয়ে পড়েন সুলতান। নড়াইল হাসপাতালে ভর্তি করানো হল তাঁকে। পূর্বপরিচিতা নিহারবালা নামে এক মহিলার সাথে সেখানে দেখা হল তাঁর। নিহারবালা হাসপাতালে সেবিকার কাজ করেন। তাঁর দুই মেয়ে, পদ্ম ও বাসনা। স্বামী মারা যাওয়ার পর দুই মেয়েকে নিয়ে নিহারবালা তখন অথৈ জলে। সুলতানকে নিহারবালা আগে থেকেই কাকু ডাকতেন। ফলে হাসপাতালে কাকুর সেবায় এতটুকু ত্রুটি রাখেননি তিনি। কিছুটা সুস্থ হওয়ার পর সুলতান যখন ফিরলেন তখন তিনি আর একা ফিরলেন না। সাথে নিহারবালা ও তাঁর দুই মেয়েকে নিয়ে এলেন। নিহারবালা হাসপাতালের সেবিকার কাজ ছেড়ে দিয়ে অসুস্থ সুলতানের দেখাশোনার দায়িত্ব সেচ্ছায় কাঁধে তুলে নিলেন।\r\n\r\nতখন সুলতানের সংসারের মাসিক খরচ ত্রিশ হাজার টাকা। আয়ের উত্‍স ছিল শিল্পকলা একাডেমি থেকে পাওয়া মাসিক নয় হাজার টাকা আর ছবি বিক্রির টাকা। সেই সময় সুলতানের ছবির কদর অনেক বেশি থাকলেও অনেকেই ছবি নিয়ে অথবা বিক্রি করে টাকা দিত না। সে কারণে সংসারে দিন দিন সংকট বাড়তে থাকে। সুলতান দিনরাত উত্‍কন্ঠায় থাকেন। বিশেষ করে \'শিশুস্বর্গ\' ও শিশুদের নিয়ে। ইচ্ছে থাকলেও তখন আর ভবঘুরে হতে পারেননি তিনি। কারণ বিশাল এক সংসারের দায় তখন তাঁর কাঁধে। তাছাড়া শরীরের ভারেও অনেকটা নত হয়ে পড়েছেন। নব্বইয়ের দশকের শুরুতেই সুলতানের শরীর অনেক ভেঙে পড়েছিল। শেষের দিকে এসে তাঁর শরীর আরো দ্রুত খারাপ হতে শুরু করে। এই সময় ১৯৯৪ সালে ঢাকার গ্যালারি \'টোনে\' সুলতানের স্কেচ নিয়ে একক প্রদর্শনীর আয়োজন করা হয়। এই প্রদর্শনীটি ছিল সুলতানের জীবনের শেষ প্রদর্শনী। এ বছরের ১০ আগস্ট শিল্পকলা একাডেমির উদ্যোগে অনাড়ম্বরভাবে নড়াইলে শিল্পীর বাসভবনে ৭০তম জন্মদিন পালন করা হয়।\r\n\r\n১৯৯৪ সালের ১০ অক্টোবর যশোরের সম্মিলিত সামরিক হাসপাতালে মহান এই শিল্পী শিল্প ও জীবনের দায় থেকে মুক্তি লাভ করেন।\r\n\r\nসংক্ষিপ্ত পরিচিতি\r\n\r\nজন্ম ও শৈশব\r\nশিল্পী এস এম সুলতানের জন্ম ১০ আগস্ট ১৯২৩ নড়াইলের মাছিমদিয়া গ্রামে এক দরিদ্র পরিবারে। বাবা মেছের ধাউড়িয়া, পেশায় একজন প্রান্তিক কৃষক ও কাঠ মিস্ত্রী ছিলেন। এস এম সুলতানের মা ছিলেন দরিদ্র পরিবারের গৃহিণী। সুলতানের শৈশবেই তিনি মারা যান। তাঁর নাম জানা যায়নি।\r\n\r\nপড়াশোনা\r\n১৯৮২ সালে নড়াইল ভিক্টোরিয়া স্কুলে ভর্তি হয়ে পঞ্চম শ্রেণী পাস করেন। এরপর বাবার ইচ্ছায় ভর্তি হন নাকানি এ. বি. এস. জুনিয়র মাদ্রাসায়। সেখানে সপ্তম শ্রেণীতে পড়া অবস্থায় সত্‍ মায়ের সাথে ঝগড়া করে কলকাতায় চলে যান। ১৯৪১ সালে কলকাতা আর্ট কলেজ ভর্তি হন। আর্ট কলেজে চতুর্থ বর্ষ পর্যন্ত পড়েছিলেন তিনি।\r\n\r\nচিত্র প্রদর্শনী\r\nসুলতানের প্রথম চিত্র প্রদর্শনী ১৯৪৫ সালে ভারতের সিমলাতে। পরে ১৯৪৮ ও ১৯৪৯ সালে লাহোর ও করাচিতে। ১৯৪৬ থেকে ১৯৫১ সাল পর্যন্ত বিভিন্ন দেশে তাঁর মোট বিশটি, এর মধ্যে একটি যৌথ প্রদর্শনী ছিল যেখানে পাভলো পিকাসো, সালভাদর দালি, মাতিস, ব্রাক ও ক্লির মতো বিশ্বনন্দিত শিল্পীদের চিত্রকর্মের সঙ্গে ছিল শেখ মোহম্মদ সুলতানের চিত্রকর্ম। ১৯৭৬ সালে স্বাধীন বাংলাদেশে তাঁর প্রথম একক চিত্র প্রদর্শনীর আয়োজন করে শিল্পকলা একাডেমি। ১৯৮৭ সালে জার্মান কালচারাল ইনস্টিটিউট এবং সর্বশেষ চিত্র প্রদর্শনী হয় ১৯৯৪ সালে ঢাকার গ্যালারি \'টোনে\'।\r\n\r\nউল্লেখযোগ্য চিত্রকর্ম\r\nজমি কর্ষণ-১, জমি কর্ষণ-২ (তেল রং ১৯৮৬, ১৯৮৭), হত্যাযজ্ঞ (তেল রং ১৯৮৭), মাছ কাটা (তেল রং ১৯৮৭), জমি কর্ষণে যাত্রা-১ এবং ২ (তেল রং ১৯৮৭, ১৯৮৯), যাত্রা (তেল রং ১৯৮৭), ধান মাড়াই (তেল রং ১৯৯২), গাঁতায় কৃষক (তেল রং ১৯৭৫), প্রথম বৃক্ষ রোপন (তেল রং ১৯৭৬ ), চর দখল (তেল রং ১৯৭৬) পৃথিবীর মানচিত্র (তেল রং) ইত্যাদি।\r\n\r\nসম্মান ও পুরস্কার\r\nশিল্পী এস এম সুলতান ১৯৮২ সালে একুশে পদক লাভ করেন। ১৯৮৪ সালে শিল্পকলা একাডেমি তাঁকে আবাসিক শিল্পী হিসেবে স্বীকৃতি দেয়। ১৯৮৬ সালে চারুশিল্পী সংসদ শিল্পী এস এম সুলতানকে সম্মাননা প্রদান করে।\r\n\r\nসামাজিক অবদান\r\nআশির দশকে নড়াইলে শিশুদের নিয়ে \'শিশুস্বর্গ\' নামে একটি প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলেন। \'শিশুস্বর্গে\' তিনি শিশুদেরকে প্রকৃতির নিবিড় সান্নিধ্যে শিক্ষা দানের ব্যবস্থা করেন। \'শিশুস্বর্গ\' এর পরিপূরক হিসেবে নড়াইলে নিজ বাসভবনেই একটি মিনি চিড়িয়াখানা গড়ে তোলেন এস এম সুলতান।\r\n\r\nমৃত্যু\r\n১০ অক্টোবর ১৯৯৪ সালে যশোরে সম্মিলিত সামরিক হাসপাতালে বিকেল ৪ টা ৩৫ মিনিটে তিনি শেষ নিঃশ্বাস ত্যাগ করেন।\r\n\r\nতথ্যসূত্র : এস. এম. সুলতান স্মারক গ্রন্থ ২০০৫, বাংলাদেশ শিল্পকলা একাডেমি\r\n\r\n<i>লেখক : পিয়াস প্রান্তিক</i>', 'এস এম সুলতান', '', 'inherit', 'closed', 'closed', '', '5327-revision-v1', '', '', '2020-08-15 18:27:54', '2020-08-15 12:27:54', '', 5327, 'http://gunijan.org.bd/?p=7710', 0, 'revision', '', 0);
